2 1 세기는 정보경제 시대이다. 시대의 발전에 적응하기 위해 당대 대학생으로서 사회적 압력은 다른 어떤 대학생보다 더 무거울 것이다. 따라서 자신의 학습 시간을 최대한 활용하고, 가능한 한 많은 지식과 능력을 배우고, 사회의 요구에 맞게 혁신과 변화를 배워야 한다.
결국, 당신이 앞으로 어떤 관련 업종에 종사하든, 비교적 포괄적인 컴퓨터 지식을 습득해야 합니다. 왜냐하면 컴퓨터 조립과 유지 관리, 서버 유지 관리 및 테스트에 이르기까지, 앞으로 일자리를 찾고 취직하는 데 도움이 될 것이기 때문입니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 컴퓨터명언) 지식경제 시대에 고용주가 없으면 지식에 반대할 만큼 어리석지 않을까요?
이런 사회 현황에 대한 인식을 바탕으로, 나는 컴퓨터 과정을 적극적으로 열심히 공부할 수 있는 좋은 심리적 기초를 갖게 되었다. 처음 컴퓨터를 접했을 때 신선하고 기묘했다. 인터넷과 게임을 하는 작업은 매우 간단하다. 하지만 수요가 변화함에 따라 컴퓨터에 대한 나의 접촉은 점점 깊어졌고, 컴퓨터에 대한 이해도 점점 깊어졌다. 특히 대학에 입학한 후에는 더욱 그러하다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 컴퓨터명언) 나의 전공은 컴퓨터가 데이터 그림을 사용하도록 요구하고, 나는 각종 조작이 간단하지 않은 사무용 소프트웨어를 배웠다.
더 싫은 것은, 도면을 그리고 일하는 동안 짜증나는 돌발 문제가 발생하여 파일 결과가 손실되었을 때, 나는 내 컴퓨터 지식이 얼마나 부족한지 깊이 느꼈다. (존 F. 케네디, 컴퓨터명언) (알버트 아인슈타인, 컴퓨터명언) 결국, 나는 컴퓨터 전공이 아니며, 컴퓨터 지식에 대한 파악도 비교적 단편적이어서, 이런 돌발 문제에 대해서는 속수무책일 수밖에 없다. 하지만 대학 1 학년은 관련 컴퓨터 수업이 없어 더 많은 독학만 할 수 있다. 1 학년이 끝난 후, 자신의 지식을 풍부하게 하기 위해 우리 학교 컴퓨터 교과 과정 개혁의 부름에 응하기 위해, 나는 수업과 관련된 교재 두 권을 가지고 집으로 돌아가는 기차를 탔다. 동시에, 나도 대학의 첫 여름방학을 시작했다.
내가 주요 교재의 제 1 절을 열었을 때, 자기도 모르게 좀 어리석었다. 내가 생각했던 첫 번째 절과는 달리, 우리가 알고 있지만 마스터하지 못한 소프트웨어에 대한 관련 학습 (대학 1 학년 교재의 영향을 받음) 이 아니라, 내 개념 세계에서 지구인이 할 수 있는 일, 즉 컴퓨터를 켜는 것이다. 놀랐지만 관련 내용을 꼼꼼히 읽어 실험 요구 사항을 완성했다. 나는 이 간단한 컴퓨터 조작을 할 때, 이전에는 전혀 생각지도 못했던 많은 일을 생각했다. 몇 세대의 지혜를 모아 놓은 간단한 전원 버튼! 사실, 더 깊이 생각해 보면, 컴퓨터 발명 초기에 컴퓨터를 켜는 것이 지금 전원 버튼을 누르는 것만큼 쉽지 않다고 생각할 수 있습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 컴퓨터명언) 컴퓨터 시동이라는 간단한 과정이 간소화된다 해도 복잡하고 방대한 프로그램 코드와 함수로 구성된 다른 응용 프로그램과 컴퓨터 조작은 얼마나 신비로울 수 있을까? (윌리엄 셰익스피어, 컴퓨터, 컴퓨터, 컴퓨터, 컴퓨터, 컴퓨터, 컴퓨터, 컴퓨터, 컴퓨터) 나는 그들에 대한 호기심과 탐구로 가득 차 있었다.
