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상구 일중 소개

상구 1 중-학교 개황 상구 1 중 개교 이후 학교는 양질의 교육 자원, 풍부한 학교 운영 경험, 뛰어난 학교 운영 성적으로 사회 각계의 높은 평가를 받아 예동 명문으로 칭송받고 있다. 상구 일중은 연이어 상구시 최초의 시범중학교, 하남성 최초의 표준화학교, 하남성 최초의 시범학교, 하남성 문명시범학교, 하남성 청소년 과학기술교육 시범학교, 전국 우수 학부모학교로 선정됐다. 허난성 중점 중학교 교사 훈련 기지, 전국 덕육실험학교, 국가교육 15 계획, 교육부 중점 과제 실험학교로 인정받았다. 연이어 허난성 문명단위, 허난성 직업윤리 건설 선진 단위, 상구시 10 대 학교 등의 칭호를 받았다. 상구 일중은 사덕이 고상하고 업무가 뛰어난 교사 대오를 가지고 있다. 학력이 모두 준수되는 전문교사 3 16 명 중 대학원생 6 명, 학부생 298 명, 중학교 특급교사 4 명, 고급중학교 교사 73 명, 중학교 1 급 교사 1 10 명, 국가급 상구 일중은 캠퍼스 문화 건설의 전반적인 계획을 실시하고,' 요람, 옥토, 낙원' 식의 교육 환경을 적극 구축하고, 전통적인 단일 교실 교육 모델에서 개방적이고 종합적이며 전방위적인 교육 모델로 전환하려고 노력한다. 학교는' 현대교육실험학교' 와' 외국어실험학교' 의 특수한 장점을 충분히 발휘하고 국내외 명문교와 교류할 수 있는 플랫폼을 구축하고 선진적인 교육이념을 도입하며 국내외 과학의 교육방법을 참고하고 학교 운영 수준과 학교 운영 질을 높이고 환경, 시설, 관리교사, 교육 품질이 일류인 성급, 국가급 유명 중학교의 목표를 향해 전진하고 있다. 상구 일중-역사 연혁 캠퍼스 일각 사료는 상구 일중 1949 년 9 월에 설립되었다고 기재했다. 1 중의 역사 전신은 1932 년 (민국 2 1 년) 으로 거슬러 올라갈 수 있다. 당시 상구는 여전히' 제계진' 이었다. 1949 년 3 월, 제청진은' 제청시' 를 설립했다. 195 1 년 8 월, 주강 장터는' 상구시' 로 바뀌었다. 1949 년 3 월' 제정시립중학교' 가 창설된 것도 상구 일중의 본명이다. "zhuji 시 시립 중학교" 의 전신은 5 개 학교가 합병하여 이루어졌다.

1, 도덕 초등학교

2 1 (1932) 년, 주기상협회는 도덕초등학교를 설립했고 교장은 장건령이었다. 민국 27 년 (1938) 5 월, 제조가 함락되어 학교가 폐쇄되고 일본군이 교사를 점령하여 병영으로 삼았다. 민국 34 년 (1945), 일본 항복, 도덕초등학교 회복.

일본 국립 학교

민국 28 년 (1939), 일본군은 일본 국민학교 (학교 주소: 제 1 중학교) 를 설립하여 일본과 북한의 아이들을 모집했다. 일본이 항복한 후 휴관하고, 학교 부동산과 학교 건물은 국민당 정부가 인수한다.

상추사범학교

민국 34 년 (1945), 허난성 제 2 차 세계대전구 임시사범학교는 예서에서 주집진으로 옮겨져 허난성 상구사범학교로 이름이 바뀌었다. 학교는 일본 국립학교 (현 제 1 중학교) 에 위치하고 교장은 왕중교입니다. 민국 37 년 (1948), 학교는 저장 () 성 란계현 () 으로 남쪽으로 옮겼다. 나중에 일부 교사와 학생들이 원래 학교 부지로 돌아왔다.

4. 루광 중학교

1946- 1948 기간 동안 전란으로 루서남 일부 초중고등학교가 주진으로 속속 이주했다. 당시 주집진으로 이사한 학교에는 조시안중학교와 조시안사범학교가 포함됐다. 주집진으로 도피한 산둥 지주신사가 후원하는 노광중학교, 산둥 난민 자제 중학교, 난민 자제 초등학교도 있다.

Yudong 중학교 shafu 기술 5 층

35 년 (1946), 사립어동 중학교가 설립되었습니다. 학교 부지는 오늘날의 인력거 공장에 있다.

