5가지 부모-자녀 테마 활동 계획
부모-자녀 활동은 학교 교육 및 교수 활동의 일부입니다. 조화롭고 따뜻한 분위기는 아이들이 건강하고 건강하게 성장하기 위한 필수 조건입니다. 기운찬. 아래에서는 부모-자녀 테마 활동 계획을 알려 드리겠습니다. 마음에 드셨으면 좋겠습니다.
부모-자녀 테마 활동 계획 1
1. 활동 목적
1. 아이들이 자연의 풍경을 느끼고 아름다움을 감상하는 법을 배우게 하십시오. 자연의.
2. 어린이의 실습 능력을 키우고 노동의 즐거움을 경험하십시오.
3. 학부모와 학생 간의 학부모-자녀 상호작용을 강화합니다.
4. 반 친구들 간의 우정을 강화하고 팀워크 능력을 향상시킵니다.
5. 학부모 간 상호 이해를 강화하고 함께 학급 결속력을 강화합니다.
2. 활동 준비
1. 활동 시간: x월 x일 오전 8시~20시
2. 활동 장소: __댐
3. 행사 참가자 : __학급 선생님, 학생 전원, 학부모.
4. 차량 준비 : 차가 있는 부모는 최대한 운전을 하고, 차가 없는 부모는 카풀을 하세요.
3. 활동 준비:
1. 물류 부서 준비
① 활동에 필요한 음식, 조미료, 야채 조림, 과일, 빵, 케이크, 비스킷, 물 바베큐, 음료수, 일회용 식탁보, 식기 및 장갑, 수건, 접시, 과일칼, 비닐랩 등
②보조약.
③상품
2. 선전부는 카메라, 배너 등을 준비합니다.
3. 네트워크 관리팀은 게임에 필요한 물품을 준비합니다. ) 및 상품 계획을 평가합니다.
4. 조정그룹은 인사통계, 차량 조정, 안전 확보 등을 담당한다.
4. 주의사항
1. 집합원칙을 준수하세요. 야외활동은 위험하므로, 전체 활동 중에는 팀장의 통일된 지휘와 지시에 무조건 복종해야 합니다. 승인 없이 행동하는 것은 허용되지 않습니다. 그렇지 않으면 모든 일이 발생하게 됩니다.
2. 아이들은 여름옷과 적당한 운동화를 착용해야 하며, 부모는 헐렁한 옷과 운동화를 신도록 노력해야 합니다(하이힐은 엄격히 금지됩니다).
3. 활동 전, 아이들이 독립적인 활동으로 인해 뒤쳐지는 사고가 발생하지 않도록 활동 중 아이들의 안전에 주의해주세요.
4. 본 활동은 AA 시스템을 채택하고 있으며, 발생하는 모든 비용은 활동에 참여하는 학부모가 부담합니다. 활동은 가능한 한 모든 자원을 최대한 활용하고 비용을 절약하며 부지런히 일하고 어린이들에게 좋은 모범을 보여줍니다.
5. 보상 시스템: 각 그룹에는 1등상 1개, 2등상 2개, 3등상 3개가 주어집니다. 모든 참가자에게는 참가상이 수여됩니다.
본 행사에 대한 학부모님들의 적극적인 참여와 제안을 부탁드립니다. 미완성 사항은 별도로 공지하겠습니다. 부모-자녀 테마 활동 계획 2부
1. 활동 테마:
다채로운 어린 시절, 날아다니는 꿈 - 20__ 손으로 그리는 연 축제.
2. 행사 목적 :
드림파크어린이예술기지에서는 어린이들이 다채로운 봄을 그려 꿈을 펼칠 수 있도록 하고, 어린이 간의 소통을 도모하기 위해 이번 행사를 개최합니다. 부모와 자녀의 활력을 자극하고, 각 가족의 개성과 상호 협력 능력을 증진하며, 자녀의 자신감과 집단적 명예감을 향상시킵니다. 봄을 묘사하고, 어린이의 영감을 발산하고, 어린아이 같은 순수함에 불을 붙이고, 희망을 발산합니다. 이는 교육적 의미와 성장 가치를 가지고 있습니다.
3. 행사시간 :
5월 13일(토) 오후 : 5:00-7:00
4. 행사장소 :
Jinxiucheng Kuangguang Supermarket 뒤의 큰 광장
5. 주최자:
Dream Chaser Children's Art Creative Thinking Painting
6. 활동 준비:
1. 드림파크 앞치마 3종 세트 (스카프, 머리스카프, 소매)
2. 그림도구 (라인펜 2~3개, 수채펜, 크레용) )
3. 신문이나 상자(그림 그리기용)를 가져오세요. 기상 상황으로 인해 부모는 자녀에게 모자와 식수를 제공해야 합니다.
