멀티미디어 기술의 통합 수준, 상호 작용, 정보 용량, 피드백 시기 적절한 기능을 활용하여 다양한 정보를 학습자의 감각에 동시에 또는 번갈아 적용함으로써 전통적인 교육의 폐단을 근본적으로 변화시켜 학습이 더욱 흥미롭고 자연스럽고 인간적인 것이 되게 합니다. 멀티미디어 기술이 교육 교수에서의 응용은 깊은 의의를 가지고 있다.
(1) 멀티미디어 교육은 교육 내용을 추상화에서 직관적으로 만들고, 관찰과 이해를 용이하게 하며, 교재를 배우고 익히는 데 도움이 된다.
2) 멀티미디어를 이용하여 학생의 실험 조작 능력을 배양하다.