미술연구팀 가을학기 업무계획 1 우리 미술연구팀은 젊은 팀이다. 우리는 학교의 업무 중점을 진지하게 이행하고 예술 교육을 통해 학생들의 혁신 정신과 실천 능력을 더욱 발전시킬 것이다. 교과 과정 표준 개혁을 중심으로 새로운 교과 과정 표준의 훈련, 실험 및 보급에 중점을 두고 미술 교사를 조직하여 프로그램을 결합하여 교실 수업의 혁신 전략을 탐구하다. 우리 학교 초등학교 미술 교육의 질을 전면적으로 높이다.
첫째, 교수 및 연구의 초점:
1. 새로운 국가미술과정 기준에서 미술학습은 단순한 기술훈련일 뿐만 아니라 문화학습이라고 생각한다.
미술학과는 지식면이 광범위하고 종합성이 강한 특징을 가지고 있다. 그것은 자질교육의 유기적인 부분이며, 다른 학과는 대체할 수 없는 작용을 가지고 있다.
3. 예술의 기초지식과 기술의 학습난이도를 낮추고 예술문화의 학습을 중시하는 것은 신세기 예술교육의 큰 특징이다.
4. 예술작품은 광범위한 문화장면에서만 정확한 이해와 해석을 얻을 수 있다. 예술작품을 광범위한 문화장면과 연결시켜야 학생들은 인문학의 시야를 넓히고 예술작품에서 인간의 가치의 다른 취향, 인간의 존엄성의 유지, 정의와 자유의 추구를 이해할 수 있다.
둘째, 활동 목표
1, 업무 학습을 강화하고, 자신의 자질을 높이기 위해 노력하고, 공상과학 그림, 미술판 등의 경기를 열심히 해 좋은 성적을 쟁취하다.
2. 캠퍼스 문화를 풍부하게 하고' 남계 향토 문화' 를 건설하여 교과 과정을 넓히다.
3.' 캠퍼스 활동 풍성, 학생 심미능력 향상' 을 취지로 다채로운 학생 회화 활동을 전개하다.
셋째, 구체적인 작업 조직:
9 월:
1, 미술연구팀 계획 수립.
그룹 내에서 교수 및 연구 과정을 구현하십시오.
3. 정기 검사.
4, 과학 기술 축제 드로잉 보드 및 공상 과학 그림 활동의 구현.
5. 확장 계획을 실시하다.
6. 반 성과 전시를 확대하여 쇼윈도 배치를 잘 한다.
10 월:
1, 학교 과학기술절 대회를 조직하다.
2. 과학기술절 경연대회 과외를 전개하여 우수한 학생을 선발하여 현대회에 참가한다.
4. 학생과학기술축제의 우수한 작품을 전시하고 쇼윈도 배치를 잘 한다.
5. 학교 예술 교수 및 연구 활동.
1 1 월:
1, 현급 활동에 학생을 조직하다.
2. 학교 교육 및 연구 활동.
3. 시급 대회에 참가하도록 학생을 조직하다.
12 월:
1, 카운티 미술 교육 및 연구 활동에 참여하십시오.
2. 학교 교육 및 연구 활동.
1 월:
1, 기말고사와 시험을 잘 치른다.
2. 기말고사.
3. 기말에 일을 끝냅니다.
예술연구팀 20xx 상반기 가을 학기 업무계획예술팀의 업무는' 학교예술교육업무조례' 를 심도 있게 관철하는 것을 핵심으로 하고, 학교의 업무사고를 바탕으로 예술교실 유효교육을 돌파구로 하고, 교과 과정 개혁을 심화시키고, 교학이념과 이론을 업데이트하고, 교본 예술과정의 개발과 과제 연구를 강화하고, 다채로운 과외예술활동을 적극 전개하고, 초등학생들의 예술에 대한 흥미와 취미를 불러일으키고 있다.