1932- 1949 기간 동안 전국 각지의 전란이 끊이지 않고 정세가 요동쳤다. 이 시기에 교육도 면할 수 없어 큰 충격을 받았다. 매우 지저분해서 무엇이든 해야 한다. 1949 년 3 월' 주키시 시립중학교' 초대 총장이 설립돼 주키시 시장 왕 겸임했다. 195 1 년 8 월, 주시장이 상쇄되고, 원주시장이 상구시와 합병되어 상구시라고 합니다. 195 1, 제정시 초급중학교는 상구시 초급중학교로 이름을 바꿨다. 이후 상구시의 중등 교육은 점차 확대되고 있다. 중학교 수가 늘면서 상구시 인민정부는 시내 중학교를 1953 으로,' 상구시 초급중학교' 를' 상구시 제 1 중학교' 로 이름을 바꿨다. 1958 년,' 상구시 제 1 중학교' 가 고교반을 개설하기 시작했고, 교명은 상구시 제 1 중학교' 로 바뀌었고, 교명은 지금까지 계속 사용되었다. 1985 부터 1999 까지, 1 중은 개혁 개방의 대세 속에서 꾸준히 빠르게 성장하고 있다. 1999 년, 1 중 구지의 규모가 작기 때문에 시 교육국의 거시적 통제 하에 고등학교와 중학교가 분리되어 고교가 상구시 1 등 고등학교로 이전돼' 상구시 1 등 중학교' 로 이름이 바뀌었고, 중학교는 여전히 본지에 남아' 상구시 1 중학교' 라는 이름을 사용했다. 이후 1999 상구 1 중 분리 이후 초급중학교는 스스로 학교를 운영하고 지도부를 개편했다: 운임 교장, 손도빈 서기. 1999 년 9 월 22 개 약속 1800 명. 2002 년 6 월 오효련은 1 중 교장으로 전근되고 운은 서기를 맡았다. 2002 년 1 중 하숙제도부 (2006 년 9 월 5438+0 에 설립) 는 덕화고등학교 (임대) *** 10 반, 단옥아가 하숙제 분교를 주관했다. 2003 년 상구 분교는 새 캠퍼스 (현주소) 로 이전했고, 현재 26 개 교반, 학생은 약 1700 명이다.

2004 년에 왕련은 37 개 반, 약 2300 명의 학생이 있는 제 1 중학교로 승진했다.

2005 년 1 중 고교단계 모집을 해 총 4 개 반 약 200 명을 모집했다. 상구 일중-미중 교육연구회 학부모 실험학교는 교육 특색 독서 활동과 작은 기자 활동을 결합했다.

학교와 학부모의 소통 협력을 강화하고 학부모의 학교 관리 감독과 참여 역할을 충분히 발휘하기 위해 상구일중은 2004 년 6 월 65438+2 월 65438+2 월 065438+ 10 월 상구일중 학부모관리위원회를 설립했다. 상구 교육에 좋은 선도역할을 하고, 학교 운영 수준과 능력을 높이고, 학교 업무의 투명성을 더욱 높이고, 학교 발전과 학생 성재의 윈윈 목표를 달성하는 데도 긍정적인 역할을 했다. 개교 이후 학교는 국내외 유명 전문가 학자 10 여 명을 초청해 상구 일중의 교사와 학부모를 대상으로 136 교시 교육을 실시했다. 그 중 교사 훈련 82 시에는 중미 교육 비교와 교류, 교사 이미지와 계기 훈련, 교육 최적화 설계 등 10 여 가지가 관련되어 있다. 학생에 대한 28 시간의 훈련은' 인생 계획-좋은 습관, 좋은 성적, 좋은 운명',' 10 대 전략의 학습에서의 응용' 등 7 가지 측면을 포함한다. 학부모는 28 시간의 훈련을 받았다. 교육에는 "좋은 부모, 좋은 아이, 좋은 가족", "가족이 사람을 만드는 방법", "부모가 자녀가 좌절에 직면하도록 돕는 방법" 등 8 가지 측면이 포함됩니다. 중국 교육학회 상구 일중외국어실험학교

