1 .. 고등학교 입시 우수 작문 소재: 나도 이렇게 많구나.
탁상용 램프 아래에서 우유 한 잔이 열기를 뿜어내고 있다. 나는 그것을 쳐다보며 웃었다. 원래 나는 이렇게 많은 것을 가지고 있었다.
어느 겨울 밤이었고, 나는 어머니와 한바탕 싸웠다. 벌써 11 시가 지났는데도, 나는 여전히 작은 탁상용 램프 밑에서 열심히 일하며 수학 문제를 생각하고 있다. 나는 방금 몇 가지 생각을 가지고 있었지만, 어머니는 나를 짜증나게 했다. "자기야, 너 피곤해. 우유를 마신 후에 우리 계속 밥을 짓자! " "수학 문제에 시달렸는데, 벌써 누군가에게 화풀이를 하려고 했는데, 갑자기" 내가 문제를 풀고 있는 걸 못 봤니? "라는 말이 나왔다. \ "당신은 내 생각을 방해 하고 있습니다! 꺼져! " 어머니는 어찌할 바를 몰랐다. 잠시 기다렸다가 우유를 가볍게 내려놓고 천천히 그녀는 한마디도 하지 않고 물러났다. 하지만 나는 엄마를 슬프게 했다는 것을 알고 있다.
다음날, 우리 엄마는 임시 출장이라는 회사 통지를 받았다. 아침에 우리 엄마는 황급히 작은 쪽지 한 장을 남기고 떠났다. 작은 쪽지에는 몇 글자밖에 없다: 자기야, 몸조심해. 저녁에 학교가 끝나고 집에 가서 이 쪽지를 보니 나는 동의하지 않는다. 나는 책가방을 내려놓고 평소처럼 숙제를 했다. 또 11 시인데 이전과 같은 발자국 소리를 못 들었어, 응? 엄마는 어디 계세요? 나는 방에서 나와 "엄마-"라고 소리쳤다. 아무도 대답하지 않았다. 나는 고개를 돌려 그 작은 쪽지를 언뜻 보았다. 아, 깜빡했네요. 엄마가 출장을 가셨어요. 너의 방으로 돌아가서 너의 숙제를 계속해라. 한동안 했더니 기분이 이상하다. 나는 할 일이 있는 것 같다. 나는 고개를 들어 내 책상 위의 빈 컵을 보았다. 나는 갑자기 생각났다, 응, 나는 오늘 아직 우유를 마시지 않았다. 다다다' 는 부엌으로 달려가 우유를 붓고 마시고 방으로 돌아가 숙제를 했다. 다음 4 일 동안 모두 똑같습니다.
5 일째 되는 날, 나는 평소처럼 집에 가서 책가방을 내려놓았지만 책상 위에 뜨거운 우유 한 잔이 있는 것을 발견했다. 우리 엄마가 돌아 왔니? "엄마!" \ "아이고! 자기야! " 엄마가 나와서 나를 껴안았다. \ "당신은 나를 그리워? 클릭합니다 나는 고개를 끄덕이고 미소를 지었다. "응!" 방으로 돌아가 숙제를 하고, 나는 이 우유를 들고 따뜻하다. 너의 손에 있든 너의 마음속에 있든.
어느새 우유는 내 삶의 일부가 되었다. 책상 램프 밑에 있는 우유 한 잔은 어머니의 미소를 머금은 어머니의 가장 순수한 모성애였다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언)
"자기야, 우유 다 마셨어? 나는 컵을 받으러 간다! " 나는 또 이 우유를 보고 얼굴에 미소를 지었다. "오! 빨리! " 삼키다 ...
어머니가 몸을 돌려 내 방을 떠나는 순간, 내 마음은 좀 시큰시큰시큰했고, 약간의 추억이 가슴에 솟아올랐다. 내 몸이 시기적절하지 않을 때, 그녀는 밤새도록 잠을 자지 못하고 나를 돌보았다. 내가 실의에 빠졌을 때, 그녀가 나를 설득하고 나를 일깨워 주었다. 내가 기뻤을 때, 그녀는 경종을 울리며 나를 일깨워 주었다 ...
