조교의 중요한 일환으로서, 학부모들은 조교가 중요하다는 것을 알고 있으며, 조교하는 과정도 많다. 조교는 현재 많은 부모들이 중시하는 문제이며 임신부터 시작할 수 있다. 조교의 중요한 부분과 관련 자료를 살펴보자.
조교의 중요한 부분 1 조교의 양성 목표는 안정감, 의지력, 목적감, 주의력, 기억력, 사고력, 균형성, 힘, 속도 등이다.
조기 교육은 출생부터 취학 전 단계까지의 교육을 말하며, 협의는 주로 상술한 단계의 조기 학습을 가리킨다. 일부 국가에서는 유아 교육과 조기 정규 교육에서 조기 학습 읽기, 쓰기, 계산에 대한 탐구와 실험을 진행했다. 그러나 다른 사람들은 조기 교육이 지능 개발에 집중해야 한다고 생각한다. 다른 사람들은 조기 교육이 어머니가 태어나기 전의 산전 교육으로 확대되어야 한다고 생각한다. 가정 교육은 조기 교육에 큰 영향을 미친다.
그중' 신체자질, 지능, 심리능력 3 차원 균형 발전' 이론이 가장 과학적이다. 50,000 명의 어린이 성장 벤치 마크 데이터를 기반으로 보안, 의지력, 목적감, 관심, 기억, 사고력, 균형, 힘 및 속도와 같은 9 가지 아동 성장 목표를 추출합니다.
아동 조기 지능 개발과 아동 지능 교육은 주로 다음과 같은 여섯 가지 측면을 포함한다.
첫째, 언어 교육.
언어 교육은 주로 1 세 살 때 시작되는 기초언어능력교육, 세 살 때 시작되는 외국어교육으로 구성됩니다.
둘째, 감각 교육.
아이들에게는 다방면의 체계적인 감각 훈련을 통해 아이들이 외부와의 직접적인 접촉을 통해 예리한 감각과 관찰력을 발전시킬 수 있다.
셋째, 체육 교육.
운동은 어린이 신체의 건강한 발육에 도움이 될 뿐만 아니라, 아동 동작의 조화성, 유연성, 정확성에도 도움이 되며, 아동의 의지를 단련하고 아동 간의 협력 관계를 발전시키는 데도 도움이 된다.
넷째, 예비 지식 교육
3-6 세의 아이들은 이미 초보적으로 지식을 배울 수 있는 능력을 얻었고, 그들에게 배우고, 읽고, 쓰고, 계산할 수 있도록 가르칠 수 있다.
다섯째, 일상 생활 교육
일상생활 교육은 두 가지 범주로 나눌 수 있다. 하나는 아이 자체와 관련이 있고, 하나는 환경과 관련이 있다. 실생활의 실천을 통해 아이가 독립적으로 생활하고, 환경에 적응하고, 사람들과 사귀는 능력을 키울 수 있다.
여섯째, 음악 등 방면의 잠재력 개발 교육
아이의 타고난 특징과 흥미에 따라 음악, 그림 등 특기 분야에서 아이의 잠재력 개발과 자질 양성을 양성하다.
유아 교육의 주요 내용은 무엇입니까?
유아 교육: 인식 능력 개발
아이들의 감정과 인식은 그들이 세상을 이해하는 기초이다. 아동의 감성적 능력의 발전은 그들이 세계를 인식하고, 지식을 습득하고, 각종 활동에 종사하는 데 중요한 의의가 있다. 우선, 부모들은 아이들이 안전한 조건에서 주변 사물을 보고, 듣고, 만지고, 냄새를 맡고, 시험하고, 감각 지각의 발전을 촉진하도록 여러 가지 방법을 취해야 합니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 가족명언) 둘째, 부모들은 아이들이 자연을 더 많이 접하게 하고 시야를 넓혀야 한다.
유아 교육: 상상력과 사고 능력 개발
아이의 학습 과정에서 수학적 사고는 어디에나 있다. 수학적 사고 능력에는 분석, 종합, 귀납, 추리, 연역 등이 포함되며, 이러한 능력도 앞으로 일상생활에서 발생하는 문제를 처리하는 가장 기본적인 방법이다. 따라서 수학을 배우는 것은 아이들의 상상력과 사고력을 키우는 가장 효과적인 방법 중 하나이다.
지환당설은 엘리트 교육 브랜드로 중국 최고의 개인화교육그룹이다. 3- 12 세 아동을 위해 특별히 설계된 아동의 수학적 사고력을 키우는 데 주력하고 있습니다. 혁신적인' IDT 다원재미 교육체계' 는' 하버드 사례 교수법', 소반 수업 (6-8 명) 을 통해 적극적인 학습과 교실 상호 작용을 강조하고, 아이들의 학습 흥미를 빠르게 높이고, 수학 사고력을 넓힌다.
유아 교육: 아이들의 기억 능력 배양
부모는 아이의 이미지 기억의 특징을 이용하여 신선하고 생동감 있는 물건을 의식적으로 사용하여 아이의 기억력을 키울 수 있다. 이곳에서는 부모가 꾸준한 배양을 해야 유아의 기억력을 극대화할 수 있다. 아이의 기억력을 얕보지 마라. 사람들이 지식과 경험을 쌓는 가장 효과적인 무기다.
아이를 더 똑똑하게 하고 더 나은 교육을 받기 위해서는 학부모가 위의 내용을 이해하고, 유아교육의 교육방법을 익히고, 아이를 위한 목적이 있고 계획적인 훈련을 해야 한다. 이는 아이의 일생에 영향을 미치고, 아이의 미래와 운명을 결정할 것이다.
