업무 총결산은 성적의 총결산이 아니라, 더 중요한 것은 경험을 배우고, 일을 잘 하는 법칙을 찾고, 업무 실수의 교훈을 찾아내는 것이다. 다음은 제가 정리해 드릴 학교 정보기술 업무 요약입니다. 독서를 환영합니다.
1 학기가 거의 끝나가고 있습니다. 학교 지도자와 동료의 도움으로 나는 이번 학년 일을 순조롭게 마쳤다. 미래를 내다보고, 과거를 총화하고, 장점을 살리고, 단점을 피하고, 자신을 더 높이 세우고, 더 잘 걷고, 내일의 일이 더 큰 발전을 기대하며, 지금 업무 상황을 다음과 같이 요약한다.
첫째, 사상적 측면
이번 학기에 나는 사상적으로 자신을 엄격히 요구하고 당의 교육사업을 사랑했다. 선생님과 단결하여 협력하면 선생님과 교사, 사제 간의 관계를 정확하게 처리하고, 인격적으로 옛 선생님을 존중하고, 그들을 자신의 학습 본보기로 삼을 수 있다. 지난 한 학기 동안, 나도 열심히 사덕사풍의 공부에 참가하여, 자신의 사상 각오를 높이고, 학교의 업무 안배에 복종하려고 노력했다. 학교의 규칙과 제도를 준수하고 학교의 업무 안배에 복종하다. 행동에서 컴퓨터 기술과 교수 기술을 배우다. 생활 속의 이미지에 주의하여 남의 스승이 되다.
둘째, 교육 방면
저는 우리 학교의 정보기술 전임 교사입니다. 이번 학년에 나는 우리 학교 8, 9 학년 * *** 18 반의 정보기술 교수를 맡은 적이 있다. 정보기술 교육 과정에서, 저는 항상 스스로에게 묻습니다.
1. 처음부터 계획적으로 교육 진도를 진행해야 교육 작업이 질서 있게 순조롭게 진행될 수 있다.
2. 학교 업무관리 규정에 따라 수업을 열심히 준비하고 교안을 작성하며 모든 수업을 열심히 한다. 정보기술 수업은 학교가 배정한 수업이 비교적 적고 (매주 한 번의 수업), 학생들에게 매우 중요한 수업이다. 선생님에게 이것은 매우 어려운 수업이다. 따라서 좋은 수업은 선생님과 학생들에게 매우 중요하다. 수업을 준비하고 교안을 쓰는 것 외에 각종 자료도 열람해야 한다. 내가 인터넷을 할 수 있을 때, 나도 좋은 교재와 교재를 찾아 함께 일할 수 있다.
3. 우수를 제창하는 동시에, 나는 또한 교학 과정이나 교수 후에 학생들에게 각종 형태의 사상 교육을 실시하여, 가난한 학생을 전환시키고, 그들의 발전을 촉진시키는 것을 중시한다.
4. 가르치는 것 외에, 나도 자신의 발전 진보에 관심을 가지고 있다. 수업, 심사, 교무팀의 연구활동에 참여하는 것 외에, 나는 내가 독학해야 한다는 것을 알아차렸다. 사상적으로, 평가의 기회를 이용하여 자신을 바로잡다. 교육에 참여하여 행동에서 지식, 컴퓨터 기술 및 교육 기술을 배웁니다. 생활 속의 이미지에 주의하여 남의 스승이 되다.
5. 수업이 끝난 후 진지하게 반성하고 학교 정보기술 교육시설의 실태와 결합해 교재를 선택해 학생들을 가르친다. 이번 호에서는 8 학년 학생을 대상으로 소프트웨어 학습과 기초 공고를 중점적으로 진행하고, 9 학년 학생은 중간고사 연습을 강화한다. 대부분의 학생들은 컴퓨터를 이용하여 숙제를 완성할 수 있을 뿐만 아니라, 동시에 학생의 정보 소양 양성에 중점을 두어 학생들의 정보 기술 처리 잠재력을 높일 수 있다.
셋째, 성능.
교육은 우리 교사 업무의 중심이며, 어떻게 교육 수준과 교육의 질을 향상시킬 것인가가 우리 교사의 최우선 과제이다. 1 년 동안, 나는 수업 준비, 수업 열심히 듣고, 열심히 지도하고, 끊임없이 반성하는 등 교육의 질과 수량을 보장하는 관례에 초점을 맞추었다.
