기사를 읽어 드리겠습니다. Zhang Youyu: 독서는 주로 자신에게 달려 있습니다. 중학교와 대학교를 다녔고, 정규학교에서 단계별로 교육을 받은 것 같습니다. 하지만 사실 제가 지금 갖고 있는 지식이나 '기술' 중 일부는 주로 독학을 통해 습득한 것입니다. 나는 다섯 살 때 아버지가 다니던 사립학교에 다니기 시작했습니다. 그때 나는 『사서오경』을 읽었습니다. 1911년 혁명 이후 군에는 모범적인 초등학교가 세워졌고, 아버지는 교장이 되었으며 중국어도 가르쳤습니다. 그가 오랫동안 사립학교를 가르쳐 사람들의 신뢰를 얻었기 때문에 일부 친척과 친구들은 아이들을 우리 집에 보내 공부하라고 고집했습니다. 그래서 아버지가 모범 초등학교 교장으로 재직하는 동안 집의 사립 학교는 계속해서 공부했습니다. 달리다. 아버지는 학교에 바쁘셔서 집에 오셔서 가르치는 일이 거의 없었기 때문에 제가 아버지의 '대리 교사'가 되었습니다. 이 기간 동안 나는 집안일과 가르치는 것 외에 남은 시간을 공부로 보냈다. 나는 내 책을 다 읽은 후에 책을 빌리거나 구입하러 갑니다. 우리 집은 부유하지는 않지만 책을 살 돈은 아직 있습니다. 아버지는 제가 책을 사는데 돈을 쓴다고 비난한 적이 없습니다. 나는 고전과 역사, 시와 노래 등 다양한 책을 읽었습니다. 특히 책과 소설을 읽는 것을 좋아합니다. 어떤 사람들은 제가 소설을 쓸 수 있어서가 아니라 소설을 많이 읽었기 때문에 저를 소설가라고 부릅니다. 시 중에서는 두보의 시를 더 좋아합니다. 그의 시 중에는 애국심과 사랑이 담긴 시가 많았는데, 이는 당시 내 생각과 감정과도 잘 들어맞았습니다. 나는 장엄하고 논리적인 글을 읽는 것을 좋아하는데, 특히 Zhuangzi, Liezi, Zuo Zhuan, Mencius의 글을 썼고 그들의 스타일에 큰 영향을 받았습니다. 저는 초등학교를 다니지 않고 동생의 초등학교 교과서를 빌려서 영어와 산수를 혼자 배웠고 잘 배웠습니다. 1918년에 남동생은 친척의 경제적 지원 덕분에 고등학교 입학 시험을 보기 위해 태원으로 갔습니다. 저는 산시성 제1중학교와 산시성 제1사범학교에 지원하여 둘 다 합격했습니다. 일반 학교는 공적 자금을 지원받으며 매년 학식, 숙소, 교과서, 교복 2벌, 면옷을 제공합니다. 우리 집은 경제적으로 어려워서 일반 학교에 다녔습니다. 저는 일반 학교에 다닐 때에도 계속해서 과외 독서를 많이 했고, 도서관에서 책을 빌리고 직접 책도 샀습니다. 이때 나는 보도자료, 시, 단편, 수필 등의 기사를 신문에 투고하기 시작했고, 원고료 수입으로 책을 구입하는 것이 어렵지 않았다. 매주 일요일에는 항상 헌책방에 가요. 이제부터 헌책방과 서점을 방문하는 것이 습관이 되었습니다. 북경에서는 학교에 다니고, 가르치고, 신문사를 운영하면서 시간이 날 때마다 헌책방과 헌책방에 들러 헌책을 사곤 하는 습관을 유지했습니다. 사찰, 동안시장, 시단쇼핑몰 등이 있고, 책도 저렴했고, 아주 좋은 책도 자주 만날 수 있었어요. 일본 유학시절 시간을 내어 간다구 진보초를 자주 방문했습니다. 거기에는 헌책방이 많이 있는데, 어두워지면 거리에는 헌책방이 늘어서 있습니다. 당시 일본인들은 책을 사서 읽는 습관이 있었지만, 집이 좁고 보관할 공간이 없었기 때문에 수집하지 않았습니다. 그래서 가끔 내가 사는 중고책이 새 책과 거의 같고 가격도 더 저렴할 때가 있다. 해방 후에도 나는 이 습관을 바꾸지 않았습니다. 내 집에는 수만 권의 책이 있습니다. 동지들은 나를 "책 중독자"라고 농담하며 사실 "집착"하는 것은 많은 지식과 지식을 오래된 종이 더미에서 얻은 것입니다. 물론, "북리스트"가 되어서는 안됩니다. 