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심리학과 독심술 경험

우리가 반성한 후에 인생에 대해 새로운 견해를 갖게 되면, 그것을 하나의 경험으로 써서, 우리가 마음속에 기억하고, 우리 자신의 사상 활동을 기록하게 할 수 있습니다. 나는 많은 사람들이 쓰기 경험을 어렵게 느낄 것이라고 믿는다. 다음은 제가 여러분께 드리는' 심리학과 독심술' 독서심입니다. 여러분께 도움이 되길 바랍니다.

심리학과 독심술 경험 1 그동안 관리학에 대한 학습을 통해 심리학의 기초지식을 더 잘 이해하고, 타인의 심리에 대한 분석을 통해 다른 사람과의 거리를 좁히는 법을 배웠고, 사회의 일부 현상에 대해 더 깊이 이해하게 되었다. 제 생각에는, 우리는 학습, 생활, 직장에서 심리학을 관리하는 지식을 습득해야 합니다. 왜냐하면 그것은 우리가 어떤 면에서 더욱 수월해지도록 도울 수 있고, 업무를 관리하는 동시에 우리의 일을 더 적은 시간 안에 더 효율적으로 할 수 있는 지름길이기 때문이다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 일명언)

경영 심리학은 오늘날 경영 이론의 중요한 부분이다. 심리학, 사회학, 정치학을 바탕으로 조직 내 사람의 심리활동과 행동반응 패턴을 연구 대상으로 하는 학과다. 주로 조직의 개인, 그룹 및 조직의 행동 법칙을 검토하여 이러한 규칙을 사용하여 이러한 행동을 예측하고 제어하며 조직의 효율성을 향상시킵니다. 심리학 지식이 조직 관리 실무에 적용된 결과이며, 조직 시스템의 개인, 그룹 및 구조가 사람의 행동에 미치는 영향을 연구하여 사람의 행동을 이해, 예측 및 관리하고 조직의 성과를 높이는 과학입니다. 관리심리학은 공상관리, 기업관리, 공기업 관리에서 매우 중요한 핵심 필수 과목으로, 심리학을 관리학에 적용하는 것은 돌파구이다. 관리자란 무엇입니까? 관리자는 다른 사람을 통해 그들의 일을 완성한다. 그들은 결정을 내리고, 자원을 할당하고, 타인의 행동을 지도하고, 업무 목표를 달성한다. 관리자는 조직에서 작업을 완료합니다. 모든 관리자들은 계획, 조직, 지도, 조정, 통제의 다섯 가지 기능을 가지고 있다고 한다. 오늘날 이러한 기능은 계획, 조직, 리더십 및 통제의 역할로 단순화되었습니다. 인간관계 역할, 정보 전달 역할, 의사 결정 역할이 있다. 관리는 천재만이 습득할 수 있는 지식이 아니라 평범한 사람, 불완전한 사람, 이런 결점이 가득한 모든 사람이 습득할 수 있는 지식이다. (존 F. 케네디, 지식명언) 간단히 말해서, "조직에 천재나 슈퍼맨의 관리가 필요하다면, 그것은 생존할 수 없다." 조직은 일반인으로 구성된 집단 지도하에 정상적으로 작동할 수 있는 형식을 가져야 한다. "다시 말해, 과학을 관리하는 놀라운 점은 일반인들이 특이한 일을 할 수 있다는 것입니다. 과학 관리의 관건은 어떻게 일반인이 독특한 천재를 찾을 수 있는 것이 아니라, 어떻게 일반인이 범상치 않은 효율을 발휘할 수 있는가이다.

관리심리학은 일반 심리학이 제시한 사람들의 심리활동의 일반적인 법칙이며, 관리활동에 반영되어 사람들의 심리활동의 법칙을 이해한다. 예를 들어 기업에서 사람은 주체이며, 사람과 재산의 많은 생산 요소 중 가장 중요한 요소이므로 관리의 핵심이기도 하다. 관리심리학은 조직 내 사람들의 심리와 행동을 분석하는 데 중점을 두고 있다. 사람은 모든 사업의 기초이며, 사람은 관리의 기초이자 관리의 원인과 목적이다. 현대 경영의 특징 중 하나는 사람 중심의 관리를 강조하는 것이다. 이를 위해서는 관리 과정에서 사람들의 심리 활동 법칙을 파악해야 한다. 관리심리학은 관리과정에서 사람들의 심리활동 법칙을 연구하는 학과이다. 따라서 심리관리에 대한 지식을 배우면 관리과정에서 인간 심리상호 작용의 규칙성 지식을 파악하는 데 도움이 될 뿐만 아니라 관리자가 사람 중심의 관리 이념을 세우는 데도 도움이 된다.