첫째, 교무팀의 현황 분석
미술팀은 단결하고 적극적인 단체로, 각 선생님마다 자신의 장점을 가지고 있다. 이경 선생님은 각 방면에서 모두 우수하며 예술단의 핵심이다. 주해룡 선생님은 전방위적이고 풍부한 교수 경험과 전문 기술을 갖추고 있다. 왕 선생님은 미술의 기본기가 착실하고, 디자인 밑바탕이 너무 강하다. Liu Xiaoyan 선생님은 좋은 교실 수업 능력을 가지고 있습니다. 김 작은 나무 선생님은 교실 조직력이 강하고 교수 경험이 풍부하다. 이문문 선생님은 채화 능력이 강하고 전문적인 기초가 탄탄하다. 김 선생님은 교육이 진지하고, 연구 교수에 능하다. Zhu Tingting 선생님은 겸손하고 배우기 쉽고 접근하기 쉽습니다. 팀장 서문기 선생님은 우수한 교실 수업 능력을 가지고 있다. 결론적으로, 우리는 장점을 취하고 단점을 보완하며 함께 진보하는 데 능하다.
둘째, 견고하고 효과적인 예술 연구 활동을 전개하다
1. 예술단 멤버: 이경,,, 왕,, 금나무, 금,,, 서문기, 요베.
2. 행사 시간: 목요일 오전 8 시 05 분– 9 시 35 분.
교수 및 연구 활동 주제: "새로운 커리큘럼 예술 교육 4 요소."
초등학교 미술 시간에 학생들의 학습 습관을 키우는 것이 중요하다. 미술 교사는 좋은 학습 습관을 길러야 교실 미술 교육을 할 수 있다. 미술에 대한 학생들의 학습 습관으로는 공구를 휴대하고 운용하는 습관, 작품을 감상하는 습관, 조별 협동하는 습관이 모두 우리가 배울 만한 것이다. 이에 따라 이번 학기 미술팀의 연구활동 주제는' 학생 미술 학습습관 양성에 중점을 둔다' 로 확정됐다.
4. 형식 및 특정 약정
교수 및 연구 활동의 주제를 중심으로 집단 준비 수업, 강의, 평가 수업, 미술 기술 훈련, 고품질 교육 비디오 감상, 이론 학습, 과제 연구 등을 통해 교사의 참여 적극성을 높인다. 매주 정기적인 교수 및 연구 활동을 잘 하여 시간과 품질을 보장하다.
셋째, 교실 교육 개혁을 돌파구로 삼아 교실 수업의 질을 높이다.
1, 예술 감상 수업 탐구
2. 미술 지식의 침투를 강화하다.
미술 학교 기반 커리큘럼의 개발과 연구를 강화하십시오.
4. 교실 수업 연구를 적극적으로 전개하여 교사가 교학 행위의 역할 전환을 실현하고, 동등한 교류에서 교사와 학생 간의 상호 이익적인 교과관계를 조성하도록 돕는다.
5. 전자준비수업 실시, 전자사무플랫폼 활용, 교육교학자원의 응용수준 향상, 교사들이 인터넷 자원을 이용하도록 적극 지도하고, 자원공유를 실현하고, 교학효율을 높이다.
교사 간의 상호 지원을 강화하고 집단적 지혜를 발휘하십시오.
끊임없이 자신을 반성하고 교육 사례를 적극적으로 작성하십시오.
8. 미술 교수 평가 체계를 보완하고 학생에게 적합한 평가 체계를 탐구하다.
넷째, 학교가 캠퍼스 문화 건설을 잘 할 수 있도록 돕는다.
1, 캠퍼스 환경 미화 홍보를 잘하다.
2. 캠퍼스 인터넷에 예술 자원과 정보를 업로드하고 게시합니다.
3. 학교에서 영어 예술제를 잘 운영하도록 도와주십시오.
수업 능력 평가에 적극적으로 참여하십시오.
다섯째, 과외 예술 활동
예술 수업의 질을 높이는 동시에, 예술 관심 그룹과 예술 과외 활동을 잘 처리하고, 학교의 예술 생활을 풍요롭게 하며, 학생의 자질을 전면적으로 높이다.
1, 미술 오려내기 과외관심팀을 설립하고 잘 챙깁니다.
