『一』 일조실험초등학교 입학 조건을 아시는 분 계시나요? 학구 내에 있지만 등록된 영주권은 도시 지역에 있지 않습니다. 등록금도 내야 하나요?
저도 실험초등학교에 다니고 있는데 중학교에 가려고 합니다. 학교이며, 등록된 거주지가 도시 지역에 있는 경우 편입생이 아니더라도 수업료를 빌릴 필요는 없으므로 문제가 되지 않습니다.
『two』초등학교 1학년 세부 입학 요건
각 시·도마다 학교 운영 여건이 다르기 때문에 입학 요건이 다를 수 있습니다. 허베이성을 예로 들면, 연령면에서 전년도 초등학교 입학 정책에 따라 도시 지역의 실제 상황에 근거하여 학생 수가 적은 지역에서는 6세 이상의 어린이를 입학시켜야 한다고 규정되어 있습니다. 일부 학생 수가 많은 지역에는 6세 3개월의 모든 어린이가 등록되어 있으며, 지역 교육청의 승인을 받아 적절한 통제가 이루어질 수 있지만 6세 6개월의 모든 어린이는 보장되어야 합니다. 등록됩니다. 외국인의 경우 호구부, 임시거주허가증, 신분증을 지참하시면 등록을 완료하실 수 있습니다.
『三』 일조 초등학교 구역별 입학
시립 의무 교육 학교 입학 지역 구분 계획
실험 초등학교: 서부 일조로, 단양로 동쪽, 하이취로 북쪽, 영자강 남쪽(전자촌 제외).
실험중학교: 우의가 동소서 서쪽, 단양로 동쪽, 산둥로 북쪽, 호러우강 남쪽 지역(단양로 서쪽 석교 마을 포함)과 향양하 마을 Limin Community; Dongguan 북로 서쪽, 일조로 북쪽, 산동로 남쪽, 일조로 서쪽, 단양로 동쪽, 왕해로 북쪽, 산둥로 남쪽 지역.
신잉 초등학교: 원덩로 서쪽, 베이징로 동쪽, 철로 북쪽, 쯔보로 남쪽 지역(동밍왕촌 전체).
신잉 초등학교 동캠퍼스(문등로 초등학교): 문등로 동쪽, 철로 북쪽, 산둥로-칭다오로-타이공1로 남쪽 지역.
신잉 중학교: 칭다오로 서쪽, 베이징로 동쪽, 철도 북쪽, 지난로 남쪽 지역.
금해안 초등학교: 원덩로 서쪽, 베이징로 동쪽, 쯔보로 북쪽(서명왕촌 전체), 산동로 남쪽 지역.
시립 실험 학교 : 칭다오로 서쪽, 옌타이로 동쪽, 산둥로 북쪽, 산하이로 남쪽 지역.
일조항중학교: 청도로 서쪽, 북경로 동쪽, 제남로 북쪽, 산동로 남쪽 지역과 일조항(그룹)회사 직원 자녀 일부.
일조항 1호 소학교: 황해1로 북쪽, 황해2로 남쪽, 해빈2로 서쪽, 해빈3로 동쪽, 해빈동 지역 항만 노동자 자녀들 5번 도로.
일조항 제2소학교: 해빈5로 서쪽, 천진로 남쪽, 베이징로 동쪽, 해빈5로 서쪽 지역의 항만노동자 자녀들.
참고: 기타 도시 학교의 입학 범위는 동강구와 개발구로 나누어 고시됩니다.
『四』 어린이의 초등학교 입학 조건
초등학교에 입학하려면 어린이는 최소 6세 이상이어야 합니다.
일반적으로 6~12세 어린이는 초등학생입니다. 현재 초등교육 기간은 6년이며 일부 지역에서는 여전히 5년입니다. 초등교육 단계 다음에는 중등교육 단계가 있다.