7. 부모님을 위한 지침:
1. 이 활동에는 부모님이 행사 내내 동행해야 합니다. 부모님께서는 자녀를 잘 돌보아 주시기 바랍니다.
2. 그림을 그리는 과정에서 아이들은 해당 그림 그리기 영역에 배치됩니다. 모든 참가자들은 행사가 종료되기 전에 퇴장하지 마시기 바랍니다. 퇴실하실 경우 담임선생님께 연락주시기 바랍니다.
3. 환경보호에 유의하시고, 쓰레기를 버리지 마세요.
8. 관련 사항 설명:
1. 본 행사는 인원이 많아 정리가 어렵습니다. 외출 시에는 소수가 다수의 의견을 따르도록 해주시기 바랍니다. , 개인은 집단에 복종합니다.
2. 본 행사는 참가자가 많아 갑작스러운 어려움과 문제가 발생할 수 있으니 학부모님들의 양해와 협조를 부탁드립니다.
3. 부모는 자녀의 보호자로서 충분한 보살핌을 제공하고 책임과 안전 책임을 져야 합니다.
4. 날씨 등 불확실한 요인으로 인해 주최측인 드림체이서파크에서 추후 공지해드리겠습니다.
5. 이번 행사에는 보충수업이 없습니다. 모든 학부모님들의 협조와 지원에 감사드립니다. 학부모-자녀 테마 활동 계획 3
1. 활동 배경 및 목적
학교와 학부모 간의 소통과 교류를 더욱 강화하기 위해 아이들의 여가 생활을 풍요롭게 하고, 모든 학생에게 자신의 재능을 뽐낼 수 있는 기회를 제공하면 모든 학생이 공부한 후에도 잘 운동할 수 있으며, 동시에 모든 부모는 자녀의 장점을 발견하고 다양한 재능을 발굴하고 육성할 수 있습니다. Yuwen 초등학교 4학년 부서와 학부모 위원회* **부모와 자녀가 즐거운 스포츠 모임을 개최하기로 협의했습니다.
2. 활동 목적
우정이 먼저이고 경쟁이 두 번째입니다.
3. 활동 테마
몸과 마음의 오락, 어린 시절의 즐거움, 의사소통 및 자기 표현 강화.
4. 활동 소개
1. 활동 시간 : 3월 20__(토요일 오전)
2. 활동 장소 : 유원중학교 운동장
3. 참가자 : 유웬초등학교 4학년 학생 및 학부모
5. 대회항목 및 규정
1. 레깅스 러닝(2인 3(발)
참가인원 : 각 학급은 1그룹, 4그룹, 그룹당 6~8쌍으로 나누어지며, 각 2조에는 부모 1명과 자녀 1명이 참가합니다.
경기 거리 : 20m
심판 : 명령을 내리는 사람 1명과 경기를 기록하는 사람 1명.
규칙:
(1) 부모의 한 발과 아이의 한 발을 함께 묶습니다.
(2) 두 사람이 시작점에서 끝까지 걷거나 달리면 다른 쌍이 시작됩니다.
( 3) 최종적으로 시간이 가장 적게 걸리는 조가 승리하는 팀이 됩니다.
2. 연속 드리블
소품 : 빅볼
참가자 수 : 반당 1조, 4조, 각 6~8명 그룹 네, 각 쌍에는 부모 한 명과 자녀 한 명이 대회에 참가합니다.
경기 거리: 20미터
심판: 명령을 내리는 사람 1명, 기록하는 사람 1명
규칙:
(1) 1. 부모와 아이가 한 쌍으로 짝을 지어 등에 공을 들고 일제히 앞으로 걷는다.
(2) 앞으로 걸을 때 양손이 앞에 있어야 하며 풍선에 닿으면 안 된다. ;
(3) 부모와 자식이 끝점에 도달한 후 부모는 토끼 홉을 모방하고 시작점으로 돌아갑니다.
(4) 또 다른 부모 쌍;
(5) 결국 가장 적은 시간을 투자한 그룹이 승리하는 팀이 됩니다.
3. 캥거루 점핑 릴레이(가방 점핑)
소품 : 캥거루 가방(자루) 줄넘기
참가자 : 각 반은 한 그룹, ** * 4개 그룹, 각 그룹은 6~8쌍으로 구성되며, 각 쌍에는 부모 1명과 자녀 1명이 참가합니다.
경기 거리: 20미터
심판: 명령을 내리는 사람 1명, 기록하는 사람 1명
규칙:
(1) 부모 출발선에 있는 아이는 돌아오는 선에 있습니다.