넷째, 업무 측면
이번 학기의 주요 업무는 주로 전교 18 반에서 정보기술 과정을 가르치는 것이다. 둘째, 학교 교실 장비의 유지 보수 및 유지 보수. 기계실의 관리 업무를 잘 하기 위해서, 교학 임무, 서비스 교수를 더 잘 완성하기 위해서, 이번 학기에는 학생들이 기계실의 규칙과 제도를 엄격히 준수하고, 선생님의 요구에 따라 정확하게 조작하고, 좋은 학습 습관과 위생 습관을 길러야 한다. 그들의 정상적인 일을 쟁취하여 학생과 선생님을 위한 좋은 학습 환경을 조성하다.
동사 (verb 의 약자) 의 문제점과 앞으로의 노력
1, 정보기술 학과는 완전히 새로운 학과이자 특수한 학과로, 다른 학과와 다른 많은 특징을 가지고 있다. 학과 교학의 발전이 느리기 때문에 기성된 교학 모델이 없기 때문에, 석두 만지는 것은 강을 건너는 효과가 그다지 좋지 않다.
2. 일부 학생들은 정보기술을 배우는 것을 두려워하고, 손조작에 서툴며, 앞으로의 학습에 영향을 미친다.
3. 자신의 기본기 훈련을 강화하고, 수업은 정확하고 간결하며, 학생의 잠재력 배양에 치중한다. 각종 교수법을 운용하여 학생들의 주의력을 높이다.
4. 차생에 대한 관심과 사랑과 인내심이 많아 컴퓨터에 대한 이해에서 더 큰 발전을 이룰 수 있다.
5. 기계실 규율과 기계윤리 교육을 강화하여 학생들이 수업시간에 공부에 전념할 수 있도록 하고, 기계실에서 컴퓨터를 사용할 때 엄격하게 자신을 단속할 수 있도록 한다.
6. 여러 가지 방법으로 학생들을 훈련시켜 주의력을 높이고 집중시킵니다.
교육은 지속적이고 혁신적이며 끝이 없는 일이다. 사회가 발전하고, 시대가 전진하고 있으며, 학생들의 특징과 문제도 끊임없이 변화하고 있다. 책임감 있는 교육자로서 우리는 높은 민감성과 자각성으로 학생 교육관리의 새로운 상황과 새로운 문제를 발견, 연구 및 해결하고, 그 특징을 파악하고, 그 법칙을 발견하고, 성실하게 일을 잘해야 우리의 신성한 역사적 사명을 완수할 수 있다.
학교 정보기술 업무 총결산 2 부는 어느새 한 학기가 끝나가고 있다. 이번 학기의 일을 돌이켜 보면, 기본적으로 그런대로 순조로운 편이다. 내가 얻은 것은 다음 학기 일에 사용될 것이다. 나는 내가 직면한 문제를 진지하게 생각하고 해결하려고 노력할 것이다. 이번 학기에, 나는 원래의 좋은 업무 태도를 유지하는 기초 위에서 끊임없이 향상되고, 끊임없이 진보하고, 겸허하게 경험이 있는 선생님에게 배우고 배울 수 있다. 좋은 업무 태도를 유지하기 위해서, 다음 학년도에 더 좋은 모습으로 계속 일할 수 있도록, 나는 이번 학기의 일에 대해 전면적인 총결산을 하고, 다음과 같이 요약한다.
첫째, 사상적 측면
이번 학기에 나는 사덕사풍 교육 활동을 이용하여 사상적으로 자신을 바로잡았다. 행동에서 컴퓨터 기술과 교수 기술을 배우다. 생활 속의 이미지에 주의하여 남의 스승이 되다. 한 학기 동안, 나는 정치 학습에 적극적으로 참여하고, 사상 각오를 높이고, 학교의 업무 안배에 복종하고, 묵묵히 지도자와 선생님과 함께 학교 안팎의 각종 일을 잘 해나가고, 지도자와 동료의 인정을 받았다. 이것들은 반드시 나로 하여금 앞으로의 일에서 더욱 자신감과 동력을 가지고 모든 일을 잘 할 수 있게 할 것이다.