초등학교는 초등 정규 교육을 받는 학교로 기본 교육의 중요한 부분을 차지합니다. 사회가 발전함에 따라 그 앞에 유치원이 문을 열었습니다. (4) 일조소학교 입학 요건에 대한 심화 자료
중화인민공화국 건국 이후 향(인민공사)급에는 중앙소학교가, 향촌 소학교는 각 마을(생산여단)에 설치되었다. 고령화가 가속화되면서 인구 중 유아 비율이 감소하고 초등학생 수도 감소했으며, 마을 초등학교도 폐지되고 통폐합되어 기숙형 중앙초등학교만 남아 있는 경우가 많다. 멀리 사는 학생들이 학교에 가는 것은 매우 불편합니다.
신중국의 초등학교 교육제도는 중화민국 시절 중소학교와 고등학교의 구분을 폐지하고 5년제와 6년제 초등학교로 이루어진 일관된 초등학교 제도를 시행했다. .
9년 의무교육 실시로 인해 초등학교부터 중학교까지 시험이 더 이상 필요하지 않습니다.
『五』일조 초등학교에 다니려면 3년 전에 정착해야 합니까
일조 초등학교에 다니려면 3년 전에 정착해야 합니까
소망하는 일 모두 이루어지길 바랍니다
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행복하시고 행복하세요.
『루』초등학생이 학교에 입학하려면 어떤 서류가 필요한가요!
광저우를 예로 들어 보겠습니다. 다른 지역에서도 비슷할 것입니다. 초등학생이 등록하려면 학부모가 자료를 제공해야 합니다.
1. 부동산 증명서 및 증명서 자료.
1. 부동산 증명서가 있는 경우 지참하시기 바랍니다.
2. 아직 부동산 증명서가 나오지 않았으니 주택매매계약서를 지참하세요.
3. 집을 임대하는 경우, 시립주택당국의 승인을 받거나 관련 규정을 준수하는 주택 임대 계약서와 부모 모두의 재산 및 생활 조건을 확인할 수 있는 증빙 서류와 함께 다음 사항을 입증할 수 있는 서류를 지참하세요. 임대주택은 가족의 유일한 거주지이며, 부모가 직장을 갖고 있는 경우 해당 증명서는 해당 부서의 노동인사부에서 발급합니다. 직장이 없는 경우에는 주민자치위원회에서 발급합니다. 관련 증명서를 받고 실업증명서를 발급합니다.
4. 부모가 부동산을 소유하지 않고 학령기 자녀가 조부모의 재산에서 부모와 함께 거주하는 경우 조부모의 부동산 증명서와 부모 모두의 부동산 증명서를 제출해야 합니다. 부모에게 직장이 있는 경우, 해당 단위는 노동인사부서에서 관련 증명서를 발급해야 하며, 직장이 없는 경우에는 주민자치위원회에서 관련 증명서를 발급하고 실업증명서를 발급해야 합니다.
2. 호적 증명서
1. 학령기 자녀가 부모와 동일한 호적을 갖고 있는 해당 지역 주민의 호적부.
2. 광저우에 부동산이 없고 호구 등록도 광저우에 있지 않은 경우 호구 등록부 원본 외에 광저우 임시 거주 허가증도 제출해야 합니다.
3. 기타 서류
1. 한자녀 증명서, 가족계획 서비스 증명서, 아동 예방접종 증명서가 정책돌봄 학생에 해당하는 경우, 해당 증명서를 필수로 제출해야 합니다. (원본, 사본), 보충 자료 (원본)도 제공됩니다.
참고:
1. 학령기 자녀의 법적 보호자(아버지 또는 어머니)가 재산을 소유하지 않은 경우, 우리 학군 내 주택은 학교용이어야 합니다. 연령 아동 및 법적 보호자(아버지 또는 어머니). 광저우의 유일한 거주지.
2. 주관적인 사유로 세대가 분리된 경우, 부모는 세대의 일관성을 유지하기 위해 등록 전 자녀의 보호자(부모)의 재산 소재지로 신속하게 세대등록을 이체하고, 상대방에게 가야 합니다. 학교 등록. 학교선택을 위해 호적을 일시적으로 이전한 것으로 확인된 경우에는 별도로 처리합니다.