상구 일중은 중국 교육학회와 적극적으로 협력해 2005 년 7 월 5 일 중국교육학회 상구 일중 외국어 실험학교를 설립했다. 중국 교육학회는 전문가와 학자를 선발하고 국내 유명 교사를 파견하여 상구 일중 30 시간의 교육지도를 실시하여 교사의 전문적인 자질과 교육 수준을 크게 촉진시켰다. 상구 일중이 중국 교육학회 외국어 실험학교가 된 것은 현대화 국제화를 향한 중요한 단계이다. 중국 교육학회의 풍부한 교육 자원을 충분히 누리고, 일중 이미지를 제고하고, 학교 현대화, 국제화 과정을 추진하는 데 큰 영향을 미칠 것이다. 상구 일중-자질교육의 영욕관 주제 연구는 2002 년 상구 일중 개혁을 심화시키고 자질교육을 전면적으로 추진했다. 학생들의 혁신 정신과 실천 능력을 배양하기 위해 각 학년의 준비과반과 교무팀은 강연대회, 서예대회, 손필보, 교본극 공연 등 다양한 형태의 제 2 교실 활동을 적극적으로 조직했다. 체육연구팀 남녀 농구팀, 탁구팀, 남자축구팀, 배구팀,' 아침 빛' 스포츠 활동 생물학 선생님은 학생들을 조직하여 관련 웹사이트를 둘러보고, 작은 논문을 쓰고, "나는 보건의사" 신체검사 활동을 한다. 물리학의 생명 지식에 관한 질의 응답; 화학 교육에서의 실험 기술 시연: 수학 방면의 수학 경연 대회, 정치연구팀이 학생들을 조직하여 실제로 정치논문을 작성한다. 2002 년 6 월 5438 일부터 10 월까지 상구 연구실이 조직한 중학생 노동기술대회에서 1 중 대표 팀은 참신한 구상과 능숙한 연기로 8 종 1 등상을 두 번 수상했다. 수상자는 각 현 (시) 에서 1 위를 차지했다. 2003 년 허난성 청소년 과학 기술 생산 대회에서 1 ~ 2 명의 학생이 3 등상을 수상하여' 0' 의 돌파구를 이루었다. 상구 일중 6 명의 선생님이 우수 멘토상을 받았다. 상부에서' 허난성 청소년 과학기술교육 시범학교' 로 비준되었다. 2005 년 상구 일중은 요구 사항에 따라 모든 필수 과목을 엄격하게 개설했을 뿐만 아니라' 심리학 수업' 과' 서예 수업' 도 개설했다. 스승은 완비되어 있고, 교학 능력이 높아, 국가의 요구에 부합한다. 2004 년 자질교육 국기 게양식 개최: 각 학년 정면달리기 릴레이 경기; 중학교 3 학년 "영어 연설과 작문" 대회; 중학교 2 학년 농구 경기 대기열 라디오 체조 경기 첫날; 첫 번째 생물학 실험 운영 기술 경쟁; 다음날 낭송 경기; 중학교 3 학년 물리 화학 실험 운영 기술 수업 대회; 중학교 3 학년 수학 경연 대회, 물리학 대회; 교육 전문가 qi dahui, Lin yuezhe 는 학교에 강의합니다. Li yang 의 "미친 영어" 강의; "국방 교육" 강의; 겨울방학에는 코프 서적 읽기 등의 행사를 조직한다. 이러한 활동은 교실 수업에서 보조, 보충, 확장 역할을 하며, 학생의 심신과 뇌를 충분히 조절하고, 학생의 전면적인 발전과 건강한 성장을 가능하게 하며, 학생의 재능과 특기를 발전시키고 배양할 수 있게 한다. 2005 년의 성공 경험을 바탕으로 상구 일중은 예년 졸업반 일을 계속하여 이 학교의 2005 년 입시 성적이 새로운 역사를 창조했다. 성 중점 고등학교 온라인률과 졸업생 우수율이 전 시의 동종 학교 중 1 위를 차지했다. 그중 성급 시범고 129 의 합격점수선에 도달했다. 또한 왕숙옥은 정주외국어고등중학교에 입학했고, 장학은 정주일중 () 에 입학했고, 장심 () 등 여러 학생은 허난성 실험중학교 () 에 입학했다. 상구 일중-교학개혁 상구시 제 1 중학교는 이전에 취득한 성공교학경험을 바탕으로 과감한 혁신, 진취적, 실질분석과 결합해 또 다른 중학교 졸업생 교육방법을 탐구하고 시행한다. 중점을 강조하고 중학교 졸업생 복습을 전면적으로 강화하다. 학년 팀장책임제를 실시하고 반풍 건설에 세심한주의를 기울여 졸업학년 양호한 교학질서와 학습 분위기를 보장했다. "다른 사람에게 진학을 요청하지는 않지만, 모든 사람이 인재가 되기를 바란다" 는 교육 목표를 확립하였다. 각종 성공 경험을 흡수하고, 각 학과 교사의 특기를 발휘하며,' 계층화된 교수' 의 교학 특색을 강조하고, 학과 경쟁에서 과외를 강화하고, 학생들의 탐구정신과 혁신능력을 배양하다.