나는 1923년에 사범학교를 졸업하고 베이징호세이대학에 입학했습니다. 나는 강의에 자주 참석하지 않았고 주로 과외 독서에 의존하여 가르쳤습니다. 제 공부의 특징 중 하나는 생각에 집중하고 암기에 너무 집중하지 않는다는 것입니다. 제가 사립학교에 다닐 때 '답변 강의 제도'가 있었습니다. 즉, 선생님이 책을 강의한 후 학생들이 가서 2~3일 동안 복습하고 선생님께 설명하는 방식이었습니다. 교사는 학생들의 '강의응답'을 바탕으로 학생들의 학습결과를 확인할 수 있습니다. 내가 "강의를 반납"할 때 나는 종종 평균적인 반 친구보다 말을 더 잘합니다. 어떤 분들은 제가 기억력이 좋아서 선생님이 말씀하시는 걸 다 외운다고 하는데 그렇지 않아요. 나는 기억을 돕기 위해 생각을 사용합니다. 왜냐면 선생님 말씀을 들으면서 곰곰히 생각해보고 그 뜻을 충분히 이해했기 때문에 정확하게 기억했거든요. 나는 생각하는 것을 좋아하기 때문에 어떤 책을 읽든 항상 스스로에게 몇 가지 질문을 하고 그 이유에 대해 질문할 의향이 있습니다. 나는 또한 같은 진부한 표현을 고수하지 않고 항상 원하는 것에 도전하는 기사를 쓰는 것을 좋아합니다. 혁신하다. 나는 생각하는 것을 좋아하기 때문에 "배운 후에는 거의 알지 못한다". 나는 더 많은 진실을 알고 더 많은 정확한 답을 찾고 싶어하는데, 그러면 눈에 보이지 않게 지식이 넓어지고 이해가 깊어진다. 예를 들어, 저는 주희의 『사서평집』을 읽은 후 불만족스러워서 그에 반대되는 작품을 읽는 데 집중했습니다. 특히 주희의 『사서전집』을 비판한 마오치링의 『사서정치』를 좋아했습니다. 네 권의 책에 대한 해설”. 나는 이 책을 친척에게서 빌렸다. 당시의 인쇄 여건으로 인해 그런 책을 구입하기가 어려웠기 때문에 작은 일반 대본으로 직접 복사하여 지금도 가지고 있습니다.
나는 성리학을 좋아하지 않으며 그것이 현학적이고 비현실적이라고 생각하기 때문에 고팅린, 황종희, 왕부지 등의 작품에 대해 이야기합니다. "사람", "과거를 도입하여 현재를 준비", "상황에 따라 조치를 적용"하는 Gu Tinglin의 사상, "독립적 통치"를 "독립적 통치"로 대체하겠다는 그의 제안 "다수에 의한 정부"는 모두 나의 큰 관심을 불러일으켰습니다. 그 후 그는 강유위와 양계초의 작품을 즐겨 읽었고, 그들의 개혁주의에 큰 영향을 받았다. 5·4운동 전후에 그는 쑨원의 혁명사상을 받아들였다. 마지막으로 우리는 마르크스-레닌주의를 탐구하고 과학적 사회주의와 공산주의로 나아갔습니다. 나는 생각하는 것을 좋아하기 때문에 일반 학교에 다닐 때 중국어와 수학을 가장 잘 배웠고, 내가 쓴 모든 에세이는 "교실에 게시되었습니다"(즉, 시연을 위해 교실에 게시되었습니다). 그 때의 "4가지" 질문은 선생님이 가르치는 알고리즘보다 더 간단한 방법으로 계산할 수 있습니다. 하지만 음악 수업이나 그림 수업은 좋지 않습니다. 특히 노래 수업은 더욱 그렇습니다. 당시 회화 수업의 선생님은 회화를 가르치는 것 외에도 회화 이론도 가르쳤습니다. 시험 볼 때 이론 문제는 항상 완전하고 정확하게 대답했는데, 그림을 그릴 때는 더 이상 그렇지 않았습니다. 하지만 내 음악과 그림 시험 점수는 꽤 좋았고, 그림에서는 거의 70~80점을 받을 수 있었고, 음악에서도 합격할 수 있었습니다. 오락 활동에서는 어렸을 때부터 체스, 바둑, 카드, 도미노를 잘했고 나중에는 마작과 포커도 배웠고 등불 축제에는 항상 승리했습니다. , 저는 거의 항상 랜턴 호랑이를 플레이합니다. 한 가지 추측을 해보면 당신 말이 맞습니다. 게다가 음악, 춤, 농구 등 다른 취미도 없어요. 아직도 지인들 사이에 전해오는 소소한 이야기가 있다. 