3. 질병이나 특별한 사정으로 인해 입학을 연기하거나 면제해야 하는 경우, 부모 또는 기타 법적 보호자가 거주하는 등록 학교에 서면 신청서를 제출하고 병원의 증명서를 첨부해야 합니다. 또는 학군 수준 이상인 경우 신청서는 검토 및 승인을 위해 지역 교육국 관할 부서에 보고되어야 하며, 학생은 즉시 등록해야 합니다.
4. 입학 요건을 충족하는 모든 학령기 아동은 상대적으로 가까운 등록 원칙에 따라 지역 교육청에서 학위를 배정받습니다. 학위 할당 통지는 부모에게 전달됩니다. 등록된 학교 또는 지정된 학교에서. (수집시기는 당해년도 입학의견 공고에 따름)
5. 정해진 기한에 따른 등록절차를 완료하지 아니하고 입학요건을 충족하는 취학연령 아동의 경우 우리 지역의 입학 상황, 지역 교육청에서 학위 상황에 따라 자리를 마련할 것입니다. 보충 등록 작업은 광저우시 교육국에서 통일된 시간에 처리하며, 학부모는 통합 처리를 위해 학령기 자녀와 필수 인증 자료를 지역 교육국으로 가져오면 됩니다. ?
6. 구체적인 입학 정책 및 초등학교 위치 구분은 해당 연도에 공지됩니다.
7. 특별한 상황이 있는 경우 웨슈구 교육국 초등교육과에 직접 문의하시기 바랍니다.
(6) 일조 초등학교 입학 요건에 대한 자세한 내용:
입학 요구 사항을 정확하게 파악하고 이에 상응하는 입학 서비스를 제공하기 위해 입학 시스템은 다음과 같은 기회만을 제공합니다. 한 지역이나 카운티의 입학 정보를 수집합니다.
이 시에 호적을 등록한 모든 학령기 아동은 지역 및 카운티 교육위원회가 지정한 학교 서비스 시트에 따라 학령기 인구 정보 수집에 참여해야 합니다. 세대등록과 거주지가 동일 지역이 아닌 경우에는 개인 희망에 따라 두 지역 중 하나를 선택하여 수집하실 수 있습니다.
이 도시에 등록되지 않은 학령기 아동은 "5개 인증서" 검토를 통과한 지구 및 카운티에 수집되어야 합니다.
이 도시에 등록되지 않은 학생을 등록하려면 "5개 증명서"를 검토하고 입학 서비스 시스템에서 5개 증명서가 있는 지역 또는 현 입구를 선택해야 합니다. 증명서는 검토 후 "5개 증명서" 정보 수집 시스템 등록에 입력됩니다. 성공적으로 등록한 후 "5개 증명서" 검토를 위한 세부 정보를 입력하십시오. 해당 지역 및 카운티는 규정된 절차에 따라 검토 후 출석 증명서를 발급합니다. .
등록 정보 수집으로 인해 6세 이상(2009년 8월 31일 이전 출생) 어린이는 정보 수집에 참여할 수 있습니다. 6세 미만(2009년 8월 31일 이후 출생) 어린이는 참여할 수 없습니다. 정보 수집에서 시스템에 로그인하십시오.
초과 아동은 지구 또는 카운티 교육위원회에 가서 검토를 받은 후 지구 또는 카운티 교육위원회가 대신 등록합니다. 본 시의 공동호적 아동에 대한 정보 수집 절차는 본 시의 다른 호적 아동에 대한 정보 수집 절차와 동일합니다.
'의무교육법'에 따르면 공립 초등학교는 6세 이상(8월 31일 이전 생일) 어린이를 무조건 입학시킨다.
이 아이들은 면접 과정에서 교사가 아이들과 간단한 대화를 나누게 되며, 일반적으로 교사는 먼저 아이들에게 자신과 부모에 대한 간략한 소개를 요청합니다. 아이가 좋아하는 동요나 옛 시를 외워서 자신의 구술 표현 능력과 독서 경험에 대해 배우고 싶어하기도 합니다.
