006-2007 학년도 첫 학기 기말 시험
2007.2년 1학년 1학년 수학 시험 문제
참고: 이 보고서의 시험 시간은 전체 90분입니다. 100점을 표시합니다.
질문 번호 1, 2, 3, 4, 총점, 평가자
점수
점수
평가자
1. 질문을 주의 깊게 작성하세요. (이 큰 질문에는 12개의 작은 질문이 있으며, 15개는 공백이고, 각 공백에 2점, ***30점입니다. 결과를 질문의 수평선에 직접 입력하십시오. 개념을 이해하신 후, 잘 계산하시고 긍정적으로 생각하시면 꼭 맞으실 거라 믿습니다)
1. –2의 반대는 ________이고, 3의 역수는 ________입니다.
2． 특정일 우시시의 기온은 -2~5°C이고, 그 날의 기온차는 ________°C입니다.
3. 숫자축에서 숫자 a에 해당하는 점 A와 숫자 b에 해당하는 점 B가 그림과 같으면 |a+b|=________입니다.
4. 관련 정보에 따르면, 씻지 않은 한 쌍의 손에는 다양한 종류의 박테리아가 850,000,000개 포함되어 있습니다. 이 데이터는 과학적 표기법으로 _______________로 표현됩니다.
5. (1) 단항식 –2xy7의 계수는 ________이고 차수는 ________입니다.
(2) –23xm 1y3과 4x4y5 n이 유사한 용어인 경우 nm=________입니다.
6. 특정 학급의 모든 학생 *** 식물
7． x=2는 x에 대한 방정식 2x–k=1의 해이고, k의 값은 ________인 것으로 알려져 있습니다.
8. 그림에서 볼 수 있듯이 OE는 ∠AOC를 이등분하고 OD는 ∠BOC를 이등분합니다. 그러면 그림에서 ∠EOC에 보완되는 각도는 ___________입니다.
9. 시계가 4시 30분일 때 분침과 시침 사이의 각도는 ________?입니다.
10． 사진과 같이 큐브를 접은 후, '지안'이라는 글자의 반대쪽이 ______입니다. 한 학급에는 40명의 학생이 있습니다. 중국어 수업에서 선생님이 학생들에게 '國'이라는 단어에 획이 몇 개인지 물었습니다. 8명은 6획이라고 생각했고, 22명은 7획이라고 생각했고, 10명은 8획이라고 생각했습니다. 그렇다면 정답을 맞힌 학생의 빈도는 몇 명입니까? yes________.
12． 숫자 해독: 일련의 숫자가 있으며 모두 다음 패턴을 갖습니다. 첫 번째 숫자는 3=1 2, 두 번째 숫자는 5=2 3, 세 번째 숫자는 9=4 5, 네 번째 숫자는 17입니다. =8 9,….． 여섯 번째 숫자는 ________이라고 추측할 수 있습니다.
점수
평가자
2. 하나를 신중하게 선택하세요(이 주요 질문에는 6개의 작은 질문이 있으며 각 질문은 3점, ** *18점) 각 질문에 제시된 네 가지 선택지 중 하나만 정답입니다. 질문 뒤의 괄호 안의 올바른 선택지 앞에 문자 코드를 입력해 주세요. 개념을 이해하고 신중하게 생각하시면 됩니다. 꼭 맞는 것을 선택하세요!)
13. 절대값이 2보다 작은 정수는 ( )
A입니다. 1B. 2c. 3디. 5
14． a=–(–3–2)2, b=(–3)×(–2), c=(–3)2¼(–2)2, 그런 다음 ( )
A를 가정합니다. bgt; bgt;cgt;a 다. agt;b gt;c D. cgt;b
15. 약국에서 약품을 구매 가격 기준으로 60위안 인상된 가격으로 판매한 후, 가격국으로부터 약품 가격을 기준으로 20위안 인상된 가격으로만 판매할 수 있다는 통지를 받았습니다. 이제 약값을 낮추어야 합니다. ( )
A ． 40b. 30C. 25 디. 20
16. 그림과 같이 AB”CD,
∠1=48?이면 ∠2는 ( )
A와 같습니다. 48? 42?
