측량교육개요 1
공학측량은 기본 전문기술로서 우리 토목공학과 학생들이 잘 익혀야 할 기술이다. 저는 이번 학기 제12기 공학1 측량 수업을 담당하고 있습니다. 학생들의 실무능력 강화를 위해 교내에서 측량공학 인턴십을 실시했습니다.
실무 현장에서는 늘 많은 문제가 발견될 수 있는데, 이번 측정 인턴십에도 그런 문제가 존재합니다. 우선, 문제는 학생들의 악기 사용에 있습니다. 교과서의 악기 사용에 대한 지식은 상대적으로 추상적이어서 학생들은 책에서 배운 지식을 실무에 잘 적용하지 못하며 교사의 지도가 필요합니다. 다시. 둘째, 현장 측정 중에 효율적으로 측정을 완료합니다. 측정 첫날, 폐쇄각 오차는 실제로 허용치와 3배 이상 차이가 났습니다. 이 문제의 출현은 학생들의 능력이 여전히 향상되어야 함을 보여줍니다. 학생들은 정렬 요구 사항의 핵심 사항을 무시하고 중심점을 정렬하려고 하지 않으며 동시에 꽃대를 중앙에 직접 맞추려는 편의성을 추구합니다. 날씨가 측정에 미치는 영향에 주의를 기울이지 마십시오. 이러한 문제의 발견은 학생들의 경험이 여전히 부족하다는 것을 보여줍니다. 마지막으로, 그림을 그릴 때 학생들은 익숙하지 않은 지형도를 그리는 것에 매우 익숙하지 않았으며 지형도를 그리는 데 토목공학 도면의 일부 기술과 방법을 적용하지 않았습니다. 이를 위해서는 교사가 향후 교육에서 수준 향상을 촉진하기 위해 더 많은 지도를 제공해야 합니다.
이번 측정 인턴십을 통해 학생들은 책에서 배운 추상적인 지식과 실무적인 측정을 적절히 조합하여 습득했습니다. 더 이상 책에 나오는 텍스트 내용을 읽는 것이 아니라 실제로 향후 실습에서 동작을 이해하는 것이 정말 어렵습니다. 계측기 활용 및 현장 계측 인턴십 개발을 통해 학생들은 토목측량 주제에 대해 보다 직관적으로 접할 수 있게 되었으며, 직장에 들어갈 때 계측기를 더 잘, 더 빠르게 사용할 수 있고 계측 분포를 제어할 수 있는 탄탄한 기반을 마련했습니다. 미래에는. 또한 건설엔지니어링이라는 직업의 실무적 특성으로 인해 앞으로는 전문지식을 습득하기 위해 더욱 노력하고 이론과 실무를 결합한 방법과 방법을 강화하여 본질적으로 전문적 수준을 향상시켜야 한다는 점을 이해하게 되었습니다.
측정 교육 요약 II
1. 인턴십의 목적 및 요구 사항
"디지털 측량 기술"은 실용성이 뛰어난 전문 기술 과정입니다. 디지털 매핑 교육 "디지털 매핑 기술" 과정 교육의 중요한 부분이며 교실에서 배운 지식을 통합하고 심화하는 데 필요한 링크입니다. 디지털 매핑 인턴십을 통해 학생들은 루트 제어부터 대규모 디지털 매핑 생산 작업까지 전 과정을 익히고, 배운 이론적 지식을 실습과 결합하여 지식에 대한 이해를 강화하고 심화하며 학생 능력을 향상시킬 수 있습니다. ' 실습 기술. 학생들이 교실에서 배운 지식을 유연하게 적용하여 실제 문제를 분석하고 해결하는 능력, 학생들의 엄격하고 진지한 과학적 태도, 실용적인 작업 스타일 및 협력적인 팀 정신을 함양합니다.
디지털 매핑 실습을 통해 다음 요구 사항을 충족해야 합니다.
1. 토탈 스테이션의 작동에 능숙하고 장비에 필요한 검사를 수행할 수 있어야 합니다. .
2. 디지털 매핑과 매핑 프로세스의 기본 요구 사항을 이해합니다.
3. 뿌리 통제 측정 및 현장 데이터 수집의 기본 원리와 방법을 숙지합니다.
4. 작은 영역과 큰 규모에 대한 디지털 매핑 방법과 디지털 매핑 소프트웨어의 사용을 마스터합니다.