오, 내가 이렇게 많구나!
2. 고등학교 입시 우수 작문 소재: 나도 이렇게 많구나.
세월이 흘러 우리는 황급히 13 개의 춘추를 지나갔다. 처음부터 우리는 이 세상에서 태어났고, 나중에는 손을 놓고 울었는데, 마치 우리의 불만을 터뜨리는 것 같았다. 얼마나 귀머거리고 눈먼 아기인가!
우리가 좀 더 커지면, 우리는 자신의 흐릿한 눈으로 이 광활한 세상을 정탐하고, 자신의 침묵의 귀로 이 멋진 세상을 듣고, 자신의 섬세한 손발로 독립적으로 기어오를 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 침묵명언) 한순간, 자신을 갖는 것이 일생의 재산이라는 것을 모두 알고 있다. 우리가 가진 것은 돈뿐 아니라 가족뿐 아니라 시간뿐만 아니라 평생을 위해 분투하는 우리의 꿈이다. (존 F. 케네디, 돈명언)
막막하고, 막막하고, 막막하다. 지금, 나는 이미 정식으로 청춘에 들어섰으니, 나는 봄을 저버리지 않고 완강히 성장해야 한다. 우리 발 아래의 땅은 우리의 영양입니다. 머리 위의 태양은 우리의 동력이다. 우리는 열심히 분투하고, 그를 위해 싸우며, 원망도 후회도 없다!
망망한 인파 속에서 자신을 붙잡는 유일한 것은 꿈의 두 글자다. (조지 버나드 쇼, 희망명언) 꿈은' 충실한 아내' 가 될 수 있고, 역경 속에서 열심히 일할 수 있게 해준다. 우리는 마치 공중에 떠 있는 연과 같다. 이 연선은 우리의 꿈이다. 그것은 우리를 단단히 붙잡고, 권력에 유혹받지 못하게 하고, 욕망의 X 에 의해 영향을 받지 않게 하며, 나의 13 년의 힘을 보존한다. (존 F. 케네디, 인내명언) 다시 풀려났을 때, 나도 그 학생 중 한 명이었다. 그 총알처럼 밤차를 타고 중간고사를 준비하고, 수시로 중간고사에 치명적인 타격을 주었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언)
나의 어린 시절의 꿈은 자라는 것이다. 어른이 되면 내 꿈은 열심히 공부하고 입시와 수능을 잘 통과하는 것이다. 하지만 만점을 받아도 무슨 소용이 있나요? 좋은 고등학교, 좋은 대학, 좋은 직장을 구하는 것 이상입니다. 모든 노력은 모두 더 잘 살기 위한 것이지만, 이것이 정말 인생의 의미인가? 아니, 우리가 가진 것은 세상에 사는 것뿐만 아니라 시와 먼 곳을 소중히 여기고, 우리의 꿈을 위해 목숨을 걸고 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 그의 청춘을 위해, 그를 위해 원망도 후회도 없는 분투, 그의 인생을 위해, live high 는 무엇을 원하는가!
인생은 살아 있다. 영원히 신광을 쫓아서는 안 된다. 네가 재산이다! 소탈한 생활, 자신의 꿈이 있어, 이 세상에서 한 번 걸어도 헛되지 않아! 우리가 가장 가지고 있는 것은 우리 자신이다. 우리가 평생 후회하지 않을 꿈과 세월이다!
3. 고등학교 입시 우수 작문 소재: 나도 이렇게 많구나.