조기 교육의 중요한 구성 요소인 3 유아 조기 교육의 필요성과 유아 조기 교육의 방법.
이제 우리는 아기의 유전자가 뇌 발달에 원자재를 어떻게 제공하는지 이미 알고 있습니다. 하지만 이때 뇌는 아직 완전히 발달하지 않았기 때문에 아기는 외부 환경에서 정보를 얻어 에너지를 이용하는 가장 좋은 방법을 결정해야 한다. 유전자는 인간 지능의 잠재력을 제공하지만 외부 환경은 이러한 잠재력이 실현되는 정도를 결정한다.
뇌의 학습과 발육은 대부분 시냅스가 형성하는 네트워크, 즉 뉴런 사이의 좁은 틈에서 발생한다. 바로 이 네트워크가 인간의 뇌에서 정보를 전달하는 방식과 효율성을 결정한다. 아기의 경험, 특히 처음 12 개월 동안 얻은 경험은 시냅스 연결 방식을 결정합니다.
시카고 대학에 진학할 신경생물학자인 피터 허튼로크 (Peter Huttenlocher) 는 유아와 성인의 시냅스 연결 수의 변화에 대해 많은 연구를 했다. 그는 HD 현미경으로 인간의 뇌의 여러 시기의 시냅스 연결 수를 계산했다. 결과는 놀랍습니다.
아기가 태어날 때 약 50 조 개의 시냅스 연결이 성인의 1/ 10 에 해당한다.
어린이가 3 살 때 시냅스 연결의 수는 성인의 약 두 배, 약 1000 조였다.
14 세가 되면 아이들의 시냅스 연결 수가 성인과 거의 같다.
왜 아기의 시냅스 연결이 그가 결국 필요로 하는 것보다 더 많을까요?
그 답은 시냅스 연결이 풍부해야 아기가 직면한 새로운 환경을 다루는 법을 배울 수 있다는 것입니다. (윌리엄 셰익스피어, 시냅스, 시냅스, 시냅스, 시냅스, 시냅스, 시냅스) 결국 뇌는 러시아어나 페르시아어 사용, 젓가락이나 나이프와 포크로 식사하는 법, 남미 정글에서 사냥감을 추적하는 법, 뉴욕 거리를 걷는 법을 배웠다. 그렇다면 왜 시냅스 연결의 수가 줄었을까요?
체험: 지능의 식량은 초기에 아기가 새로운 경험을 할 때마다 뇌의 시냅스 연결 수가 증가하고 시냅스 밀도가 크게 높아진다.
그가 점점 더 경험이 많아짐에 따라, 그의 뇌는 시냅스 심사 과정을 통해 자신을 형성했다. 연구에 따르면 시냅스 사이에 경쟁이 있다. 성공의 관건은 경험에 있다. 시냅스가 더 많이 사용될수록 영원히 보존될 가능성이 높다.
예를 들어, 아기가 당신의 목소리를 들을 때마다, 그의 뇌에 있는 시냅스는 그 정보를 처리합니다. 당신의 목소리를 여러 번 듣고 나면, 이 정보를 처리하는 시냅스 연결이 강화되어 시냅스가 살아남을 것입니다. 자주 사용하지 않는 시냅스는 보통 시들거나 죽는다. 이 과정은 과학자들에 의해 시냅스 진화라고 불린다. 시냅스 진화를 통해 뇌가 정보를 처리하는 효율이 매우 높아질 것이다.
강력한 증거: 인간의 뇌 시냅스 밀도지도. Jesse Leroy Conella: 신생아 대뇌피질의 발육, 1-8 권, 하버드대 출판사 재판판 1939- 1975, 매사추세츠주 케임브리지
아이의 사고능력과 지식을 얻는 능력을 높이려면 조기 교육이 중요하다.
신경학자 피터 허튼로크 (Peter Huttenlocher) 는 유아기 뇌의 가소성이 뇌가 손상된 후 좋은 치유 능력을 나타낼 수 있다는 강력한 증거를 가지고 있다. 인간의 언어 능력의 발전은 전형적인 예이다. 언어 기능이 정상인 성인은 주로 뇌의 왼쪽 반구를 이용하여 언어 정보를 처리한다.
연구원들은 뇌의 왼쪽 반구의 손상이 아기의 언어 학습 능력에 어떤 영향을 미치는지 발견했다.
많은 연구에 따르면 출생 후 처음 몇 달 동안 좌반구 뇌 손상 아기의 언어 습득 기능이 정상으로 회복될 것으로 나타났다. 이것은 아기의 뇌의 오른쪽 반구에 있는 뉴런이 왼쪽 반구 뉴런의 많은 일을 대신하기 때문이다.
하지만 그렇다고 아기의 언어 학습 능력이 정상적인 속도로 발전한다는 뜻은 아니다. 어린이들이 어휘 창조와 문법 운용에 있어서의 지연은 분명하지만, 뇌 손상이 너무 심해도 사람들은 그들의 언어 능력이 결코 형성되지 않을 것이라고 생각하는데, 사실 어린이 언어 기능의 발전은 기본적으로 정상이다.
그러나 뇌 손상을 입은 성인은 그렇게 운이 좋지 않다. 그들의 뇌는 더 이상 스스로 고칠 수 없고, 그들의 언어 기능 대부분은 영원히 사라질 것이다.
시냅스가 이렇게 많나요?
인간의 뇌에 있는 시냅스의 수가 줄어들지 않으면 어떤 일이 일어날까요? 아기를 더 똑똑하게 만들 수 있을까? 대답은 "아니오" 입니다. 사실, 뇌의 불필요한 시냅스 연결을 제거할 수 없다면 발육 장애, 심지어 정신분열증까지 초래할 수 있다는 증거가 있다.