(2) 부모는 자루에 발을 넣어 손으로 들고 다닌다.
(3) 경기 시작 시 어린이는 양손에 가방을 들고 앞으로 점프한 뒤 복귀선을 통과한 후 트랙을 따라 20m를 걷고 줄을 건너 뛰고 다시 출발선으로 돌아온다. 출발선; 경기 중에 넘어지면 일어나서 계속할 수 있습니다.
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(4) 또 다른 부모와 자녀 쌍이 계속해서 출발합니다.
(5) 결국 시간이 가장 적게 걸리는 그룹이 승리하는 팀이 됩니다.
4. 장애물 달리기 조합 게임
소품: 장애물 줄넘기
참가자: 각 반은 1개 그룹, ***4개 그룹, 각 그룹은 6개 - 8개의 쌍이 있으며, 각 쌍은 부모 한 명과 어린이 한 명으로 구성되어 대회에 참가합니다.
경기 거리: 20미터
심판: 명령을 내리는 사람 1명, 기록원
규칙:
(1) 부모는 현재 출발선, 어린이는 복귀선에 있고 줄넘기는 중앙에 있습니다.
(2) 대회가 시작되면 부모와 자녀가 제자리에서 3번 회전한 후; 장애물을 넘어 중앙으로 달려가세요.
(3) 부모와 자녀가 중앙에 도달한 후 줄넘기를 5번 한 후 손을 잡고 결승선까지 달려갑니다. 부모와 자녀가 계속해서 시작하는 식입니다.
(5) 결국 가장 적은 시간을 투자한 그룹이 승리하는 팀이 됩니다.
5. 그룹 줄넘기
소품: 줄넘기
참가자: 각 반은 1개 그룹, 4개 그룹, 각 그룹에 부모 6명, 어린이 4명이 참여합니다. 경쟁에서.
경기시간 : 2분
심판 : 각 조별로 명령을 내리는 1명, 기록을 담당하는 1명
규칙 : (1) 각 조별 10명 팀 참가는 2명이 줄넘기를 하고 8명이 줄넘기를 한다.
(2) 8명이 모두 출발하여 카운트를 시작합니다. 시간은 2분입니다. 가장 많이 점프한 사람이 승리합니다.
6. 줄다리기 대회에서 함께 작업
소품: 큰 밧줄
참가자: 각 반은 1조, 4조, 5조로 나뉜다. 각 그룹의 사람들은 부모, 10명의 자녀가 경쟁합니다.
심판 : 2명이 명령을 내리고 2명이 기록을 기록
규칙 :
(1) 1차전에서는 4등급, 1등급, 4등급 , 클래스 2, 클래스 4, 클래스 3은 클래스 4 및 클래스 4와 경쟁하며 승자는 다음 라운드에 진출하고 패자는 탈락합니다.
(2) 두 번째 라운드에서는 1라운드에서 승리한 두 클래스가 경쟁하게 됩니다.
(3) 줄다리기 중간에 빨간색 천이 묶여 있으며, 각 팀의 구성원은 바깥에서 비틀거리며 서 있어야 합니다. 심판이 "Ready" 명령을 내린 후 모든 선수는 쪼그려 앉았지만 밧줄을 세게 당길 수는 없습니다. 심판은 선수가 휘슬을 불고 나면 경기가 시작됩니다. 빨간 천 조각과 줄다리기 밧줄 사이의 연결 지점이 강을 건너는 시점에서 게임이 종료됩니다.
6. 기타
1. 우정이 먼저고, 경쟁이 그 다음이고, 경쟁이 스타일을 보여주고, 경쟁이 수준을 보여줍니다.
2. 학부모 심판은 공정하고 정의로우며 개방적이어야 합니다.
3. 학부모님께서는 대회의 세부 사항을 주의 깊게 읽고 대회 절차와 규칙을 더 잘 숙지하시기 바랍니다.
4. 행사장을 반드시 청결하게 유지하시고, 식수와 휴식용 의자를 직접 가져오시기 바랍니다.
5. 학부모님께서는 언제든지 등록하시고 자녀에게 자신을 보여줄 기회를 주십시오.
6. 날씨 문제나 학교 전체 활동으로 인해 대회 날짜는 별도로 공지됩니다.
