1. 캠퍼스 안전 작문의 모범문
캠퍼스 안전 저는 초등학생입니다. 캠퍼스 안팎에서 듣고 본 안전사고가 자주 발생합니다.
사고는 대부분 등교와 방과 도중에 발생한다. 우리 캠퍼스에서는 어떤 학우들도 충동적이고, 마구 뛰어다니며, 넘어져서 다치고, 부딪쳐 다치는 사람도 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언)
터무니없는 횡재가 우리에게 날아와 피의 교훈은 학교 안전이 우리 교사와 학생들과 밀접한 관련이 있으며, 우리 학생들이 건강하게 성장하고 학업을 마칠 수 있는지와 관련이 있다는 것을 우리에게 가르쳐 주었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 선생님이 조용하고 안전한 환경에서 사람들을 가르치고 교육하는 것과 관련이 있다.
캠퍼스 안전은 우리가 각 과목의 지식을 배우기 위한 전제 조건이며, 안전은 학교의 최우선 과제 중 하나이다. 캠퍼스 안전은 반드시 모든 사람이 관심을 갖고, 꾸준하게 붙잡고, 실처에 떨어지게 해야 한다.
< P > 학교 지도교사들은 안전이 무엇보다 중요하다고 경고하는 많은 안전표지판을 정성껏 설계했다. 선생님의 사랑에 감사하기 위해 소선대원들은 다음과 같은 점을 잘 해야 한다. 첫째, 우리는 고도의 안전의식을 가지고 안전의 중요성을 충분히 이해해야 한다.
둘째, 심리적 안전에 주의해야 한다. 셋째, 각 운동에서 운동 안전에 주의해야 한다.
넷째, 식품 위생 안전에 주의해야 한다. 다섯째, 교실에서 정보 수업과 실험 수업의 안전에 주의해야 한다.
안전은 눈처럼 항상 나와 함께 있다! 안전은 귀와 같아서 항상 나를 일깨워 준다! 안전이 있어야 우리는 건강한 마음가짐과 강건한 신체를 가질 수 있다. 안전이 있어야 우리는 인생의 사다리를 오를 확고한 의지를 가질 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 안전명언) 안전이 있어야 봄날의 복숭아와 이홍화처럼, 즐겁고, 안전이 있어야 우리는 풍부한 정신을 가질 수 있고, 과학 지식을 부지런히 배울 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 안전명언) 안전은 빛나는 태양과 같고, 우리의 삶을 환히 비추며, 안전은 우리의 생사를 잇는 긴 유대와 같다. (조지 버나드 쇼, 안전명언)
우리의 건강을 위해, 가족의 행복을 위해, 우리 나라의 번영을 위해, 세상을 위해 조금 더 슬퍼하고, 더 많은 기쁨을 위해, 우리는 항상 생명을 소중히 여기고, 안전은 나부터 시작한다는 것을 기억하자.
2. 캠퍼스 안전 소지식
1, 정해진 시간에 학교에 도착한 후 즉시 교실에 가서 수업 전 준비를 한다.
학교가 끝날 때는 반 단위로 줄을 서서 아래층으로 내려가야지, 사사로이 앞당기거나 미루면 안 된다. 학교가 끝날 때는 팀과 함께 학교를 떠나야 하며, 사사로이 교문을 나가거나 캠퍼스에 머물러서는 안 된다.
학교 문을 나온 후 바로 집에 가서 길에서 머물거나 장난치거나 게임을 하거나 다른 일을 해서는 안 된다. 2. 재학 시간에는 이유 없이 학교를 떠나서는 안 되고, 일이 있으면 외출할 때 담임 선생님께 휴가를 내야 한다.
수업은 규율을 준수해야 하고, 선생님의 지휘를 따라야 하며, 특히 체육수업, 활동수업 등을 따라야 하며, 선생님의 지도 아래 체육기재를 사용해야 한다. 3. 수업시간에 놀면서 쫓지 않고 담장 오르기, 나무 오르기, 복도 난간 오르기, 교문 오르기 등을 엄금한다.