사실 나는 컴퓨터에 대해 익숙하고 낯설다고 할 수 있다. 자주 사용하지만 많은 것을 이해하지 못한다. 하지만 여러 날 동안의 컴퓨터 독학을 통해 나는 인터넷 세계에 대해 더 잘 알게 되었다. 공부하는 동안 나는 눈요기를 하며 눈을 크게 뜨고 있다고 할 수 있다. 공부하는 동안 나는 인터넷 지식에 대한 체계적인 이해를 얻었다. 물론, 다양한 소프트웨어를 다운로드하는 방법, 온라인 자료를 다운로드하는 방법, 정보를 검색하고 탐색하는 방법, IE 브라우저를 여는 방법, 검색 엔진 주소를 입력하는 방법, 키워드를 입력하는 방법, 웹 사이트에 접속하는 방법, 관련 웹 페이지를 탐색하는 방법, 텍스트 정보를 저장하는 방법 등을 배웠습니다. 워드처리 (워드 프로세싱), 엑셀 (양식 관리), 파워포인트 (슬라이드 제작), 프론트페이지 (웹 제작), 액세스 (데이터베이스 관리), 아웃룩 (메일 관리) 도 배웠습니다 나도 이 기회를 빌어 수업 중 실험 요구에 따라 이전에는 없던 블로그를 만들고 자신의 사서함을 갖게 되었다. (윌리엄 셰익스피어, 템플릿, 공부명언) 하지만 이번 공부는 나의 새로운 관념과 생각을 새롭게 하는 것, 현대교육 교육 미디어 특성의 중요성을 충분히 인식하고, 컴퓨터의 일부 작동 원리를 이해하고, 컴퓨터가 모든 사람, 모든 일의 필수품이라는 것을 깨닫는 것이다.
공부는 힘들지만, 나는 내용을 열심히 독학하여 각 절의 학습 임무를 완수한다. 그러나 컴퓨터 지식은 빠르게 갱신되어 끊임없이 공부해야 최신 지식을 습득할 수 있다. 그래서 앞으로의 학습에서 나는 계속 공부하고 조작하고, 이 지식을 능숙하게 활용하고, 끊임없이 자신을 향상시키고 풍요롭게 하며, 합격한 당대 대학생이 되어 미래에 사회에 유용한 사람이 될 것이다.
현재와 장래에 모든 대학생은 끊임없이 학습을 강화하고 끊임없이 자신을 충전해야 한다. 그래야 끊임없이 진취적이고, 과감하게 혁신하고, 사회에 의해 탈락하지 않을 수 있다.
경험 2: 컴퓨터 학습 경험
정보기술의 급속한 발전과 사회생활의 모든 측면에 대한 빠른 침투로 컴퓨터는 사람들의 학습, 일, 생활에 없어서는 안 될 기초 도구가 되고 있다. 몇 년이 지나면 컴퓨터를 사용하지 않는 사람은 문맹만큼이나 어려워질 것이다. 대학에 들어가면 컴퓨터는 항상 우리와 함께 우리의 학습 생활에 재미를 더한다. 그러나, 이번 학기는 우리의 자아능력을 보여줄 수 있는 좋은 기회가 될 것이다. 이번 학기에 우리는 컴퓨터 응용 기술의 전국 시험을 진행할 것이다. 수업시간에 강의를 열심히 들었는지, 조작수업이 선생님이 배정한 임무를 열심히 완수했는지, 평소 자신이 쌓은 지식과 경험이 모두 시험의 중요한 준비가 될 수 있는지 보자. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언)