인생은 긴 길과 같다. 태어날 때부터 우리는 줄곧 이 인생길을 걸었다. 걸어가면 길 건너편에 핀 꽃만 보이지만 발밑의 푸른 풀은 볼 수 없다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언)
내가 어렸을 때도 그랬다. 유치원에 있을 때, 나는 항상 다른 아이들의 책가방이 나보다 멋있고, 컵이 나보다 예쁘다는 것을 부러워한다. 나는 집에 돌아오자마자 엄마에게 사 달라고 했다. 우리 엄마가 뭐라고 하든, 아무리 설득해도, 나는 계속 소리칠 뿐이다. "아니, 내가 원해." "초등학교에서, 우리 소년들은 모두 인근 공원의 정자에서 게임을 하는 것을 좋아한다. 다른 집 학부모들은 오후 내내 즐겁게 놀았고, 나는 어머니의 감독하에 쉬지 않고 과외 체조를 했다. 내가 다른 파트너들이 함께 노는 것을 볼 때마다, 앞에 항상 많은 숙제가 있어서, 나는 항상 억울하게 "왜 그들이 놀까, 나는 ..." 라고 소리친다.
나는 항상 하느님이 나에게 불공평하다고 불평하지만, 내가 많은 것을 가지고 있다는 것을 깨닫지 못한다. 그 사진들이 나타날 때까지 나는 내가 원래 이렇게 많은 것을 가지고 있다는 것을 깨달았다.
초등학교에는 사고 수업이 있고 금요일의 마지막 수업이 있다. 그날, 나는 자리에 앉아서, 아까 엄마가 나를 놀러 나가지 못하게 했다고 불평하고 있었지만, 나를 집에 있게 했다. 그녀는 또 정오 밖이 너무 더워서 점심시간이 나를 오후에 활기차게 할 수 있다고 말했다. 이때 스품 선생님이 들어와서 이렇게 말했습니다. "오늘, 어떻게 만족할 수 있는지 배우자. 먼저 몇 장의 그림을 보여 드리겠습니다. 클릭합니다 이 순간, 내 생각은 헤엄쳐 다니기 시작했고, "나는 남보다 못하다. 어떻게 만족할 수 있을까 ..." 라고 생각했다. "갑자기, 사방에서' 와' 소리가 나면서 불평하고 있는 나를 깨웠다. 나는 고개를 들어 보니 깜짝 놀랐다. 얼마나 비참한가! 원래 선생님은 우리에게 원촨 지진 후의 사진을 보여 주셨다. 화면 속 고층 빌딩은 또 다른 화면에서 긴 담장으로 변하고, 번화한 거리는 황폐해지고, 행복한 가정은 산산조각 나고 ... 화면이 연이어 방송되자, 내 마음은 오한. 스핑 선생님은 계속해서 말했다. "그들에게 우리는 행복하다. 우리는 아름다운 집, 새 옷, 아름다운 삶을 가지고 있지만, 그들은 그렇지 않다. 그래서 우리는 만족해야 하고, 우리가 가지고 있는 것에 대해 감사해야 한다. " 그 순간부터 나도 이렇게 많은 것을 가지고 있다는 것을 알았다.
예, 당신은 인간 성장의 길에서 만족할 줄 알아야 합니다. 항상 남의 길가에 그렇게 많은 꽃이 있다고 생각하지 마라. 고개를 숙이면 발밑에 다른 사람이 없는 푸른 풀이 있는 것을 발견할 수 있다.
4. 고등학교 입시 우수 작문 소재: 나도 이렇게 많구나.
시간은 손끝에서 흘러간다. 어렸을 때 나는 무지했다. 돌이켜 보면, 이것은 깨달음이다-나는 이렇게 많다!
나는 종종 할머니가 내 작은 사촌을 편애해서 나를 해치지 않는다고 생각한다. 우리 할머니가 나를 욕할 때마다 나는 그에게 말대꾸를 한다. 하지만 그런 일을 통해 할머니의 나에 대한 사랑을 깨달았다.