계단을 오르락내리락하고, 복도에서 놀지 않고, 계단 난간에서 미끄러지는 것을 엄금한다. 4. 생수를 마시지 않고, 증명서가 없는 노점 식품을 사지 않고, 기한이 지났거나 변질된 식품을 먹지 않는다.
5, 무기 및 인화성 및 폭발성 물질을 사용하지 않고 학교에 와서 위험한 게임을 하지 않습니다. 점심식사에는 교사의 요구에 복종해야 하며, 식사할 때 말하거나 장난치거나 다른 일을 하지 말아야 한다.
6, 전기 안전에주의하십시오. 교실, 복도 및 기타 공공 * * * 장소의 전기 장비, 스위치, 콘센트 등을 함부로 만지지 마십시오. 학교가 끝난 후에는 제때에 학교를 떠나 바로 집으로 돌아가야 하고, 교실이나 캠퍼스 안에 머물거나 거리를 돌아다니지 말아야 한다.
7, 상하학은 교통규칙을 준수하고, 길을 건널 때 오가는 차량을 똑똑히 보고, 횡단보도를 걸어야 한다. 학생은 차를 탈 때 반드시 교통법규를 준수해야 하며, 규정에 맞지 않는 차량 (예: 오토바이, 삼륜차 등) 을 타지 않고, 과부하된 차량을 타지 말아야 한다.
8, 학부모 픽업이 필요한 학생, 방과후 학부모가 도착하지 않으면 혼자 집에 가지 말고 전화로 학부모에게 통지한 후 캠퍼스에서 조용히 기다리세요. 9. 체육 시간에 옷에 브로치, 학교 휘장, 증서 등을 하지 마세요.
상의, 바지 주머니에 열쇠, 칼 등 단단하고 날카로운 물건은 넣지 마세요. 각종 금속이나 유리 장식을 착용하지 마세요.
10, 근시안을 앓고 있는 학생은 안경을 쓰지 않고 체육수업을 하려고 합니다. 안경을 꼭 써야 한다면, 동작을 할 때 조심해야 한다.
*** 플라스틱 바닥의 신발이나 구두는 운동화나 일반 고무신을 신어야 한다. 피닉스 네트워크-캠퍼스 안전 지식을 배웁니다.
3. 캠퍼스 안전에 관한 작문 100 자 2 편
편 어느 날 우리는 로비에서' 금계독립' 게임을 했다.
갑자기 양이 튀어나와 우리가 미처 피하지 못하자 그는 내 코를 들이받았다. 갑자기 내 코가 몹시 아팠다.
이후 양이 너무 경솔하다고 해서 홀에서 뛰어다니면 안 된다고 사과했지만, 나도 틀렸다. 우리는 홀에서' 금계독립' 게임을 해서는 안 된다. 앞으로 게임을 할 때, 우리는 반드시 안전에 주의하고 위험한 게임을 하지 말아야 한다. 위험한 순간이 우리 곁에 있기 때문이다.
편 2 편 여러 방면의 영향으로 일부 안전위험은 아직 완전히 제거되지 않았고, 학생들의 일상적인 안전예방의식은 강하지 않다. 예를 들면 수업이 끝나고 쫓기고, 계단을 오르락내리락하고, 난간을 벗기고, 학교가 끝나고, 학교가 침체되고, 마음대로 높이 오르고, 물놀이를 하고, 교통질서를 지키지 않는 등. 이들은 모두 학생들의 안전에 매몰되어 있다. 복도, 행사장에서 장난치지 않고, 쫓지 않고, 뛰어다니지 않는다. 학우들 사이에는 우애와 겸양이 있고, 화목하게 지내며, 싸우지 않고, 아무 이유도 없이 일을 일으키지 않는다. 가위, 연필칼 등의 도구를 사용할 때는 반드시 각별히 조심하고 장난치지 않도록 해야 한다. 학부모에게 차량이 교문에 들어가지 말라고 말하고, 학교가 끝나도 학교에 머물지 않고, 학교 밖에서 간식을 사지 말라고 한다. 내 대답은 아직도 마음에 드니? 채택되기를 바랍니다. 감사합니다.
