첫째, 20xx 작품 검토 1. 품질 향상, 교육 및 교수 효과가 현저합니다.
일체화 교육 개혁을 실시하여' 주 시범과 월교류회' 활동을 통해 일체화 과정 교육 개혁을 전면적으로 추진하여 전원에서 거의 20 개 전문 과정 개혁 계획을 완성하였다. 신규 1 성급 중점 전공과 2 개 성급 우수 과정 새로운 개발 트랙 xx 전기 수리, 스마트 xx 두 가지 전공, 중등 학교 전공 3 개 추가.
2. 인재가 강교하여 교사의 자질을 높이다.
교사 훈련을 중시하고, 교사가 기업에 깊이 들어가 근무 관행을 전개하도록 배정하고, 우수한 교사 2 명을 선발하여 출국 훈련을 하고, 26 명의 교사를 교육시스템의 각 종목별 성시 훈련에 참가한다. 교사는 교급 프로젝트 16 개, 석사 스튜디오 프로젝트 4 개를 완성했다. 일년 내내 성급 명사 2 명, 성급 전문 리더 5 명을 새로 추가했습니다. 올해 성시직학교 기술대회, 창업능력대회,' 두 과목' 대회, 정보화교육대회에서 26 명의 교사가 상을 받았고, 그 중 1 등상 3 명이 수상했다.
도덕 교육은 이끌고, 두 번째 수업은 활력을 보여줍니다.
"100% 클럽" 프로그램을 실시하고 40 개 이상의 클럽 선택 과목을 개설하고 100% 신입생이 클럽에 가입하다. 따뜻한 기숙사, 서향교실, 꿈을 쫓는 달리기, 햇빛 아침회 등의 특색 활동을 전개하여 특색 덕육 활동을 통해 학생들의' 정신' 을 진작시켰다. 올해 30 명의 학생들이 성시 대회에서 상을 받았다.
4. 여러 조치를 동시에 취하고, 학생 모집 취업이 역세에 오르다.
20xx 년은 중학생 생원이 가장 낮은 해다. 우리 병원은 합동학교 운영, 전문 확대, 입체홍보 등의 조치를 취하여 학생 모집의 흡인력을 늘리고, 일년 내내 신입생10/0.200 명을 모집합니다. 예년에 비해 학생의 수와 질이 눈에 띄게 향상되었다. 취업 방면에서 취업 단위와의 협력을 강화하고, 취업 시장을 개척하고, 전문 취업 박람회를 조직하고, 학생 취업 추천과 보장 업무를 적극적으로 잘 한다. 연간 졸업생 1086 명, 취업률 98% 이상, 전문 대구율 80% 이상.
5. 개방융합, 교간 심도 있는 협력.
새로운 xxxx 직업기술학원, 남통해운직업기술학원 경공직업기술학원, 쑤저우 정보직업기술학원 4 곳이 공동으로 운영하는 직업대학이 중고직' 3+3' 분단 양성을 실시하고 있다. 국제교육을 추진하고, 독일 기술연구과정을 도입하고, 베를린 신기술회사와 협력 의사를 맺고, 기술훈련, 학력교육 등의 프로그램을 공동으로 운영한다. 대외 협력이 곧 시작될 것이다.
보장을 최적화하고 학교 운영 조건을 지속적으로 개선하십시오.
시국의 도움으로, 시재정국은 우리 병원의 은행 대출을 시 부채 대 주식 범위에 포함시켰다. 현재, 시 재정은 이미 4000 만원을 지불하고 대출 잔액은 3800 만원으로 떨어졌다. 운전학교 강녕 분교와 과목 2 시험 연습장을 건설하다. 종합 건물과 식당에 엘리베이터를 설치하다. 건설차는 해체되지 않고 테스트 훈련 기지, 버스 훈련센터, 트랙 xx 훈련실입니다.
7. 공업은 생산보조교육으로 힘의 발전을 지지한다.
운전학교는 인터넷과 시대의 추세와 업계의 발전 요구에 적응하고, 하드웨어 및 소프트웨어 설비를 업그레이드하고, 운전훈련 서비스 수준과 관리 수준을 높인다. 현재 학생 모집18 만여 명, 학생16 만여 명을 양성하고 있습니다. 교육 센터는 사회 교육의 영역과 기능을 확장했으며, 총 교육 역량평가 수는10.2 만명을 초과했습니다. 자동차 정비 훈련 기지 (차고) 는 학원에서 학생 실습 교육과 차량 내공을 맡는 기초 위에서 외부 수리 생산액을 적극적으로 확대하고 6800 여 대를 수리한다.
8. 통합을 추진하면 금릉지점이 새롭게 변할 것이다.