둘째, 업무 측면
이번 학기의 주요 업무는 주로 세 가지 측면을 포함한다. 하나는 9 학년 4 반의 정보기술 수업을 가르치는 것이다. 둘째, 학교의 원격 교육 자원 수신, 정리 및 사용, 장비 유지 관리 및 유지 관리 셋째, 학교의 관련 서류를 인쇄하고 각종 데이터를 입력 및 통계한다.
기계실의 관리 업무를 잘 하기 위해서, 교학 임무, 서비스 교수를 더 잘 완성하기 위해서, 이번 학기에 우리는 종합적인 자질이 좋은 학생을 계속 찾아 양성하여 팀장을 맡을 것이며, 구체적인 분업을 진행하여 함께 추진할 것입니다. 각 반과 각 팀이 수업시간에 서로 협조하고, 기계실의 규칙과 제도를 준수하며, 선생님의 요구에 따라 올바르게 조작하고, 좋은 학습 습관과 위생 습관을 길러 나갈 것이다.
눈 깜짝할 사이에 이번 학기의 교학 업무가 또 일단락될 것이다. 지금 나는 이번 학기의 수확과 느낌을 간단한 총결산을 하고, 그룹이 나의 교학 업무를 정리할 수 있도록 도와주고, 앞으로 좀 향상될 수 있기를 바랍니다.
마찬가지로 이번 학기에 나는 여전히 3 ~ 6 학년 정보기술을 가르치고 있다. 1 년여의 업무 준비로 이번 학기의 모든 일이 순조롭게 진행되었고, 약간의 교육 경험도 얻었다. 하지만 동시에 자신의 스트레스가 점점 커지고 있다고 생각한다. 가르치는 과정에서, 나는 점점 더 많은 나의 결점을 발견하기 시작했다.
교육 업무를 통해, 나는 정보기술 과정의 지위와 역할을 깊이 인식하고, 정보기술 발전에 대해 정확한 인식을 갖게 되었는데, 이는 기초교육과정 개혁과 발전의 필요성일 뿐만 아니라 초등학교 자질교육공학의 중요한 내용이기도 하다. 이번 학기 정보기술 교육의 체험을 요약해 보겠습니다.
첫째, 교육:
1, 수업 준비
개학할 때는 학교의 요구에 따라 교안을 열심히 쓰고, 수업을 미리 준비하고, 교안을 쓴다. 보통 일주일 전에 수업을 준비한다. 수업 준비를 할 때 교재를 열심히 연구하고 겸허하게 다른 선생님에게 배운다. 교재를 철저히 먹으려고 노력하여 중점과 난점을 찾다.
2. 수업
좋은 수업의 전제는 수업 전에 충분히 준비하고 준비되지 않은 전쟁을 하지 않는 것이다. 특히 이 학과의 주요 과정은 반드시 컴퓨터에서 완성해야 한다. 그래서 매번 수업하기 전에 컴퓨터에서 수업을 열심히 준비하고, 기계 상태를 점검하고,' 사용할 수 없는 기계' 를 찾아야 한다. 수업시간에 수업을 열심히 듣고, 요점을 포착하고, 난점을 돌파하고, 간결하고 간결하며, 학생들의 학습 적극성을 충분히 동원해 학생들이 진정으로' 주체' 가 되도록 하고, 학습과정에서 학생들의 개인적인 상상력과 창의력을 충분히 발휘하여 학생들이 기초지식을 장악하는 전제하에 혁신적이고 창조적인 작품을 만들 수 있도록 한다. 한 과목의 교수를 통해 학생들에게 지식과 기술을 모두 익히게 하고, 학생들에게 성취감을 느끼게 하며, 학생들이 매 수업마다 수확을 거둘 수 있게 한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 학생들은 컴퓨터 임무를 완수한 후 각 컴퓨터 앞에서 순시하고, 후진생에 대한 손 손잡이 과외를 주의해서 수업 후 제때에 부족한 것을 발견해야 한다.