4. 캠퍼스 안전에 관한 작문
내 눈에 캠퍼스
캠퍼스는 우리가 매일 생활하고 공부하는 곳이며, 매일 약 3 분의 2 의 시간을 학교에서 보내므로 캠퍼스의 안전이라고 한다
< P > 우리 학교에서도 안전하지 않은 요소가 있습니다. 예를 들어, 우리 캠퍼스는 어려서 농구장이 두 개밖에 없어서 동시에 20 여 개 반을 동시에 할 수 없기 때문에 여러 그룹으로 나뉘어 큰 수업시간에 줄을 서서 줄을 서서 줄을 섰습니다. 체조를 할 것인지, 아니면 질서 있는 인솔대인지 정오가 되면 하교생들이 몰려오는 것이 더 위험하지 않습니까? 또 체육수업과 수업시간에 학생들은 농구를 좋아해서 운동장에서 땀을 흘리며 먼저 다음 수업의 수업 질에 영향을 주지 않고, 부딪치는 일도 자주 일어난다 ...
점심에 집에 돌아가지 않는 일부 학생들이 학교 입구에서 밥을 사면 먹을 것이다. 학교 근처에 식당이 많다. 보통 가격이 싸다. 신문을 보면 이런 곳의 음식을 알 수 있다 이 상점들은 기본적으로 한 칸의 집이며, 조작면적이 작고, 교변점 3 무식품, 유통기한이 지난 식품이 범람하고, 무증 경영 현상이 비교적 보편적이며, 종사자들은 건강검진과 훈련을 하지 않고, 식품안전위험이 크며, 식기소독, 청소 시설도 없고, 3 방방시설도 없고, 손을 씻고, 설거지를 하고, 설거지를 하고, 소독을 한다. 이런 환경은 정말 걱정스럽다. 우리 자신을 생각하면 모두 무섭다.
중국 청소년 연구센터에서 조사를 한 결과 안전사고가 14 세 이하 아동들의 첫 사망원인이 된 것으로 나타났다. 캠퍼스 안전은 청소년 생활과 학습 방면의 안전 위험으로는 식중독, 스포츠 부상, 인터넷 친구 안전, 교통사고, 화재 화재 보험, 물에 빠진 것, 마약 피해, 성폭행, 에이즈 등 20 여 가지가 있다.
그래서 건강하고 문명화된 캠퍼스 환경을 만드는 것은 시급하다. 사실 일부 안전위험은 우리 자신이 자초한 것이다. 그래서 우리 자신만이 해결할 수 있다. 학교가 하교할 때 우리는 의식적으로 오른쪽으로 갈 수 있고, 학교도 계단 중간에 표지선을 그릴 수 있다. 항상 우리에게 불필요한 사고를 줄이라고 일깨워 준다. 밖에서 밥을 먹는 것이 비교적 깨끗하지 않기 때문에, 나는 학교가 식당을 하나 개설하여 해결할 수 있기를 바란다 사실, 보안 위험은 어디에나 있습니다. 우리는 발견과 해결에 능숙해야 합니다.
5. 캠퍼스 아래층 안전수필
1, 캠퍼스 안전 분위기 조성, 따뜻한 학습 환경 조성.
2, 안전동반자가 캠퍼스에 있어서 안전벨트를 집으로 가져갑니다. 3, 캠퍼스 안전 유지, 조화로운 환경 조성.
4, 교사와 학생의 방비 의식을 강화하고 캠퍼스 안전 환경을 조성한다. 5, 나는 안전하고, 나는 안전을 알고, 모든 것이 안전하고, 모든 사람이 안전하다는 것을 알고 싶다.
6, 생명의 최고, 안전책임은 하늘이다. 7, 안전 문명 풍조를 제창하고, 전 국민의 안전 의식을 높이다.
8, 사람 중심, 핑안 우선, 핑안 캠퍼스 건설 속도를 높입니다. 9, 캠퍼스 안전에 관심을 기울이고, 인문적 조화를 구축한다.
10, 보안 관리 강화, 핑안 캠퍼스 건설. 11, 안전은 내 마음 속에 있고, 생명은 내 손에 있다.