상구 일중 자주명제는 5 회 리그, 5 회 모의시험을 조직했다. 학생들이 시험 심리, 시험 시간, 시험 환경 등에서 시험 요구 사항에 적응하게 하다. 2002 년 상구 1 중은 전국 수학대회 하남구 1 등상을, 17 은 2 등상을 수상했다. 전국' 천원컵' 화학대회에서 1 사람은 국가 1 등상을, 1 사람은 성 1 등상, 2 명은 성 2 등상, 3 명은 성 3 등상, 4 명은 성 1 등상을 받았다. 허난성 물리 경연대회, 2 명이 성급 2 등상을 받았다. 사제는 상구 일중 () 을 함께 읽고 2003 년 고 3 지도팀을 설립하여 졸업학년 업무를 감독, 조정, 감독 및 심사하였다. "대학에 진학하지 않으면 누구나 인재가 되고 싶다" 는 교육 목표에 따라 과거의 성공 경험을 통해 각 학과 교사의 전문성을 발휘하고 학과 경쟁에 대한 특별 지도를 진행하며, "계층 교육" 의 교학 특색을 계속 부각시키고, 학생들이 탐구하고 혁신할 수 있는 정신을 배양하는데 힘쓰고 있다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 공부명언) (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 공부명언) 초삼에는 1 1 담임 선생님이 있습니다. 일찍 일어나서 까맣게 일어나서 학생 앞으로 가서 학생 뒤를 걷고, 그들과 이야기를 나누며, 그들의 동향을 제때에 이해하고, 그들의 사상 일을 잘 하고, 서로 관리 반의 방법과 경험을 교류하며, 그들의 적극성을 동원하기 위해 최선을 다합니다. 2004 년 상구 일중은 교장을 팀장으로 하는 중학교 3 교지도팀을 설립하고, 학년 팀장책임제를 실시하고, 교원 배치, 복지 대우 등에서 중학교 3 학년을 우대하는 정책을 채택했다. 올해 초 3, 모든 선생님들은 단결하여 열심히 일하고, 학생들의 적극성을 충분히 동원하고, 예년의 교학 경험을 계속 이용하고, 좋은 교사와 학생 간의 소통을 계속하며, 제때에 학생들의 심리동태를 이해하고, 학생들의 사상 일을 잘 하고, 층층 교육과 단과대회에서' 과외를 강화하다' 고 한다. 2004 년 상구 입시 성적은 성 중점 고등학교 입학 점수선에 도달한 사람 수나 고득점률, 졸업생 우수율 등 모두 동종 학교 1 위를 차지했다. 상구 일중 레이팅은 475 의 우수한 성적으로 허난성 실험중학교에 입학했고, 30 여 명의 학생들이 상해 진 등 대도시의 중점고등학교에 입학했다. 상구 일중-교학성과 상구 일중 제 2 회 예술제 상구 일중이 2002 년 입시에서 성적이 우수하다. 시직 100 대 학교 중 58 곳이 중학생이다. 그 중 상위 3 위는 모두 중학생이다. 상위 4 명의 학생 중 5 명의 중학생 (***6 명); 전 10 학생 중 7 명은 중학생입니다. 상위 20 명의 학생 중 한 명의 중학생이14 를 차지했다. 상위 50 명의 학생 중 한 중학생이 28 명을 차지했다. 높은 점수율은 시 전체 동종 학교 중 1 위를 차지했다. 위병신은 거의 7 만 명의 수험생 중 485 점의 우수한 성적으로 상구시 1 위를 차지했다. 국어, 수학, 외국어, 종합 과목은 모두 중학생이 차지했다. 그중 수학 과목 6 문 100 점, 1 중 5 명; 외국어과 3 100 점, 모두 중학생 한 명이 시험한 것이다. 2003 년에는 중간고사 성적과 졸업생 우수율이 상구 동류 학교 중 1 위를 차지했다. 전국 및 성급 수학물리학대회에서 3 명이 국가 1 등상을, 10 명이 국가 2 등상을, 16 명이 성 1 등상을, 37 명이 성 2 등상을 수상했다. 학교에는 여전히 10 명의 학생이 시급' 3 좋은 학생' 이라는 칭호를 받았고, 4 명의 학생은 시급 우수 학생 간부로 선정되었다. 전국 수학올림픽대회에서 상구일중학생은 만점 성적으로 전국 1 등상을 받았고, 또 13 명은 전국 2 등상을, 7 명은 허난성 1 등상을, 19 명은 허난성 2 등상을 받았다. 전국 물리 올림픽에서 9 명의 학생이 허난성 1 등상을, 17 명의 학생이 허난성 2 등상을 수상했다. 전국 화학올림픽대회에서 두 명의 학생이 전국 1 등상을 받았고, 1 허난성 1 등상, 1 허난성 2 등상을 받았다. 일중진망에서 제작한 무칠판 나침반은 상구시 청소년 과학기술혁신대회 3 등상을 수상했고, 그 논문' 종채' 는 허난성 제 2 회 중학생 생물논문 1 등상을 수상했다. 상구 일중 선생님과 곽 선생님은 과학기술혁신대회 성급 우수 멘토로 선정되었다. 소한이 만든' 승강대' 와' 멜빵' 은 각각 2 등상과 3 등상을 받았다. 상구 일중-교육교학군사훈련 교육교육은 상구 일중의 중심 작업이다. 조직 실시 교육 과정 중 교육 교육 개혁 심화, 교육 이론 학습 강화, 교육 관념 전환,' 학생 중심' 의 기본 교육 이념 을 둘러싸고 학생 혁신 정신과 실천 능력을 키우는 것을 핵심으로 교육부가 제창하는 6 가지 교육 모델 연구를 깊이 전개해야 한다. 또한 교무팀이' 성공교육' 과' 행복교육' 의 교학 모델을 연구하고 검토하도록 배정하고, 교육관리를 더욱 강화하고, 학교 운영 효율을 높이고, 전체 교육과정에서 교실 수업의 주요 채널 역할을 충분히 발휘하며, 교육과정에서' 준비, 말하기, 도움, 배치, 시험' 의 다섯 가지 기본 부분을 효과적으로 규범화하도록 했다. 건전한 과학 교육 평가 체계를 수립하고, 교사들이 올바른 교육관을 확립하고, 학생들의 전면적인 발전과 건강한 성장을 촉진하고, 학생들이 학습을 배우고, 배우고, 배우고, 배우고, 배울 수 있는 목적을 달성하고, 특색 교육과 특색 교육에서 돌파구를 찾으려고 노력하도록 지도한다. 상구 일중 전방위교육 개혁 혁신 실천 효과가 현저하다. 1999 이후 전회 졸업생 우수율과 일반고등학교 중등고등학교 온라인률이 모두 상구 동류학교 1 위에 올랐다. 상구 일중은 탄탄한 실력과 자랑스러운 성적으로 상구시, 예동지역, 하남성에서 좋은 이미지를 세웠다. 상구 일중-학교 명예학교가 상구시 첫 시범학교를 표창하다.