지각, 지각, 기억, 사고 등 인지 요소는 조직 관리에서 사람의 행동 차이에 영향을 미치는 중요한 심리적 조건 중 하나이다. 사람마다 자신의 경험, 취미, 취미, 성격 특성이 있다. 이것이 사람들이 보는 사물에 주관적인 낙인이 찍히는 이유다. 왜 사람마다 같은 일에 대해 다른 방법을 가지고 있는가. (마하트마 간디, 자기관리명언) 관리는 주로 사람 관리를 위한 것이기 때문에 관리는 반드시 개인의 행동에 대한 관리를 포함해야 한다. 사람의 개성은 개인의 행동에서 중요한 내용이다. 사람들의 개성차이를 이해하고 그들의 재능을 충분히 활용해야 관리가 좋은 결과를 얻을 수 있다. 일정한 사회적 조건 하에서 모든 사람은 타인에 대한 자신의 태도를 형성하며, 태도는 사람들의 업무 행동과 생활 방식을 크게 결정한다. 그러므로 우리는 관리 활동에서 태도의 역할을 중시해야 한다. 목표 관리의 개념은 기업 전체로 확장됩니다. 그것은 상급자와 하급자의 참여를 통해 개인이 목표 달성을 위해 노력하도록 장려하는 관리 방법이다. 오늘날 목표 관리는 기술 및 직원들이 기업 관리에 참여하도록 동기를 부여하는 효과적인 방법이 되었습니다. 직원의 심리 수준은 업무 효율성에 큰 영향을 미친다. 사람의 지능과 체력의 발휘는 신체 건강뿐만 아니라 신체 건강에도 영향을 미친다.

사람은 사회적이다. 사회의 일원으로서 사람은 독립적으로 살 수 없다. 한 사람은 항상 특정 집단에 살고 있는데, 특정 집단에서의 그의 행동은 그가 혼자 있을 때의 행동과 다르며, 그 특별한 법칙이 있다. (조지 버나드 쇼, 자기관리명언) 현대 사회는 정보 사회로, 정보는 많은 독립된 개체 집단을 하나로 연결한다. 정보 소통은 의견을 교환하고, 감정을 전달하고, 인간관계를 조율하는 데 없어서는 안 될 수단이다. 커뮤니케이션은 관리의 중요한 부분입니다. 관리자로서 가장 중요한 임무는 효과적인 소통이다. 사회 집단이 없으면 사람은 혼자 살 수 없다. 사회 실천과 집단에서 사람들은 불가피하게 다른 사람과 상호 작용하여 일정한 인간관계를 형성한다. 좋은 인간관계를 유지해야 사람들이 단결하고, 조화되고, 조화롭게 일하며, 노동 생산성을 높일 수 있다.

관리심리학은 관리활동 중 개인집단 심리활동 법칙을 전문적으로 연구하는 학과이다. 그것은 사람 중심 및 인적 자원 관리 및 개발의 개념을 강조하고, 조직과 그룹 간의 인간관계를 조정하고, 조직과 환경 조건을 개선하고, 리더십과 관리 방법을 개선하고, 사람의 적극성, 주동성 및 창조성을 동원하여 조직 목표를 달성하고, 사람과의 관계 발전을 촉진한다.

관리심리학의 연구 원칙: 객관성 원칙, 관리 분야의 모든 심리현상은 객관적인 사실이며, 활동의 외부 조건과 내부 조건은 서로 연결되어 있다. 연결성의 원칙, 사람의 심리현상은 외부 조건의 자극, 주체의 상황, 반응활동과 밀접한 관련이 있다. 발전성의 원리, 세계의 모든 사물은 운동과 발전이기 때문에 심리학을 관리하는 연구도 발전성의 원리를 따라야 한다.

심리학을 관리하는 연구 방법: 관찰법은 자연사회의 경우, 인위적인 개입이 필요하지 않고, 조직 내 사람들이 목적이 있고 계획적인 행동을 직접 관찰하는 연구 방법이다. 실험방법은 연구자들이 엄격한 통제나 창조조건을 통해 의도적으로 시험받는 행위의 변화를 일으키는 것이다. 조사법은 각종 자료를 모아 조직 내 사람들의 심리활동을 간접적으로 이해하는 방법이다. 조사 방법에는 담화법, 설문법 등이 포함된다. 테스트법은 미리 정해진 표준 측정표에 따라 사람의 심리적 자질을 측정하는 방법이다. 판례법, 일명 사례법이라고도 한다.