12, 캠퍼스로 들어가 핑안, 핑안 캠퍼스 건설, 당신과 나 * * * 같은 책임. 13, 캠퍼스에서 나와 함께 핑안, 모든 사람은 모든 것을 핑안 보호합니다.
1. 학생들은 학교를 사랑해야 하고, 위층으로 올라가면 장난치지 않는다. 2. 위층으로 올라가면 오른쪽으로 가고, 혼란스러운 손을 만나면 손을 잡는다 .3. 선생님은 우리 엄마와 같고, 안전지식은 그녀의 말을 들어야 한다 .4. 밀지 말고, 다른 사람이 자신을 사랑하는 것에 관심을 가지라. 스스로 사고를 당한 사람은 아무도 없다 .8. 앞의 혼란은 내가 보았다. 걸어가지 말고 성가시게 9. 상황에 부딪히면 제자리에 있고, 팔을 벌려 사람을 지나가게 하지 않는다 .10. 즐겁게 등교하고 평안히 집에 돌아간다 .11. 위험한 곳은 내가 가지 않고, 나 자신을 보호하는 법을 배운다 .12. 길 양쪽을 건너다 보세요. 횡단보도 13. 차도 많이 걸어야 한다. 나는 급하지 않다. 15. 안전은 인류 * * * 와 같은 동경, 안전은 행복한 생활의 근본이다.
16, 강의실 복도는 뛰지 않는다. 안전 1 위가 좋다. 17, 계단을 타고 순서를 지키며 교실에 들어가면 떠들지 않는다.
18, 교실 복도는 장난치지 않고, 학생들은 장난을 치며 질서를 지킨다. 19, 교사와 학생의 안전은 태산 20 보다 무겁고, 리더십과 건전한 안전업무책임제 강화 21, 예방위주의 교육은 먼저 실천에 중점을 두고 22, 조치가 캠퍼스 안전보장 23, 캠퍼스 안전관리 특종 정비행동 24, 캠퍼스 주변 환경 정비에 대한 안전위험 제거 1. 학습이 최우선, 안전이 더 중요하다. 2. 교사와 학생의 예방의식을 강화하고 캠퍼스 안전환경을 조성한다. 귀중한 생명을 소중히 여기다 4. 캠퍼스 안전은 사람마다 책임이 있다. 5. 안전동반자는 캠퍼스에 있고, 나는 안전띠를 집으로 가져간다. 6. 안전규정제도를 시행하고 안전예방조치를 강화한다. 7. 안전은 우리의 영원한 멜로디다. 8. 달콤한 집은 네가 핑안 돌아오기를 기대한다. 9. 안전지식은 너를 위험에서 벗어나게 한다. 10. 모든 사람이 안전을 말하고, 집집마다 핑안 11. 항상 안전에 주의하라. 항상 안전을 원하고, 곳곳에서 안전해야 한다. 15. 한 가지 조치가 10 마디 구호보다 낫다. 16. 기초를 잡고 어려서부터 착안하고, 숨겨진 위험을 예방하고, 어려서부터 17. 안전사람마다 잡고, 행복천만 가구 1. 밀지 말고, 다른 사람이 자신을 사랑하는 것에 관심을 가져라.
2. 위층으로 올라가서 아래층으로 내려가 오른쪽으로 가다가 혼란스러운 손을 잡고 있다. 3. 추격을 즐긴다면 후회로 슬퍼할 것이다.
4. 놀이와 장난은 조심해야 한다. 안전경종은 항상 마음에 있다. 5. 캠퍼스 안전 당신과 나, 학교에 와서 평안히 집에 돌아오게 되어 기쁩니다.
6. 위험한 곳에 나는 가지 않고 나 자신을 보호하는 법을 배웠다. 7. 빨간불 정지, 청신호 행, 안전처가 나와 함께 한다.
8. 수업간 게임은 안전해야 하고, 계단을 오르내리는 것은 장난치지 않는다. 9. 행복은 나무이고, 안전은 옥토이다.
10. 차가 많아서 서두르지 않고 차가 지나갈 때까지 참을성 있게 기다린다. 11. 길 양쪽을 건너면서 횡단보도를 걸어야 한다.