학생 들의 관심 요구와 발전 특기를 만족시키기 위해 예술 오려내기 과외관심팀을 설립하고 잘 이끌고 있으며, 예술 오려내기 실천활동을 주요 교육 형식으로 1-6 학년은 예술 오려내기에 관심이 있고 본 전문 특기를 가진 학생을 대상으로 일주일에 한 번씩 활동을 전개한다. (윌리엄 셰익스피어, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 예술명언)
2. 우수 학생 작품을 학교 현급 신문 칼럼에 발표하여 우수 학생을 조직하여 각종 회화 대회에 참가할 것을 추천합니다.
3. 우수한 학생을 조직하여 시 현 예술제 대회에 참가한다.
예술 교수 및 연구 그룹 가을 학기 작업 계획 3 지도 사상;
학교 교육 업무 계획을 둘러싸고 음미교무팀은 이번 학기의 일을 교실 수업을 기초로 교학의 질을 높이는 것을 목적으로, 사람 중심, 학생 중심의 의식을 제고하고, 교학의 질을 높이고, 교학 과정에 관심을 기울이고, 교실 수업을 연구하고 반성하고, 실사구시를 하고, 실제를 파악하고, 세부 사항을 파악하고, 음악예술교육을 잘 하고, 교과개혁의 새로운 이념으로 음미교무조를 제고하는 것이다. 진일보한 단결협력은 인미교연구팀의 업무에 새로운 발전을 가져올 것이다.
상급 요구 사항과 학교 배치에 따라' 구 실험 사범고' 평가 작업을 열심히 한다. 학교 예술교육, 예술동아리, 예술경쟁 업무를 적극적으로 잘 하고 학교의 캠퍼스 문화 건설을 위해 노력하다.
교육 및 연구의 요점:
첫째, 공부하다.
1. 음악 학습, 미술 신과정 기준, 학습 교과 과정 개편 관련 문건을 조직하다.
2. 새로운 교수 이념과 방법을 조직하고 흡수하여 교실 음악 예술 교육의 방향을 더욱 명확히 한다.
3. 학교에서 요구하는' 오유' 교육 원칙을 배우고 더욱 관철한다.
둘째, 교육 방면
1, 재래식 교육 업무를 열심히 완료하고, 학교의 교학관리를 준수하며, 좋은 수업을 열심히 한다. 새로운 교과 과정 표준과 음악예술의 새로운 이념이 요구하는 교학 업무를 열심히 실시하고, 새로운 교과 과정 표준을 연구하고, 새로운 교재를 연구하고, 새로운 교학 방법을 탐구하고, 교육관념을 새롭게 해야 한다. 교무팀에서는 각 선생님의 교학 중의 장단점을 분석하고, 더욱 표적으로 교실 수업을 개선하고, 진실과 실용을 추구한다.
2. 음악예술교실 수업의 사례 연구를 강화하여 우리 학교 음악예술교육이 점차 새로운 수업에 적응하는 과학궤도에 들어서게 한다.
3. 연구활동을 2 주마다, 월요일 오전에 정규화합니다. 수업 준비 연구를 강화하여, 교학의 질을 확보하고, 견고하고 효과적이다. 교학 설계 세미나를 자주 조직하여 현대 정보기술과 본 학과 교수를 더욱 과학적이고 효과적으로 융합한다. 교실 수업의 질을 향상시키고, 음미학과 전체의 교학 질을 향상시키고, 교안의 디자인과 개선에 치중하다.
4, 종종 강의, 코멘트, 교육 경험 교환을 조직하십시오. 이번 학기에 교사를 조직하여 1-2 연구반을 전개하여, 외교 교사와 교류하여 전공 수준을 높였다. 제 13 주에 펑 선생님은 교육부 미술 교육 시범반을 설립했다.
교육 및 과학 연구 활동에 적극적으로 참여하십시오. 모든 교사는 자신의 교학 경험을 진지하게 총결하고, 교수의 성패를 기록하고, 서류로 정리하여 관련 학술지에 발표해야 한다. 온라인 "교실 수업 개선 계획" 을 신중하게 작성하십시오. 학교의 요구에 따라 후우양 선생님은 매주 한 편의 방과 후 교육 반성을 쓰고, 다른 세 선생님은 매 학기마다 4 편의 방과 후 교육 반성을 써야 한다.