제가 10대 시절에는 어두워지면 바로 강에서 자고, 새벽이 되기 전에 일어나는 것이 습관이었습니다. 때로는 침대에 누워 남동생과 체스를 두기도 했고, 승자를 가리기 위해 끝까지 체스를 두기도 했습니다. 나는 지금 일이 바빠서 체스를 둘 시간이 없습니다. 내 연구의 또 다른 특징은 현실과의 연관성에 주목한다는 것이다. 앞서 말한 바와 같이 당시 우리나라는 생존의 결정적 시기를 맞이하고 있었습니다. 그래서 나는 어려서부터 '세상을 경영하고 응용하는' 공부에 관심을 가져왔다. 나는 항상 책에서 실제 문제에 대한 답을 찾고 싶습니다. 특히 사범학교를 졸업하고 여러 신문사에 글을 쓰다 보니 자연스럽게 현실의 사회, 정치적 문제에 더 관심을 가지게 되었고, 올바른 판단과 답변을 하기 위해 더 적극적이고 의식적으로 더 많은 것을 습득하게 되었습니다. 지식. 배움은 '적용'을 위한 것이고, 일을 위한 것이며, 싸움을 위한 것이며, 더 좋은 글을 더 많이 쓰기 위한 것입니다. 보다 효율적으로 일하고 싸우기 위해서는 다양한 측면에서 더 많은 지식을 보유해야 합니다. 배움과 생각, 글쓰기는 순환을 거듭하며 서로를 촉진시키며, 각 순환은 필연적으로 더 깊고 넓은 분야로 발전하게 됩니다. 따라서 많은 동지들은 내가 매우 "학식적"이라고 말합니다. 사실 내 의견으로는 내 지식은 언론인 수준이지만 의사 일 수도 있지만 그다지 깊이 있지도 않고 전문적이지도 않습니다. 고대인의 말에 나는 "양말"이다. "선 학습"은 체계적이지 않습니다. 사람들은 흔히 “예로부터 뛰어난 인재는 많은 어려움을 겪었지만, 멋쟁이에게는 훌륭한 사람이 거의 없었다”고 말합니다. 그는 또한 고난과 고난이 "종종 재능의 가장자리를 날카롭게 하는 돌이 된다"고 말했습니다. 나는 대단한 재능이 있는 사람도 아니고 평범한 공산당원일 뿐이지만, 나의 수십년의 경험과 내가 걸어온 길을 보면 이 말이 무리가 아니라고 생각합니다. 나는 국정에 대해 배우고 관심을 갖고 있기 때문에 신문을 읽는 것을 좋아하여 글을 쓰고 싶은 마음이 생겼습니다. 나의 첫 작품은 "중국 스튜디오의 이상한 이야기"에 업로드된 "니안양"을 모방한 것이었고, 우리 카운티에서 일어난 유사한 사건을 바탕으로 "신니안양"이라는 작품을 썼습니다. 글을 쓴 후 출판을 위해 Shanxi Pictorial에 제출했습니다. 이후 '산시화보', '빙저우뉴스', '용펑뉴스', '진양일보' 등의 정기 기고가가 되었으며, 동시에 각종 매체의 '인터뷰어' 및 특파원으로도 활동해왔습니다. 신문. 제가 작성한 보도자료는 진실되고 잘 작성되었기 때문에 여러 신문에서 진지하게 받아들였습니다. 그래서 Bingzhou Daily의 편집장이 휴가를 요청하자 10대 중학생인 저에게 편집장을 맡길 것을 요청했습니다. -최고. 그때부터 나는 언론과 떼려야 뗄 수 없는 유대감을 형성했고, 우리나라 언론에서 독자들이 더욱 주목하는 투사가 됐다. 그 당시에는 뉴스 한 편을 쓰는 데 1~2센트를 받을 수 있었고, 시, 에세이, 소설을 쓰는 데는 더 많은 돈을 받을 수 있었는데, 이는 가난한 학생에게는 이미 많은 돈이었습니다. 나중에는 글을 많이 쓸수록 글을 더 많이 쓰게 되었고, 한 달에 10위안 이상의 수입을 얻게 되었습니다. 이 기간 동안 나는 계속 교육비를 지불할 수 있었을 뿐만 아니라 아버지에게 재정적 지원도 할 수 있었습니다. 나는 1923년에 대학에 진학하기 위해 베이징에 간 후, 산서성 <빙저우 뉴스>의 베이징 특파원으로 일했고, 월급 15위안을 받았고 고정 수입도 있었습니다. 동시에 나는 베이징의 여러 신문에 기사를 썼고 상하이와 우한 신문의 특별 기자로도 활동했습니다.