허난성 최초의 표준화 학교

허난성 최초의 캠퍼스 네트워크 시범 학교

허난성 문명 표준 학교

허난성 청소년 과학 기술 교육 시범 학교

전국 우수 학부모 학교

허난성 중학교 백본 교사 교육 실습 훈련 기지

국가 도덕 교육 실험 학교

국가 교육 "10 번째 5 개년 계획" 과학 연구 계획, 교육부 주요 학과 실험 학교

허난성 문명 단위

허난성의 직업 윤리 건설 선진 단위

상구 백가 캠퍼스

상구시 녹색학교 상구 1 중 소개-분교 서루는 2003 년 상구시 인민정부의 결정에 따라 허난성 시 교육행정부의 승인을 받아 상구 1 중 하숙제 분교를 설립했다. 분교 중학교는 개교 당시부터 학생 모집, 36 개 반, 2,000 여 명의 학생을 모집했다. 분교 고교 중부는 2005 년부터 학생 모집을 시작했고, 2006 년 가을에는 720 명의 신입생을 모집할 계획이다. 분교 고등학교는 2008 년 가을까지 36 개 반, 1800 명의 학생 규모에 이를 예정이다. 상구 일중분교는 227 무 () 를 차지하고 있으며, 캠퍼스에는 나무가 그늘을 이루고 환경이 쾌적하다. 각종 학교 건물과 문화 시설이 완비되어 총 건축 면적이 6 만여 평방미터이다. 표준화된 도서관, 열람실, 실험실, 음성실, 마이크로기계실, 멀티미디어 교실, 코스웨어 제작실, 전자 열람실, 시청각 재생 모니터링 시스템, 캠퍼스 광대역 네트워크를 갖춘 다양한 교육 교육 장비가 선진적이다. 표준 육상 경기장, 잔디 축구장, 농구, 배구, 탁구 등 다른 운동장이 있습니다. 생활조건이 우수하여 학생 식당이 두 개 있어 4000 여 명의 학생을 동시에 만족시킬 수 있다. 학생 아파트에는 에어컨 등 생활 서비스 시설이 갖추어져 있다. 2005 년 상구 일중식당은 성위생청에 상구시 초중고등학교에서 유일한 A 급 식품위생식당을 수여받았다.

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