첫째, 금릉 지점의 기능적 위치를 명확히 하는 것이다. 통일계획과 반복적인 연구논증을 거쳐 금릉분교는 독립캠퍼스로 운영되고, 두 캠퍼스는 계층적으로, 전공으로 운영된다. 두 번째는 학교 운영 인프라 보장을 강화하는 것이다. 김릉분교의 교사와 학생에게 좋은 교육과 사무조건을 마련하기 위해 김릉분교의 일부 인프라 수리 개조 작업이 본격적으로 시작됐다. 학교의 면모가 확연히 달라졌다. 셋째, 교육 관리 통합을 실현하십시오. 우리 병원은 금릉분교 교사에 대한 체계적인 훈련을 실시하여 그들이 가능한 한 빨리 전공 능력을 향상시킬 수 있도록 도와주었다. 43 명의 교사에 대한 교수 전문 능력 평가를 실시하고 두 캠퍼스의 교사 수요에 따라 교사 배치를 진행했다. 14 금릉분교 교사는 본교에서 수업하거나 담임 선생님을 맡고, 본교 교사 2 명은 금릉분교에서 수업을 한다. 금릉분교는 본교의 요구에 따라 일체화 과정 개혁을 실시했다. 교육과정통제와 학생관리 방면에서 본교 교무부와 학생관리부는 팀을 구성해 금릉분교에서 전과정 추적지도를 진행했다.
9. 책임 강화 및 효과적인 당성 문화 구축.
"삼엄삼실" 특집교육을 잘 파악하여 당원 간부 학습 훈련의 타당성과 실효성을 높이다. 당위원회와 기위 교체 세션을 완성하다. "만 명의 당원 간부가 만가구를 돕는다" 는 임무를 완수하다. 캠퍼스 문화 건설을 전면적으로 추진하고, 원내외 홍보 업무를 강화하고, 쇼윈도, 전시판을 이용해 우수한 교사와 학생을 선발하고, 위챗, 웨이보 등 신흥 매체를 통해 대외홍보를 강화하고, 학원의 영향력을 높이며, 복도 문화벽 건설을 완성하다.
10. 미래를 내다보고 과학은' 13차 5개년 계획' 발전을 계획하고 있다.
우리 병원은' 12 5' 개혁 발전 경험을 전면적으로 총결하고, 직업교육 경쟁 상황과 학원 발전 현실을 과학적으로 분석하고, 국내 일류 직업대학 건설 경험을 적극 차용하고, 국가, 성, 시 기술교육, 중등 직업교육 발전 계획에 따라 두 학교의 일체화 배치를 결합해 충분한 연구논증을 기초로 과학적 포지셔닝, 시스템 계획, 학원' 13차 5개년 계획' 을 완성했다
둘. 20xx 년 작업 계획 20xx 년은 승승장구한 해다. 우리는' 13차 5개년 계획' 발전을 위해 좋은 출발을 하고,' 13차 5개년 계획' 을 전면적으로 실시하기 위한 견고한 토대를 마련해야 한다.
첫째, 중대 프로젝트 건설을 착실하게 파악하고, 전면적으로 가동하고,' 13차 5개년 계획' 을 추진하여 중대 프로젝트 선행 작업을 시작할 계획이다.
둘째, 교육 과정 개편 성과를 총결하고, 이미 건설된 디지털 교육 플랫폼에 의지하여, 교육의 질을 전면적으로 향상시키는 것이다.
셋째, 전문 학과 구조를 지속적으로 최적화하고 시장 수요에 따라 새로운 전공을 개설하여 중점 전문 과정 체계와 국제 접목을 실현하는 것이다.
넷째, 교직원 건설을 강화하고 각종 교사의 선발, 훈련, 심사 업무를 잘 하는 것이다.
다섯째, 산업 관리 수단의 혁신에 더 많은 관심을 기울이고, 발전난을 해결하고, 학교 운영 산업의 운영 효율을 높이다.
여섯째, 캠퍼스 문화의 내포 건설을 강화하고, xx 특색 문화를 만들고, 신시기 전파정신을 발양하고, 높은 수준의 직업대학을 건설하는 정신동력을 형성한다. 20xx 의 주요 임무는 다음과 같습니다.
1, 학교 종합 수준을 전면적으로 높이다.
현대학교 통치 수준을 높이고 직업대학의 특색을 반영하는 내부 관리 제도, 기준, 운영 메커니즘을 건전하게 세우고, 법에 따라 학교 운영, 자율관리, 민주감독을 하는 현대학교 제도를 구축하기 위해 노력한다. "장쑤 중점 xx 학원" 평가 검사의 각항 준비 작업을 잘하다.