둘째, 개인 학습:
수업개혁 환경의 교사들에게는 물 한 통만으로는 충분하지 않다. 선생님은 반드시 수돗물이 있어야 한다. 그래서 직장에서, 나는 모든 기회를 잡아서 열심히 공부하고, 끊임없는 학습과 실천을 통해 자신의 교육 수준을 높였다. 개방적인 마음과 주동성으로 다른 정보기술 선생님과 경험 있는 선생님에게 배우고, 교수법을 풍부하게하고, 학교에서 강의를 배정할 기회를 포착하고, 하문하고, 제때에 소화하고, 다른 사람의 좋은 교수법을 흡수하고, 자신의 교수에서 끊임없이 실천하고, 총결하고, 향상시킨다.
셋째, 다른 측면:
이번 학기에 나는 컴퓨터 교실, 학교 사이트, 농촌 자원 관리도 담당한다. 컴퓨터 교사의 하드웨어 유지 보수도 정보기술 교육의 중요한 전제조건이므로 수업 후 정비실이 필요하다. 학교 홈페이지는 학교가 전시하는 세계 창구이다. 더 나은 전시 플랫폼을 구축하기 위해서는 퇴근 후 제때에 사이트의 배경 정보를 업데이트하여 캠퍼스의 디지털화를 실현해야 한다. 농촌 자원의 응용은 다른 학과의 교사를 위한 연구 교수 업무를 위한 플랫폼을 구축하는 것으로, 교사는 언제든지 농촌 자원을 자신의 실제 교육에 적용할 수 있다.
넷째, 노력의 방향:
1. 자신의 기본기 훈련을 강화하고, 수업은 정밀하고, 학생 능력의 배양을 중시하며, 지식상으로는 교명, 단명을 한다.
2. 희망에 더 많은 관심을 기울이고, 사랑을 많이 표현하고, 인내심을 가지고, 컴퓨터에 대한 인식을 더 크게 발전시킨다.
3. 기계실 규율과 기계윤리 교육을 강화하여 학생들이 수업시간에 공부에 전념할 수 있도록 하고, 기계실에서 컴퓨터를 사용할 때 엄격하게 자신을 단속할 수 있도록 한다.
4. 여러 가지 방법으로 학생들을 훈련시켜 주의력을 높이고 집중시킵니다.
교육은 지속적이고 혁신적이며 끝이 없는 일이다. 사회가 발전하고, 시대가 전진하고 있으며, 학생들의 특징과 문제도 끊임없이 변화하고 있다. 책임감 있는 교육자로서 우리는 고도의 민감성과 자각성으로 학생 교육관리의 새로운 상황과 새로운 문제를 적시에 발견, 연구 및 해결하고, 그 특징을 파악하고, 그 법칙을 발견하고, 성실하게 일을 잘해야 우리의 신성한 역사적 사명을 완수할 수 있다.
학교 정보기술 업무는 제 4 장 시간을 화살처럼 총결하고 또 한 해는 긴장된 일 속에서 지나갔다. 선생님으로서, 학생들을 배불리 먹고, 성장하고, 진보하게 하는 것은 우리의 노력의 성과이다. 자, 걸음을 멈추고, 그 과정의 작은 점들을 돌아보자. (윌리엄 셰익스피어, 템페스트, 희망명언)
첫째, 정치적 이데올로기 적 작업
적극적으로 교육의 새로운 교과 과정 개혁을 추진하는 상황에서, 나는 사상적으로 정치적으로 자신을 엄격히 요구하고, 나의 인지수준과 판단능력을 향상시키기 위해 노력할 수 있다. 먼저 패스하다
성교육에 들어가는 학습, 자신을 진지하게 분석하고, 객관적으로 사무를 대하고, 현실의 문제점을 정확하게 인식하다. 가르치고 교육하고, 직업을 사랑하고, 직업에 충실하며, 사람 중심적이고, 덕육을 우선으로 하는 교육 이념은 교육 교수의 전 과정을 관통할 수 있으며, 학교에 적극적으로 협조하여 학생에 대한 홍보 업무를 잘 할 수 있다.
둘째, 교사의 도덕성의 침투
교사의 모든 활동은 여러 가지 목적이 있고 계획적인 교육 조치로 학생들에게 영향을 줄 뿐만 아니라, 학생 자신의 모든 인격과 심리적 소질로 학생들의 마음에 영향을 미친다. 따라서, 직장에서, 나는 초등 및 중등 학교 교사의 직업 윤리 규범에 따라 엄격하게 자신을 요구하고, 스승이 되고, 직업 윤리 규범을 엄격히 집행하고, 고도의 사업심, 책임감, 사랑과 헌신정신을 가지고, 각 학생의 종합적인 자질과 좋은 인격의 배양을 중시할 수 있다.