관리심리학에서 소통은 매우 중요한 부분이다. 커뮤니케이션 (Communication) 은 두 명 이상의 사람 또는 그룹이 특정 커뮤니케이션 채널을 통해 자신의 견해, 의견, 생각, 감정, 소망을 소통하고 교류하여 상호 이해를 이루는 과정을 말합니다. 사람과 사람 사이의 교류에는 많은 특수성이 있는데, 주로 언어를 통해 정보의 교류뿐만 아니라 감정, 태도, 관점의 교류도 있다. 교제 동기, 목적, 태도 등의 요소는 의미가 크며, 특수교제의 장애물이기도 하다. 그래서 상사든 부하 직원이든 좋은 소통만 있으면 일이 순조롭게 진행될 수 있다.

우리 대학생들에게 졸업 후 만족스러운 직업을 찾으려면 먼저 인간관계를 개선하는 방법, 사람들과 어울리는 방법, 일의 필요를 위한 든든한 기반을 마련해야 한다.

함께 일하는 과정에서 인간관계, 즉 인간관계를 포함한 복잡한 사회관계가 끝났다. 현실에서 사람의 경험, 지식, 경험, 능력, 성격은 모두 각자의 장점과 단점을 가지고 있어 양방향 소통이 가능하여 상대방의 장점을 줄이고, 상대방의 단점을 극복하고, 집단의 업무 목표를 달성하기 위해 함께 노력할 수 있다. 심리학에서 인간관계는 사람과 사람 사이에 생활과정에서 형성되는 심리적 관계를 가리킨다. 그것은 사람들 사이의 심리적 거리를 반영한다. 사람과 사람 사이의 이런 심리적 관계는 사회적 교제의 기초이며, 사람들의 일상생활과 일에 매우 중요하다. 인간관계의 주요 특징은 뚜렷한 감정 체험 성격을 가지고 있다는 것이다. 사람은 * * * 활동을 전제로 각종 관계를 수립한다. 성격, 방법, 과정이 정확히 같은 활동에서 사람 간의 업무관계, 행정관계, 경제관계는 종종 고정적이거나 동일한데, 인간관계는 확실히 다르다. 근본 원인은 사람이 교제에서 감정적 경험의 특징을 가지고 있다는 것이다.

또 경영 커뮤니케이션을 배우는 것도 중요하다. 인간관계의 행동 규범은 두 가지 역할을 한다. 하나는 사회자금 조건을 제공하고 획득하며, 인간관계를 위한 기초를 제공하는 것이다. 둘째, 관계를 유지하는 과정에서 개인적인 목표를 달성하기 위해 파열을 일으킬 수 있는 긍정적인 요소를 줄일 수 있는 조정 행위입니다.

인간관계 능력은 집단에서 다른 사람과 조화롭게 지낼 수 있는 능력이다. 사람은 사회인이다. 사회가 없고, 사람과의 교류가 없다면, 한 사람의 생활이 어떤 모습일지 상상하기 어렵다. 사람이 존재할 때는 다른 사람과 교류해야 한다. 우리가 사회에 진출할 때, 우리는 다양한 생각을 다룰 것이다. 어떻게 우리가 사람과의 교제에서 다른 사람의 지지와 도움을 받을 수 있을지는 자기 생존 능력에 관한 문제이다. 그래서 우리가 학교에서 공부하는 동안, 서로 다른 학술적 관점에 대해 논쟁하고, 사회현상에 대한 서로 다른 이해에 대해 이야기하고, 논쟁에서 자신의 사변능력을 높일 수 있다. 선생님과 이야기를 나누면, 독서 경험을 교류하고, 다른 생각과 인식을 정리할 수 있어, 영감을 얻을 수 있다. 지도자와 이야기를 나누면 문제에 대한 자신의 서로 다른 견해를 충분히 교류할 수 있고, 아마도 지도자 앞에서 자신의 주눅을 단련할 수 있을 것이다. 직원들과 교제할 때, 그들의 근무 상태와 사고방식을 이해하고, 의사소통을 잘하며, 책에서 배울 수 없는 많은 것을 배울 수 있다. (존 F. 케네디, 공부명언)

청년기 대학생으로서 사상이 활발하고 감정이 풍부하여 인간관계에 대한 수요가 매우 강하다. 모든 사람은 성실과 우정을 갈망하며, 모든 사람은 인간관계나 우정을 통해 자신의 물질적, 정신적 필요를 충족시키려고 노력한다. 하지만 심리적 환경, 새로운 대상, 긴장된 학습생활에 직면하여 일부 학생들은 이를 가중시켰다. 이때 적극적인 인간관계, 좋은 인간관계는 기분을 유쾌하게 하고, 감정이 충만하고, 자신감이 충만하며, 낙관적인 생활태도를 유지할 수 있다.