2. 인프라 건설을 가속화하다.
Xx 문체센터 건설, 캠퍼스 전력 증용 등 중점 프로젝트 선행 작업을 전개하다. 금릉분교의 토지 변경 수속을 잘 처리하고 분교의 전체 개조 건설 1 기 공사를 시작하다. 후신도 제 2 시험장 및 운전학교 강녕 분교 건설 프로젝트를 완료하고 운영에 투입하다.
교육의 질을 향상시키기 위해 노력하십시오.
교과 과정 개혁을 계속 추진하고, 종합 교과 과정 개혁 지도 개요의 2 차 시행과 교과 과정 개혁 활동 조직 업무를 잘 수행한다. 새로운 전공 양성 계획을 편성하여 각 전문 교재 목록 건설을 완성하다. 단수 (종합고등학교) 본과 입학률이 15% 이상이고 성인교육 본과 입학률이 90% 이상이지 않은지 확인합니다. 시급 이상 기능 경쟁 금상을 수상하다.
4. 학생 모집 고용 메커니즘을 최적화하다.
관명반, 주문서 양성, 중고직연결, 중외협력반을 학생 모집의 하이라이트로 삼다. 20xx 년 모집 1300 명을 달성하기 위해 노력하다. 취업 방면에서 자동차 서비스 시장의 최적화 조정에 대한 압력에 적극적으로 대응하고, 양질의 취업 단위 개발을 강화하고, 학생 인턴십 취업의 질을 지속적으로 높인다.
5. 우수한 인재 팀을 만듭니다.
부족과 핵심 인재를 도입하다. 교사 훈련을 강화하고, 백본 교사 3 명을 선발하여 유학을 가다. 성급 기능 마스터 스튜디오를 만들기 위해 노력하다. 업무의 필요에 따라 간부 최적화 구성과 교류 임직 업무를 잘 수행하다.
6. 경영 정보화 수준을 높이다.
스마트 캠퍼스 건설과 함께 건전한 정보 관리 메커니즘을 구축하고, 정보 관리의 자질과 능력을 향상시키고, 정보 기술과 교육 교수의 심도 있는 융합을 촉진한다. 정보화 교육 보급 업무를 잘 수행하고, 관리자들의 정보의식과 응용능력 배양을 강화하고, 정밀 관리 수준과 효율을 높이다.
학교 운영 산업의 변화와 업그레이드를 촉진하십시오.
운전학교는 운전시험과 운전훈련 개혁에 적극 호응하고, 자습직시험, 선훈련 후 유료로 운전훈련 서비스 모델을 제때 제정하고, 운전연수생1.80,000 명, 교육졸업생1.60,000 명을 모집하는 목표를 달성하기 위해 노력한다. 교육 센터는 다양한 사회 교육 모델을 구축하고, 교육 수준을 향상시키고, 교육의 질을 향상시킬 수 있는 방안을 모색하고 있습니다. 업계 및 사회 교육 시장을 공고히 하고 확대하고, 1 신규 교육 프로그램을 개발하고, 연간 교육 인증 10000 명 이상을 완성하기 위해 노력하고 있습니다. 수리소는 수리관리 시스템을 업그레이드하고 수리능력을 높이며 중급차 시장을 적극 확대해 외수리수입을 늘렸다.
8. 당 건설 문화 수준을 높이다.
"삼엄삼실" 특집 교육 활동의 성과를 공고히 하고, 작풍 건설을 강화하고, 작풍 행위를 규범화하다. 당풍 염정 건설 제도 법규를 시행하고' 두 가지 책임' 과' 고교 당풍 염정 건설 5 장 목록' 을 실시하다. 대학 정신 지도를 강화하여 캠퍼스 문화의 품위를 부단히 높이다. 교사-학생 학습, 일, 생활 환경, 물류 서비스 및 기타 사소한 부분부터 시작하여 캠퍼스 문화 건설을 강화하고 캠퍼스 문화의 의미를 풍부하게하며 xx 특성 문화를 구축하십시오.
20xx 년,' 학교 운영 환경 최적화, 즐겁고 조화로운 집단, 실무 단위, 자질교육 학교, 안전하고 안정적인 캠퍼스' 를 지도사상으로 전국 의무교육의 기본 균형 (현구) 감독 평가에 중점을 두고, 향중앙학교는 교직원들을 이끌고 캠퍼스 환경을 미화하고, 교육관리를 규범화하고, 학교 내포를 풍부하게 한다
첫째, 프로젝트 건설을 실시하고 학교 운영 환경을 최적화하십시오.
"개편" 과 학교 건물 유지 관리 장기 메커니즘 방안에 따라 프로젝트 공사와 자체 자금 조달을 실시하다.