12. 지금 안전학 문화로서 앞으로 좋은 후계자가 될 것입니다. 13. 안전관계는 너와 나, 캠퍼스 안전은 모두에게 달려 있다.
14. 수업이 끝나면 미친 듯이 뛰지 않고 넘어지지 않도록 조심해라. 15. 남을 다치게 하는 것은 자신을 해치는 것과 같다.
16. 돈은 값어치가 있고 생명은 값진 것이다. 17. 수업 간 활동이 질서 정연하여 캠퍼스 문명이 1 등을 다투고 있다.
(.
6.' 핑안 캠퍼스 만들기' 문장 한 편 부탁드립니다. 감사합니다.
핑안 캠퍼스란 무엇입니까? 이름에서 알 수 있듯이, 핑안 평화, 안전입니다. 인생에서 누가 평화, 평화, 안전한 날을 원하지 않겠는가! 선생님으로서 자신의 학생이 평안하기를 바랍니다. 부모로서, 자신의 아이가 평안하기를 바란다. 학생으로서, 나는 진심으로 학우들이 즐겁게 등교하고 평안히 귀가하기를 바란다. 캠퍼스는 지식탐구자의 천국이며 탐험가의 낙원이다. 학생들을 위해 조용하고, 화목하고, 건강하고, 핑안 공부와 성장을 위한 환경을 조성하고, 우리가' 즐겁게 등교하고, 평안히 귀가하라' 는 것은 나의 소원이 아니다 이번 인질사건 * * * 은 335 명이 사망하고 700 여 명이 부상을 입었고 러시아 전체가 고통과 두려움에 잠겨 있다. 우리 시에서는 매년 수백 명의 재학생이 여러 가지 이유로 사망하거나 불구가 되거나 부상을 입혀 가정에 영원한 상처를 입히고 사회에 돌이킬 수 없는 손실을 가져왔다. 핑안 캠퍼스 건설이 시급하다는 것을 알 수 있다 나는 캠퍼스가 핑안 되지 않는 요인은 주로 두 가지 주요 측면이 있다고 생각: 캠퍼스에서 주요 캠퍼스 환경 위험, 부적 절 한 교육 방법 및 학생 들 사이의 언어 폭력. 학교 밖에 서 주요 강도, 협박, 교통 사고 및 사고, 등등. 며칠 전, 베이징 유카이 학교 학생 들은 전국의 초등 및 중등 학교 학생 들에 게 이니셔티브를 했다: "안전 지식을 배우고, 안전 교육 활동에 참여; 각종 안전제도를 준수하고, 경각심을 높이며, 위험에서 벗어나다. 위험과 돌발사건에 직면했을 때, 자발적으로 도움을 요청하거나 도움을 청해야 한다. 안전교육의 작은 주인이 되어 중국 소년 아동 핑안 행동을 전개하다. "이 계획은 매우 좋고 시기적절하다고 생각합니다. 우리 아이들을 위한 핑안 학습과 성장 환경을 조성하기 위해서입니다. 우리 학교 지도자, 교사, 학생들은 매우 중시하고 적극적으로 행동한다." 안전 1 위, 예방 위주, 예방 이전 "이라는 사상을 확고히 확립하여 보호란을 높이고 일련의 안전교육과 법제교육을 실시했을 뿐만 아니라 학교 화재 현장을 탈출하는 3 분간의 훈련활동도 진행했습니다. 전교생 자기 보호 능력을 더욱 높였다. 모든 학교가' 핑안 캠퍼스' 가 되고, 모든 가정이' 핑안 가족' 이 되기를 바라며, 우리 사회가 아름답고 화목하며 훈훈한 사람이 되기를 바랍니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 가족명언)
7. 캠퍼스 안전 징문
"생명", 얼마나 생생한 단어인가; "안전", 사람들에 의해 재연되는 과제.
생명은 안전 속에서만 영원히 살아날 수 있다. 만약 살아 있는 생명이 부주의하거나 불행이 일상 업무에서 안전과의 교감을 잃고 생명의 손실이나 장애를 초래한다면 한 가족에게 얼마나 많은 고통을 가져다 줄 것인지 사회에 얼마나 큰 손실을 가져올 것인가. 폴코차킨은 이렇게 말했습니다. "사람의 가장 소중한 것은 생명이고, 생명은 한 사람에게만 한 번밖에 없다. (존 F. 케네디, 인생명언)."
