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심리상담사의 인터뷰.

상담은 두 사람이 팀을 이루어 하는 RPG 게임과 같다. 상담사는 방문객 수준보다 약간 높은 역할이다. 이곳의 수준은 심리상담사가 심리상담에 대한 지식이 더 많다는 것을 의미한다. 지도를 탐색하는 과정에서 상담사의 시야는 더 넓어질 수 있지만 안개로 덮인 곳도 있을 수 있다. 만약 두 사람이 함께 이 분야를 탐구하고 싶다면, 실패할 수도 있고, 보물을 찾을 수도 있고, 중도에 포기할 수도 있다.

그것은 대풍년이다! 모두 사회복지사 전공이지만 선생님은 심리학 분야의 선임 상담사이고 학교도 달라요! 사회사업 전공은 정신분석처럼 오랜 몸소 체험을 필요로 하지는 않지만 선생님이 오랫동안 해 온 직업이기도 하다. 사례 체험의 선생님은 더반 최초의 인지행동반 학생 (중국 최초의 인지행동치료학원) 입니다. 개인 성장 선생님은 인문학교의 고문으로 수천 시간 일한다. 담임 선생님은 역학 선생님이십니다. 접촉은 많지 않지만, 깊이 체득하고 있다.

이 밖에도' 금붕어항' 이라는 것이 하나 더 있다. 학생 두 명이 한 조로 비디오 녹화를 하고 수업시간에' 공개 처벌' 을 하는 것이다. 금붕어처럼' 둘러본다',' 선생님의 평론',' 학우들이 공유한다' 는 것이다. 이런 경험은 우리에게 모든 것을 마주할 수 있는 강력한 마음을 주었다. Jpg).

사회복지사 (직장) 와 상담사 (아르바이트) 는 두 가지 보완적인 직업이다. 나는 내가 시간 관리의 대가라고 생각한다. 나는 매일 일정이 꽉 찼다. 나는 낮에는 병원에서 사회복지사를 제공하고, 밤과 주말에는 인터넷에서 심리상담 서비스를 제공한다. 제가 상담하지 않은' 여가시간' 에서 컨설팅 기록을 정리하고, 수업을 하고, 감독에 참여하고, 위챗 공식 계좌를 만들겠습니다. 전반적으로, 나는 매우 바쁘고 조리가 있다.

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