일곱 살 난 아이는 항상 할아버지 할머니가 그들에게 음식을 내오게 하는 것을 좋아한다. 어떻게 그들을 인도할 것인가?

먼저 아이의 부모 사이의 관계를 말하는 것이 중요하다. 언행이 모두 여기에 있다. 문자 그대로 한자를 가르치는 것은 효와 문의 결합이다. 말할 필요도 없이, 조상은 한자를 만들 때 교육의 최우선 과제와 목적이 무엇인지 이미 알고 있었다! 일반적으로 아이들은 안내 조치를 강요할 필요가 없다. 아이들은 당연히 할아버지 할머니를 사랑할 것이다. 특별한 상황이 있다면 1 방법을 시도해 볼 수 있습니다. 정기적으로 혹은 비정기적으로 아이와 할아버지 할머니를 며칠 묵게 하다. 또한 집에서 자녀와 함께 지낼 때는 항상 데리고 시범을 보여 주고, 솔선수범하여 인사해야 한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언) 시간이 지남에 따라 아이들은 이런 방식에 익숙해질 것이다.

이때 부모는 아이를 많이 데리고 할아버지 할머니를 방문하고, 노인을 존경하고, 부모를 사랑하고, 본연의 애정을 중시하고, 형제자매의 사랑, 친구 사이의 사랑 등을 교육해야 한다. , 어린 시절부터 건강하고 사랑하는 마음을 키우십시오. 모범은 항상 언어보다 더 위대하다. 아이들의 모방력이 강하다. 네가 너의 부모님을 어떻게 대하느냐 하면, 그들도 그들의 조부모를 같은 방식으로 대할 것이다. 아주 자연스럽게 지내다. 정말 그에게 할아버지 할머니를 사랑하는 법을 가르칠 필요가 없다. 물론, 물질적인 관심, 보상, 음식에 대한 그의 취향에 대한 관심과 만족은 어린 손자가 당연히 할아버지 할머니가 그를 사랑한다고 느낄 것이며, 솔선수범하는 것이 최고의 교육이어야 한다. 아이가 할아버지 할머니를 존중하려면 적어도 어머니로서 마음가짐을 먼저 바꿔야 한다. 그러나 이런 질문을 할 수 있는 이상 마음가짐도 있다고 믿는다.

말은 귀에 들리고, 예는 마음속에 새겨져 있다. 차용 (간호사 한 명) 의 말: 노인 환자의 일상적인 간호에서는 대부분 그들의 아이들이지만, 그들의 며느리를 만나기는 어렵다. 이것은 아내의 역할 모델의 중요성을 보여줍니다. 한 가지 행동은 천 마디 말보다 낫다는 것을 증명한다. 아이의 마음은 비교적 단순하며, 부모와 할아버지 할머니에 대한 호감은 주로 친밀함 때문이다. 감정은 상호, 특히 아이의 단순한 세상에서. 오랫동안 함께 살았는데, 누가 그들을 더 신경쓰는가.