그날 하늘은 어두웠고 큰비가 억수같이 쏟아진 것 같았다. 나는 초조하게 벨소리가 울리기를 기다렸다. 은은한 벨소리가 예정대로 도착하자 학생들이 잇달아 교실을 나왔다. 책가방을 집어 들려고 할 때, "연습장이 다 검사되지 않았으니 집에 가지 마세요." 라는 고함소리에 깜짝 놀랐다. "나는 고개를 돌렸는데, 원래는 중국학과의 대표였다. 그녀의 붉은 얼굴은 성숙한 사과 같다. 그녀는 말하면서 한 손으로 포크를 들고 나를 가리켰다. 그래서 나는 놀란 어린 양처럼 자리로 돌아왔다.
창밖에는 커튼처럼 비가 내렸다. 나는 붓을 휘두르며 숙제를 꼼꼼히 검사하기 시작했다. 갑자기 휴대전화 벨소리가 교실의 평온을 깨뜨렸다. 할머니였구나. 할머니는 병신을 가지고 말했다. "거의 12 시인데, 왜 아직 돌아오지 않아?" 나는 주저하며 대답했다. "나의 숙제장 검사가 완료되어야만 집에 갈 수 있다." 나는 황급히 전화를 끊고 계속 확인했다.
비가 갈수록 커져 구슬처럼 처마에 미끄러져 큰 소리를 냈다. 휴대전화 벨소리가 다시 울리자 주변 학생들의 시선이 모두 여기에 모였다. 나는 빨리 주워 주눅이 들며 말했다. "할머니, 왜 그러세요?" " 할머니는 기침을 두어 번 하셨다. "너 정말 돌아오지 않니?" 제가 받아서 할머니가 또 끊으셨어요.
바람이 나뭇가지를 불고, 나뭇가지가 흔들린다. 창밖에는 비가 많이 와서 연기만 남았다. 나는 창밖에 빗물에 늘어진 나뭇가지를 어렴풋이 보았다. 숙제를 다 확인한 후 핸드폰이 다시 울렸기 때문에 나는 매우 흥분했다. 나는 조급하게 주웠는데, 할머니의 목소리는 소리 없이 말했다. "밥, 내가 가져왔어, 빨리 내려와." \ "내 마음 은 교실 밖으로 비틀 거렸다.
나는 구름 커튼에서 할머니의 변천을 보고 뛰쳐나갔다. 나는 할머니가 보온컵을 들고 바람에 서 있는 것을 보았다. 나는 그녀의 늙은 눈을 보고 깊은 감동을 받았다. 나는 보온컵을 가져갔다. 내가 만지는 곳만 할머니의 손은 따뜻하고 나머지는 차갑다.
갑자기 마음속에 훈기가 일었다. 돌이켜 보면, 나는 할머니를 오해했다. 그녀는 나를 사랑한다. 나도 할머니가 그렇게 많은 사랑을 가지고 있었구나!
5. 고등학교 입시 우수 작문 소재: 나도 이렇게 많구나.
자연은 꽃의 현란함을 부여했고, 그녀는 비로소 활짝 피어날 수 있었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 지혜명언) 바람은 민들레에게 자유를 주어 그가 뿌리를 날 수 있게 했다. 할머니가 가르쳐 주셨는데, 나는 내가 이렇게 큰 용기를 가지고 있다는 것을 안다.
제가 어렸을 때, 저는 어둠을 두려워했습니다. 나는 종종 어둠 앞에서 움츠러들고 울기를 두려워한다. 할머니는 이미 이 일을 알고 계셨는지 자신이 디자인한 방안을 정성껏 꾸몄다 ...
그날 밤, 달빛이 건물 안으로 기어들어 그 희미한 글로 나를 껴안았다. 공기가 너무 조용해서 희미한 숨소리까지 들을 수 있다. 작은 먼지가 빛 속에서 날고 있다. 모든 것이 그렇게 조용하고 평화롭다.