6. 각종 교사 전문 교육에 열심히 참가하여' 240' 의 학습 임무를 완수하다. 지역 및 교육 부문의 학과 교수 및 연구 활동에 적극적으로 참여하다.
7, "실험, 일반 고등학교" 심사 작업을 진지하게 잘 맞이합니다. 교사는 학교를 집행해야 한다.
관련 작업 계획은 각종 교재의 정리와 보관 작업을 잘 한다. 후우양과 성두 고등학교 선생님은 전문가가 수업을 들을 준비를 잘 해야 한다. 다른 두 중학교 선생님도 교육을 잘 해야 한다.
8. 예술 발전 과정과 탐구 과정의 교수를 적극 전개하다. 각 낙미 선생님은 자신의 특기에 따라 상응하는 발전과정과 탐구과정을 개설해야 한다. 우리 학교의 학교 기반 교재' 중국 화조화화' 는 성편 편찬으로 예과 학생 중에서 강의한다.
셋째, 다른 일은
1. 우리 학교의 예술학교로서의 영예를 지키기 위해, 우리는 중국화의 특색을 계속 전개할 준비를 하고, 무용 교육 방면에서 더욱 노력하여 무용 프로그램도 본 지역의 특색을 평가할 수 있도록 해야 한다. 이를 위해, 우리 학교의 예술적 특색을 한 단계 끌어올리기 위해 음악예술동아리와 관심팀의 활동을 착실하게 전개해야 한다. 각종 예술 대회의 과외를 잘 하고, 학생들이 각종 예술 대회에 참가하도록 돕고, 좋은 성적을 쟁취하고, 풍채를 과시하도록 도와야 한다. 이번 학기에는 다음과 같은 예술 동아리를 설립할 계획입니다.
1, 학교 무용대 (후우양 선생님을 비롯한) 는 1 학년 학생을 위주로 한다.
2. 학교 합창단 (종메이 선생님을 비롯한) 은 주로 예과생으로 구성되어 있습니다.
3. 만화팀 (강이 선생님이 이끄는 그룹) 은 주로 2 학년 학생들로 구성되어 있습니다.
4. 중국화그룹
(a) (저자 모리) 예비 학생
중국화그룹
(2) 고 1 학생 (성선생님이 책임짐).
예술연구팀 4 가을 학기 업무계획 1, 지도사상:
이번 학기 미술팀은 당의 교육 방침과 새 과목의 교학 이념을 지도한다. 그 일은 학교의 업무 사고를 둘러싸고 예술 교실을 돌파구로 효과적인 학습을 촉진하고, 교과 과정 개혁을 심화시키고, 교수 이념과 이론을 업데이트하고, 교본 예술 과정 개발과 과제 연구를 강화하고, 풍부하고 다채로운 과외 예술 활동을 적극적으로 전개하며, 초등학생들의 예술에 대한 흥미와 취미를 자극하고, 학생들의 건강한 심미정취와 좋은 예술적 소양을 키우고, 그들의 진선미를 지도하고, 우리 학교를 촉진시킨다.
둘째, 주요 작업
1. 중목현 예술연구실과 우리 학교의 요구에 따라 예술단의 교수 및 연구 배치와 실시, 특색 과정 개발을 잘 한다. 학생들의 흥미를 높이고 교육 교수의 질을 높이는 데 중점을 두고 일반반과 특색 수업을 잘 한다.
학교 공동체는 학교 특성의 일부입니다. 그래서 우리 예술단은 학교 업무에 최선을 다해 동아리 활동을 강화하고 학생 특기를 키울 것이다. 또한 학교의 예술 활동도 다채롭다. 우리 예술단은 학교의 일에 적극적으로 협조하여 각종 관련 활동을 잘 할 것이다.