청년 시절의 대학생들은 사유가 활발하고 감정이 풍부하여 인간관계에 대한 수요가 매우 강했다. 모든 사람은 진실한 우정을 갈망하며, 모든 사람은 인간관계를 통해 우정을 얻고 자신의 물질적, 정신적 필요를 충족시키려고 시도한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 친구명언) 하지만 새로운 환경, 새로운 대상, 긴장된 학습생활에 직면하여 일부 학생들의 심리적 갈등이 심해졌다. 이때 적극적인 인간관계, 좋은 인간관계는 기분을 유쾌하게 하고, 감정이 충만하고, 자신감이 충만하며, 낙관적인 생활태도를 유지할 수 있다. 전반적으로 대인관계가 좋은 대부분의 학생들은 명랑한 성격과 열정 낙천적인 자질을 유지할 수 있어 각종 실제 문제를 정확하게 인식하고 대하며 학습생활의 각종 갈등을 해소하고 긍정적인 우수한 자질을 형성하며 대학 생활에 빠르게 적응할 수 있다. 반대로 적극적인 인간관계가 부족하면 자신과 타인을 제대로 대하지 못하고, 마음이 좁고, 시야가 짧으면 엄청난 정신적, 심리적 스트레스가 생기기 쉬우며, 심리적 갈등도 해결하기 어렵다. 심각한 것은 병적인 심리를 초래할 수도 있다. 제때에 소홀히 하지 않으면 악순환을 형성하여 심신 건강에 심각한 영향을 미칠 수 있다.

청년 발전기의 대학생은 인생의 황금기에 처해 있으며 심리, 생리학, 사회화 등에서 점차 성숙해지고 있다. 하지만 이 과정에서 부정적인 요소가 생기면 불안, 긴장, 두려움, 분노 등 부정적인 감정으로 이어져 학습과 생활에 영향을 미칠 수 있다. 친선, 조화, 조화된 인간관계는 대학생들이 나쁜 감정과 감정을 통제하고 터뜨리는 데 도움이 된다는 것이 실증되었다. 대학생이 감개무량하다. 긴장된 학습 후, 그들은 서로 교류하고, 자신의 이상과 생활을 토론하고, 자신의 희로애락을 하소연해야 한다. 인간관계는 이 소망을 실현하는 가장 좋은 방법이다. 인간관계를 통해 대학생들의 우정, 소속감, 안정감에 대한 요구를 충족시킬 수 있고, 그들의 집단에서의 가치를 더욱 깊고 생동감 있게 실현하며, 집단과 타인에 대한 친밀감과 애착감을 만들어 충실하고 행복한 정신생활을 얻을 수 있으며, 심신 건강을 증진시킬 수 있다.

심리학과 독심술 경험 2 의학 윤리학은 우수한 의학 윤리의 제정과 실현을 연구하는 과학이며, 의학과 윤리학 사이의 교차 학과이며, 의료 위생 실천과 의학 과학 발전에서 사람, 의학, 사회 간의 윤리적 관계를 인식하고 해결하는 과학이다. 이 학과가 급속히 발전함에 따라, 그것은 점차 현대의학의 유기적 구성 요소가 되었다. 현대의학에서 의학 윤리학은 이미 의학 전공의 기초 수업이 되었다.

뭐? 가장 근본적인 것은 좋은 의덕을 가져야 한다는 것이다. 사회주의 의덕은 전통 의덕에 대한 계승과 발전이다. 예로부터 역대 의가들은 의덕을 매우 중시하고 이를 의술 치료의 필연적인 조건으로 삼았다. 전통 의덕을 배우고 연구하는 것은 사회주의 의덕규범을 구축하고 의료 실천을 지도하는 데 중요한 현실적 의의가 있다. 학습을 통해 나는 시장경제가 발전함에 따라 오늘날 사회의 의사-환자 갈등이 특히 두드러져 많은 문제가 발생한다는 것을 알고 있다. 시장경제 여건 하에서 의사-환자 관계의 발전 추세와 의사-환자 관계에 영향을 미치는 요인에 대해 자원 투입을 늘리고, 의료 공급과 수요의 모순을 완화하고, 병원 개혁을 심화시키고, 과학관리를 강화하고, 의덕의 건설을 강화하고, 의사-환자 관계 개선을 촉진하고, 의덕의풍 쌍방의 행동을 규범화하다.

나는 좋은 의사가 되는 것이 쉽지 않다는 것을 깨달았다. 이를 위해서는 우리가 공부하는 과정에서 끊임없이 자신을 배우고 보완해야 하며, 좋은 의사가 되기 위해 기초를 다져야 사회의 발전을 따라잡고 사회의 요구를 충족시킬 수 있다는 것을 깨달았다. (존 F. 케네디, 공부명언)

심리학과 독심술 경험 3 사회가 발전함에 따라 사람들의 생활 리듬이 빨라지고 사회적 스트레스도 커지면서 더 많은 심리적 문제가 발생하고 있다. 이로 인해 많은 생리질환과 심리질환이 하나로 융합되어 의학 심리학의 중요성을 부각시켰다.