2. 인턴십 시 주의사항
(1) 악기 사용에 익숙하지 않은 경우에는 악기 설명서를 잘 읽어보거나 강사에게 문의하는 것을 금지합니다. 악기를 자연스럽게 분해하십시오.
(2) 측정하기 전에 기기의 전원 공급이 충분한지 확인하십시오.
(3) 측정 과정에서 기기에 직사광선을 피해야 합니다. 그렇지 않으면 관찰 정확도에 영향을 미칠 수 있습니다.
(4) 나사와 회전 부품이 막힌 경우 원인을 알 수 없을 때까지 즉시 원인을 확인해야 합니다.
(5) 악기를 사용한 후에는 특히 물기를 깨끗이 닦아야 합니다.
(6) 인턴십 기간 동안 개인 안전, 기구 안전 등 안전 문제에 특별한 주의를 기울이십시오. 인턴기간 중에는 날씨가 추우니 감기 조심하시고 아프지 않도록 조심하세요. 각 그룹이 수령한 악기는 분실 및 손상을 방지하기 위해 전담 직원이 보관해야 합니다.
(7) 팀장과 부팀장은 모든 사람이 연습할 수 있는 기회를 갖도록 책임을 지고 합리적인 조치를 취해야 하며, 인턴십 업무가 성공적으로 완료될 수 있도록 팀원들이 긴밀히 협력하고 협력해야 합니다. .
(8) 인턴십 중에는 측정 인턴십에 관한 관련 규정을 엄격히 준수해야 합니다. 지각하지 말고, 일찍 나가지도 말고, 수업에 결석하지도 마세요. 할 일이 있으면 강사에게 허락을 받아야 합니다.
임의로 가지를 꺾지 말고 공공재산을 보호하세요.
(9) 인턴십 전에 준비하고 인턴십이 진행되는 동안 본 가이드와 교과서의 관련 장을 읽으십시오.
(10) 각 측정 작업이 완료된 후 결과와 계산을 적시에 정리해야 합니다. 원본 데이터, 자료 및 결과는 적절하게 보존되어야 하며 손실되지 않아야 합니다.
3. 인턴십 내용
(1) 인턴십 작업: 2주간의 인턴십 동안 각 그룹은 토탈 스테이션 코딩 방법을 사용하여 대규모 그룹을 조사하고 매핑합니다. 500 축척 지형도, 그리고 대규모 그룹이 안후이 수자원 연구소의 전체 지도를 인수했습니다.
(2) 인턴십 장소: 안휘수이위안 캠퍼스(성벽 안의 모든 지형)
(3) 인턴십 조직: 인턴십은 그룹별로 진행되며, 12개 그룹으로 나누어 각 그룹 팀장은 약 3~4명으로 구성되며, 팀장은 그룹 장비 관리, 데이터 기록서 정리, 팀원의 안전 및 출석을 담당합니다. 12 그룹은 두 개의 주요 그룹으로 나뉘며, 그룹 리더는 각 그룹이 전체 대학의 지형도를 측정해야 합니다. 그룹 리더는 그룹 내 시험 영역의 분할, 구성 및 분배를 담당합니다. 안전 작업. 조사지역 분할은 전체 조사지역을 여러 부분으로 나누어 각 그룹이 일부를 측정하는 것으로 분할 원칙은 도로를 경계로 삼는 것이다.
IV. 인턴십을 위한 기술 요구 사항:
인턴십은 "도시 측량 표준" CJJ8-99 및 "1:500, 1:1000, 1:2000 지형도 스키마"를 참조합니다. GB/ T 7929의 기술 요구 사항이 수행됩니다.
1. 일반 규정
(1) 측량 규모는 1:500이며 등고선은 그려지지 않으며 표고점만 기록됩니다.
(2) 인접한 지도 루트 포인트를 기준으로 지도에서 특징점 위치의 오류는 지도에서 ±를 초과해서는 안 됩니다. (3) 상대적인 고도 주석 포인트 표고의 오류는 인접한 지도 루트 지점까지 ±0.15m를 초과해서는 안 됩니다.
2. 루트 제어 측정
RTK 루트 제어를 채택하세요. 자세한 내용은 책 41페이지의 요구 사항을 참조하세요.
요구 사항을 충족하면 직접 수행할 수 있습니다. 암호화 방법(교차점, 극좌표 등)을 사용하여 암호화 지점을 두 번 이상 결합할 수 없습니다.