3, 적극적으로 연구 작업을 수행, 프로젝트 선언 작업을 잘 수행, 적극적으로 도시, 카운티, 학교 수준의 교과 과정 개혁 연구 과정과 공개 수업에 참여. 또한 교사들이 교육 교육에 대한 반성과 이야기를 열심히 쓰고 자신의 자질을 향상시키기 위해 노력하도록 장려해야 한다.
4. 그룹 내 연구활동을 정기적으로 전개하여 교사를 조직하여 각급 수강평가 활동에 적극적으로 참여한다.
학교가 캠퍼스 환경을 아름답게하고 홍보하도록 돕습니다.
6. 예술단의 특색을 발양하고, 교사의 전공 실제와 결합해 학생의 사상과 학습에 충분히 관심을 갖고, 제때에 담임 선생님과 소통하고, 교사 책임제를 실시한다. 특히, 우리는 학생들의 이데올로기 적 질에 대한 교육을 강화해야하며, 우리가 가르치는 학생들을 돌보고, 사랑하고, 책임져야합니다.
셋째, 구체적인 안배
9 월:
1, 전체 그룹의 교사들을 조직하여 새로운 교과 과정을 배우고 미술팀을 위한 실질적인 교안을 제정하다.
2. 미술팀 단체준비 업무를 열심히 잘 하고 미술과 교실 정규 교육, 특히 저학년 교실 정규 관리를 강화한다. 감독 선생님은 수업을 열심히 준비하고, 서로 수업을 듣고, 함께 향상시키고, 함께 진보한다.
3. 예술적 특색이 있는 수업과 동아리 활동을 적극적으로 조직한다.
10 월:
1, 학교와 함께 국경일을 축하합니다.
2. 미술 수업 연구를 강화하여 청년 교사들이 시범수업 교육 활동에 적극적으로 참여하고 자신의 자질을 높이기 위해 노력하도록 보장한다.
3. 학생 동아리 활동을 실행한다.
1 1 월:
1, 학교 특색 과정 검수와 함께.
2. 우수한 소과제의 교류와 전시.
12 월:
미술팀의 기말고반 검수와 동아리 검수 활동을 전개하다.
1 월:
1, 미술팀 기말고반 검수 활동을 합니다.
2. 이번 학기 교육 및 교수 상황을 총결하여 기말고사 교육 총결산을 잘 한다.
예술연구팀 5 가을 학기 업무계획 1, 지도사상:
중학교' 미술과정기준' 을 바탕으로 기초과정의 결정을 진지하게 이행하고, 구, 학교' 미술교육' 업무에 중점을 두고, 교실 수업과 학교 기반의 연구력을 높이고, 교사의 전문적 자질과 교실 수업 수준을 높이기 위해 노력한다. 효과적인 학교 기반 연수 활동을 전개하여 미술 교육의 발전을 촉진하다. 이번 학기는 교실 교육 개혁을 중점적으로 추진하고, 교실 수업의 효과를 평가하고, 시행을 촉진하고, 자질교육을 전면적으로 실시하며, 특색 학교 건설을 적극 추진할 것이다.
둘째, 교수 및 연구 활동 작업 아이디어
1, 단체연구는 미술교안을 제정하고, 교학 내용과 교학 진도를 결정하고, 각 선생님은 준비반 계획에 따라 본 수업의 교안 (교안 홈페이지에 첨부) 을 작성하였다. 학생들이 무언가를 배우고, 지식과 능력을 향상시키고 향상시킬 수 있도록 보장하다.
2. 교과 과정 개혁은 내용의 개혁일 뿐만 아니라 교수 과정과 교수 방법의 개혁이기도 하다. 교사의 기본기를 독려하고, 수업을 열심히 준비하고, 재래식 교육을 규범화하고, 미술지식을 열심히 공부하고, 교사의 업무 자질을 높이다.
3. 각 선생님은 교무팀에서 좋은 연구수업을 듣고, 수업을 열심히 듣고, 교수 설계를 잘 하고, 센터 발언을 맡는다.
4. 각종 예술 연구 활동을 적극적으로 조직, 전개 및 참가하여 각 교사의 업무 소질과 전문 기본기를 제고하고, 서로 돕고, 함께 노력하여 우리 학교의 예술적 특색을 창조하려고 노력하다.