올해 이 향은 석암학교 부속 유치원 공사, 행사광장, 운동장 관람석 및 안전보호 보조공사를 실시했다. 손염초등학교 지붕 수리, 벽 개조, 기능실 방갈로 신축 프로젝트; 학교 농촌 중학교 기숙사 개조 공사. 학교 자체 자금 조달을 통해 백자강 초등학교, 영교 초등학교 캠퍼스 내 타일 경화 공사와 모든 학교 벽면의 페인트 조명 공사를 마쳤다. 프로젝트 건설의 실시는 초중고등학교의 학교 운영 조건을 크게 개선하여 학교의 진일보한 발전에 후기를 더했다.
둘째, 자금을 모아 캠퍼스 문화 건설에 대한 투자를 늘리다.
올해 초중고등학교는 교용을 개선하고, * * * 56 만 원을 모금하여 22 만 5 천 원을 쟁취했다. 캠퍼스 문화 건설을 통해 초중고 교문이 대범하고 참신하며, 교표, 책임독학, 교훈이 눈에 띈다. 학교 내 교육 구역, 운동 구역, 생활 구역 설정 과학, 계획 양호 학교 도로는 평평하고, 움푹 패인 곳과 파손이 없고, 비가 오는 날에는 고인 물이 없다. 캠퍼스 녹화는 합리적이고 푸른 잔디와 식물은 가지런히 다듬어져 있다. 학교 내 조명은 교육과 생활의 필요를 충족시킬 수 있다. 특히 교실 복도 기숙사 식당 등 학생들이 드나드는 통로가 충분하다. 학교 교육, 생활용 실내 외벽이 파손되고 오염이 이미 페인트칠을 복구했다. 낡은 문과 창문은 이미 개조되어 온전하다. 교실 앞에는 규격이 걸려 있는 통일되고 아름다운 반패가 있다. 교실 안의 책상과 의자는 파손되지 않고 가지런히 놓아야 한다. 캠퍼스 환경 위생, 쓰레기 사각 지대 없음, 위생 사각 지대 없음; 학교 홍보 창구, 복도 문화, 반 문화, 기능실 문화, 분위기가 짙다.
둘째, 조화로운 발전에주의를 기울이고 행복한 집단을 건설하십시오.
긴밀한 학교, 가정, 사회관계, 그리고 화목한 학교 이웃 관계.
1, 초중고등학교는' 학부모학교' 에 의지하여 지도강좌를 실시하여 학부모의 자질교육에 대한 인식과 종합적인 자질을 높였다.
2, 가정 방문, 전화 추적, "학부모에게 보내는 편지" 를 통해 학부모회를 열어 가정 학교와 밀접하게 연락한다. 대부분의 학교는 중간 또는 기말 학부모회 개최를 고집한다. 송강초등학교, 도홍기 학교 등. 올해는 의무교육 균형 발전 보고회와 정책 발표회를 전문적으로 개최했다.
3. 학교가 있는 마을위원회와 사회에서 유명한 열성적인 인사들에게 적극적으로 연락해서 그들을 교사의 집에 초대하고, 교사 사무실에 들어가고, 교실에 들어가, 학생에 들어가, 하루의 캠퍼스 학습생활을 느끼도록 초청한다.
4, 병원 지도자 (또는 교사) 당직 접대 제도를 실시하여 제때에 방문을 처리하다.
둘째, 상호 작용하는 리더십 관리 시스템을 구축하고 팀 관계를 조율한다.
1, 행정 팀 구성 강화. "지도 업무 반영 교류, 학교 부문 인원 직책 요구, 대기 섬세한 지도부" 등 교류 활동과 학교 지도부 업무 서술, 민주적 평가 등의 활동을 전개하여 압력을 강화하고 서비스 관리 능력을 높이다.
2.' 우리 학교, 내 꿈' 과' 창의적인 활동' 을 전개하고 설문지를 발급하며 교사의 소망을 이해하고 교사의 주인공 역할을 충분히 발휘한다.
3.' 주변의 좋은 선생님을 표창하다' 활동을 정성껏 기획하고, 교사의 전형적인 사적을 선전하고, 집중력을 강화하고, 정기를 발양하고, 사기를 북돋운다.
4. 교사의 생활과 근무 조건에 관심을 갖고 어려운 교직원을 돕고 교직원의 캠퍼스 생활을 풍요롭게 하며 활기차고 조화로운 학교 분위기를 조성한다.
셋째, 정교한 관리를 심화시키고 실용적인 단위를 구축하십시오.
임인위현, 임인위현, 분업이 세심하여 학교의 정규 업무를 실시하기 위한 토대를 마련했다.