정보기술이라는 학과는 그 자체의 특징을 가지고 있으며, 학생들은 교실에서 자주 운영해야 하기 때문에 불가피하게 일부 학생들이 선생님의 지휘를 따르지 못하고 교실 질서의 혼란을 초래할 수 있다. 그래서 나는 교수에서 학생들에게 엄격한 요구를 했고, 나 자신도 솔선수범하여 학생들을 신복시켰다. 엄격한 요구와 동시에, 나는 그들에게 관심과 인내심이 충만하여, 그들의 학습을 지도하고, 그들을 집단교육시키고, 그들에게 항상 학교의 공공물을 아끼고, 자각적으로 마이크로컴퓨터 설비를 아끼도록 요구하는데, 이것은 나의 교실에서 좋은 교학질서를 형성하고, 또한 좋은 교학효과를 보장하는 전제조건이다.
셋째, 교육과 교수.
올해 나는 학교에서 정보기술 교육 교수를 맡고 있다. 정보기술 선생님으로서 나는 자연스럽게 학교 컴퓨터 교실의 관리자가 되어 기계실의 장비 시운전과 유지 관리를 관리한다. 어떤 학과에 비해 나는 좋은 수업과 컴퓨터의 조작성을 보장해야 한다. 임무가 무겁고 책임이 크다고 할 수 있고, 나 자신도 기량을 공략했다.
학력이 낮고, 학생이 많으며, 교육 하드웨어와 소프트웨어, 교재가 적응하지 못하는 등 많은 어려움이 있어 정보기술 교육 교수 임무를 원만하게 완수했다. 일상 교육에서 적극적으로 교수 사고를 탐구하고, 모든 수업을 잘하며, 선진적인 교수 이론, 과학적 교수 방법, 현대화된 교수 수단을 교실 수업에 유연하게 적용함으로써 학생의 자율성, 협력, 탐구, 혁신 능력을 배양한다. 올해 학업 수준 시험에서 정보기술은 좋은 성적을 거두어 평균 73.5 점, 우수율 60% 를 기록했다.
넷. 법률 법규를 준수하다
나는 학교의 규칙과 제도를 엄격히 준수하고 늦지 않고 조퇴할 수 있다. 직장에서 지도자를 존중하고 동료를 단결하면 리더와의 관계를 정확하게 처리할 수 있다. 평소에 근검하게 살림을 꾸려 나가고, 노고를 마다하지 않고, 사람을 진심으로 대하고, 학생을 사랑하고, 인간관계가 조화를 이룬다. 나는 한 인민 교사의 요구에 따라 자신의 언행을 규범화하고 학교의 각종 활동에 적극적으로 참가한다. 1 년의 교학 실천을 거쳐 나는 사회가 발전하고 있고, 시대가 전진하고 있으며, 학생들의 특징과 문제도 끊임없이 변화하고 있다는 것을 깊이 느꼈다. 교육자로서 우리는 고도의 민감성과 자각성으로 열심히 일하고, 교육을 제공하고, 학교 발전에 기여하고, 우리 학교의 정보기술 교육을 원만하게 완성해야 한다.
이번 학기에 우리 정보기술 교무팀의 교학 업무는 학교 지도자의 대대적인 지지를 받았다. 우리 학교의 여러 컴퓨터는 이미 모두 캠퍼스 네트워크에 접속했고, 새로운 코스웨어 제작 센터를 설립하여 교사가 코스웨어를 제작하고 자료를 찾는 데 불편한 문제를 해결하여 우리 정보기술 연구팀의 교사들을 크게 고무시켰다. 학교 지도자의 관심과 지원으로 우리의 정보기술 교사도 현실에 입각하여 이번 학기의 교학 업무를 잘 수행하고, 끊임없이 지식을 업데이트하고, 자신의 자질을 향상시킨다. 이를 바탕으로, 그들도 각급 정보기술 경쟁에 공을 들였다. 이번 학기의 일을 다음과 같이 요약해 보겠습니다.