어떤 목표에 대한 갈망과 욕망은 인간의 필요이며, 동기는 사람을 행동하게 한다. 하지만 사람들은 목표를 달성하는 과정에서 항상 좌절을 겪게 되며, 그로 인해 문제를 적극적으로 직면하게 될 수도 있고, 심신과 정신 질환으로 이어질 수도 있습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 성공명언) 이를 위해서는 우리가 적극적으로 직면해야 한다. 예를 들어 일상생활에서 학생들의 학습 스트레스가 컸다. 특히 고 3 학생은 12 년의 열심히 공부한 끝에 수능을 맞았다. 그러나 어떤 사람들은 수능 성적이 좋지 않다. 이런 좌절에 직면하여, 많은 학생들이 직면할 수 없기 때문에 자살을 선택하여 이런 문제를 끝낸다.

생활에서도 여러 가지 관계 때문에 우리를 괴롭히는 문제가 생길 수 있다. 오늘날 사회에서 많은 사람들이 이러한 문제를 해결하기 위해 심리상담을 선택하기 시작했다. 광장 공포증, 밀폐공간 공포증, 강박증 등은 모두 심리학 방법으로 치료할 수 있다. 골프장에 있는 캐디와 같이 연애를 하는 사람들이 많다. 미래에 대한 불확실성 때문에, 그녀는 매우 불안하다. 선생님이 채택한 방법은 그녀가 기업의 경쟁력을 갖추게 하고, 자신의 미래에 대해 안정감을 갖도록 하여 그녀의 곤혹을 해소하는 것이다.

심리학이 아닌 학생으로서 앞으로 전문 심리상담사가 되지 못할 수도 있지만, 주변의 친구들은 종종 문제 때문에 자신을 하소연의 대상으로 삼기 때문에 좋은 경청자가 되어야 한다. 예를 들어 친구의 이야기를 잘 들어라. 아마도 그들이 울 때 필요한 것은 우리가 묵묵히 그들에게 건네준 휴지일 뿐이다. 조용히 들어라.

기질에 따라 문제에 직면할 때의 태도가 달라질 수도 있다. 저는 혈액과 점액이 섞인 사람입니다. 그래서 저는 문제에 직면했을 때 낙관적이었고, 때로는 모든 것을 다 할 수 없을 때도 있었습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 건강명언)

의대생으로서 가까운 시일 내에 임상에 갈 것이다. 환자를 대할 때, 나는 더 포괄적인 정보와 환자의 적극적인 협력을 통해 더 나은 치료 효과를 얻을 수 있도록 좋은 의사-환자 관계를 구축해야 한다. 이것은 또한 의학 심리학이 모든 의사에 대한 필요성을 보여준다.

의사-환자 관계가 점점 더 긴장되면서 의료 분쟁이 점점 더 많아지고 있으며, 많은 사람들이 의사-환자 의사 소통 부족으로 인해 발생합니다. 훌륭한 의사는 의술뿐만 아니라 의덕도 있어야 하는데, 옛사람들이' 대의정성' 이라고 말한 것처럼.

12 주 의학 심리학 공부는 단순한 심리학 입문일 뿐이다. 앞으로의 학습과 일에 심리학을 합리적으로 적용하는 것은 인생의 아름다운 에피소드가 될 것이다.

심리학과 독심술 체험 4 학기에는 교사 온라인 훈련을 통해 의학심리학이라는 과정을 배웠는데, 이 과정의 진행자는 베이징대학의 후페성 교수였다. 선생님은 많은 이야기를 하셨는데, 이 수업도 사실 많은 것을 얘기했지만, 수업 제한 때문에 나는 조금밖에 배울 수 없었고, 이 수업에서의 나의 경험에 대해 조금 이야기할 수 밖에 없었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언)

의학 심리학은 교차 학과이며 의학 인문학의 중요한 구성 요소이다. 현재 전국 의대 의대 의대생들의 필수 과목이자 많은 의대들이 모집하는 심리학이나 의학의 전공 방향이다. 이번 훈련은 이 과정을 잘 배워서 가르치는 방법에 중점을 두었다. 본 과정의 내용으로부터 전면적인 분석을 진행하여 난점과 중점 분석에 중점을 둡니다. 의사 자격에 필요한 요점에 대한 심층적 인 설명이 있습니다. 포괄적인 교수법 소개, 특히 최신 시나리오 교수법과 영어 강연이 있습니다. 전체 과정은 인생, 의대생, 의사들에게 평생을 건강하게 보내고 정신건강을 유지하는 데 매우 유익한 지도 역할을 한다. 심리 평가와 심리 치료에 대한 세밀한 분석이 있다. 그 중에서도 일반 심리학 지식은 의학 심리학을 포함한 어떤 응용심리학을 배우는 기초지식이다. 의학과 관련된 이론은 많지만 행동이론, 정신분석이론, 심리생물학 이론, 인지이론은 의학의 문제를 전면적으로 설명할 수 있다.