향중심학교는 초중고등학교 업무의 실제 필요에 따라' 청학교 [20xx]28 호' 와' 청학교 [20xx]29 호' 서류를 발급해 학교 일부 팀 구성원과 교사를 조정했다. 초중고등학교는 교사의 전공과 취미, 과학 분반, 분업이 합리적이고, 부문이 나뉘며, 세부 사항을 나누어 교사의 업무 능동성을 충분히 발휘한다.
둘째, 관리 촉수를 확장하고, 관리 수준을 심화시키고, 시간 노드를 명확히 하고, 각 업무의 시행을 잘 파악하는 것이다.
초등 및 중등 학교는 학기 작업 계획, 월 작업 포인트 및 주 작업 포인트를 발표해야합니다. 업무는 배치, 실행, 검사, 피드백, 정류, 추진, 점진적이고, 시간 노드에 따라 양질의 효율적으로 임무를 완수한다.
업무 훈련, 지도 및 감독을 강화하다.
1. 국검 의무교육의 균형 발전을 위해 이 향센터 학교는' 10 항' 지표 검증, 설비기구 격차 통계, 국검 정보화 건설, 학교 문화건설, 기능실 관리, 의무교육 균형 발전 교육 홍보 등에서 여러 차례 훈련회를 열었다. 동시에 교장, 사서관, 기능실 관리인을 조직하여 호산 형제학교를 견학하고, 단가묘 센터 학교 인원을 초청하여 특집 강좌를 진행하고, 정간인원을 조직하여 그 안에 깊이 들어가게 하였다. 의무교육의 균형 발전이 한창이어서, 일이 처음 효과를 보았다.
2, 비즈니스 검사 및 최종 품질 모니터링 검사의 구현. 향중심학교는 초 중 마지막 세 번의 업무검사를 엄격히 실시한다. 검사하기 전에 준비하고 기록이 있는지 확인하세요. 검사가 끝난 후 정비를 보고하다. 학기말에 중심학교는' 농촌 초중고등학교 교육 품질 모니터링 실시 방안' 에 따라 감시시험을 조직하고, 집중수 채점, 통일평점 통계를 실시하고, 교학 품질 분석을 잘하며,' 농촌 초중고등학교 교육 품질 검사 상벌 세칙' 에 따라 검사 결과를 정확하게 사용한다. 업무 검사와 최종 품질 모니터링 검사는 초중고등학교의 일상적인 관리를 더욱 규범적으로 추진한다.
넷째, 교과 과정 개혁을 추진하여 자질 교육 학교를 건설하다.
1, 엄격한 요구 사항, 문명 예절 교육.
(1)' 초등학생 행동규범' 과' 초등학생 행동규범' 교육활동을 심도 있게 진행한다. 초중고교는 학교 아침회, 국기 아래 연설, 주제반회, 반회, 캠퍼스 방송, 쇼윈도 칼럼, 반 칠판보, 팜플렛 발행 등을 통해 학생들에게' 수칙' 과' 규범' 을 상세히 홍보한다.
(2) 큰 데서 착안하고, 작은 일부터 시작하며, 학우 간의 자율과 상호 일깨움을 통해 행동을 규범화한다. 초등 및 중등 학교 학생들은 정직, 근면, 규율 준수, 공공 재산 보호, 남을 돕는 것, 노인을 존중하고 어린이를 사랑하는 것, 행동거지 문명 등 자신에 대해, 타인에 대해, 학교에 대한 기본적인 도덕 행위부터 시작해야 한다. 학생들이 자존감, 자기애, 자율력, 자강을 이해하도록 격려하여 건전한 인격을 길러야 한다. 그런 다음 학생들에게' 온화, 예의, 검소' 를 문명행동의 규범으로 삼도록 교육한다. 도덕적 재배의 요구 사항으로 "나는 하루 3 일 구원" 을 받아 들인다. "얼굴은 반드시 깨끗해야 하고, 머리카락은 잘 관리해야 하고, 옷은 단정해야 하며, 단추는 꼭 매야 하고, 머리는 곧게 하고, 어깨는 평평하고, 가슴은 넓어야 하고, 등은 곧게 해야 한다" 는 계기 요구 사항으로, "교만하지 않고 조급하지 않다" 는 기상 요구 사항을, "화목하고 다르다 황대교 초등학교는 학생들을 교육하기 위해 "캠퍼스 노래" 를 창작했다. 송강초등학교와 희신초등학교가' 문명의례소위사' 를 선정해 출품했다.