1. 현실에 입각하여 교육을 잘하다.
우리 학교 학생들은 정보기술 방면에 있어서 상황이 비교적 특별하다. 왜냐하면 일부 전생이 있기 때문이다. 다른 학과와 달리 이들 전생은 이전에 정보기술을 배운 적이 없어 이 방면에서는 공백이다. 그들은 심지어 마우스의 용법과 컴퓨터의 스위치 방법도 모른다. 다른 급우들은요? 나는 이미 인터넷 이웃에서 게임을 찾을 수 있고 폴더를 공유, 숨기기 및 액세스하는 방법을 알고 있다. 때때로 선생님도 어쩔 수 없다. 어떻게 하면 정보기술을 접한 적이 없는 학생이 가장 기초적인 지식을 숙달할 수 있을까? 나는' 계층 교육' 모델을 도입하고, 개별 과외를 강화하고, 학생들 간의 일대일, 다대일 도움을 실현하며, 기본적으로 정규 교육의 난제를 해결했다.
2. 교육에 입각하여 교무팀을 잘 한다.
교무처의 요구와 지도하에 이번 학기의 일은 매우 정상적이다. 매달 교무팀의 업무 총결산, 집중 학습의 시간 장소, 내용 실태, 기록이 있다. 매달 적어도 한 번은 내용이 비교적 강한 특집 이론 학습이 있고, 지도센터가 발언하여 교무팀의 교실 수업 특집 연구에 적극적으로 참여하고 있다.
3. 학습을 강화하고 업무 수준을 향상시킵니다.
평소에 자신의 문화와 업무 학습을 중시한다. 나는 교수 이론서를 한 권 외우고, 두 권 이상의 잡지를 읽고, 일정한 품질의 교학논문을 쓰고, 한 달에 10 장 이상 필기할 수 있다. 어떤 교학 활동도 항상 이론과 실제 이 주선, 특히 정보기술을 연결시킬 수 없다. 학교 지도자의 지지로, 나는 현 양질의 과정 선정에 참가하여 2 등상을 수상하여 우리 학교에 영예를 안았다.
4. 경기 과외 효과가 좋습니다.
이번 학기에 나는 학생들을 조직하여 정보기술 올림픽 대회에 참가했고, 양장은 상구 1 등상을 수상하여 우리 학교와 우리 현을 위해 영예를 얻었다. 앞으로, 나는 정보 기술의 응용을 촉진하기 위해 학생들을 더 많은 활동에 참여시킬 것이다.
이상의 총결산에 근거하여, 우리는 현실에 입각하여 교재와 대강을 진지하게 분석하고, 학생을 잘 연구하고, 학교 지도, 교사, 학생의 지지를 쟁취하면, 창조적으로 정보기술 수업의 교학을 잘 할 수 있다는 것을 깊이 느꼈다.
학교 정보기술 업무 총결산 제 6 장은 어느새 한 학기가 곧 끝날 것이다. 이번 학기의 일을 돌이켜 보면, 기본적으로 그런대로 순조로운 편이다. 내가 얻은 것은 다음 학기 일에 사용될 것이다. 나는 내가 직면한 문제를 진지하게 생각하고 해결하려고 노력할 것이다. 이번 학기에, 나는 원래의 좋은 업무 태도를 유지하는 기초 위에서 끊임없이 향상되고, 끊임없이 진보하고, 겸허하게 경험이 있는 선생님에게 배우고 배울 수 있다. 좋은 업무 태도를 유지하기 위해서, 다음 학년도에 더 좋은 모습으로 계속 일할 수 있도록, 나는 이번 학기의 일에 대해 전면적인 총결산을 하고, 다음과 같이 요약한다.
첫째, 사상적 측면
이번 학기에 나는 사덕사풍 교육 활동을 이용하여 사상적으로 자신을 바로잡았다. 행동에서 컴퓨터 기술과 교수 기술을 배우다. 생활 속의 이미지에 주의하여 남의 스승이 되다. 한 학기 동안, 나는 정치 학습에 적극적으로 참여하고, 사상 각오를 높이고, 학교의 업무 안배에 복종하고, 묵묵히 지도자와 선생님과 함께 학교 안팎의 각종 일을 잘 해나가고, 지도자와 동료의 인정을 받았다. 이것들은 반드시 나로 하여금 앞으로의 일에서 더욱 자신감과 동력을 가지고 모든 일을 잘 할 수 있게 할 것이다.