컴퓨터 과정은 지식과 기술의 결합으로, 이론성과 조작성이 모두 있다. 인문학과와 컴퓨터 전공과는 다르다. "말하고, 정독하고, 연습하는 것" 을 견지하고, 재목으로 가르치고, 학습에 흥미를 불러일으키고, 학습 목표를 적극적으로 넓혀 앞으로 구체적 직무에서 컴퓨터 응용을 할 수 있는 좋은 기초를 마련해야 한다. 어려서부터 좋은 학습 습관을 기르지 못한 일부 학생들에게는 학습 과정에서 자각하지 못하는 현상이 있다. 하지만 선생님, 당신은 항상 인내심을 가지고 우리를 교육시켜 주시고, 우리가 공부와 생활에서 컴퓨터의 중요한 역할을 정확히 알 수 있게 해 주십니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 공부명언) 컴퓨터 교육 초기에 선생님은 매 수업마다 상응하는 연습 임무를 배정하여 컴퓨터 학습의 심리적 특징을 파악하셨다. 완성된 학우들은 교실에서 자신의 일을 할 수 있다. 예를 들면 작은 게임을 하고, QQ 에 대해 이야기하고, 학생들의 적극성을 강화할 수 있다. 예를 들어, 영어 타자 연습을 할 때, 각 수업이 이전 수업보다 1 분 더 나거나 한자 입력 부분에서 1 분마다 이전 수업보다 5 자 더 나은 경우 자유롭게 연습할 수 있습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 영어명언) 컴퓨터 수업에서, 당신은 항상 우리에게 올바른 일을 하는 방법, 올바른 지법을 사용하는 방법, 더 많은 글자를 더 빨리 치는 방법을 가르쳐 준다. (존 F. 케네디, 컴퓨터명언) 타자 성적이 좋은 학생은 학습 임무의 구동으로 더 많은 포괄적인 컴퓨터 지식을 더 잘 습득할 수 있다. 내가 게임을 하게 하는 것은 여가 시간을 쟁취하기 위해서이다. 나는 학습 임무를 잘 완성할 것이다. 컴퓨터 수업에서, 우리는 모든 사람들이 두 수업에서 완전히 연습하게 하지 않을 것이다. 교학 임무를 완수하는 상황에서 우리에게 자유로운 세계를 주어서 마음껏 유람하고, 우리의 호기심을 만족시키고, 컴퓨터 학습의 목적을 달성했다. 우리가 교실에서 더욱 적극적으로 숙제를 완성할 수 있도록, 우리는 더 많은 자유 시간을 얻을 수 있으며, 이는 또한 우리가 선생님이 교실에서 하는 내용을 더 능숙하게 파악할 것을 요구한다. 실천은 위주로, 실천과 결합을 강조한다. 실천은 위주로, 실천과 결합을 강조한다. 많은 지식은 조작 실천을 통해 얻은 것이기 때문에, 나는 조작 실천에서 지식을 얻고, 가장 기본적인 조작을 직접 실현하고, 성취감을 얻고, 실습 → 관찰 현상 → 분석 원인 → 지식을 얻는 과정을 요약할 수 있다. 예를 들어, 워드 프로세싱 소프트웨어 교육에서 교사는 Shift 키를 사용하여 대/소문자를 빠르게 입력하는 방법과 같은 몇 가지 질문을 할 것입니다. 대담하게 탐구하고, 조작에서 방법을 찾아 실전에서 Shift 키의 역할을 충분히 파악하고, 쾌감을 얻고, 컴퓨터 지식을 습득하는 것은 반드시 실천에 기초해야 하는 참뜻을 깨닫고, 실제 조작 문제를 해결할 수 있는 능력을 길러야 한다는 것을 깨닫게 한다. 초보자 컴퓨터가 약해서 일부 응용 프로그램 조작은 이해하기 어렵다.
전반적으로 앱을 이해하고 익히려면 전문서 몇 권만 사면 알 수 없고 연습과 필기도 많이 하고 실제 응용도 해야 한다.