3. 부분 측정
①준비
루트 포인트의 기준점, 평면 좌표 및 표고 값을 결과 테이블에 복사해야 합니다. 나중에 사용하거나 악기로 옮길 수 있습니다.
일일 테스트에 앞서 데이터 수집 소프트웨어의 시운전을 테스트하고 입력 제어점
결과 데이터를 표시하고 확인해야 합니다.
②데이터 수집 방법 및 요구 사항
인턴십은 토털 스테이션 디지털 매핑 방법을 채택합니다. 매핑 소프트웨어는 극좌표법을 이용한 남측 카스 조각점 좌표측정법, 거리법, 교차법 등도 사용할 수 있으며 조각점 표고는 삼각표고 측정법을 사용한다.
스테이션을 설정할 때 기기 센터링 오류는 5mm를 초과해서는 안 됩니다. 점검을 위해 그래프의 다른 루트 포인트를 관찰하십시오. 계산된 체크포인트의 평면 위치 오류는 5mm보다 커서는 안 됩니다. 지도에서는 0.2mm. 다른 그래프 루트 포인트의 표고를 확인하고 그 차이가 0.1m를 넘지 않아야 합니다.
각 스테이션의 매핑 과정에서 기기의 높이와 프리즘의 중심 높이를 가장 가까운 밀리미터 단위로 측정해야 합니다.
데이터 수집 시 측정거리는 300m이다. 표고 참고점은 15m 간격으로 균등하게 분포되어야 합니다. 평탄하고 단순한 지형에서는 거리를 1.5배로 완화할 수 있습니다. 고도 지점은 센티미터 단위로 표시되어야 합니다.
지형이 복잡한 곳에서는 데이터가 수집되는 현장에서 실시간으로 스케치를 그려야 한다.
수집된 데이터는 매 반나절 작업 후 제때에 확인해야 합니다. 스케치에 오류가 있는 경우 실제 조건에 따라 스케치를 수정해야 합니다. 데이터 기록에 오류가 있는 경우 측정점 번호, 지형 코드, 정보 코드를 수정할 수 있지만 관측 데이터를 수정하는 것은 엄격히 금지되어 있습니다. 그렇지 않은 경우 다시 작업하여 재측정해야 합니다. 오류가 있거나 누락된 데이터는 적시에 다시 테스트해야 하며, 한도를 초과하는 데이터는 다시 테스트해야 합니다.
데이터 파일은 적시에 저장하고 백업해야 합니다.
3측정 내용과 장단점(자세한 내용은 책 2장 P58~P62 참조)
측정기준점은 지형도와 지도를 측량하고 매핑하는 주요 기반이다. 지도에 정확하게 표시되어야 합니다.
집의 윤곽은 벽체 기초의 바깥쪽 모서리를 기준으로 하며 건축 자재 및 특성에 따라 분류하고 층수를 기록해야 합니다. 집은 하나씩 전시해야 하며, 임시 집은 폐기할 수 있습니다.
사진 속 건물과 벽의 요철 윤곽이 0.4mm 이하, 단순 주택의 경우 0.6mm 이하일 경우 직선으로 연결할 수 있다.
교내 도로는 실제 위치를 기준으로 도로와 보도로 매핑되어야 합니다. 다른 도로는 내부 도로로 그려집니다.
도로 옆과 다른 행에 있는 나무는 '행 트리' 기호로 표시됩니다. 기호 사이의 간격은 상황에 따라 확대되거나 축소될 수 있습니다.
전신주 위치를 측정해야 하며, 연결할 필요는 없지만, 전선 연결 방향을 그려야 하며, 가공선과 접지선의 이름을 그려야 합니다. 전송 자료에 주목해야 합니다. 지하 파이프라인 유지관리 우물과 소화전을 조사하고 지도를 작성해야 합니다.
폭이 1mm 미만인 도랑은 다이어그램에 단일 선으로 표시되며 흐름 방향이 표시됩니다.
도면에서 투영폭이 2mm 미만인 경사면은 급경사 기호로 표시됩니다. 경사면이나 경사면 높이가 0.25m 미만이거나 도면의 길이가 5mm 미만인 경우에는 표시할 필요가 없습니다. 각 지명주석의 위치는 적절해야 하며, 누락이 있어서는 안 된다. 거주지 주소, 도로, 세대명, 건물번호를 정확하게 기재해야 합니다.
