1. 영어 교사 (대학 교사, 초등 및 중등 학교 교사, 교육 기관 교사).
2. 공무원 (외교부, 주외 대사관 및 기타 기관의 외국어 관련 직위).
3. 번역출판업 (번역회사, 대형 공기업, 출판사).
4. 외국기업, 중외합자, 대외무역회사 직원 (시장, 홍보, 판매, 인력).
대부분의 MTI 학생들은 졸업 후 영어 선생님이 되었다. 공립도 있고, 사립도 있고, 훈련기관의 선생님들도 있습니다.
대학 선생님: 일부 2,3 선 도시의 2 ~ 3 개 대학이 대학원생을 영어 선생님이나 상담사로 채용합니다. 대학 선생님은 한여름방학도 있고 체면도 있고 복지 대우도 좋다. 하지만 고교는 직함을 평가해 영어 선생님이 입사한 후 교학 업무뿐만 아니라 과학연구도 하고, 박사도 읽고 학력을 높여야 할 수도 있다.
초중고 선생님: 공립학교, 사립학교, 훈련기관에 가는 사람들이 다 있어요. 일반적으로 교사 자격증이 있어야 학교에 갈 수 있고, 많은 선생님들이 모두 외부에서 초빙되어, 정식 편성이 잘 되지 않는다.
공립학교는 비교적 안정적이며, 한여름방학과 주말도 있으며, 대우는 지역에 따라 다릅니다.
사립학교도 여름방학과 주말이 있지만 성적 스트레스가 더 커지고 지역마다 대우가 다르다. 일부 사립학교 학생들은 가르칠 뿐만 아니라 학생 모집도 해야 한다고 말했다.
교육기관 선생님: 현재 시중에 교육 기관이 많이 있습니다. 훈련기관에 가고 싶다면, 가능한 한 큰 것을 선택할 수 있다. 예를 들면 모 동양, 모 사고 등이다. 큰 기관에서는 반만 많으면 대우가 나쁘지 않다. 하지만 올해 실물경제가 영향을 받아 오프라인 교육기관도 어렵게 운영하고 있다.