(3) 평가 활동을 실시하고, 전형을 세우고, 장려를 촉진한다. 초등 및 중등 학교는 "문명 에티켓 모델, 문명 클래스" 선정 시스템을 고수하고 공식화 된 선정 규칙에 따라 학생들의 일상 행동 규범의 이행을 점검하고 평가합니다. 국기 게양식, 긴 수업 활동, 학교 운동회, 예술제 등과 같은 대형 학교 활동. , 또한 상황에 따라 대형 장려활동을 설치하여 학생들이 일류급을 다투도록 독려한다. 평표창은 학생들이 행동을 조정하도록 격려하고 채찍질하며 문명예의의 객관적 요구를 내적 동력으로 전환시킬 수 있다. 이 가운데 학교, 도홍기 학교, 영교 초등학교는 최고의 문명반 유동홍기 제도를 고수하고 있다.
④ 실천활동을 전개하여 학생들이 성공과 남을 돕는 즐거움을 체험하고 문명의례교육의 효과를 공고히 할 수 있도록 한다. 초중고등학교는 기부 지원, 가난한 학생 지원, 스승 사랑생, 뇌봉이 따뜻함을 보내는 등의 활동을 전개하여 학생들이 정서를 키우고, 사랑을 키우고, 사심 없는 헌신을 키우고, 타인의 사상 감정을 배려할 수 있게 하였다. 각 초중고등학교는' 캠퍼스 소뇌봉' 선발 활동과' 자선 1 일 기부' 구호 활동을 견지한다. 석암학교, 도홍기 학교도' 양로원 방문 사랑' 행사를 펼쳤다.
정신 건강 교육을 실시하고 건전한 성격을 키우십시오.
(1) 건강의 참뜻을 선포하다. 초중고등학교 심리건강교육과정을 통해' 건강은 생리결함과 질병이 없는 것이 아니라 완전한 심신 상태와 양호한 사회적응력' 이 아니라 괴벽한 열등감, 자제력 저하, 극도의 긴장은 모두 심리적 불건강의 표현이라는 것을 학생들에게 이해시켰다. 동시에 학생들에게 정신 건강이 정신 질환이 아니라는 것을 이해하게 한다. 사람들은 종종 임시 사건에서 긴장을 느낀다. 그들이 학습 부담, 업무 스트레스, 생활 우여곡절을 겪을 때, 많은 사람들, 특히 심리적 자질이 좋은 사람들은 스스로 조절하는 반면, 어떤 사람들은 스스로 조절하는 데 어려움이 있어 다른 사람의 도움을 구해야 한다. 따라서 상담사나 정신과 의사를 찾아 하소연하는 것은 부끄러운 일이 아니며, 따라서 학생들의 편견과 금기를 없앨 수 있습니다.
② 단체 상담. 초중고교는 학생들의 보편적인 관심의 문제를 파악하여 집단 지도 교육을 실시한다. 예를 들어, 초등 및 중등 학교는 학생들의 신체 발달에 따른 일련의 생리적, 심리적 변화에 대해 "초등학생 및 중학생 심신 특성" 특집 교육을 실시하여 적령 학생들이 각 단계의 생리적 특성과 자의식 발전을 과학적으로 이해하도록 돕는다. 또' 초중고생 좌절 과외' 를 전개하면 학생들이 좌절에 대처하고, 좌절에 적응하고, 좌절을 이겨낼 수 있도록 교육한다. 9 년 의무제 학교 3 곳이 중학교 졸업생을 위해' 중간고사심리' 과외 보고서를 만들어 학생들의 환영을 받았다.
3 개별지도. 대규모 9 년 의무교육학교와 완전 초등학교도 조건을 만들어' 심실' 을 만들어 정기적으로 개방한다. 초중고등학교는 심심사서함을 설치해 학생들이 곤혹스러운 문제를 우체통에 던져서 선생님의 도움을 구할 수 있도록 했다. 심리상담 선생님은 참을성 있게 지도하고, 학생들의 스트레스를 표현하고, 학생들의 의문에 답할 수 있다.
④ 초중고등학교는 또한 팀에 의존하여 활동을 전개하고, 학생들에게 관용, 협력, 선택, 자율을 배우고, 사회를 잘 대하고, 타인을 배려하고, 폐쇄된 자아를 바꾸고, 사상 교류를 강화하고, 자신을 정확히 인식하고, 심리적 감당능력을 지속적으로 향상시키도록 교육한다.
심리건강교육은 이 향내 초중고생들에게 건전한 인격, 개방적인 심리, 강한 좌절방지 능력을 갖게 할 것이다.
3. 노동교육을 실시하고, 사회실천에 참여하고, 사회적 책임을 명확히 한다.