둘째, 업무 측면
이번 학기에 나는 고 1 X 반과 _ _ 반에서 정보기술 수업을 가르친다. 고 2 학생은 _ _ 년 중하순에 _ _ 성 학업 수준 시험을 치러야 하기 때문에 고 2 후기 교수 시간이 거의 x 배 증가하여 작업량이 늘었다. 나는 동창부의 싱 선생님과 함께 기계실을 새로 정비하고 새로운 문제 은행을 설치했다. 이번 시험은 아주 잘 준비했고, 학생들은 잘 발휘했고, 대부분 원제였다.
기계실의 관리 업무를 잘 하기 위해서, 교학 임무, 서비스 교수를 더 잘 완성하기 위해서, 이번 학기에 우리는 종합적인 자질이 좋은 학생을 계속 찾아 양성하여 팀장을 맡을 것이며, 구체적인 분업을 진행하여 함께 추진할 것입니다. 각 반과 각 팀이 수업시간에 서로 협조하고, 기계실의 규칙과 제도를 준수하며, 선생님의 요구에 따라 올바르게 조작하고, 좋은 학습 습관과 위생 습관을 길러 나갈 것이다. 동시에 각종 기록을 진지하게 잘 작성하다.
설비 유지 보수 방면에서 이번 학기에 나는 학교의 마이크로컴퓨터를 정비하고 유지보수하여, 그것들이 정상적으로 작동하도록 하여 학생들을 위한 좋은 학습 환경을 조성하려고 시도했다.
셋째, 상업적 측면
정보기술 교사로서, 너는 남보다 더 앞선 안목을 가지고 최신 과학 기술 정보를 제때에 알아야 한다. 이를 위해, 나는 평소에 겸허하게 경험 많은 선생님께 가르침을 청하고, 자주 인터넷을 통해 새로운 교과 과정 교육과 정보기술 교재를 훑어보고, 더 많이 배우고, 더 좋고, 새롭게 하는 지식을 배운다. 동시에, 교육 및 연구 활동에 적극적으로 참여하고, 평가 수업을 듣고, 다른 사람들의 장점을 배우고, 교육 예술을 이해하고, 과학 연구 선생님과 동등한 입장을 취할 수있는 더 많은 기회를 얻기 위해 노력합니다.
넷째, 출석률
교육 교수 업무를 잘 하는 동시에, 나는 학교의 규칙과 제도를 엄격히 준수한다. 학교 일과 사생활 사이의 관계를 잘 처리하고, 늦지 않고 조퇴하며, 때로는 야근을 하기도 하며, 동시에 자신을 단련하기도 한다. 나는 학교의 일에 대해 진지하게 책임을 진다. 학교에서 어떤 일을 배정하든, 나는 동료들과 협조하여 최선을 다해 일을 잘 할 것이다.
"내 사업을 더 사랑할수록, 내가 사업에 대해 책임을 다하지 않았다고 생각된다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 일명언)." 앞으로의 교학 업무에서, 나는 원래의 우량한 작풍을 유지하는 기초 위에서 계속 발전할 것이다. 나는 반드시 장점을 발양하고, 단점을 바로잡고, 장점을 살리고, 단점을 피하고, 더 큰 성적을 쟁취할 것이다.
7 학기 동안의 학교 정보기술 업무 총결산이 곧 끝날 것이다. 이번 학기를 돌이켜 보면, 나는 열심히 일하고, 열심히 공부하고, 다방면에서 컴퓨터 교육과 관리를 할 수 있다. 고생도 있고, 수확의 기쁨도 있고, 부족함도 있고, 아쉬움도 있고, 다음과 같이 요약한다.
첫째, 교육
1, 수업 준비, 수업 계획 열심히 작성, 수업 준비, 수업 계획 작성. 보통 일주일 전에 수업을 준비한다. 수업 준비를 할 때 교재를 열심히 연구하고, _ _ 기술 수업 지도 요강을 배우고, 겸허하게 옛 선생님으로부터 배운다. 교재를 철저히 먹으려고 노력하여 중점과 난점을 찾다. 모든 수업을 잘 하기 위해서, 나는 인터넷에서 자료를 조사하고, 다른 사람의 장점을 집중하고, 자신의 교학 사고를 확정하고, 늘 밤늦게까지 일한다. 학생들이 배운 내용을 더 직관적으로 느낄 수 있도록 코스웨어를 적극적으로 제작하고, 다양한 직관적인 교육용 소프트웨어를 준비하고, 다양한 지식 포인트에 대한 우수한 사례를 수집하고 제작합니다.