때로는 교사가 아이의 수학적 능력을 이해하기 위해 간단한 덧셈과 뺄셈을 하라고 하거나, 10에서 1까지 카운트다운을 하라고 할 때도 있습니다. 이는 아이의 계산 능력을 테스트하기 위한 것이 아니라, 아이의 역 사고 능력을 이해하기 위해 면접 교사는 아이가 병음에 노출되었는지 확인하는 것이지 아이를 괴롭히는 것이 아닙니다.
주로 부모와의 의사소통입니다. 교사는 자녀를 인터뷰하는 동안 자녀의 교육 상태에 대한 설문지를 작성하는 등 부모와 간단한 의사소통도 할 것입니다. 이러한 설문지에는 '가족 구성원'이 포함될 수 있습니다. 아이의 교육을 주로 담당하는 것은?" "나는 어떤 교육서적을 읽었는가?" "아이의 조기교육에서 공부와 생활, 공부습관과 학업성취 중 어느 것이 더 중요한가?"
『撒』 산둥성 르자오 초등학교 입학요건을 알려주세요
그럼 구역별로 입학신청을 하고 르자오진에 호적을 등록하면 됩니다. 방금 중학교에 입학했습니다
『 8』 초등학교 입학에 필요한 절차는 무엇입니까
1. 사립 초등학교 입학에 필요한 서류에는 특별한 제한이 없습니다.
2. 공립 초등학교에 입학하려면 입학 요건이 제한되어 있으며 다음 서류가 필요합니다.
1. 이 시에 등록되지 않은 모든 학령기 아동 및 청소년 필수 교육을 받아야 하는 경우 해당 거주 서류를 신청하려면 부모 중 한 명 또는 두 명이 모두 "거주 허가"와 1년 이상 유효한 취업 증명서를 소지해야 합니다.
2. '가구등록부'
3. 부동산 증명서가 있는 경우 '부동산 증명서' 또는 주택매매계약서 또는 주택구입영수증을 지참해야 합니다. ; 부동산 증명서가 없을 경우에는 부동산국에 제출한 임대 계약서를 지참해야 합니다.
4. 호적부와 부동산 관련 서류를 가지고 호적부 소재지의 중앙초등학교에 방문하여 담당 직원을 찾아 '증명서'를 신청하라고 하세요. 유학통지서”를 찍고 중앙초등학교 및 군 소재지 인감을 날인한다. 교육국 인감(신청이 군, 구에 걸쳐 있는 경우에는 해당 군, 구 교육국 인감) 제공되어야 합니다.)
5. "유치원 교육 졸업 증명서".
6. "출생 진단서".
7. 거주허가 : 유동인구가 거주허가를 신청하는 경우에는 다음의 서면 “유동인구 거주정보 등록양식”과 임대인의 주민등록증, 유동인구 주민등록증, 임대 단위의 ID 카드 또는 임대(고용) 계약서.
8. 그 밖에 준비해야 할 서류로는 '어린이 예방접종 증명서'와 3개월 연속 공과금 납부 명세서 또는 영수증 등이 있다.
이주 노동자의 자녀 등록 요건:
1. 부모 중 적어도 한 명은 지방자치단체 또는 지방자치단체의 산업 및 상업 사업 허가증을 가지고 있거나 지방자치단체 노동청과 체결한 노동 계약을 보유하고 있어야 합니다. 원칙적으로 1년 이상 근무했습니다.
2. 부모 중 최소한 한 명은 공안부에서 발급한 거주 허가증 또는 거주 등록 증명서를 소지하고 있습니다. 3. 부모 중 한 사람의 부동산 증명서 또는 부동산 부서에서 발행한 증명서 등본 주택 임대 증명서
4. 학생과 부모의 가구 등록부
5. 원본 학교 등록 파일 (초등학교 1학년이 외출하려면 호적 등록 장소의 현 교육 행정 부서의 허가를 받아야 함) 출석 증명서, 중학교 1학년 학생은 학생 신분 증명서를 제출해야 함 또는 초등학교 졸업장). (8) 일조 초등학교 입학 요건에 대한 자세한 내용:
"청소년부터 초등학교까지"는 유치원 또는 미취학 아동부터 초등학교까지의 약어입니다. 교육개혁, 특히 초등학교에서 중학교로의 진학방식이 다양화되고 학생 신분제도 관리가 강화되면서 초등학교에서 중학교, 중학교에서 고등학교로의 전환이 이루어지고 있다. 가장 중요해집니다.