사회가 발전함에 따라 정신질환이 많아졌다. 심리상담 클리닉의 탄생은 정신질환 환자에게 장소를 제공한다. 점점 더 많은 병원들이 심리테스트를 채택하고 있다. 심리상식의 선전은 정신질환 예방에 적극적인 역할을 했다. 기초 심리학 부분에는 인지의 형성, 기억, 주의력, 사고, 지각, 관심, 우리가 항상 중요하게 여기는 기질 등 기초심리학의 거의 모든 내용이 포함되어 있다. 심지어 매슬로우의 정신수요 이론도 있습니다. 내가 이 수업을 하기 전에, 나는 줄곧 매슬로 씨의 이론이 매우 신비롭다고 생각했고, 배운 후에 매우 재미있었다. 임상 적용 부분. 이것은 비교적 전문적이다. 나는 영격의 이론을 포함한 프로이트의 정신분석이 매우 심오하다고 생각한다. 제가 이 부분을 실제로 보았을 때, 저는 매우 흥미로웠습니다. 나는 꿈의 해석, 분석, 공감에 매우 관심이 있다. 이것은 또한 내가 수시로 프로이드에 관한 자료를 검토하고 그의 저작을 읽을 수 있는 기회가 되어 나의 생활을 크게 풍요롭게 했다. 이 과정에 참여해 주셔서 대단히 감사합니다.

몇 주 동안의 의학 심리학 공부는 내 심리학에 대한 간단한 소개일 뿐, 앞으로의 학습과 업무에서 합리적인 응용심리학은 내 인생의 아름다운 에피소드가 될 것이다.

심리학과 독심술 경험 5 나는 관리심리학을 공부한지 꽤 되었다. 비록 짧은 몇 개의 수업밖에 없었지만, 나는 그로부터 많은 것을 배웠다. 나에게 관리심리학을 선택하는 주된 이유는 관리심리학이 나에게 가장 널리 사용되고 도움이 되는 학과라고 생각하기 때문이다. 일상적인 학습, 생활, 미래에 사회에 가입하는 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 관리심리학, 관리심리학, 관리심리학, 관리심리학, 관리심리학, 관리심리학, 관리심리학) "2 1 세기에 사회변화, 국제교류, 정보기술, 개성발전 등 많은 도전과 기회가 사회분업의 모든 참가자들에게 닥쳤을 때, 우리가 지도자의 위치에 있든 없든 어느 정도 리더십을 가져야 한다" 는 것은 의심의 여지가 없다. 관리심리학은 나의 일상생활에 적용되고, 공부하고, 합리적으로 시간을 안배할 수 있으며, 내가 선생님, 동창, 주변의 친구들과 더 잘 지낼 수 있도록 도와준다. 동시에, 우리가 어떤 집단에 있을 때, 관리 심리학은 우리가 팀 구성원을 더 잘 관리하고, 각 구성원의 가치를 더 효과적으로 발굴하여 팀의 일을 더 순조롭게 할 수 있도록 도와준다.

첫째, 그룹 작업을 잘 수행하는 방법

인센티브는 관리심리학에서 매우 중요한 기능과 핵심 문제 중 하나이다. 동기를 자극하고, 동기를 강화하고, 동기의 역할을 이용하여 직원의 행동에 영향을 줄 방법을 강구하다. 조직 목표를 각 직원의 요구로 전환하고, 기업 이익과 직원 수요를 교묘하게 결합하여 직원들이 적극적으로 열심히 일할 수 있도록 합니다. 이것이 바로 그룹 업무에서 인센티브의 역할이다.

인센티브의 역할은 무시할 수 없다. 대학 1 학년 때, 나는 어느 병원의 과학협비서부에 가입했는데, 이번 해의 경험은 이 점을 충분히 증명했다. 과학협은 간사 업무를 배정할 때 모든 사람의 구체적인 일을 총괄하지 못하고, 일이 있을 때, 시간이 있으면 할 수 있다. 결국 매번 그 사람들이 일을 한다. 어떤 사람들은 항상 자유롭지만, 그들은 모두 같은 대우를 받는다. 또 차기 부장 선발에서는 너무 일찍 성향이 드러나 다른 멤버들이 느리게 걷거나 사퇴까지 했다. 다음 학기가 되자 이미 3 분의 2 가 사직하여 인원이 부족해 많은 일을 제때에 완성할 수 없었다. 이 원과협은 인센티브의 역할을 중시하지 않았고, 인센티브의 역할을 충분히 발휘하지 못해 일상적인 업무가 원활하지 못했다. 그러나 인센티브를 올바르게 사용하는 방법도 깊이 연구할 만한 문제이다.

