다음은 제가 여러분을 위해 편집한 1,000자 길이의 영어 교사 인턴십 보고서입니다. 읽어보셔도 좋습니다. 더 많은 1,000자 분량의 영어교사 인턴십 리포트를 원하시면 인턴십 리포트 샘플란을 주목해주세요. 영어교사 인턴십 리포트 1000단어 1
왜 우리는 이야기할 때 항상 과거를 덧붙이나요? 여름 내내 피어 있던 꽃은 결국 시들었지만 그래도 웃으며 그 의미를 말했습니다. 비록 인턴 경험은 지났지만, 그곳에서 제가 남긴 발자국은 여전히 남아있을 것입니다. 그곳이 저의 여행의 종착역이 아니라 도전과 희망으로 가득한 여행의 시작이 될 것이라 믿습니다! >이 8일을 돌이켜보면 집중력이 반드시 성공을 의미하는 것은 아닙니다. 결국 저는 인턴이기 때문에 아직 지식을 쌓는 데 있어 부족한 부분이 있고, 심지어 어떤 책을 읽은 적도 있습니다. 학생들은 영어 단어나 특정 단어를 읽은 후 오류를 지적하고 부끄러움을 느낍니다.
연단에 서서 순수한 눈빛으로 세심하게 바라볼 때마다 교사로서의 가치감과 성취감이 저절로 솟아오른다. 이번 인턴십 동안 나는 좋은 선생님이 되지 못했고, 모든 학생들이 나를 좋아할 수는 없지만 한 학생이 나를 기억하는 한 첫 번째 인턴십은 후회하지 않을 것입니다. 4일째 되던 날 한 학생이 '선생님, 선생님 미소가 좋아요'라는 쪽지를 건넸던 기억이 납니다. 이것은 제가 인턴십 동안 받은 최고의 선물이자 가장 소중한 선물입니다. 사실 학생에게 다가가는 첫 번째 단계는 그냥 웃는 것인 것 같아요.
처음 교사가 되었을 때는 늘 조금 긴장했어요. 교과서와 수업안을 손에 들고 연단에 올라갔을 때, 수줍음이 많고 불안했습니다. 많은 준비를 했지만 실제로 눈이 너무 많이 마주치니 떨렸습니다.
한 선생님은 “수업을 충분히 준비하고 학생들의 열정을 동원할 수 있다면 수업 결과가 좋을 것 같다”고 말씀하셨다. 그러나 동시에 교실에서 학생들의 모든 움직임이 교실 수업에 직접적인 영향을 미치기 때문에 교실을 통제할 수 있는 능력도 있어야 합니다. 그러므로 수업 시간에 우리는 학생들이 집중하도록 노력해야 하며, 주의가 산만해지지 않도록 노력해야 합니다. 이는 방법에 있어서 매우 특별합니다. 수업 내용은 풍부하고 현실적이며 교수 스타일은 자연스럽고 강의는 생생하며 어려움과 어려움을 고려하여 자연스럽게 학생들을 끌어들일 것입니다. 그러므로 교사는 학생들이 자연스러운 분위기를 느낄 수 있도록 매일 충분한 에너지를 가져야 합니다. 영어는 학생들에게 낯설고 어려운 외국어입니다. 이런 큰 환경에서 영어를 잘 가르치기 위해서는 학생들이 영어를 사랑하고, 영어에 관심을 가질 수 있도록 해야 합니다. 그렇지 않으면 학생들은 이 과목의 어려움을 두려워하여 배울 수 없게 될 것입니다.
위 내용은 제가 작업한 내용을 요약한 것입니다. 경험이 부족해서 부족한 점이 많습니다.
간단히 말하면 교육은 상호작용적인 과정이라고 생각합니다. 교사가 가르치는 일에 진지하게 참여해야 할 뿐만 아니라, 교사가 되는 목적을 달성하고 합격하려면 학생들의 적극적인 협력도 필요합니다. 학생들에게 지식에 관한 것입니다. 이 과정이 참 기쁘고 힘들지만 지식의 전파자, 국민의 교사가 되기 위해서는 열심히 공부해서 앞으로 훌륭한 교사가 되어야겠습니다. 영어 교사 인턴십 보고서 1000 단어 2
3월 말부터 한 달 넘게 영어 인턴 교사와 인턴 수업 교사로 일하기 시작했습니다. 인턴십 학교는 저의 모교입니다. 1 중학교. 저의 강사는 저의 전직 영어 선생님이자 교장 선생님이기도 합니다. 이번 인턴십은 저에게 많은 도움이 되었습니다. 이제 다음과 같은 측면에서 저의 인턴십 경험에 대해 이야기하겠습니다.
1. 교실 수업
영어 숙제는 주로 수업 연습을 위한 영어 주간 보고서와 시험지입니다. 중학교 수업은 연습에 중점을 둡니다. 매일 일정량의 연습이 필요합니다. 영어 과제의 대부분은 객관식 문제이므로 수정하는 것이 번거롭지 않습니다. 하지만 같은 수업의 경우 다른 사람들은 10분 안에 시험지를 채점할 수 있었지만 나는 한 시간이 걸렸습니다. 나중에 숙제를 수정하는 방법이 있다는 것을 알게 된 것은 Zhu 선생님이었습니다.