우리 청소년의 생명은 봉오리가 맺힌 꽃이다. 곧 매혹적인 광채가 피어날 것이다. 아름답지만 연약하다. 더욱 소중히 여겨야지, 너무 일찍 시들지 않도록 해야 한다. 학교는 학생들을 조직하여 안전 지식에 관한 영화를 본 적이 있다.
< P > 이것들을 보고 나서, 나는 종종' 안전'-얼마나 무거운 두 글자, 그것이 얼마나 많은 희망과 꿈을 운반하고 있는지, 나는 종종' 교통안전' 이라는 간결하고 간결한 네 글자에 얼마나 많은 애환과 이합이 포함되어 있는지 생각한다. 하지만 TV, 신문에서 교통사고로 인한 사망에 대한 뉴스를 자주 볼 수 있다. 통계에 따르면 전국적으로 6 분마다 교통사고로 1 명이 사망하고 1 분마다 부상을 당하는 것이 얼마나 충격적인가! 그러나 많은 사람들이 자신의 생명을 중시하지 않고, 교통안전을 무시하고, 한 사람이 죽었다는 것을 알고, 얼마나 많은 사람들이 이 큰 슬픔을 감당해야 하는가! 죽음은 무거운 십자가이다. 의외의 사고가 갑자기 생기발랄한 청소년에게 닥쳤을 때 비극도 일어나야 한다.
이것은 단지 생명이 사라지는 것이 아니라 가족, 학교, 사회에 지울 수 없는 가슴 아픈 그림자를 주는 것이다. 내 머릿속에서 일어나는 모든 일은 그 존재의 가치를 가지고 있다.
아직도 기억에 남는 것은 2 년 전 주변에서 일어난 교통사고였다. 그날 엄마와 아빠는 나를 데리고 돌사자의 어린 삼촌의 공장에 손님으로 데려갔다. 아빠의 좋은 친구 중 한 명인 이삼우가 우리에게 그의 집에 가서 묵으라고 전화를 걸었고, 특별히 그의 동료에게 차를 몰고 우리를 데리러 오라고 했다.
< P > 20 분 후에 그 차는 천천히 움직였고, 우리는 기쁘게 그에게 손을 흔들었다. 바로 이때, 한차례의 비참한 교통사고가 발생했다.
당시 그 차는 길에서 좌회전하고 있었다. 삽시간에 그의 눈앞에서' 피곤한' 대형 화물차 한 대가 나타났다.
"펑" 하는 소리만 들리고 차가 서로 부딪쳤다. 갑자기 두 차 모두 담배 한 가닥이 뿜어져 나왔다.
< P > 쌍방이 말다툼을 벌였는데, 그들은 모두 굳은 표정을 지었고, 너는 내 말 한마디도 싸우기 시작했다. 이 장면을 보고 우리는 급히 올라가 말리자, 친절한 사람이 전화를 들고 110 을 불렀다.
잠시 후 경찰이 왔다. 사고가 해결되었지만, 그 장면을 생각할 때마다 가슴이 두근거리지 않았다. 생명은 그 순간에 그렇게 연약하고 또 그렇게 소중하다. 소중히 여겨라, 생명은 두 번째가 없을 것이다! 모든 것은 생명에서 비롯된다. 생명은 이렇게 소중하다. 우리는 소중히 여겨야 한다. 조국의 아름다운 미래는 우리가 창조하기를 기다리고 있다. 울타리를 오를 때, 길을 건너고 있을 때, 과부하된 차량을 타고 있을 때, 기억하십시오: "인생은 단 한 번뿐입니다! 클릭합니다 학생 여러분, 우리는 떠오르는 태양입니다. 청춘과 활력으로 가득 차 있습니다. 생기발랄함을 발산하고 있습니다. 새로운 교규의 햇빛 아래서 꽃다운 삶을 즐기자! 교통안전을 준수하고 생명을 소중히 여기며, 안전이 우리와 동행하게 하라! 생명과 동행하다.