할머니가 방에서 나와 문 밖에 서서 나에게 말했다. "얘야, 할머니의 지팡이와 너의 사탕을 꺼내는 것을 잊어버렸어. 할머니는 지팡이 없이는 길을 걸을 수 없다. 그들을 꺼내도록 도와주세요! 클릭합니다 그녀는 나를 격려해 주었고, 끊임없이 나를 불빛이 없는 방으로 천천히 밀어 넣었다. 나는 심하게 울어서 바닥에 앉아 움직이지 않았다. 할머니가 내 손을 가볍게 두드렸다. "괜찮아요. 할머니가 계셔서 집 아이가 감히 너를 만지지 못한다. 가자. 너는 할머니의 작은 영웅이다! 클릭합니다 나는 울지 않으려고 노력하며 천천히 일어나 방으로 들어가는 첫걸음을 내디뎠다. 그녀는 내 손을 잡고 나에게 자신감을 주었다. 나는 눈을 감고 앞으로 걸어갔고, 몸 전체가 들어왔다. 내가 눈을 떴을 때, 나는 몽롱했고, 나는 또 놀라서 울었다. 할머니는 나를 밀어 넣으라고 격려해 주셨다. 물건을 얻기 위해 나는 한 걸음 거실로 기대어 울면서 손으로 더듬었다. 할머니의 지팡이를 보았지만, 나는 여전히 눈물을 글썽이며 빠른 걸음으로 걸어갔다. 내가 그것을 받았을 때, 나는 흥분해서 떨었다. 할머니가 문 밖에서 소리쳤다. "설탕이 있어요, 빨리 오세요, 아들! 클릭합니다 \ "침실에서! 클릭합니다 나는 침실을 보았다: 커튼이 당겨져서 사방이 캄캄해서 손가락이 보이지 않았다. 나는 눈이 멀었고 지팡이를 짚고 있는 손이 무서워서 떨었다. 힘내요! 할 수 있어! -나는 마음속으로 묵묵히 생각하고, 나 자신을 격려했다. 눈물이 잘린 목걸이처럼 굴러 떨어지자 나는 소리를 지르며 집안으로 돌진했다.
침실에서 흐느끼며, 나는 책상, 침대를 더듬어. 설탕을 넣을 수 있는 모든 곳. 나는 고개를 들어 천장을 바라보았고, 커튼이 빠져나오는 빛 속에서 빨간색과 녹색 포장봉지가 반짝 빛나는 것을 어렴풋이 보았다. 조용히 책 벽에 누워 있었다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 독서명언) "높은 곳에 귀신이 있다!" 이것은 할머니가 나에게 이야기를 해 주셨을 때 나에게 알려준 것이다. 나는 이것을 믿는다. 하지만 이번에는 울지 않았습니다. 나는 의자를 기어올라 다시 책상을 건너고, 손으로 지팡이를 들고, 비틀거리며' 목적지' 를 향해 걸었다. 지팡이가 좌우로 흔들리더니, 마침내 사탕가방을 꿰맸다. 내가 손을 흔들자 가방이 바닥에 떨어졌다. 나는 기뻐하며 가방을 들고 눈물을 닦고 기뻐하며 문쪽으로 달려갔다.
나는 문까지 뛰어갔지만 할머니를 볼 수 없었다. 나는 몸을 돌려 그녀가 계단의 팔걸이를 잡고 있는 것을 보고, 비틀거리며 계단을 오르락내리락하는 것을 보았다. 그녀의 얼굴에는 내 행동에 대한 찬사가 가득 적혀 있었고, 고개를 들어 나를 바라보며 48 도 미소를 지었다. 내가 그녀에게 지팡이 하나를 건네주자 할머니는 허리를 구부리고 한 걸음 한 걸음 내게 다가왔다. 그녀는 손을 들어 나에게 포옹을 해 주었다. 달빛이 모래 그림자 속에서 춤을 추었다. 그녀도 나를 위해 은종이 같은 금빛 빛을 서성거렸기 때문이다. 할머니는 위로로 내 등을 가볍게 두드렸다. "좋아! 클릭합니다
그때부터 나는 더 이상 어둠을 두려워하지 않는다. 나는 자신이 겁이 많은 줄 알았지만, 이렇게 큰 용기가 있다는 것을 깨달았다. 이 근원은 모두 우리 할머니가 깔아놓은 것이다.