우선, 기업 경영의 사례를 살펴 보겠습니다.

일본 후지제록스는 1988 부터' 위험투자 및 도전자 계획' 을 실시하고 있다. 직원들의 새로운 직업 아이디어가 회사에서 채택될 경우, 회사와 발기인은 공동으로 출자하여 새 회사를 만들 것이다. 그리고 3 년간의 임금을 보장합니다. 실패하면 회사로 돌아가 출근할 수도 있다. 새로 설립된 회사에는 자금 지원뿐 아니라 필요한 관리 재무 등 인재 지원도 제공한다. 사람은 경제동물이자 지식동물이다. 사람은 이성적인 동물이자 감성적인 동물이다. 모든 사람은 주변 사람들의 지원, 격려, 도움이 필요하다. 혁신은 창조적인 활동으로, 새로운 사업을 탐구하고, 신제품을 연구하고 개발하는 것이다. 성공과 실패, 위험과 수익이 공존한다. 우리는 성공자에게 상을 줄 뿐만 아니라 실패자를 올바르게 대하고 실패자를 공정하게 평가해야 한다. 우리는 또한 그들이 일시적으로 실패했음에도 불구하고 열심히 일하고 열심히 일하는 개척자들에게 상을 주어야 한다. 개척, 모험, 도전의 정신을 긍정할 뿐만 아니라, 더욱 중요한 것은' 실패는 성공의 어머니' 이다!

올바른 인센티브를 주면 일본의 후지제록스처럼 풍성한 수익을 거둘 수 있다는 것을 알 수 있다. 결국 우리는 성공할 것이다.

그러나 모든 인센티브가 긍정적인 효과를 내는 것은 아니며, 어떤 것은 다른 효과를 낼 수 있다. 한 학교는' 만근상' 제도를 채택하여 관리를 강화하기로 결정했다. 만근에 상금을 받은 20 원, 그가 무단결석을 한 번 하거나 정치수업에 두 번 늦으면 이번 달에는 보너스를 받지 못할 것이다. 이 방법은 시행 후 첫 달에 효과가 매우 좋다. 결석하거나 지각하는 사람이 없고, 교학질서가 정상인 경향이 있다. 두 달 후, 줄곧 일에 대해 진지하게 책임을 지고 있던 왕선생은 이틀 동안 병이 나서 출근하러 왔지만, 그 달 상금을 공제받았다. 이 선생님은 늘 병이 나서 산만하다. "만근상" 을 실시한 후, 사람이 왔고, 수업이 끝났고, 교육 효과가 좋지 않았지만, 보너스는 여전히 받았다. 조 선생님은 월초 첫째 주에 두 번 지각하셨다. 그의 의견으로는, 한 달 동안의 보너스가 사라지고, 앞으로 몇 주 동안의 일도 마음대로 할 수 있다. 왜 제시간에 출근해야 합니까?

왜 학교 관리자의 인센티브가 무효가 되었나요?

관리자는 교사 업무의 특성과 현실을 이해하지 못하기 때문이다. 교사의 일은 느슨성과 유연성과 같은 그 자체의 특징을 가지고 있다. 출석상으로 선생님을 격려하는 것은 진정한 인센티브 역할을 하지 않는다.

오늘날 사회에서는 인본관리에 신경을 쓰고 기업 관리자로서 직원들에게 더 완벽한 심리적 인센티브를 줘야 하는데, 이는 물질적 인센티브보다 더 효과적일 것이다. 인센티브를 합리적으로 사용하려면 우리가 실제 상황을 결합해야 우리가 그 혜택을 받을 수 있다.

둘째, 대인 관계를 개선하는 방법

심리학에서 인간관계는 사람과 사람 사이에 생활과정에서 형성되는 심리적 관계를 가리킨다. 그것은 사람들 사이의 심리적 거리를 반영한다. 사람과 사람 사이의 이런 심리적 관계는 사회적 교제의 기초이며, 사람들의 일상생활과 일에 매우 중요하다. 인간관계의 주요 특징은 뚜렷한 감정 체험 성격을 가지고 있다는 것이다. 인간관계는 고정적인 정서를 바탕으로 일정한 정서로 연결되어 있다. 근본 원인은 인간관계가 성격, 방법, 과정이 같은 활동에서 감정적 경험의 성격을 가지고 있기 때문이다. 사람과 사람 사이의 업무 관계, 행정 관계, 경제 관계는 종종 고정적이거나 동일하며, 인간관계는 다르다.