① 초등 및 중등 학교는 교육 및 교수 개요의 요구 사항에 따라 노동 기술 과목을 필수 과목으로 삼아 노동 기술 수업을 진지하게 강의하고 학생들에게 올바른 노동 관념을 수립하도록 교육해야 한다.
②' 아침 읽기 1 분 전 위생' 제도를 견지하고 학생 자조 노동교육을 강화한다. 캠퍼스 환경을 깨끗하게 유지하기 위해 교실과 기숙사를 깨끗하고 깔끔하게 유지하기 위해 초중고등학교는' 아침 읽기 전 1 분 위생' 제도를 시행한다. 즉 매일 아침 읽기 전에 15 분 청소를 배정하고, 학교의 각 학생은 이 기간 동안 노동에 참가한다. 각 반에는 계약 구역이 있고, 모든 학생은 계약 임무가 있다. 매일 이맘때 학생들은 습관적으로 자신의 계약 구역에 가서 위생을 한다. 노동이 끝난 후 학교 팀은 인원을 조직하여 점수를 매길 것이다. 학생 기숙사 관리 규범. 매일 학생들에게 이불을 반듯하게 접고 생활용품을 가지런히 진열해 달라고 요구한다. 자조 노동을 통해 학생들이 노동을 사랑하는 습관과 청결위생의 우수한 품질을 배양하다.
③ 사회 복지 사업에 참여하기 위해 학생 자원 봉사자를 조직한다. 초등학교와 중등 학교는 중국공산주의청년단（약칭) 또는 소선대가 주도하여 학생 자원봉사대를 조직하여 사회공익사업에 참여한다. 예를 들어, 학교는 자원봉사자들을 조직하여 거리로 나가 도로를 청소하고, 다리 철란을 닦고, 석암학교, 도홍기 학교가 학생들을 조직하여 경로원에 가서 청소를 하고, 도움이 필요한 노인들을 돕는 것이 이미 정상적인 상태가 되었다. 초중고등학교는 학생들에게 가급적 가사 노동에 참가하여 학부모의 부담을 줄이고 자기관리 능력을 단련할 것을 요구한다. 매년 여름방학에 학교에서는 학생들에게 적어도 한 번은 공익노동에 참가하여 인민을 위해 봉사하는 의식을 강화할 것을 요구한다.
④ 학생들에게 사회 실천에 참여하도록 교육한다. 9 년 의무교육학교 중학생 3 곳이 부모가 추수를 잡는 데 도움을 주고, 노동의 어려움을 체험하고, 노동인민을 사랑하고, 노동 성과를 소중히 여기는 사상 감정을 깊어지게 한다.
노동교육은 전향 초중고생들에게 정확한 노동관념을 확립하고 기본적인 노동기술을 습득했다.
우리 읍농업기술학교는 현성교무와 진당위, 진정부의 정확한 지도하에 모든 교사와 학생들이 당의 18 대, 18 대 3 중, 4 중 5 중 전회 정신을 열심히 공부하도록 조직하고 연초 진당위, 진정부가 개최하는 경제업무회의 정신을 목표로 삼농센터를 중심으로' 삼농' 센터를 둘러싸고 많은 농민들이 과학을 배우고 실용기술로 우리 읍의 경제 발전을 추진하도록 유도한다. 전체 사제의 공동 노력으로 우리는 예리하게 진취적이고, 관리에 세심한주의를 기울이고, 이익을 위해 노력하며, 장족의 발전을 이루었다. 지난 1 년간의 교육 작업은 다음과 같이 요약됩니다.
첫째, 이 마을에는 ***5 개의 행정촌, 20 개의 촌민조, 6 개의 정부사무실이 있다. * * * 인구 40 13 명 중 농업인구 3897 명, 15-50 * * 의 청년인구 24 18 명, 경작지 면적 7943 무
20xx 년 농업기술학교 학생 1 12 1 사람. 1 년간의 훈련 학습을 거쳐 학생의 98% 가 규정된 요구에 도달하여 전 마을의 경제 발전에 중요한 역할을 하였다.
둘째, 작업 상황 (1) 은 조직을 개선했다.
매년 진당위, 진정부는 농업기술학교 건설을 전 마을의 각 업무의 우선 순위로 삼고, 경비에서 인원 배정에 이르기까지 꾸준한 노력을 기울였으며, 특집 회의를 열어 우리 읍농업기술학교 업무의 방법과 절차를 진지하게 연구하였다. 통일인식, 각종 조직기구 설립 건전, 시장을 교장으로, 농업, 교육을 관장하는 부시장을 부총장, 임업, 농기, 농경, 문화, 단간 등 관원을 교무위원회 위원으로 삼고, 사무실을 설립하고, 농업을 관장하는 부시장과 사무주임이 일상적인 교무를 주관하고, 수시로 업무 중의 문제를 해결하고, 보증한다
(2) 교직원 건설을 강화하다.
