< P > 오늘날의 한 사회에서의 한 발전 상황으로 볼 때, 사람들의 물질적 생활수준 향상은 우리의 정신생활수준의 풍부함과 큰 관계가 있다. 그 주된 이유는 우리가 현재 중국 경제발전능력이 점점 좋아지고 있기 때문이다. 우리 사람들도 우리 마음속의 소비능력을 만족시키기 위해 더 많은 자금을 가지고 있기 때문이다. 특히 최근 뉴스보도에 따르면 계림 12 세 소년 6 천연두가 18 만원 떨어졌는데, 이 중 아버지 한 과농, 이런 교육 방식이 제창되고 있는가? 답은 분명히 제창할 가치가 없다. 첫째, 이런 소비능력은 이런 아이가 가지고 있는 것이 아니기 때문이다. < P > 우선 1 점은 이런 소비능력에 관한 것이지, 아이가 지금 가질 수 있는 소비수준이 아니다. 지금 아이가 아직 미성년자라서 6 일 만에 18 만원을 썼기 때문에, 이 18 만원을 썼고, 아이가 무엇을 하느냐에 따라, 아마 아이들 자신도 모를 것이다. 우습게도, 이 18 만 위안은 이 아버지가 과농으로 매일 힘들게 일해서 얻은 돈이다. 이 돈은 우리 일반인에게 의심할 여지 없이 우리 일반인의 학습교육을 지탱할 수 있고, 18 만원은 한 아이를 초등학교에서 대학까지, 모든 비용을 한 번에 다 지불할 수 있지만, 이 돈은 여전히 매우 크다고 생각한다. 둘째, 이런 교육 방식은 다른 각도에서 보면 우리가 깊이 생각해 볼 만하다. < P > 는 아이들에게 많은 돈을 주고, 아이들이 사고 싶은 것을 사도록 하는 교육 방식이다. 이런 교육 방식은 서양에서는 확실히 비교적 유행하고, 중국이라는 사회에서는 그다지 제창되지 않는다. 이런 교육 방식은 아이가 자신의 마음 속에 원하는 것을 만족시킬 수 있도록 하는 것이다. 따라서 자신의 부모를 이해하고 돈을 버는 것이 얼마나 쉽지 않은지 알 수 있다 셋째, 전반적으로 볼 때, 모든 부모는 자기가 아이를 교육하는 행위습관을 가지고 있다. < P > 마지막으로 총체적으로 고려한다면, 각 부모는 자신이 자녀를 교육하는 행동과 방식을 가지고 있습니다. 어떻게 아이를 교육하는 것이 부모가 해야 할 임무입니다. 우리는 방관자로서 이 일을 보고, 그 중 평론만 할 수 있습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 가족명언)