관련 지식을 많이 이해하고, 많이 읽고, 많이 생각하고, 질문을 많이 하고, 왜 그런지 많이 묻고, 배워서 활용해야 한다. 컴퓨터 네트워크는 학습, 생활, 일의 자원 소비를 크게 줄였다. 우리는 첨단 기술을 사용하는 신세대이다. 우리 사회가 급속히 발전함에 따라, 우리는 선생님이 우리를 더 잘 도울 수 있도록 일정한 컴퓨터 지식을 습득해야 한다.
그러나 때때로 우리는 머리를 써서 직접 체험과 실천, 기억과 각종 명령의 위치, 기능, 용법을 파악해야 한다.
경험 3: 컴퓨터 학습 경험
현재, 컴퓨터 산업은 빠르게 발전하는 산업으로, 나날이 새로워지고 있다. 따라서 이론 학습을 지속적으로 강화하고, 지식 분야를 넓히고, 지식을 갱신하는 것이 우리의 가장 시급한 임무이다. 방원 컴퓨터학교에서 한 달이 넘는 공부에서, 나는 많은 경험을 총결하여 앞으로의 학습에서 많은 이익을 얻었다.
처음에는 컴퓨터 하드웨어와 시스템 소프트웨어의 설치 및 유지 보수에 대해 배웠습니다. 이 부분을 공부할 때, 선생님은 얕은 해설에 깊이 들어가, 우리 스스로 적극적으로 조작하고, 실천을 결합하여 조작 능력을 향상시키고, 모든 학생들이 단련할 수 있는 기회를 얻게 하였다.
둘째, 일반적으로 사용되는 사무용 소프트웨어, 주로 WORD, EXCEL 등을 배웠다. , 그리고 몇 가지 일반적으로 사용되는 소프트웨어 응용 기술. 실제 응용 과정에서 자주 발생하는 문제를 해결하는 방법도 배웠다. 나는 이 연구가 나로 하여금 앞으로의 업무에서 컴퓨터를 사용할 때 수월하게 할 것이라고 믿는다. 여러분의 이해를 높이기 위해, 선생님은 실물 데모 방법을 채택했을 뿐만 아니라, LAN 의 설립과 네트워크 유지 관리에 대한 지식을 설명하고, 평상시에 거의 사용하지 않는 네트워크 감지 명령을 소개하여 앞으로 LAN 을 유지하는 데 큰 도움이 될 수 있는 실제 운영 기회를 제공해 주셨습니다. (존 F. 케네디, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 인터넷명언)
동시에, 방원 컴퓨터 학교 학습에서 우리는 많은 컴퓨터 지식을 배웠을 뿐만 아니라, 더욱 중요한 것은 다른 학우와의 교류를 증진시켰다. 학생들은 함께 앉아서 하고 싶은 말을 마음껏 하고, 서로 토론하고, 교류하며, 모르는 곳이 있어 선생님이 해결해 줄 수 있도록 서로 배우고, 지식의 기회를 공고히 하고, 학습의 효율성을 높일 수 있다.
이번 학습을 통해 나는 컴퓨터 지식의 쇄신이 매우 빠르다는 것을 진정으로 깨달았다. 교육체제의 개혁과 교육이념의 쇄신과 정보기술의 비약적인 발전과 함께, 어떻게 새로운 교육이념을 받아들이고, 우리의 전통적인 교육관념을 변화시키고, 우리의 전문 기술을 풍부하게 하며, 우리 각자가 먼저 해결해야 할 문제가 되었다. 끊임없이 공부해야 최신 지식을 습득할 수 있고, 미래에는 더 잘 일을 할 수 있다. 우리는 또한 컴퓨터에 대해 더 많이 알고 싶어합니다.
경험 4: 컴퓨터 학습 경험
그동안 공부는 정말 큰 도움이 되고, 성장의 기쁨, 수확의 기쁨, 모르는 아쉬움, 곧 떠날 실망이 있다. 요 며칠 동안의 공부는 정말 나에게 너무 많은 감명을 주었고, 요 며칠 동안의 공부는 나에게 평생 유익을 주었다. 내 인생 여정에서 가장 소중한 수확이 될 것이다.
하나는 사상 인식을 높이고 교육 기술 훈련의 중요성을 인식하는 것이다.