유치원에서 초등학교로 진급하는 학생들의 부모들은 초등학교에서 중학교로의 통일된 시험과 성적을 볼 수 없고, 초등학교에 대한 이해는 본래의 이해나 말 속에만 머물 수 있다. 그러나 유치원에서 초등학교로의 승격은 장래에 교육 수준에 진입하는 좋은 방법이므로, 유치원에서 초등학교로의 전환은 단지 학교에만 달려 있는 것이 아닙니다. 초등학교뿐 아니라 중학교와 고등학교에서도 가능합니다. 이로 인해 유치원부터 초등학교까지 학교 선택과 추가 교육이 혼란스럽고 복잡해집니다.
유치원에서 초등학교로의 진학 문제에 대해 국가는 관련 정책을 도입했지만 초등학교 입학 정책을 도입하면서 초등학교에서 초등학교로의 승격은 점차 학부모들로부터 외면당하고 있다. 어린 아이들은 초등학교 입학 시험을 볼 필요가 없지만, 호적과 부동산 위치를 바탕으로 가장 가까운 학교에 등록하면 아이들이 유치원에서 공부하는 부담을 줄일 수 있습니다.
그러나 이 문제에 대해 많은 부모들은 여전히 자녀가 학교에 입학하기 전에 충분한 지식을 확보하여 초등학교에서 더 잘 공부할 수 있기를 희망합니다. 따라서 일부 유치원 전환 수업은 좋은 평가를 받고 있습니다. 아직도 부모님들 사이에서 인기가 많아요. 인터넷 - 유치원부터 초등학교까지
"나인" 초등학교 입학 등록에 필요한 서류는 무엇입니까
1. 사립 초등학교 입학에 필요한 서류에는 특별한 제한이 없습니다 .
2. 공립 초등학교에 입학하려면 입학 요건이 제한되어 있으며 다음 서류가 필요합니다.
1. 이 시에 등록되지 않은 모든 학령기 아동 및 청소년 필수 교육을 받아야 함 반드시 신청해야 함 해당 거주 서류의 경우, 부모 중 한 명 또는 두 명 모두 "거주 허가증"과 1년 이상 유효한 취업 증명서를 소지해야 합니다.
2. '가구등록부'
3. 부동산 증명서가 있는 경우 '부동산 증명서' 또는 주택매매계약서 또는 주택구입영수증을 지참해야 합니다. ; 부동산 증명서가 없는 경우에는 부동산국에 제출한 임대 계약서를 지참해야 합니다.
4. 호적부와 부동산 관련 서류를 가지고 호적부 소재지의 중앙초등학교에 방문하여 담당 직원을 찾아 '증명서'를 신청하라고 하세요. 유학통지서”를 찍고 중앙초등학교 및 군 소재지 인감을 날인한다. 교육국 인감(신청이 군, 구에 걸쳐 있는 경우에는 해당 군, 구 교육국 인감) 제공되어야 합니다.)
5. "유치원 교육 졸업 증명서".
6. "출생 진단서".
7. 체류허가 : 유동인구가 거주허가를 신청하는 경우에는 다음의 서면 “유동인구 거주정보 등록양식”과 임대인의 주민등록증, 유동인구 주민등록증, 임대 단위의 ID 카드 또는 임대(고용) 계약서.
8. 그 밖에 준비해야 할 사항으로는 '어린이 예방접종 증명서'와 3개월 연속 공과금 납부 명세서 또는 영수증 등이 있습니다.
이주 노동자의 자녀 등록 요건:
1. 부모 중 적어도 한 명은 지방자치단체 또는 지방자치단체의 산업 및 상업 사업 허가증을 가지고 있거나 지방자치단체 노동청과 체결한 노동 계약을 보유하고 있어야 합니다. 원칙적으로 1년 이상 근무했습니다.