C. 132? 138? 다음 네 가지 도형 중 동시에 태양 아래 두 그루의 그림자를 나타내는 도형은 ( )
18이 될 수 있다. 그림에 표시된 것처럼 일부 동일한 작은 큐브로 구성된 기하학의 3개 뷰 보기이며, 기하학을 구성하는 작은 큐브의 수는 ( )
A입니다. 7b. 6
C. 5 D. 4
3. 신중하게 답변하세요(이 큰 질문에는 7개의 작은 질문이 있으며 총점은 44점입니다. 답변에는 필요한 서면 설명이나 계산 단계가 필요합니다. 신중하게 생각하고 신중하게 계산하세요. 적극적으로 탐색하면 반드시 정답을 얻을 수 있습니다)
점수
평가자
19. (이 질문은 10점의 가치가 있습니다.)
(1) 계산: (–13) + (–123). (2) 계산: (–2)2–(1–0.8×53 )¼(–2).
(3) 방정식을 푼다: x–13–3x 22=1.
점수
평가자
20. (이 질문의 만점은 4점입니다.) 대수식 2(xy–xy2)–(3xy2–xy)의 값을 구합니다. 여기서 x=2, y=–1입니다. p>
사람을 표시
21. (이 문제의 만점은 6점입니다.) 그림에서 알 수 있듯이 평면에는 A, B, C, D 4개의 점이 있습니다. 다음 문장에 따라 그림을 그려보세요.
(1) 광선 CD를 그립니다.
(2) P에서 광선 CD와 교차하는 직선 AB를 그립니다.
(3) BC를 연결하고 그립니다. 점 A는 BC의 수직 부분이고, E는 수직 발입니다.
점수
평가자
22. (문제 만점 : 5점) 그림과 같이 C, D, E는 선분 AB상의 세 점이고, AC=12CD, E는 BD의 중간점
, DE=15AB=2cm, CE의 길이를 구하세요.
점수
평가자
23. (이 문제의 만점은 5점입니다.) 어떤 각도의 보각은 그 보각의 절반보다 20° 작은 것으로 알려져 있습니다.
점수
평가자
24. (이 질문은 6점입니다.) 그림에 표시된 대로 직선 AB와 CD는 점 O에서 교차하고, OE⊥AB, 수직 발은 O,
OF는 ∠BOD, ∠DOE∠EOC를 이등분합니다. =1:2, ∠AOF 정도를 구합니다.
점수
평가자
25. (이 질문의 만점은 8점입니다.) Xiao Ming은 데이터 수집 및 발표에 대해 학습한 후 반 친구들의 과외 활동에 대한 설문 조사를 실시했습니다
그는 수집된 내용을 바탕으로 다음 그림 1과 2를 그렸습니다.
사진에 제공된 정보를 바탕으로 다음 질문에 답해 주세요.
(1) 그림 1에서 "서예 및 그림" 부분의 그래픽을 완성하세요.
(2) 그림 2에서 '공' 부분에 해당하는 중심각 ∠AOB=_______?, '음악', '서예와 그림', '기타'를 좋아하는 사람의 비율 ________, _________, __________
(3) 그림 1과 그림 2를 보면 어떤 결론을 내릴 수 있습니까? (결론만 작성하세요)
4. 두뇌를 사용하여 생각해 보세요. (이 문제는 8점입니다. 신중하게 탐색하고 생각하면 반드시 성공할 것입니다!)
점수
평가자
26. 그림과 같이 AB'CD인 것으로 알려져 있다. M과 N이 각각 AB와 CD 위의 움직이는 점이라고 가정하고, P는 평면 위의 임의의 점(직선 AB와 CD 위가 아님), PM⊥PN이라고 가정합니다. 주어진 그래프에서 ∠AMP
와 ∠CNP 사이의 관계를 탐색해 보세요.