이번 학습을 통해, 나는 교육 기술 훈련이 필수적이라는 것을 깨달았고, 국가가 이 훈련에 얼마나 많은 관심을 기울였는지, 정보기술의 중요성을 충분히 반영하였다. 새로운 교과 과정 개혁이 심화됨에 따라, 새로운 시대는 점식 교육에 더 높은 요구 사항을 제시하고 있으며, 이를 위해서는 우리 교사들이 끊임없이 배우고 훈련해야 하며, 새롭고 전문화된 교사가 필요하다. 공부하지 않으면 정말 시대의 조류를 따라잡을 수 없다. 훈련을 통해 나는 미래의 업무 방향을 지적하고 정보화 교육에 대한 새로운 인식을 갖게 되었다. 이렇게 전방위적인 훈련은 나의 교육 이념을 다시 한 번 끌어올렸다.
둘째, 학습 인식 부족을 통해 한 걸음 더 나아간다
1, 학습을 통해 프로그램 실행, 컴퓨터 이론 등 컴퓨터 지식을 너무 많이 이해하지 못하는 것 같아요? 자신이 컴퓨터를 이해하지 못하는 것 같아, 정말 너무 뒤떨어졌다. 학습을 통해 많은 지식을 배웠다고 느낍니다. 앞으로의 공부에서 나는 가능한 한 빨리 컴퓨터를 익히고 유용한 것을 배울 수 있도록 계속 컴퓨터에서 조작할 것이다.
2. 학습을 통해, 나는 우리의 원래 교육이 얼마나 낙후되었는지, 온라인 플랫폼이 정말 좋아서, 배우면 매우 편리하고 실용적이라는 것을 깨달았다. 나는 매일 인터넷으로 교류하고 토론하고 숙제를 제출한다. 웹 페이지를 탐색하고, 자료를 읽고, 사례를 보고, 숙제를 완성하다. 인터넷의 바다에서 우리는 지식의 이슬을 즐기고 있다. 전례없는 만족감을 느끼는 것이 바로 우리의 지식욕이다.
3. 학습을 통해 나는 정보 교육 기술에 대해 더 깊이 이해하게 되었다. 멀티미디어의 조작을 통해, 우리는 우리의 교육에 편리함을 제공하고, 우리의 교육에 다채로운 내용을 제공하는 상쾌한 느낌을 가지고 있다. 이로 인해 우리 교실은 더욱 생동감 있고, 더욱 혁신적이며, 학생들의 학습 흥미를 자극하고, 창조적으로 우리 교실을 발휘할 수 있게 되었다.
4. 학습을 통해 우리는 많은 친구를 사귀었다. 자신이 이 파트너들과 너무 멀리 떨어져 있어서 공부하지 않는 것이 정말 뒤떨어진 것 같다. 여기서 우리는 장점을 취하여 단점을 보완하고, 서로 돕고, 서로 유유무합니다. 모두들 인색하지 않고 자신이 아는 것 없이 서로 교류한다. 공부는 긴장되지만 모두들 기분이 즐겁고 분위기가 잘 맞는다. 단지 5 일 동안 시간이 정말 너무 짧다고 생각했을 뿐, 서로 배우는 지식이 정말 너무 많다.
