몇 년의 계절 순환,
얼마나 많은 춘하 가을과 겨울,
당신은 밝은 생명을 태운 붉은 촛불입니다.
얼마나 피땀을 흘렸는지,
청사에 이름을 구하지 않다.
당신은 당신의 진정한 감정으로 지혜의 불을 퍼뜨립니다.
봄누에가 그녀에게 일생의 충성심을 준 것처럼,
겨울매가 이른 봄의 노래를 부르는 것 같다.
아, 영광스러운 선생님,
근면한 정원사,
복숭아와 매화의 향기는 당신의 기쁨입니다.
묵묵히 사심없는 마음을 바치고,
아, 영광스러운 선생님, 근면한 정원사,
복숭아와 매화의 향기는 당신의 기쁨입니다.
묵묵히 자신의 사심없는 마음을 바치다.
얼마나 많은 불면의 밤,
불이 몇 번이나 켜졌는지,
긴 밤, 책상 앞에 사람의 그림자가 있습니다.
녹색 머리카락 사이에 중국 머리카락을 더하고,
3 피트 강단은 웃음소리에 따라 흔들렸다.
너는 사랑으로 마음과 마음의 거리를 줄였다.
선생님, 저는 항상 당신이 생각납니다.
내가 성적을 얻을 때마다 나는 상을 받는다.
아, 선생님, 저는 항상 당신을 생각합니다.
너를 생각해.
애정이 넘치는 너의 얼굴을 생각해 봐
너의 좋은 말을 생각해 봐
마음에서 우러나온 묵묵히 안부를 묻다.
너에게 경의를 표하다.
아, 사랑하는 선생님, 제가 어떻게 당신을 잊을 수 있습니까?
어떻게 하면 너를 잊을 수 있을까?
작은 묘목 결과.
너는 어떻게 봄바람과 봄비를 잊을 수 있니?
아, 사랑하는 선생님
어떻게 하면 너를 잊을 수 있을까?
어떻게 하면 너를 잊을 수 있을까?
너는 항상 장례식 행진곡에 있다.
영원히 내 마음 속에 있다
너는 장례식 행진곡에 있다.
내가 창조하고 영예를 얻을 때마다.
아, 선생님, 저는 항상 당신을 생각합니다
당신 생각이 났어요
너의 자상한 얼굴을 생각해 봐
너의 자상한 어머니의 말을 생각해 봐
마음속으로 묵묵히 너에게 경의를 표한다
너에게 경의를 표하다
아, 사랑하는 선생님, 제가 어떻게 당신을 잊을 수 있습니까?
어떻게 하면 너를 잊을 수 있을까?
작은 꽃이 향기를 뿜다.
정원사의 재배를 어떻게 잊을 수 있습니까?
아, 사랑하는 선생님
어떻게 하면 너를 잊을 수 있을까?
어떻게 하면 너를 잊을 수 있을까?
너는 항상 장례식 행진곡에 있다.
항상 나의 장례식 행진곡에 있다.
항상 나의 장례식 행진곡에 있다.
3,? 달콤한 비밀
차분하게
차분하게
차분하게
비밀을 황금빛 귤에 담다
차분하게
차분하게
차분하게
귤을 선생님의 서랍에 넣다.
아, 선생님
빨리 서랍을 열어라
우리의 달콤한 비밀을 발견하러 가다.
아, 선생님
빨리 귤을 켜라
우리의 달콤한 말을 들어 주세요.
4. "좋은 아침, 선생님"
손아버지가 일어나셨다.
수탉이 우리를 깨웠다.
너는 나를 쫓아가서 시합 중의 모든 사람을 따라잡아라.
누가 먼저 학교에 도착하는지 보세요.
아이의 귀여운 미소를 보다
얼마나 힘들었는지 나는 모두 잊어버렸다.
안녕하세요, 선생님. 학생 여러분, 안녕하세요.
수업을 시작합시다.
선생님이 강의하실 때 나는 잠이 들었다.
선생님이 나에게 질문을 했을 때, 나는 고개를 저었다.
칠판을 보면 마음이 모래사장에 있다.
너는 어부를 연기하고, 나는 해적을 연기한다.
나는 지금 열심히 공부하지 않는다
나중에 후회해도 늦었다
안녕하세요, 선생님. 학생 여러분, 안녕하세요.
수업을 시작합시다.
어제 목재를 보냈습니다.
오늘 새로운 묘목을 관개하다
안녕하세요, 선생님. 학생 여러분, 안녕하세요.
수업을 시작합시다.
안녕하세요, 선생님. 학생 여러분, 안녕하세요.
수업을 시작합시다.
5. "선생님 감사합니다."
나는 잃어버린 어린 양과 같다.
내가 길을 잃을 때마다
넌 항상 내 곁에 있어.
올바른 방향을 안내하다
젊고 경박한 적이 있다
일단 날 수 있다.
넌 항상 내 곁에 있어.
영원한 빛을 발하다
너는 나에게 기쁨과 평온을 가져다 주었다.
무한한 선의가 따뜻함으로 가득 차 있다
너는 나에게 변화와 성장을 가져왔다.
넓은 문과 창문을 통과하다
감사합니다. 인생은 더욱 의미가 있다.
고마워, 인생은 잔물결로 가득 차있어.
제 인생 여정에서
너는 등대 같다.
나를 비추고, 나를 올바른 방향으로 인도한다
"잘못된 길로 빠지다" 라는 단어는 여태껏 나타나지 않았다.
천언만어도 내 감정을 표현할 수 없다.
단지 너에게 마음에서 우러나온 말을 하고 싶을 뿐이다.
선생님 감사 합니다.
너는 나에게 기쁨과 평온을 가져다 주었다.
무한한 선의가 따뜻함으로 가득 차 있다
너는 나에게 변화와 성장을 가져왔다.
넓은 문과 창문을 통과하다
감사합니다. 인생은 더욱 의미가 있다.
고마워, 인생은 잔물결로 가득 차있어.
감사합니다. 인생은 더욱 의미가 있다.
고마워, 인생은 잔물결로 가득 차있어.
1. 선생님은 학생들에게 지식을 전수하는 사람을 가리키며, 어떤 방식으로든 배울 가치가 있고, 올바른 지식과 지도를 가져다 줄 수 있는 능력을 가진 사람을 가리킨다.
2.20 16 년 전국 각 학교 전임교사 수는 15782 만명, 그 중 일반 초등학교 578 만 9 천명, 중학교 348 만 8 천명, 유치원 223 만 2 천명, 특수교육 5 만 3 천명, 일반고등학교 60 명
3. 중국 스승의 날: 1985 65438+ 10 월 2 1. 제 6 회 전국인민대표대회 상무위원회 제 9 차 회의에서 9 월 6 일을 우리나라의 스승의 날로 정하기로 결의하였다.