5. 이론 학습을 강화하고, 새로운 교수 이념을 세우고, 미술 수능 과정 개혁의 방향을 명확히 한다.
6. 전교생의 서화작품을 모집하여 다양한 등급의 예술경쟁 미술작품 전시와 평론의 정리, 분류 및 발송 작업을 잘 한다.
셋째, 구체적인 조치를 계획한다
1. 학교 기반 미술 과정 교육을 개선하고 구체적인 요구 사항을 이행하다. 이론 학습, 사례 분석, 교육 반영, 경험 교류, 강의, 강의, 평가, 교육 컨설팅, 지도 등 학교 기반 연수의 기본 형식을 소개하여 교사의 전문적인 성장과 발전을 촉진시켰다.
2, 수업 준비 그룹 건설 강화, 집단 수업 준비 활동 강화, 활동마다 교재, 교수 참고 자료를 진지하게 연구하고, 집단 수업 준비의 교육 내용, 중점, 난점을 확정하고, 교수 의문점을 토론하고, 교수 생각을 이야기한다.
3. 학생들의 혁신적인 사고 습관과 학습 능력을 키우는 교육 모델을 탐구하고, 교학에서 자질교육을 실시하고, 교실 수업의 평가 기준을 탐구하다. 예술단과' 2+2 활동' 의 플랫폼을 이용하여 고등학생들을 양성하다.
4. 이 예술 수업의 교학 연구를 계속하다. 본 조의 모든 교사들은 자신의 실제 총결산 경험을 근거로 자신의 교육교학 경험을 쓰고 반성하며 각급 논문의 심사에 적극적으로 참여한다.
5. 각 학년 예술특장생의 양성을 강화하고, 부티크를 많이 내고, 각종 대회에 참가하여 좋은 성적을 거두었다.
6. 고 2 학기 초 전공테스트, 고 3 3 전 모의시험, 구예술모의시험현장 및 경연대회를 적극 합니다.
7. 고 1 미술 감상 수업과 전공 입문 교수를 잘 잡는다.
8. 인터넷 교육과 교류 학습을 배우다. 우리 학교의 인터넷 우세를 충분히 이용하여 미술 교수의 영향력을 확대하고 미술 교사의 개인 블로그를 완성하다.
넷. 이 기간의 특정 활동:
9 월:
1, 미술 학교 기반 교육 프로그램 개발 및 이번 학기 교육 주제 논의
2. 우리 학교의 실제 교육 상황에 따라 이번 학기 교육 계획을 개정하여 특색 학교 건설을 적극 추진한다.
3. 교류 예술단의 상세한 교육 계획과' 2+2' 예술활동 계획을 토론한다.
4. 고 2 준비과팀이 고 2 에 미술반을 새로 개설한 전문 진단 테스트를 조직합니다.
5. 고 3 준비 그룹이 고 3 미술 전공 과목 시험을 조직하도록 돕는다.
교실 수업에 대한 일상적인 검사: 서로 수업.
65438+ 10 월:
1, 미술 교육의 일상적인 관리를 강화하고, 교안과 교수 의도, 교수 후기를 열심히 쓰고, 다섯 가지 진지한 교육을 한다.
2. 교사는 전 지역 미술학과 연구 활동에 참여하여 수업 준비 연구 활동을 적극적으로 전개한다.
3. 미술 선생님은 서로 경청하고, 교류토론을 강화하고, 강의평가를 열심히 작성하셨다.
4. 연구성 과정의 교실 토론 교류, 강의 평가 수업을 잘 하고, 교실 교육 교수 능력을 향상시키고, 교실 수업의 질을 촉진한다.
5. 구 교무실과 학교 업무 일정에 따라 전 지역 미술 모의수능을 준비한다.
6. 고 1 교실에 깊이 들어가 수업을 듣고 미술 감상 수업의 교학예술성을 높이다.
7. 고 3 미술 과정의 교수 및 연구 활동을 잘 한다.