2. 부모 중 최소한 한 명은 공안부에서 발급한 거주 허가증 또는 거주 등록 증명서를 소지하고 있습니다. 3. 부모 중 한 사람의 부동산 증명서 또는 부동산 부서에서 발행한 증명서 등본 주택 임대 증명서
4. 학생과 부모의 가구 등록부
5. 원본 학교 등록 파일 (초등학교 1학년이 외출하려면 호적 등록 장소의 현 교육 행정 부서의 허가를 받아야 함) 출석 증명서, 중학교 1학년 학생은 학생 신분 증명서를 제출해야 함 또는 초등학교 졸업장).
(9) 일조 초등학교 입학 요건에 대한 자세한 내용:
초등학교 입학 후 많은 관심을 끄는 주제가 있는데 바로 '인근 입학'과 "표시된 입학."
우리나라에서는 의무교육의 정상적인 실시를 보장하기 위해 이미 1986년에 《중화인민공화국 및 중화인민공화국 의무교육법》 제9조에서 규정한 바 있다. ": "지방 각급 인민정부는 어린이와 청소년이 인근 학교에 다닐 수 있도록 초등학교와 중학교를 적절하게 설립해야 합니다. "
"의무교육법 시행규칙" 제26조. "의무교육 실시를 위한 학교 설립은 구로 구분된 자치단체가 결정한다. 각급, 현급 인민정부는 학령기 아동과 청소년의 입학을 촉진하기 위한 종합적인 계획과 합리적인 배치를 마련해야 한다." ”
이는 의무교육을 위한 인근 입학 정책에 대한 명확한 법적 조항입니다. 이 규정은 학령기 아동 및 청소년이 인근 학교에 다닐 수 있는 권리를 명시하고, 이들의 호적지 인근 학교에 다닐 권리를 보호하기 위한 각급 지방자치단체의 의무와 책임을 명시하고 있습니다. 근거리 취학의 정책 목표는 모든 어린이에게 동등한 교육권을 제공하고 교육의 평등 원칙을 보장하는 것입니다.
'등록 근처'의 '인근'은 집에서 비교적 가까운 것을 의미합니다. 다만, 초중고교의 배치나 각 중학교의 학생수 등의 요인이 있기 때문에 교육청에서 상황에 따라 학생을 배정하는 경우도 있지만, 최종적으로는 학생을 배정하려고 합니다. 가능한 한 지역사회에 가장 가까운 학교에 등록하는 것을 "인근 등록"이라고 합니다.
'분할 등록'은 현급 교육 행정 부서가 상급 교육 행정 부서의 지도와 조정 하에 학령기 수에 따라 가장 가까운 학교에 학생을 등록하는 것을 의미합니다. 학생 수, 학교 분포, 학군, 학교 규모, 교통 상황 및 기타 요인을 고려하여 원칙적으로 거리, 도로 구역, 집 번호, 마을 그룹 등을 고려하여 각 중학교에 해당 초등학교를 합리적으로 지정합니다. 재학 중인 초등학교에 따라 해당 중학교로 진급합니다.
2014년에 주요 도시는 인근 학교에 대한 의무교육 무시험 입학을 더욱 표준화하기 위한 계획을 수립하고 개선해야 합니다. 2015년까지 주요 주요 도시의 모든 카운티(시, 구역)는 인근 등록을 위한 구역 지정 정책을 시행할 것입니다. 각 중학교의 90%는 입학 방식이 결정됩니다.
『시』허난성에 호적을 둔 자녀가 올해 산동성 일조 초등학교에 진학하려면 어떤 요건을 갖추어야 합니까?
산둥성의 "에 관한 규정"을 준수해야 합니다. 시 내 이주노동자 자녀 의무교육 잘 실시” “지방입학시험 참여에 관한 시행의견” 관련 조항 : 모든 시 및 관련 부서는 이주노동자의 합법적이고 안정적인 직업과 합법적이고 안정적인 거주를 종합적으로 고려해야 한다. 도시의 기능적 위치, 산업 구조 배치 및 도시 자원 운반 능력((임대 포함)을 기반으로 지역 내에서
국가 규정에 따라 지역 사회 보험 가입 연수 및 지역 내 이주아동의 연속 학년 수 등 이주노동자가 아동과 함께 이동할 수 있도록 이주아동의 현지 등록을 위한 구체적인 정책을 마련합니다.
