어느 쪽이 더 좋은가, 신저우 제1중학교 또는 우한 제3중학교: 우한 제3중학교
우한 제3중학교, 일명 우한 제3중학교 3중학교는 후베이성의 모범 고등학교이자 우한시의 중점 고등학교입니다. 본교는 3년 연속 '국가문명단위' 칭호를 획득하고 많은 영예를 얻었습니다.
학교의 전신은 1705년 '장하서원'으로 거슬러 올라가며, '성한커우3중학교', '한커우시립3중학교', '한커우시립3중학교' 등의 발전단계를 거쳐왔다. "우한시 제3중학교". 2019년 기준으로 이 학교는 70에이커 이상의 면적을 차지하고 70개의 강의 수업을 제공하며 285명의 교직원과 3,000명의 학생을 보유하고 있습니다.
학교 캠퍼스 면적은 70에이커, 건축 면적은 26,546제곱미터이다. 교습동 2개, 과학기술 종합동 1개, 종합 교습동 3개, 교무실 60개, 교무실 25개가 있습니다. 학생 아파트 2개, 학생 식당 2개, 다기능 체육관 1개가 있습니다.
학교에는 선배 교사 55명, 중급 교사 30명을 포함해 전임 교사 285명이 있다. 박사학위 교사는 9명, 석사학위 교사는 67명이다. 성급 특급교사 6명, 성급 핵심교사 20명, 도시 교과 지도자 49명, 우수 젊은 교사 68명이다. 1980년대 이래로 100명 이상의 교사가 국가, 지방, 시에서 표창을 받았습니다.
학교 운영 실천에서 학교는 "사람 중심, 모든 사람 지향, 개성 증진, 우수성 추구"라는 학교 운영 철학을 성실하게 구현하고 "개인 중심"의 학교 운영 요구 사항을 옹호합니다. 자존감, 행동자율, 학습자율, 생활자기관리'를 원칙으로 하며, '성적을 경영 주체로, 학급을 핵심으로, 교과군을 두는 학년 책임제'를 고수하고 있다. 기본 단위로요.” 수년간의 실천과 탐구를 통해 제3중학교의 실제 상황에 부합하는 과학적이고 실용적이며 효율적인 교육 관리 모델이 형성되었습니다.
학교에서는 도덕교육을 매우 중시하며, 항상 도덕교육을 최우선으로 생각합니다. '도덕 교육 교사 제도'가 시행되었습니다. 즉, 각 교사가 학생의 도덕 교육 교사 역할을 하여 세심한 작업을 통해 학생들이 사상, 심리, 학습, 생활 및 기타 문제를 해결하도록 돕습니다. 동시에 도덕교육 과학연구 사업을 강화하고, 특수 연구를 통해 도덕교육 사업의 과학화, 표준화, 전문화를 촉진하기 위해 도덕교육 과학연구 지도그룹과 도덕교육 과학연구실을 설립했다.
이 밖에도 '산행', '18세 성인 서약', '신입군 훈련', '운동회', '예술제' 등 다양한 활동이 펼쳐졌다. 학생들의 팀 정신과 협력 의식을 향상시킵니다.
교육과정 설정에 있어서 학교는 국가 교육과정 계획을 엄격히 준수하여 모든 과목과 전체 수업 시간을 개설하고 있습니다. 동시에 "학습 방법 안내", "정신 건강 교육" 등과 같은 일부 학교 기반 과정이 학교의 실제 상황을 기반으로 개발되었습니다. 또한 학생들에게 더 많은 선택과 발전 기회를 제공하기 위해 연구 기반 학습 활동이 수행되었습니다.
학교는 교육 및 교육 분야에서 학생들의 종합적인 자질을 배양하고 향상시키는 데 큰 중요성을 두고 있습니다. 기술생산, 미술감상, 체육대회 등 다양한 활동을 통해 학생들의 전인적 발전을 도모합니다. 동시에 우리는 학생들의 실무 능력 배양 및 향상에 관심을 기울이고 학생들이 사회에 대한 이해와 적응을 돕기 위해 사회 실천, 지역 사회 봉사 및 기타 활동에 참여할 수 있도록 조직합니다.
일반적으로 우한 제3중학교는 오랜 역사와 심오한 문화유산을 지닌 학교다. 학교 운영 실천에 대한 지속적인 탐구와 혁신을 통해 현실에 부합하는 과학적이고 실용적이며 효율적인 교육 관리 모델이 형성되었습니다. 동시에 우리는 학생들의 종합적인 자질을 배양하고 향상시키는 데 중점을 두고 학생들에게 더 많은 선택과 발전 기회를 제공합니다. 믿을 수 있는 학교입니다.