7. 활동 예산
우정 우선, 경쟁 다음 원칙에 따라 학생들의 분위기를 활성화하고 열정을 높이기 위해 참여하는 모든 학생은 기념품 1부 제공, 비용은 부모가 부담합니다. 참가를 신청한 부모는 행사에 참가하는 어린이를 위한 기념품 구입에만 사용됩니다. 초과분은 환불되고, 그 미만은 환불됩니다. 협조해 주셔서 감사합니다. 부모-자녀 테마 활동 계획 4부
부모-자녀 활동은 주로 친족 관계를 기반으로 하며, 어린이와 부모 간의 상호 작용 게임을 핵심 콘텐츠로, 어린이의 다양한 능력을 종합적으로 개발하고, 어린이가 초기에 자신의 능력을 완성하도록 돕습니다. 자연스러운 업무. 사회적 사람으로 전환되는 활동. 어린이의 조기 교육은 특히 중요하며 어린이의 지적 발달과 감성 지능을 키워야 합니다. 조기 가족 계획 교육을 활성화하고 산전 및 산후 관리 증진을 잘 수행하며 부모가 부모-자녀 게임 방법과 방법을 더 많이 배울 수 있도록 돕기 위해 우리 부서는 좋은 추억을 만들기 위해 부모-자녀 스포츠 모임을 시작하기로 결정했습니다. 아이들에게.
1. 활동 주제:
큰 손, 작은 손을 잡고, 당신과 나는 성장합니다 - 행복한 가족의 날
2. 활동 시간:
20__월__일
3. 활동 장소:
대형 쇼핑몰 또는 어린이 놀이터
4. 활동 목표:
아이와 부모의 놀이를 통해 아이의 체력을 키우고, 부모와 아이 간의 정서적 소통을 강화할 수 있습니다. 아이들의 움직임의 조정과 유연성을 개발하십시오. 아이들이 활동의 즐거움을 경험하게 해주세요.
5. 행사 준비
1. 행사 시간과 장소를 정하고 행사 장소를 정하고 개회식 장소를 정합니다.
2. 지도력 초청장을 준비하고 도착 시간을 부모에게 알립니다.
3. 행사 전 홍보를 잘 해주세요.
4. 상품을 설정하세요.
5. 행사 전에 동원 준비 회의를 진행하여 관련 직원을 파악합니다.
6. 행사의 주요 과정
커뮤니티 회원들이 행사장에 입장합니다. Su 이사와 Xinkai Lu의 다른 지도자들이 연설을 했습니다. 진행자는 행사에 따른 주의사항을 공지하고 게임명을 소개한다. 각 가족은 무대에 올라 1분간 자신을 소개했고, 각 가족에게는 설탕 한 봉지와 기타 작은 선물이 보상으로 주어졌습니다. 게임이 시작됩니다.
(1) 풍선 밟기
(2) 탁구 라켓을 들고 빠르게 걷기
(3) 반지 만들기
( 4) 드리블
(5) 코 만지기
(6) 농구대 통과하기
(7) 직소 퍼즐
( 6) 자녀와 부모에게 상 수여
(7) 사회자 연설, 행사 종료 부모-자녀 테마 활동 계획 제5부
1. 활동 배경:
푸르름이 가득한 봄 봄의 숨결이 우리를 향해 오고, 봄바람이 나뭇가지에 푸른 새싹을, 땅에 푸른 풀을 불고, 아이들의 열정도 불어넣습니다. 매년 3월 12일은 식목일입니다. 우리는 어린이들이 자연 환경과 적극적으로 "대화"하고 식목일 관련 활동에 적극적으로 참여할 수 있도록 녹색 계절 동안 "녹색을 더하고, 아름다움을 더하라"를 옹호합니다. 노동의 즐거움과 환경미화의 의미를 느끼고, 자연에 대한 사랑을 고취시키기 위해 어린이들을 조직하여 식목일 동안 나무를 사랑하고 보호하는 등 관련 활동을 펼칠 예정입니다.
2. 활동 목표:
1. 정서적 목표: 활동에서 주인의식과 팀워크 정신을 충분히 발휘합니다. 어려움을 겪을 때 우리는 서로를 이해하고, 서로 도우며, 가족처럼 사랑해야 합니다.
2. 능력 목표: 연습 과정에서 각 어린이는 자신의 자신감 있고 용감한 모습을 반영하고 녹색 유치원 구성원의 자부심과 자기 훈련을 보여야하며 어릴 때부터 운동하고 모두에게 우리 스타일을 보여주세요.
3. 지식목표 : '식목일의 유래', '나무심기 및 환경보호', '녹색자연', '식목일 관련 활동' 등의 정보를 이해하고, 자연으로부터 배우고, 지역 사회에 가서 거리에서 주민과 보행자에게 광고를 합니다.
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중산층 "녹색을 소중히 여기고 우리 고유의 집을 소중히 여기십시오";
상급층 "유치원 공동체가 더 많은 녹색 잎과 더 많은 따뜻함을 만들기 위해 손을 잡습니다."