도시 이주노동자 자녀의 현지 입시 참가 의무교육 실시에 대한 의견
국무원 사무국에 전달된 '국무원 사무국'을 성실히 시행하기 위해 교육부 및 기타 부서 이주 노동자 자녀의 지역 입학 시험 의무 교육 제공에 관한 의견 고시(국반파[2012] 제46호) 및 "산동성 중장기 교육 개혁 및 개발 계획(2011-2020)' 정신을 바탕으로 도시 이주 노동자 자녀의 교육권을 효과적으로 보호하고 교육 평등을 촉진합니다.
현재 우리는 우리 주 내 이주 노동자와 다른 사람들을 위해 좋은 일을 하고 있습니다. 의무교육을 받고 지역 고등학교 입시 및 대학 입시(이하 '이주아동 입학시험'이라 한다)에 응시한 후 다음과 같은 의견을 제시한다.
1. 추가 이전의 질 향상 어린이 입학 시험의 중요성에 대한 인식
최근 몇 년간 우리 주의 모든 지역에서는 '지역 학생 유입에 초점을 맞추고 풀타임 공립 초등교육에 집중'하는 정책을 성실하게 시행해 왔습니다. 중등학교'를 대상으로 이주노동자 자녀의 규모, 추가 교육 필요성, 교육 수용 능력 등을 신중하고 종합적으로 고려하는 원칙을 바탕으로 지역 여건에 따라 적극적이고 적극적으로 조치를 취했다. 이주지의 도시 이주 노동자 자녀에 대한 의무 교육 문제가 효과적으로 해결되었습니다. 이 문제를 해결하기 위해 일부 도시에서는 이주 자녀가 의무 교육을 받은 후 현지에서 고등학교 입학 시험을 치르는 방법을 마련했습니다. . 우리 성의 지속적인 경제 및 사회 발전과 도시화의 점진적인 진전으로 인해 도시의 이주 노동자 규모는 계속 확대될 것이며 의무 교육을 이수한 이주 아동의 수도 계속해서 증가할 것입니다. 이주아동 시험업무를 더욱 개선하기 위해서는 사람 중심의 접근방식을 견지하고, 도시 이주노동자 자녀의 교육권을 보호하며, 교육 공정성을 촉진하는 것이 객관적인 요구일 뿐만 아니라, 민생을 보장하고 개선하는 것도 필요하다. , 사회를 강화하고 혁신하는 것은 사회적 조화와 안정을 관리하고 유지하는 중요한 부분이며 우리 지역의 경제와 사회의 건강하고 조화로운 발전에 도움이 됩니다. 모든 지역에서는 이를 중시하고 인식을 제고하며 실질적인 조치를 취하고 이주아동 입학시험을 적극적으로 홍보해야 합니다.
2. 이주아동 입시를 잘하기 위한 기본 이념
우리 도의 이주아동 입시에서는 다음의 원칙을 준수해야 한다. 도시의 이주 노동자는 공정한 교육 권리와 추가 교육 기회를 받고, 합리적이고 질서 있는 인구 흐름을 촉진하는 원칙을 준수하며, 이주 노동자 자녀의 요구와 교육 자원 보유 능력 등 현실적 가능성을 종합적으로 고려합니다. 도내 다양한 지역에서 적극적으로, 꾸준하게, 순차적으로 전진합니다. "주로 지역 주민 유입에 초점을 맞추고 정규 공립 초중등 학교에 중점을 둔다"는 요구에 따라 의무 교육 단계에서 이주 아동에 대한 교육 보장을 효과적으로 강화해야 합니다. 이주 아동이 우리 성의 고등학교 입학 시험에 참여할 수 있는 정책을 개선하고 자격을 갖춘 이주 아동이 우리 성의 대학 입학 시험에 참여할 수 있도록 시험 및 입학 정책을 개선 및 시행합니다.