경험 5: 컴퓨터 학습 경험
봄은 사람들로 하여금 생기발랄함을 느끼게 한다. 더욱 기쁘게도 교육국은 이틀간의 컴퓨터 학습을 배정해 교육국 지도자와 학교가 우리 선생님에게 자신의 자질을 높이고 신기술을 습득할 수 있는 기회를 주신 것에 대해 감사드린다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 나도 그들 중 하나가 될 수 있어서 기쁘다. 많은 시골 선생님들이 충전할 기회가 없다고 생각하자, 나는 기회가 오기가 쉽지 않다고 은밀히 말했다. 낡은 교육 모델을 확고히 잡고, 멀티미디어 교육을 이용해야 한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언)
공부하고 연습할 충분한 시간을 가지기 위해서. 선생님들은 점심시간을 희생했다. 시간이 너무 짧아서 우리는 밥을 먹고 연습했다. 수업시간에 우리는 각각 휴대폰 한 대, 멀티미디어 온라인 교육 모드, 선생님의 컴퓨터와 우리의 동기화를 이용한다. 선생님의 설명과 우리의 실천을 결합하고 이론과 실천을 결합하면 선생님은 가장 기초적인 지식뿐만 아니라 많은 예도 결합하셨다. 선생님의 웅변적인 진술과 숙련된 컴퓨터 조작이 정말 내 눈을 뜨게 했다. 이 작은 현성에서 자신의 컴퓨터 수준이 그런대로 괜찮은 것 같다. 지금 나는 한 산이 다른 산보다 높다는 것을 깨달았다.
"모든 것이 처음부터 시작한다" 고 나는 묵묵히 자신에게 말했다. 수업시간에, 나는 가능한 겸허하게 공부하고, 질문하는 것을 부끄러워하지 않는다. 열심히 공부하고, 열심히 연습하고, 꾸준히 노력하다. 속담에 "주먹은 떠나지 않고, 입은 떠나지 않는다. 숙련은 교묘할 수 있다. " 이제 나는 너와 나의 경험을 나눌 것이다.
1, 이번 학습을 통해 컴퓨터를 더 접할 수 있게 해 주었고, 안팎에서 어느 정도 초보적인 이해를 가지게 되었다. 솔직히 말해서, 컴퓨터에 대한 나의 이해는 피상적이었지만 지금은 달라졌다. 인터넷의 경이로움을 더 실감하게 해주고, 인터넷이 멀리 떨어진 사람들이 얼굴을 맞대고 소통할 수 있게 해준다. (존 F. 케네디, 인터넷명언) 바로 인터넷이 사람들이 더 많은 정보를 더 빨리 파악할 수 있게 하는 것이다.
2. 이번 학습을 통해, 나는 교사가 새로운 교과 과정 개혁에서 임중 나아갈 수 있다는 것을 더욱 깨달았다. 그에 더해, 내가 배운 자료들을 이용하여 학생들에게 컴퓨터 자원을 올바르게 사용하는 방법과 컴퓨터에서 학습 자료와 연습을 찾는 방법을 가르쳐 주었습니다. 이렇게 학생이 공부하는 것을 좋아하고 흥미가 생겨서 선생님으로서의 나는 자연스럽게 홀가분하다. 인터넷 교육 자원을 이용하여 교육을 서비스하여 학생의 발전을 촉진하다.
4. 이번 학습을 통해 저는 정보기술의 발전과 변화와 교육 분야에서의 역할과 지위에 대해 깊은 인식을 가지게 되었습니다. 그것은 나로 하여금 적응과 응용정보기술을 통해 교육개혁을 진행하는 규범적인 교육사상과 관념을 확립하고, 컴퓨터와 정보네트워크를 통해 정보를 얻고 처리하는 방법을 실속 있게 파악하고, 교육과정과 정보기술을 융합하여 중학교 교육을 현대 자질교육으로 발전시키는 것을 촉진할 수 있게 하였다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 공부명언) (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 공부명언)
오늘날 사회와 첨단 기술의 급속한 발전으로 교사들은 컴퓨터 지식을 습득하고 네트워크 자원을 이용하여 교육을 해야 한다. 컴퓨터 교육은 많은 시간을 절약할 뿐만 아니라, 우리 선생님에게 풍부한 자원을 제공하여 언제 어디서나 세계 각지의 우수한 선생님의 수업을 볼 수 있게 하여 경험을 배우고 교훈을 요약할 수 있게 해 줍니다.
이틀간의 교육 끝에 컴퓨터 기술, 멀티미디어 코스웨어 제작 및 적용, EXCEL 스프레드시트 사용 등에 익숙해졌습니다. , 학습의 즐거움을 느끼고 성장의 기쁨을 맛보았다. 이것은 배우면서 즐거워하는 것이다!