그 후 그는 베이징의 "World Daily"에서 교육 편집자 및 수석 작가로 일했으며 더 많은 수입을 올렸습니다. 나는 1927년 중국 공산당에 가입한 후, 절약하여 모은 수입으로 전국저녁신문을 인수하여 이 신문을 베이징 지하시위원회에서 우리 당의 합법적 선전도구로 만들었습니다. 돈 없는 가난한 학생에서 신문사를 운영할 돈이 있는 사람이 되려면 어떻게 해야 합니까? 어느 정도 이것은 어린 시절의 가난한 가정 생활 때문이라고 해야 할 것입니다. 덕분에 어렸을 때부터 편안함을 탐하지 않고 열심히 일하는 좋은 습관을 기를 수 있었습니다. 대학에 진학하기 위해 처음 베이징에 왔을 때 이미 로열티를 받았지만 생활 습관은 변하지 않았습니다. 당시 베이징에는 버스나 버스가 없었고, 부유한 집안의 대학생들이 인력거를 타고 학교에 다녔습니다. 나는 항상 걷는다. 그 당시 저는 한 푼이면 동판 21개로 바꿀 수 있었습니다. 국수 1파운드(파운드당 16냥)를 사려면 동판 16개가 필요했습니다. 8동이면 국수 반 개를 먹고, 1~2동이면 배추국이나 두부국을 먹으면 두 끼에 충분하다. 아침식사는 더욱 간단해요. 죽 한 그릇, 구운 고구마 두 개, 구리 동전 한두 개면 충분하고, 하루 세 끼 식사는 한 푼도 안 돼요! 나중에 신문사를 운영할 때 3개 신문사에서 동시에 일했는데, 정오에 국민저녁신문을 편집하러 갔는데, 편집을 하면서 점심을 먹었는데, 참깨전 2~3개, 한 그릇이었습니다. 계란 수프, 피클 한 접시, 가끔 고기 요리. 식사를 마친 후 원고 편집을 마쳤습니다. 그런 다음 빨리 "대동 저녁 뉴스"로 이동하십시오. 저녁 10시 이후에는 교육뉴스를 편집하기 위해 '월드저널'에 갔습니다. 나중에 사설을 쓰고 교정본을 읽다가 그 페이지에 실릴 때까지 한동안 잠을 이루지 못했습니다. 나는 아침 8시에 일어나서 아침을 먹고, 사교 활동에 참여하며 매일 책을 읽고 공부합니다. 하루 종일 매우 긴장된 시간을 보냈습니다. 한번은 저녁 식사를 마치고 잠자리에 들고 시간이 되자 서둘러 가죽신을 신고 인력거를 타고 '월드데일리' 사무실로 갔던 기억이 납니다. 일하던 루와 다른 사람들은 알고 보니 내 왼발은 오른발에 가죽신을 신었고, 왼발에는 오른발의 가죽신을 신었다는 사실이 밝혀졌다. 그 기간 동안 저는 하루에 세 번 자고 일어났고, 밤잠도 제대로 자지 못했습니다. 그 당시에는 생활이 더 힘들고 일도 스트레스가 많았지만, 훈련을 받은 만큼 혜택도 더 많았고, 상대적으로 빠른 성장 기간입니다.
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