4수지 지형도 처리 및 출력
현장에서 수집된 데이터를 컴퓨터 데이터 처리하고, 인간-컴퓨터 상호 작용 모드에서 지형도 처리를 수행하여 수치 지형도 그래픽을 생성합니다. 파일. 플로터에 1:500 지형도를 출력합니다.
⑤도면 품질 검사
완성된 도면은 사양 요구사항에 따라 검사해야 합니다. 점검방법에는 실내점검, 현장순찰점검, 역점검 등이 있다. 검사 중 발견된 오류 및 누락 사항은 수정하고 보완 테스트를 수행해야 합니다.
5. 실습 결과
6. 실습 측정 영역 개요
안후이 수력 기술 전문 대학 캠퍼스에서는 주로 울타리 안의 영역을 측정하기 위한 경계선
7. 실습 요약
짧은 보름달이 빠르게 지나갔습니다. 이 짧은 보름달 동안 많은 것을 배우고 이해했습니다. 이번 주 동안 나는 디지털 매핑에 대한 지식을 배웠습니다. 그래프 루트 제어 측정에 대해 배우고, 내 단점을 이해하고, 내 단점을 이해했습니다.
내 단점의 방향을 이해하고, 내 단점과 방향을 이해할 수 있기 때문에 이번 교육 기회를 소중하게 생각합니다. 왜냐하면 그것은 나 자신의 단점과 앞으로의 노력의 방향을 이해할 수 있게 해주기 때문이며, 또한 단계별 측정을 이해하고 약간의 측정 경험과 사회적 경험을 추가할 수 있게 해주기 때문입니다. 현재의 고용 상황을 바라보는 것이 낙관적이지 않기 때문에 향후 인턴십에 더 잘 적응하고 고용 기회를 늘리도록 하겠습니다. 이전 경제 위기로 인해 고용 기회가 점점 줄어들고 고용이 점점 드물어지고 있습니다. 어려워서 우리에게 많은 부담을 주므로 실제 기술이 없으면 취업 기회가 없을 것입니다. 따라서 앞으로는 더 열심히 공부하겠습니다.
이번 실습을 통해 저는 많은 것을 배웠습니다. 우선 디지털 매핑에 대해 이전보다 더 깊이 이해하게 되었습니다. 그 전에는 여러 가지 이유로 디지털 측량을 잘 하지 못했어요. 측량의 전 과정을 거의 몰랐거든요. 하지만 이번 실습 교육을 통해 디지털 매핑에 대한 이해가 많아 아직 이해가 부족한 부분이 많지만 앞으로의 실습 교육에서 배우고 이해하고 이해하기 위해 노력하고 디지털 매핑에 대한 이해도를 높이겠습니다. 둘째, 이번 실습을 통해 실습 능력이 약간 향상되었습니다. 솔직히 말하면, 측정을 위한 장비 사용 및 분업 배치에 문제가 있었습니다. 지금은 처음에는 악기 사용법이 익숙하지 않아서 처음에는 진행이 매우 느리고, 나중에 돌아온 데이터를 캐스 정렬하는 데 시간이 많이 소요되기도 했습니다. , 하지만 나중에 알아 냈습니다. , 일반적으로 말하면 여전히 약간의 이득이 있습니다. 손으로 조작하는 능력이 향상됐으니까요. 마지막으로 팀워크입니다. 팀워크는 전체 프로젝트 완료 과정에서 대체할 수 없는 역할을 합니다. 프로젝트를 처음 접수했을 때의 분석부터 프로젝트의 최종 완료까지 어느 정도 반영됩니다. 처음 프로젝트를 받았을 때 우리 팀은 이를 분석하고 각각의 작업을 할당했습니다. 우리 중 한 사람이 문제에 직면하면 나머지 사람들이 도움을 주고 효율성이 크게 향상됩니다. 하지만 같은 기숙사 생활도 아니고 서로 잘 알지도 못해서인지 의사소통에는 여전히 문제가 있는 것 같아요. 저는 이번 실습을 통해 많은 것을 얻었습니다. 하지만 이 반달의 학습에만 의존하는 것만으로는 충분하지 않습니다. 그러므로 나는 내 능력을 향상시키고 미래의 사회적 길을 위한 탄탄한 기반을 마련하기 위해 앞으로 더 열심히 공부할 것입니다.
이 반달 간의 탐구와 연구를 통해 수업에 참여하는 모든 학생의 실습 능력이 향상되고 디지털 매핑에 대한 이해가 더 좋아졌다고 믿습니다.