165438+ 10 월:
1, 평가 수업, 종합과 선생님과 교류 논의, 센터 발언
2. 전교생의 서화 작품을 모집하여 미술작품 선발 작업을 잘 한다.
고 2 미술 교수 및 연구 활동;
4. 구 예술통시험 모의시험 조직작업을 잘 합니다.
수업 강의 및 토론 활동을 즐기십시오.
65438+ 2 월:
1, 고 3 미술생을 조직하여 전성미술수능에 참가하다.
고등학교 2 학년 서예 평가 활동;
3, 교육 반영 및 독서 경험을 확인하십시오.
4. 고 1 미술 교수 및 연구 활동.
65438+ 10 월:
1. 교사의 기본기 훈련을 강화하고 조별 경기를 잘 한다.
2. 고 1 고 2 미술 기말고사를 조직합니다.
고 2 미술 교수 및 연구 활동;
4. 각 선생님에게 좋은 책 한 권을 읽어서 군내에서 교류할 것을 건의합니다.
2 월:
1, 교안 제출, 수업평가서, 교육반성, 미술교학반사, 독서노트 등 자료;
2. 교육 및 연구 작업을 요약합니다.
다양한 교수 연구, 교재 및 요약을 제출하십시오.
예술연구팀 6 가을 학기 업무계획 1, 지도사상:
본 학년, 우리 학교 미술연구업무는 시 연구업무의 의견과 계획에 따라 국무원의 기초교육개혁과 발전에 관한 결정을 열심히 공부하고 전면적으로 관철하여 새로운 교재를 실시하는 것을 핵심으로 하고, 학생 학습방식을 바꾸는 것을 관건으로 교실 수업을 최적화하고, 학생들의 심미와 문화적 자질을 배양하고, 혁신정신과 실천능력을 중점적으로 우리 학교 미술교육의 교학 질을 전면적으로 개선하는 것을 목표로 한다. 사상을 더욱 해방시키고, 미술 교육 개혁을 심화시키고, 미술 교사의 교육 개혁을 종심으로 발전시키려고 노력하다. 우리는 상급자의 지시정신에 근거하여 우리 학교의 실제 상황과 결합해 각 항목의 일을 진지하게 잘 하고, 예술 교육의 교학 질, 교육 과학 연구 수준, 전교 교사와 학생의 종합적인 자질을 더욱 높여야 한다.
둘째, 주요 작업:
예술 교과 과정 기준과 교육 교수 이론의 심도 있는 학습과 연구 활동을 계속하다. 교과 과정 개혁과 새로운 교과 과정 표준의 지도 사상과 주요 내용을 이해하고 파악하며, 사상을 더욱 해방시키고, 인식을 통일하고, 관념을 바꾸고, 올바른 교육관, 과정관, 품질관을 세우고, 다음 학년도에 새로운 교과 과정 교재를 실시할 준비를 한다.
셋째, 이번 학기의 교수 및 연구 과제
이번 학기 연구과제: 우리 학교 학생들의 실제 상황에 따라 우리 학교 미술학과의 연구과제를 제정한다.
1. 중학생을 대상으로 한 연구 과제는' 미술교실 수업에서 학생들의 학습 흥미를 불러일으키는 것' 이다. ""
2. 고등학생의 연구 과제는' 심미의식의 보호와 창의력의 배양' 이다
넷째, 이번 학기 작업 계획
음력 2 월
1, 학교가 일류 표준 관련 자료를 만들 수 있도록 도와주다.
2. 시 교과가 전달한 고교 미술 음악의 새로운 교과 과정 표준에 참가한다.
3, 연간 작업 계획 준비
4, 지방 미술 대학 입학 시험에 참가하도록 학생들을 조직하십시오.
음력 3 월
학생들을 조직하여 구미술 서예 대회에 참가하다
음력 4 월
학생들을 조직하여 시 미술 서예 대회에 참가하다.
음력 5 월
1, 미술 선생님을 조직하여 학교 공개 수업의 미술 연구 활동에 참가한다.
2. 지역 예술 교육 및 연구 활동에 참여하십시오.
음력 6 월
학생들을 조직하여 미술 숙제 전시 활동을 전개하다.