여러 가지 요인으로 인해 사람마다 성격이 다르다. 성격이 다른 두 사람은 어떻게 지내야 합니까?

1, 공통점을 찾는 법을 배웁니다.

성격이 다른 사람이 문제를 처리하는 방식은 왕왕 다르다. 우리는 다른 중에서 유사성을 찾는 법을 배워야 한다. 예를 들어, 당신이 평등한 사람이라면, 당신이 샤오리에게 조언을 해 준다면, 당신의 말은 그렇게 격렬하지 않을 수도 있고, 말투는 완곡할 수도 있습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 평등명언) 당신 주위에 강압적이고 완고한 동료가 있다면, 그는 샤오리에게 직접 조언을 해 줄 수도 있고, 말이 날카로워질 수도 있고, 심지어 다른 사람에게 조언을 해 줄 때 빙빙 돌려서 비판할 수도 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 믿음명언) 이럴 때, 솔직한 동료가 비판하는 태도와 방식만 보면, 그가 너무 무모하고 무심하다고 생각한다면, 당신은 그와 어울리지 않고 어울리지 않는다고 느낄 수 있을 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 자기관리명언) 만약 너희 두 사람이 건의를 하는 방식이 다르다는 것을 보면, 너도 그가 너와 같은 것을 볼 수 있다. 그도 진심으로 선의에서 동료를 돕는 것이다. 그래서 너는 그가 무례하고 무정하다고 생각하지 않을 수도 있지만, 그가 얻기 어려운 온기를 가지고 있다고 생각할 수도 있다. 동시에, 우리가 다른 사람과 자신의 유사점을 더 많이 보면, 우리는 다른 성격의 사람들과 더 쉽게 지낼 수 있을 것이다.

2. 전방위적으로 타인을 이해하는데 주의하세요.

사람이 사람을 사귈 때 이런 경험이 있을 수 있다. 한 사람을 모르면 반드시 그와 감정적인 거리가 있어야 한다는 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 믿음명언) 한 사람의 성격의 형성은 종종 그가 처한 시대, 가정 환경, 받은 교육, 경험, 경험과 관련이 있다. 우리는 한 사람의 성격을 고찰하는데, 그의 성격이 형성된 원인을 이해하는 것이 가장 좋다. 이렇게 하면 너는 그를 이해하고, 그를 이해하고, 그를 도울 수 있을 것이다. 천천히, 당신은 서로를 더 잘 알게 될 것이고, 심지어 좋은 친구가 될 것입니다.

3, 다른 사람의 장점을 발견하고, 장점을 취하여 단점을 보완한다.

성격이 다른 두 사람이 함께 있다. 대비가 뚜렷하기 때문에 양측은 곧 상대방의 장단점을 발견할 수 있다. 남의 결점을 발견한 후 올바른 태도는 그들을 지적하고 돕는 것이다. 세상의 모든 것이 완벽하지 않다. 모든 사람은 모두 사상과 성격상의 결점이 있는 것을 좋아하기 때문에, 남이 완전무결하다고 탓할 수는 없다. 동시에 다른 사람의 장점과 장점을 발견하는 데 더 많은 주의를 기울여야 한다. 이렇게 하면 우리는 조화롭게 지낼 수 있을 뿐만 아니라 호혜적일 수도 있다.

4, 마음이 좀 넓어야 하고, 기량이 좀 커야 한다.

5. 다른 방법에주의를 기울이십시오.

이것은 사람들에게 거짓말을 하는 사람들이나 연극을 하는 사람들을 가리키는 것이 아니다. 다른 사람을 차별하는 것은 다른 성격을 보는 사람들이 모두 자신의 특징을 가지고 있다는 것을 의미하며, 우리는 이러한 특징에 따라 사람마다 다른 적절한 태도를 취해야 한다.

셋째, 요약

경영 심리학 과정은 생동감 있고 재미있어서 생활과 밀접한 관련이 있다. 한 사람의 성공은 오직 15% 만이 전문 기술에 의존하고, 85% 는 인간관계, 효과적인 연설 등 소프트 과학 기술에 의존한다는 것을 기억한다. 관리심리학은 이 85% 에서 큰 역할을 했으며, 자기관리, 인간협력, 사회에 진출한 후 상하급과의 인간관계에 더 많이 나타난다. 미래에는 이 주제에 더 많은 관심을 기울이고, 내가 배운 것을 더 잘 활용하고, 내 인생에서 열심히 일할 것이다.

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