성에서는 다양한 유형의 교육을 수용합니다. 그리고 입학시험에 참여합니다.
3. 이주 아동이 우리 주에서 입학 시험을 치르는 정책을 더욱 명확하게 합니다.
(1) 2014년부터 우리 주에서 고등학생 자격을 갖추고 학업 경험이 있는 모든 학생은 도 자격을 갖춘 모든 졸업생은 우리 도(재학하는 고등학교가 있는 곳)에서 현지 대학 입학 시험에 등록할 수 있으며, 지역 지원자와 동일한 입학 정책을 누릴 수 있습니다.
(2) 모든 도시와 관련 부서는 도시의 기능적 위치, 산업 구조 배치 및 도시 자원 보유 능력
지역 사회 보험 가입 기간 및 지역 이주 아동의 연속 학년 수에 대한 국가 규정에 따라 이주민을 위한 구체적인 정책 지역 고등학교 입학 시험을 치르는 어린이는 원칙적으로 2012년 말 이전에 발표되고 지방 교육부에 제출되도록 해야 합니다.
4. 이주아동 입시제도 개선을 위한 지원 대책
(1) 모든 지자체는 실익을 더욱 깊이 이해하고 비지역 등록인구의 변화를 정확하게 이해해야 한다. 인구 유입이 많은 도시와 군에서는 도시 내 이주노동자 관리 시스템을 구축하고 개선하기 위해 경제 및 사회 발전과 같은 다양한 요소를 고려해야 합니다.
(2) 지역 입시 자격을 갖춘 이주아동 순유입이 많은 시·군에 대해서는 도시 공공 인프라 구축을 강화하고, 교육 인력 배치를 과학적으로 계획해야 한다. 도시에 거주하는 이주노동자 자녀의 교육권을 보장하기 위해 교육 및 교수시설을 개선하고, 학교운영 여건을 개선하며, 교육재정을 강화하고, 고등학교 입학계획을 적절하게 늘려야 합니다.
(3) 출신지에서 입학시험 응시 조건을 충족하지 못하는 이주아동에 대해 출발지와 도착지는 후보자가 입학시험을 치를 수 있도록 적극적으로 협력하고 정책을 조율해야 한다. 입학 시험을 치르기 위해 원래 장소로 돌아가는 경우, 유출 장소와 유입 장소가 협의되며, 조건이 허락하는 경우 유입 장소에서 시험 대여 서비스를 제공할 수 있습니다.
(4) 지역 교육, 공안, 인사 및 사회보장 부서는 긴밀히 협력하여 지원자의 자격 심사를 강화하고 이주 아동 입학 시험 정책을 공개적이고 투명하게 엄격하게 시행해야 합니다. .
5. 조직 리더십 및 조율 강화
모든 지역 및 관련 부서는 이주아동 입시 조직 리더십을 강화하고 책임 분담을 명확히 하며 긴밀히 협력하여 통일된 *** 관리의 작업 패턴을 파악합니다. 교육부는 관련 부서와 함께 입학 시험을 치르는 이주 아동 수에 따라 자원을 합리적으로 할당하고
입학 계획 준비, 후보자 등록 조직, 시험 준비 등을 잘 수행합니다. 개발 및 개혁 부서는 이주 노동자를 도시로 이전해야 합니다. 이주 아동 교육은 지역 경제 및 사회 개발 계획에 포함되어야 합니다. 공안부는 이주 인구에 대한 서비스 관리를 강화해야 합니다. 이주 노동자의 거주 등록 및 이주 자녀 인적 자원 등 관련 정보를 신속하게 제공합니다. 사회보장부는 도시에 거주하는 이주 노동자에게 고용 및 사회 보장 정보를 신속하게 제공해야 합니다. 모든 지역과 관련 부서는 업무에서 발생하는 새로운 상황과 새로운 문제를 신속하게 연구하고 해결해야 하며, 성공적인 경험을 성실하게 요약하고 홍보해야 합니다. 이주아동 입시 정책에 대한 홍보와 해석을 강화하고, 여론을 잘 선도하며, 좋은 분위기를 조성하기 위해 다양한 형태를 취할 필요가 있다.