현재 위치 - 회사기업대전 - 중국 기업 정보 - 교사와 보육교사는 유치원에 등교할 때 이 링크를 잘 수행하기 위해 어떤 방법을 사용합니까?

교사와 보육교사는 유치원에 등교할 때 이 링크를 잘 수행하기 위해 어떤 방법을 사용합니까?

방문: 아기를 만질 때 아기의 이마, 목, 손바닥을 만지세요.

2차 검사 결과 아이의 정신적, 얼굴 모습은 콧물이나 눈물이 흐르지 않았고 결막충혈, 발진, 인두울혈도 없었고 체표에 흉터도 없는 것으로 확인됐다. 아이의 식단, 수면, 소변, 대변 및 집에서 전염병 병력이 있는지 물어보십시오.

네 번째 검사: 아이가 안전하지 않은 물건을 가지고 있는지 확인하세요.

5. 감염병 유행 시즌을 예방하기 위해서는 감염병에 노출된 이력이 있는지, 초기 증상 및 징후가 있는지 확인하는 데 중점을 두어야 합니다. 아침에 아이에게 전염병이나 기타 질병이 있는 것으로 밝혀지면 부모에게 아이를 병원에 데려가 검사와 치료를 받도록 알려야 합니다.

유치원 퇴원: 퇴원 전 아이의 정서를 안정시키고 적절한 활동을 마련해 주세요. 또는 어린이들과 간단한 대화를 나누며 그날의 활동을 요약하거나 다음 날 활동을 위한 준비 사항과 요구 사항을 설명하거나 어린이들이 스스로 선택한 조용한 활동에 참여하도록 조직합니다. 아이들에게 교사와 아이들에게 정중하게 작별 인사를 하도록 상기시키세요.

추가 정보:

어린이가 캠퍼스를 떠날 때 하루 종일 어린이 부모의 개인 건강 문제를 관찰하고 어린이의 관련 상황을 집중적이고 간략하며 객관적인 방식으로 보고해야 합니다. , 학부모의 협조를 적극적으로 구하고, 관련 정보를 저장하고, 관련 기록을 남겨둡니다. 당일 복용하지 않은 약은 모두 회수 후 등록하시기 바랍니다. 보건교육을 잘 하세요.

아이들의 옷과 용품을 청소하고 아이들이 공원을 떠날 준비를 하세요. 특수아동의 유치원 생활에 대해 특수아동의 부모와 적극적으로 소통하고, 보육 상황을 보고하며, 부모의 이해와 지지, 협력을 위해 노력합니다.

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