태안 일중 셋방

초등학교를 졸업하고 중학교가 내가 일하는 중학교에 왔다. 처음 개학했을 때, 니니는 나에게 수업 시간에 내가 그녀를 찾지 못하게 하는 규칙을 정해 주었다. 그녀는 학우들에게 그녀가 선생님의 아이라는 것을 알리고 싶지 않았다. 이것은 내가 동의하는 것이고, 게다가 나와 그녀는 계급이 아니기 때문에 만날 기회가 비교적 적다! 중학교 1 차 중간고사에서 니니가 학과 1 등을 했다. 물론 다른 선생님이 나에게 알려준 소식이다. 성적이 발표되기 전에, 나는 선생님의 마킹의 주관성에 영향을 주지 않도록 그녀의 성적을 자발적으로 물어본 적이 없다. 니니는 이번 시험에서 세 번째로 나와 그녀의 아버지를 놀라게 했다! 그리고 그녀의 공부에 대한 우리의 기대도 점점 높아지고 있다! 하지만 당시 니니가 1 등을 했다. 그 이후로 대부분의 학과는 상위 10 대 안팎이었고, 초사에는 이미 20 여 개 학과를 졸업했다. 나는 앉을 수가 없어, 분명히 좀 초조하다. 그 해 태안 1 중 혁신반은 이듬해에 입학했지만 우리 학교의 실력으로 매년 10 명 안팎의 학생만 혁신반에 합격할 수 있었다. 혁신반이 현재 태안에서 가장 강한 반이라는 것도 알고 있지만, 나는 니니가 합격하지 못할 가능성이 높다고 생각한다. 니니의 수면과 생활자립능력이 약간 나쁘다는 것도 알고 있고, 니니니니니도 학교를 좋아하지 않는다고 강력하게 말했다. 그래서 우리는 혁신반에 들어갈 수 없다면 1 중 새 학교나 노교에 직접 가지 않고 2 중 블로그반에 가기로 했다. 당시, 2 중 신고학부 주임 장동휘 선생님은 미리 나와 연락을 취하셨다. 중간고사 성적이 태산구 앞 700 이라면 마음대로 수강신청을 할 수 있습니다! 우리는 이미 인터넷에서 혁신반을 신고했지만, 우리는 조용히 2 중 부근에서 집을 빌릴 준비를 하고 있다.

고등학교 입시 성적이 나온 후 니니는 (646) 13 점, 659 점 성적으로 혁신반에 합격했다! 니니가 우리에게 준 네 번째 서프라이즈야! 이 서프라이즈는 곧 니니가 고등학교 1 단계에서 생활하는 여러 가지 적응에 의해 떠내려갔다. 니니는 내면에서 학교를 받아들이지 않고, 1 중 혁신반 학습 스트레스가 크다. 그녀의 부정적인 감정이 우리를 어찌할 바를 몰라 학업 성적을 소홀히 했다! 그녀에 대한 기대는 심지어 내가 고등학교를 마치고 1 중 졸업을 하기만 하면 최저로 떨어졌다. 그녀가 점차 학교에 적응하고 1 중 공부에 익숙해지면서, 다음 시 연합시험에서 그녀는 293 점을 받아 다시 우리를 놀라게 했고, 그녀에 대한 우리의 기대를 다시 불러일으켰다. 담임 선생님도 그녀에 대해 비교적 관심을 가지고 있다. 그리고 전염병이 터져 전국 초등학생들이 역사상 가장 긴 겨울방학을 보냈고, 니니에 대한 주동적인 학습과 자각 학습은 모두 심각한 시련이었다. 전염병 기간 동안 시험은 반 앞에서 급락했다. 그것은 우리를 놀라게 할 뿐만 아니라, 오히려 우리를 두렵게 한다! 게다가 전염병 기간 동안 니니의 반항이 전면적으로 발발하면 공부는 말할 것도 없다. 그녀가 공부에 대해 언급하기만 하면, 그녀는 히스테리를 시작하고 소란을 피우기 시작했다. 그녀가 두 번 방에 갇혀 먹거나 마시지 않는 것도 우리가 집을 세내기로 결정한 주된 이유다. 학생을 동반하는 것이 올바른 선택이라는 사실이 증명되었다. 비록 니니의 성적이 눈에 띄게 향상되지는 않았지만, 니니의 심정은 눈에 띄게 좋아졌다. 그녀는 매일 밤 돌아와서 학교에서 선생님들의 일에 대해 우리와 이야기를 나누었고, 기분과 스트레스는 모두 풀려나고 누설되었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 비록 그녀는 가끔 약간의 마찰이 있지만, 곧 좋아질 것이다. 눈 깜짝할 사이에 그녀는 이미 고 3 에 들어갔는데, 성적은 여전히 오르락내리락하지만, 우리는 이미 평온해졌다. 우연히 만나 평안하고, 가정이 화목하다!