2. 수업시간에 좋은 수업을 하는 전제는 수업 전에 충분히 준비하고 준비 없는 전쟁을 하지 않는 것이다. 특히 본과 목적의 주요 과정은 반드시 컴퓨터에서 완성해야 하며, 매 수업마다 컴퓨터에 수업을 열심히 준비하여 기계의 상태에' 사용할 수 없는 기계' 가 있는지 점검해야 한다. 수업시간에 수업을 열심히 듣고, 요점을 포착하고, 난점을 돌파하고, 정확하고 간결하게 하려고 노력하다. 다양한 교수법을 운용하여 학생의 실제에서 출발하여 학생들의 적극성과 창의적 사고를 동원하여 학생들이 일거수일투족을 하게 하다. 학생들은 컴퓨터 임무를 완수한 후, 각 컴퓨터 앞에서 순시하고, 학습이 어려운 학생에게 손잡고 지도하는 과외를 하고, 수업 후에 제때에 필기를 하여 부족한 것을 찾아내야 한다.
둘째, 개인 학습
각종 이론을 적극적으로 배워서 자신을 충실하게 하여, 작업 중 탄탄한 이론의 지도하에 더 잘 교육하고 가르칠 수 있도록 한다. (존 F. 케네디, 공부명언) 나는 또한 여가 시간을 이용하여 인터넷 지식을 열심히 공부하고, 웹사이트를 만들고, 학교의 교육 서비스를 하는 것을 배운다. 동시에 다른 교사들이 멀티미디어 코스웨어를 제작하도록 돕고 이번 학기에 건설된 멀티미디어 교실의 일상적인 관리를 담당한다.
1. 자신의 기본기 훈련을 강화하고, 수업은 정밀하고, 학생 능력의 배양을 중시하며, 지식상으로는 교명, 단명을 한다.
2. 차생에 대한 관심과 사랑과 인내심이 많아 컴퓨터에 대한 이해에서 더 큰 발전을 이룰 수 있다.
3. 기계실 규율과 기계윤리 교육을 강화하여 학생들이 수업시간에 공부에 전념할 수 있도록 하고, 기계실에서 컴퓨터를 사용할 때 엄격하게 자신을 단속할 수 있도록 한다.
4. 여러 가지 방법으로 학생들을 훈련시켜 주의력을 높이고 집중시킵니다.
5. 웹 사이트 디자인 및 멀티미디어 코스웨어 제작에 힘쓰고, 학교 웹 사이트와 멀티미디어 코스웨어 수준을 원래부터 더 크게 발전시키기 위해 노력한다.
교육은 지속적이고 혁신적이며 끝이 없는 일이다. 사회가 발전하고, 시대가 전진하고 있으며, 학생들의 특징과 문제도 끊임없이 변화하고 있다. 책임감 있는 교육자로서 우리는 고도의 민감성과 자각성으로 학생 교육관리의 새로운 상황과 새로운 문제를 적시에 발견, 연구 및 해결하고, 그 특징을 파악하고, 그 법칙을 발견하고, 성실하게 일을 잘해야 우리의 신성한 역사적 사명을 완수할 수 있다.
봄꽃, 가을의 실재, 나는 가르치는 길에 땀과 눈물을 흘렸지만, 수확한 것은 충실하고 묵직한 감정이었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언) 나는 열심히 학생들을 가르치고, 나는 감정으로 학생을 양성한다. 나는 마음에 부끄럽지 않다. 나는 원망도 후회도 없다. 평생의 교육사업에 대한 헌신을 학생을 사랑하는 불씨로 바꾸고 나의 가장 소중한 사랑을 아이들에게 바치겠습니다. 나는 오늘 봉오리가 맺힌 꽃봉오리가 내일 반드시 아름다운 꽃을 피울 것이라고 믿는다.