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현대 정보 기술의 발전은 기업 생산 패러다임에 어떤 변화를 가져왔습니까?

시대의 발전과 함께 컴퓨터 멀티미디어와 네트워크 통신기술을 핵심으로 하는 정보기술도 급속히 발전해 왔다. 인터넷은 사회 모든 영역에 점점 더 광범위하게 침투해 왔으며, 우리 삶의 방식에 큰 변화를 가져왔습니다. 필연적으로 교육 분야 역시 컴퓨터 정보 기술의 영향을 받아 상당한 변화를 겪었습니다. 인터넷은 이제 교육의 중요한 자원이 되었고, 컴퓨터를 이용한 교육이 대중화되고 있으며, 교육 정보화와 현대화 과정이 점차 가속화되고 있으며, 현대 교육의 최적화와 생산성 향상에 중요한 역할을 하고 있습니다. 정보 기술이 교육 및 학습에 가져온 변화는 주로 다음 두 가지 측면에 반영됩니다.

1. 교육 콘텐츠와 학습 콘텐츠의 종합적인 최적화

컴퓨터가 점점 더 지능화됨에 따라 교육 정보 네트워크 및 데이터베이스의 구축은 인간 두뇌의 확장 역할을 하고 일부 기능을 대체할 수 있습니다. 이는 지식을 전달하고 지식을 암기하는 데 주로 초점을 맞춘 교육에 큰 어려움을 가져옵니다. 전통적인 교육에서 기억해야 할 많은 것들이 이제 컴퓨터에 저장될 수 있습니다. 따라서 현대 정보 기술의 급속한 발전에 직면하여 우리는 이를 교육 과정에 적시에 통합하고 교육 효율성을 향상시키는 방법을 고려해야 할 뿐만 아니라 제공된 조건에 따라 교육 내용을 조정하는 방법도 고려해야 합니다. 현대 정보 기술로. 현대 정보 기술은 우리에게 새로운 독서 방식을 제공합니다. 그것이 제공하는 전자 멀티미디어 독서 자료는 독서와 감정 및 경험을 결합하여 독서의 흥미를 크게 향상시킵니다. 컴퓨터와 네트워크, 비선형 구성 및 관리 정보는 우리에게 제공됩니다. 효율적인 검색 기반 읽기 방법을 사용합니다. 따라서 읽기 교육은 단순히 내용 기억이나 텍스트 읽기 기술을 가르치는 것에서 학생들의 정보 검색 및 필터링 능력을 키우는 데 초점을 맞춰야 합니다.

2. 교육 방법 및 학습 방법에 대한 다수의 업데이트

가장 기본적인 교육 자료, 교육 자료, 칠판, 분필 및 기타 운반 수단과 도구는 컴퓨터와 네트워크가 제공하는 통합 교육 환경에 통합될 수 있습니다. 멀티미디어로서 학습 시스템, 데이터베이스, 데모 환경, 보조 학습 도구, 교사-학생 상호 작용 환경 등으로 대체됩니다. 교사는 멀티미디어를 사용하여 자신의 교육 의도를 충분히 표현할 수 있습니다. 학생들은 학습 소프트웨어를 다운로드하고, 온라인으로 정보를 검색하고, 이메일이나 BBS를 통해 교사 및 급우와 상호 작용하여 학습을 완료할 수 있습니다. 이러한 환경에서는 교수 모델이나 교수 방법의 개혁과 혁신이 일어날 가능성이 더 높습니다.

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