1 년 동안 농업기술학교는 전임교사 4 명, 전문학력 3 명, 중등학력 1 사람을 채용했다. 모두 초급 중급 직함으로, 교학이 성실하고 성실하다. 그들은 모두 어느 정도의 전문 기술 직함을 가지고 있으며, 자신의 일에 다년간 종사하며 풍부한 사회 경험과 실천 기술을 갖추고 있다. 그들은 농촌과 농민을 매우 잘 알고 있어 대중들 사이에서 큰 영향을 미친다. 그들이 진지하게 책임지는 교육을 통해 온 마을은 반드시 더 빨리 부유로 나아갈 수 있을 것이다.
(3) 교육 조건의 개선.
읍내 자금이 부족한 상황에서, 진당위, 진정부는 자금을 모아 학교 운영 조건을 개선하기 위해 온갖 수단을 다 동원했다. 그들은 고급 책상 4 장과 안락의자 8 개를 구입했고, 올해는 기존 전기교육 설비를 기초로 1 대의 컴퓨터를 추가했다. 그들은 또한 교육 서비스를 위해 프로젝터와 복사기를 제공하고 일정량의 교수 참고서와 전용 참고서를 설치했다. 동시에, 각 마을은 또한 교육 실습 실험 기지를 건설하고, 농민을 훈련시키고, 농민 과학기술이 부자가 되도록 지도하는 과학 기술 자문 서비스부를 설치하였다.
(4) 학교 운영 경비가 보장된다.
학교 운영 경비에 대한 투자를 보장하기 위해, 도시 정부는 농업 기술 학교 경비를 우선적으로 배정하고, 매년 도시 재정 예산에 포함시켜 학교 운영 경비를 최대한 만족시킨다. 둘째, 관련 기관이 유상 기술 서비스를 적극 전개하고 경제 실체를 설립하고 학교 경비를 보충하도록 독려한다. 지난 한 해 동안 * * * 는 이미 1 1 ,000 원을 투입했다.
(5) 관리 시스템이 개선되었습니다.
1. 연초에는 교육 계획이 있고, 연말에는 교육 요약이 있으며, 연간훈련량 1000 여 시간.
2. 교육은' 3 가지 결합' 즉 문화교육과 기술교육의 결합, 단일 기술과 시리즈 기술의 결합, 장반과 단반의 결합을 통해 과학기술이 부자가 된 농촌 지도자들을 양성하였다.
3. 교학 서류가 건전하고 전문인이 관리해서' 그림 2 표 3 권 4 단' 이 완비되었다.
"트릭": 즉, 교육 작업 계획.
"두 표": 즉, 프로젝트 교육 계획표와 기술 보급 서비스 프로그램 표입니다.
"3 권": 학생 명부, 시험 성적 명부, 발급 명부.
"4 단": 전 읍 농민 문화 구성, 각종 인원 훈련, 과학 기술 보급, 문화 자료 등 기록 보관소.
4. 회원부터 전문 아르바이트 교사까지 직무 목표 책임제를 세우고, 심사 장려제도가 있어, 교학에 계획이 있고, 교안이 있다는 것을 보증한다.
5. 엄격한 재무관리제도로 개교 이후 재경 규율 위반은 한 번도 발생하지 않았다.
(6) 학교 운영 성적이 현저하다.
1 년 동안 진농기술학교의 문화훈련과 과학기술 훈련을 통해 온 마을의 문맹률이 떨어졌다. 한편, 95% 의 사람들이 2 ~ 3 개의 실용기술을 장악했고, 최대 4 개의 실용기술을 습득해 온 마을을 위해 대량의 기술인재를 양성했다.
셋. 부족과 미래 계획은 지난 한 해 동안의 교학 업무를 회고하여 성적이 현저하지만, 많은 어려움과 문제도 있다. 첫째, 교육은 더욱 확대 될 필요가있다. 둘째, 교육의 질을 더욱 높여야 한다. 셋째, 학교 운영 경비가 부족하다. 앞으로, 우리는 적극적으로 더 많은 자금을 모으고, 국가와 상급 부문의 이 방면의 자금을 쟁취하고, 방사능이 강하고, 이익이 뚜렷한 새로운 프로젝트를 건설하고, 농업기술학교의 모든 경제 실체를 건설할 계획이다. 동시에, 관리를 강화하고, 책임을 명확히 하고, 농기학교를 더 잘 운영함으로써, 우리 읍 농민과학기술이 부자가 되는 중간 역과 과학기술 정보 센터가 될 수 있게 하였다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 과학명언)