< P > 중학교 국어 모듈의 구분은 여전히 명확하지만 난이도는 고등학교에 비해 큰 차이가 있다. 방법을 익히는 것이 중요하다.
< P > 단어의 가장 중요한 단계는 교과서를 잘 잡는 것이다 대학입시가 다가올 무렵, 스스로 귀납할 시간이 있다.
평소에 책을 읽을 때 사전과 사전을 부지런히 조사하는 습관을 기르면 많은 추가 수확을 거둘 수 있다.
고시문은 외웠는데, 시험 전에 직접 한 번 묵묵히 쓰고' 외울 수 있지만 쓸 수 없다' 는 상황은 나타나지 마라.
문어문은 두 가지 상황으로 나뉘는데, 너희 학교 중학교 문어문이 시험 수업 내인지 과외인지 모르겠다. 시험 수업 중이라면 시험이 어려울 수 있습니다. 교과서의 주석을 잘 알고 있어야 하며, 다의어, 품사 활용, 통가자 등의 일련의 세부 사항도 알아야 합니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 공부명언) 배운 문어문 몇 편에 모두 나오는 허사는 주의를 기울여야 하며, 복합적인 객관식 문제를 낼 가능성이 높다.
과외를 시험해도 공포심리를 가지지 마라. 시험도 문어문이 자주 나오는 중점어이다. 사실 교과서에 가르치는 문어문 지식의 심도 있는 운용을 위장 고찰하는 것이다. 평소 축적에 주의하고, 연습을 좀 하면 기분이 좋을 것 같다. 고문에서 흔히 볼 수 있는 귀납적 방면의 자료도 살 수 있고, 많이 베껴 쓰고, 많이 쓸 수 있다.
성어, 어류에 대한 너의 국어에 대한 느낌을 고찰하고, 책을 많이 읽고, 일부 단어의 사용 차이를 보면 어려움이 크지 않다.
문장 수정: 이 문장을 잘 고치려면 노력이 필요하다. 마음속에는 대략적인 방향이 있어야 한다. 그 몇 가지 흔한 병문 유형, 예를 들면 어순이 부적절하고, 성분이 불완전하고, 부적절한 코디, 문장 잡화 등이 있다는 것을 명심해야 한다. 그에 상응하는 연습을 한 후에 일부 고찰점이 여전히 비교적 뚜렷하다는 것을 알게 될 것이다. 마지막으로 자신이 왜 어떤 문장이 옳다고 생각하는지, 자신이 언어 운용에 비슷한 결점이 있는지 보자.
독서는 국어 학습에서 비중이 큰 부분이다. 문제를 푸는 데는 기교가 필요하지만, 국어 문제는 기교가 필요한 동시에 자신의 축적과 국어에 대한 감각이 가장 중요하다. 명가의 작품을 많이 읽고, 그들의 작품 속 사상의 정수를 음미하고, 함축된 인문정신을 음미하면, 고전 작품은 사람에게 많은 이득이 된다. 책을 읽고, 명가의 책을 읽고, 마음가짐을 경솔하게 하지 말고, 책의 노예가 될 수도 없고, 자신의 견해를 가져야 한다. 대사가 그의 모든 것이 옳다는 것을 의미하지는 않는다. 좋은 문장을 적어라. 그것들은 너의 사상의 진급일 뿐만 아니라 작문에도 매우 도움이 되며, 그 좋은 문장들을 자주 살펴보는 데 도움이 된다. (조지 버나드 쇼, 자기관리명언) 독서 질문에 대답할 때, 점수를 나누는 법을 배워야 하고, 언어는 매끄럽고 또렷해야 하며, 반복적으로 쓰지 말고 키워드를 붙잡아야 한다. (존 F. 케네디, 언어명언)
작문은 사실 위에 있는 몇 조각을 합친 너의 축적의 결과다. 우미한 것을 표현한 것은 너의 국어 소양이다. 이것은 급하면 안 된다. 천천히 하자. 작문에서 또 중요한 것은 당신의 입의입니다. 깊은 입의는 평소 생활에 대한 당신의 이해, 그리고 위에서 언급한 당신이 독서에서 배운 사상의 에센스에 대해 많이 생각한다는 것입니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 독서명언)
< P > 는 거의 이것입니다. 언어는 매우 흥미로운 과목입니다. 다음 학습 과정에서 즐겁게 공부하고 성적을 높일 수 있기를 바랍니다. 행운을 빕니다.