답안이 다른 종이에 적혀 있으면 abcd 답안과 시험지 답안 사이의 간격이 동일하므로 수정할 때 일관성이 없는 부분에만 줄을 그어 주면 수정의 효율성이 훨씬 높아질 수 있습니다. 더 높은. 교정 과정에서 학생들이 일부 문항에서 실수를 많이 하는 것으로 나타났으며, 한 문항에서도 정답이 틀렸는데, 이는 해당 문항에 대해 잘못된 문항으로 오인되기 쉽다는 점을 보여준다. 이런 식으로 댓글을 달 때는 설명에 집중해야 합니다. 숙제를 교정하는 주된 목적은 학생의 숙달도를 파악하고, 누락된 부분을 확인하고 부족한 부분을 채우는 것입니다.
강의 시간 조정이 빡빡한 것 같아요. 강의 중에 너무 느리게 말하고, 강의 내용도 프로그램을 구성하지 않고 작고 지저분하다는 것을 알았습니다. 앞으로도 우리는 속도를 훈련하고, 빠르게 생각하고, 일을 유능하게 수행하는 데 집중해야 합니다.
2. 담임 선생님의 작품
저희 담임 선생님을 지도해주신 선생님도 중학교 시절 담임 선생님이셨는데, 저는 늘 선생님의 작업 스타일을 동경해 왔어요. 그녀에게서 배울 수 있어서 행운이었습니다. 담임 교사 인턴십 동안 Zeng 선생님은 저에게 학급 간부의 능력을 키우는 방법과 학급 집단을 단결시키는 방법을 가르쳐 주셨습니다. 나 자신도 학생들의 변화를 이해하고 필요한 경우 지침을 제공하기 위해 자주 관찰합니다.
3. 나만의 영어교실 수업의 장점과 단점 요약
강사, 인턴선생님, 반 친구들의 의견과 내 생각을 바탕으로 장점을 정리했습니다. 그리고 나의 영어 수업의 단점은 다음과 같이 요약됩니다.
1. 수업 과정에 대한 전반적인 이해가 좋고, 수업이 구조화되어 있으며, "4단계 과정 수업 방법" 또는 " 춘양학교에서 규정한 PPP' 교수법을 따릅니다.
2. 수업 시간에는 자연스럽고 인내심이 강합니다. 항상 미소를 지으며 학생들을 평등하게 대합니다.
3. 지식 포인트를 설명하면서 학생들의 능력, 전략, 감정 및 태도 함양에 주의를 기울이십시오.
4. 칠판 쓰기의 디자인과 작문은 개선되어야 합니다. 교실 예는 의미가 있어야 하며 고전적인 예가 제공되어야 합니다.
5. 특정 수업은 집중적이고 간결해야 합니다. 수업 요약
6. 목소리는 더 커야 하며, 오르내리는 정도도 있어야 합니다.
7. 잠을 자거나 휴대폰을 가지고 노는 학생은 더욱 엄격하게 관리해야 합니다.
8. 지식 포인트를 설명할 때 시험 요강에 따라 라이트와 헤비로 분류해야 합니다. .
IV. 영어수업 및 시험에 대한 생각
수업을 듣고 강의를 진행하는 과정에서 다른 선생님들의 의견을 듣고 이를 저의 경험과 결합시켰습니다. 나는 좋은 교사로서 기본 전문 지식을 깊고 능숙하게 이해해야 할 뿐만 아니라 시험 요강과 시험 포인트에 대한 올바른 이해도 가지고 있어야 한다고 느꼈습니다. 더 중요한 것은 시험 간의 관계를 이해해야 한다는 것입니다. 교실 수업을 학습하고 이를 실제 수업에 적용합니다. 이런 방법으로 학생들은 강의를 통해 영어로 탄탄한 기초를 다지는 동시에 시험에서도 좋은 결과를 얻을 수 있습니다.
시험과 고등학교 입시는 우리가 대학에서 배운 교수법과 교실 수업 요구 사항과 충돌하지 않습니다. 시험은 교사가 자신의 교육 효과를 이해하기 위한 수단이자 학생들이 학습 방법을 요약하고 학생의 학습을 촉진하는 촉진제입니다. 단지 지금 많은 교사들이 이 방법과 부스터에 대해 잘못된 이해를 가지고 있고, 그 적용이 그리 좋지 않아 몇 가지 문제가 발생했을 뿐입니다. 현재 시험 내용이 너무 기계적이고 빈도가 너무 높습니다. 교사, 학생, 심지어 지도자와 부모도 시험의 의미를 잘못 이해하여 영어 수업이 시험 목적으로 진행되는 데 부정적인 영향을 미치고 있습니까? . 이것은 바로 말 앞에 수레를 놓는 것입니다. 시험에서는 기술보다는 지식에 중점을 두고 있으며, 감정과 전략보다는 문법과 어휘에 중점을 두고 있습니다. 그래서 수업시간에도 선생님을 오해하게 됩니다. 그러므로 자격을 갖춘 교사가 되려면 시험 계획서와 시험 포인트를 주의 깊게 연구하고 이를 교실에 유연하게 적용해야 하며, 시험 문제와 품질 시험 문제를 잘 구성하고, 시험을 더 잘 만들어 교실 수업에 도움이 되어야 한다고 생각합니다. . 물론 이를 달성하려면 학교 지도자들의 인정과 지원이 필요합니다. 이것이 나의 앞으로의 노력의 방향이다.
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