앞으로는 모든 실습을 소중히 여기고, 수업시간에 잘 듣고 힘을 키워 나가겠습니다.
측정 교육 요약 3
지난 기간에는 교사의 지도 하에 "공학 측정" 과정의 실습 교육을 시작했습니다. 엔지니어링 측량 과정에는 이론과 실제의 조합이 필요합니다. 실천은 대학 생활의 두 번째 교실이자 진리를 검증하는 시금석입니다. 교실에서는 책에 나오는 추상적인 설명으로 인해 단번에 잘 익히기가 어려운 경우가 많지만, 실제 물체의 실제 작동을 직접 접해 보면 관련 지식 포인트를 매우 빠르고 확실하게 익힐 수 있습니다. 더 중요한 것은 실습 교육을 통해 보다 능숙하고 정확하게 작업을 수행하고 실제 작업에 더 가까워지며 필요한 실제 측정 작업을 독립적으로 완료할 수 있다는 것입니다. 이는 또한 대학생이 운동하고 성장하는 효과적인 방법입니다. 그러므로 실습의 중요성을 알기에 이 흔치 않은 배움의 기회를 주의깊게 파악해야 합니다.
우선 실습을 통해 일상 학습에서 많은 지식의 허점을 발견했습니다. 교과서에 나오는 악기 사용법에 대한 지식은 상대적으로 추상적이어서 실제 실습에서는 책의 지식을 실제로 적용하는 데 실패하여 다시 교사의 지도가 필요합니다. 이러한 실제 사물과 긴밀하게 접촉하면 관련 지식을 더욱 확실하게 파악하는 데 도움이 될 수 있으며, 기기 조작의 숙련도와 정확성도 향상될 수 있습니다.
둘째, 이 실용적인 훈련은 엄격하고 진지하며 두려워하지 않는 업무 스타일을 기르는 데 도움이 될 것입니다. 센터링 및 레벨링 중 반복되는 정밀 조준이든 측설 계산 중 계산 데이터의 반복 검증이든 모든 단계는 외부 환경에 관계없이 오류를 최소화하고 적시에 오류를 감지할 수 있도록 최대한 현실적이고 꼼꼼해야 합니다. 어려움을 올바르게 극복하고, 진정하고 인내심을 갖고 문제를 생각하고 분석하는 방법을 배우고, 책의 도움을 받아 독립적으로 해결책을 찾을 수 있다면 문제가 되지 않습니다. 일을 할 때에는 책임감 있는 태도를 가져야 합니다. 자신으로 인해 실수를 했다면 솔선하여 책임을 지고 적극적으로 개선해야 합니다.
셋째, 실습을 통해 팀워크를 배양할 수 있습니다. 학생들 사이의 소통과 단결을 강화하고, 서로 돕고, 분업하고 협력하며, 함께 마주하며, 함께 작업을 더 빠르고 효과적으로 완료할 수 있는 방법을 모색하고, 그룹 작업 효율성을 높이고, 진전을 보장합니다.
측정 장비의 사용과 현장 측정 교육의 실시를 통해 우리는 토목 공학 측정 주제에 대해 보다 직관적으로 접할 수 있게 되었고, 앞으로 더 빠르고 효율적으로 작업할 수 있게 되었습니다. 장비 관리와 측정 및 유통 제어가 견고한 기반을 마련했습니다. 또한 수자원보전공학 전공의 실용성이 높은 특성을 이해하게 되므로 앞으로 전문 지식을 습득하기 위해 더 열심히 노력하고, 이론과 실무를 결합한 방법과 방법을 강화하여 본질적으로 전문 수준을 향상시킬 수 있습니다. 그러므로 대학생활에서는 실습이 매우 중요합니다. 개인의 지식과 능력은 실제로 활용되고, 강화되고, 개선되고, 발전될 수 있습니다. 성장하려면 대학생은 실천에 부지런해야 하며, 배운 이론적 지식을 실천과 결합하고, 실습을 계속 학습하며, 실습에서 지식, 능력, 지혜 등을 지속적으로 요약하고 점진적으로 개선하고 혁신하고 향상해야 합니다. 요소에 통합된 자질과 능력. 앞으로 나는 모든 실습 기회를 소중히 여기고, 교실에서 얻을 수 없는 것들을 더 많이 탐구하며, 내 경력의 성공을 위한 좋은 기반을 마련할 것입니다.