2. "녹색 환경, 아름다운 집" 홍보 배너를 만듭니다.
3. 상위권 어린이들은 "작은 기사 녹색 팀"을 구성합니다.
4. 각 학급에서는 식목일 브로셔('식목일의 유래', '나무 심기 및 환경 보호', '식목일 관련 활동' 등에 관한 정보)를 제작합니다.
5. 나무 물을 주고 나무를 심기 위해 양동이, 삽 등을 사용하여 심기
6. 묘목 몇 개.
4. 활동 과정:
(1) "작은 나무, 푸르른 깨끗한 땅을 심다" 식목일 테마 활동
식목일 기념식 과정
1. 감독은 식목일의 유래를 설명하고 행사의 시작을 알렸다.
2. 원예과의 엔지니어들을 초대하여 나무를 심는 데 필요한 도구와 나무를 심는 방법에 대해 설명합니다.
3. 지역사회 위원회 직원을 초대하여 어린이들에게 나무 심기의 중요성을 소개하고 푸른 나무 보호의 중요성을 설명합니다.
4. '꼬마기사 초록지킴이팀'이 공개됐다. 팀원들은 원장님의 '녹색 환경, 아름다운 집' 홍보 배너를 이어받아 '당신이 온다, 내가 온다'라는 슬로건을 내걸었다. 모두 오세요 ** *녹색 유치원을 만들어주세요'라고 모두에게 제안합니다. "우리 세상이 녹색 세상이 되도록, 나부터, 지금부터...".
(2) 분류부는 다양한 주제로 식목일 활동을 진행합니다
1. 소규모 가정 활동의 주제는 "나는 작은 나무와 함께 자란다"입니다
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과정 : Give 교내 나무에 물주기, 풀기, 가지치기 __ 나무에 표지판 붙이기, 작은 나무들과 사진 찍기, 작은 나무 높이 비교하기 __ '자매나무'(연기자)와 게임하기 ).
확장 활동: 주제 그림 "나는 지구에 녹색을 더합니다" 껍질 벗기기 그림(나무, 꽃)
2. 중산층 가정 활동의 주제는 다음과 같습니다. "녹색을 소중히, 우리를 소중히여*** "같은 집"
과정: 유치원에 정원을 가꾸고, 나무를 입양하고, 부모님과 함께 묘목을 심고, 우리 묘목을 그리고, 묘목의 키가 얼마나 되는지 측정합니다. 팻말을 붙인 채 단체 사진을 찍습니다. ('사랑나무', '소원나무', '성장나무' 등 심은 사람과 이름을 적어주세요)
확장 활동: 나뭇잎 탐험: 아이들과 함께 유치원, 공원 등에 가서 나뭇잎의 모양과 색깔을 관찰하고, 나뭇잎 표본을 수집하고, 나뭇잎 스티커, 나뭇잎 라벨 만들기, 나뭇잎 책갈피 만들기 등을 해보세요. , 북마크가 필요합니다. 도형은 풍부하고 다양해야 합니다.
3. 활동 주제 "너와 내가 손을 잡고 푸르름을 더하다"
과정: 아이들은 부모의 안내를 받아 소형 자전거를 타고 __—목록에 있는 공원으로 이동합니다. 나무 __ 및 목록__ 묘목의 높이를 측정하고 기록합니다__사진: 저는 묘목과 함께 자라고 있습니다. 다양한 나무에 대해 배우고 연구합니다. __ 나무 그리기 __ "작은 녹색 식물"을 집에 가져와 집에 심기 활동을 수행합니다.
유치원 선생님은 '녹색 심기, 녹색 보호, 녹색 사랑, 녹색 장려'라는 전단지를 만들었습니다. 전단지는 모두 색종이 반장이었고 아이들은 그림을 그렸습니다. 그리고 유치원을 떠났을 때 각 학급에 두 명의 어린이(녹색 수호천사)를 보내 교문에서 나눠주었고, 아름다운 우리 집을 녹색으로 만들기 위해 모든 부모들에게 함께 노력할 것을 촉구했습니다.
확장 활동: 녹색 식물에 대해 얼마나 알고 있습니까? 교사, 학부모, 어린이가 함께 조사하여 유치원과 유치원 주변에 녹색 식물이 얼마나 많은지 알아보고, 사진을 찍어 식물에 대해 알아봅니다. 이들 식물의 성장 특성 및 이와 관련된 몇 가지 문제.
나무 관리: 교사와 부모가 함께 협력하여 아이들에게 식물 관리에 대한 상식을 가르칩니다.