학교는' 화화' 의 문화 이념을 높이 들고 교사와 학생의 화합 융합을 제창하며 서로 보완해 인류의 화합 추세를 보여 주었다. 화합' 문화이념의 훈도를 받아' 화합' 의 봄바람을 목욕하고, 장공 사제는' 아화' 의 풍채를 과시하며' 내외조화' 의 장을 쓴다! 장공 중학교는 뛰어난 교학 성적으로 점점 더 많은 관심을 끌고 있다. 묵직한 모든 영예는 장공 중학교가 일관되게 우수한 교사 대열을 건설하는 결정체를 고수해 왔다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 명예명언) 현재 학교에는 성급 학과 지도자와 백본 교사 7 명, 시, 구급 학과 지도자, 백본 교사 36 명, 구급 교학전문가, 교수 신인 7 명이 있다. 감사, 곽, 장효령은 연이어 성, 시, 구청에 의해 교수과학 선진 개인으로 선정되었다. 성 입시 명제 라이브러리에 들어간 명사는 영어 라이, 수학 곽, 국어, 물리 장효령, 화학 라오소평, 역사입니다.
1, 인간화 된 관리를 강조하십시오.
인성 관리에 근거하여 교사의 자의식이 실현되고, 무위통치가 실현될 수 있다. 학교는 각종 여론을 이용하여 각종 선진 전형을 선전한다.
학교는 캠퍼스 네트워크를 이용하여 장공 중학교 웹사이트와 장공 중학교 온라인 사무군을 설립하고, 홈 스쿨 인터커넥트 시스템을 이용하여 휴대전화 사무 플랫폼을 구축했다. 교내 선생님은 언제 어디서나 학교 정보를 이해하고, 관련 통지 정신과 업무 임무를 보고, 진정으로 가정 학교의 단결을 실현할 수 있다. 인성 관리 네트워크 플랫폼의 설립으로 교사들은 이런 인성 관리에서 학교 제도에 대한 인정과 고수를 강화하고 자율정신을 더욱 강화하고 팀 응집력을 강화하였다.
2. 인문적 배려를 중시하다.
교사의 업무 스트레스를 덜어주고 가정의 홀가분함과 따뜻함을 누리며 업무 효율성을 높이기 위해 학교는 항상 교사가 학교에서 가정적인 느낌을 갖도록 견지해 왔다. 일할 때 즐거운 태도가 있고, 퇴근 후 긴장을 풀 시간이 있고, 피곤하고 가족 같은 관심이 있다. 장공 중학교를 교사들의 또 다른 따뜻하고 조화로운 집으로 만들기 위해 학교는 위아래로 합심하여 각종 활동을 조직하고 교사 생활을 풍요롭게 한다. 한 번의 따뜻한 활동으로 장공 중학교의 모든 선생님들이 결집되어 난공불락의 우수한 팀을 형성했다.
3.' 유효성, 협력성, 실천성, 반성성' 방침을 관철하고 집단준비수업과 연구활동을 실시한다.
우리는 교수 연구와 수업 준비 활동에서 교사 간의 감정을 배양하여 좋은 교수 토론과 협력의 분위기를 형성하는 데 주력하고 있다. 모든 선생님의 마음속에 뿌리를 내리고 있는 장공 캠퍼스는' 모두가 나를 위해, 나는 모두를 위해' 좋은 팀워크를 보이고 있다.
4. "들어오셔서 가르치고, 나가서 배우세요" 라는 훈련 메커니즘을 대대적으로 추진한다
학교는 교사가 성장하는 환경을 조성하고, 교사의 복지 관념을 바꾸고, 교사가 학습, 훈련, 자신의 자질을 향상시키는 것이 가장 좋은 복지라는 것을 깨닫게 하고, 동시에 교사들에게 직장에서' 고개를 숙이고 차를 당기지 말라' 고 요구하고,' 고개를 들어 길을 묻는다' 고 요구하며 시야를 넓혀야 한다. 첫째, 모든 수준의 교수 및 연구 부서와 정기적으로 의사 소통하고 좋은 비즈니스 관계를 수립하는 데주의를 기울이십시오. 들어오세요' 라는 방식을 통해 각급 학과 전문가, 교육 전문가가 학교의 단골손님이 되었다. 둘째, 시, 전 지역 각급 각종 경쟁을 자발적으로 주관하고 형제학교와의 교류 방문 메커니즘을 세우는 것이다. 학교는 늘 시, 구급 교육 경연대회와 교육 활동을 의무적으로 부담한다. 그것은 모든 선생님들에게 최고의 학습 기회를 제공하여, 그들이 집을 떠나지 않고 여러 번 즐길 수 있게 한다. 셋째, 학교는 조건과 기회를 파악하고 창조하는 데 능숙하며, 교사를 파견하여 공부하게 한다.
5.' 경기대훈' 은 교사가 경쟁에서 성장하여 백전에서 유명해지게 한다.
학교는 청년 교사가 경쟁에서 성장할 수 있는 플랫폼을 마련하기 위해 노력하여 전체 교사의 종합적인 자질을 전시하고 지속적인 교육의 발전을 촉진한다. 이를 위해 학교는 다양한 방식으로 교사를 조직하여 다양한 수준의 교류와 학습을 진행하고, 경연대회를 전달체로 강의와 수업을 듣는 교사를 효과적으로 훈련하고, 교사의 전공 수준 향상을 가속화하고, 시리즈 대회를 개최함으로써 전체 교사들 사이에서' 비, 도움, 도움, 급조, 초초' 의 좋은 풍조를 형성하였다.
일상 업무에 뿌리를 둔 협동이 활발하게 피어나고, 장공 중학교 선생님들이 항상 혼자 일하고 싸우는 것은 아니다. 경기반의 모든 모습을 드러낼 때마다 팀워크라는 낙인이 찍혔다.
우수한 제품을 만들기 위해 학교를 위해 명예를 쟁취하고, 수업을 연마하는 것은 경기에 참가하는 모든 선생님이 성장할 수 있는 유일한 길이 되었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 모두 함께 출전하고, 서로 토론하고, 생각을 넓히고, 시야를 넓히다. 간부와 군중이 함께 참여하고, 준비팀 구성원들이 함께 단련하고, 사제 팀이 활동을 돕는 것은 이 학교에서 흔히 볼 수 있는 일이다. 봉황열반이 다시 태어난 것처럼' 시험 성공' 은 이 학교의 많은 선생님들이 잊을 수 없는 인생 경험으로, 경기에서 학교의 뛰어난 성과와 이곳의 독특한 국면을 이루었다. 1, 홍가를 불러 시대의 주요 선율을 선양하다. 당의 위대한 업적, 국가건설과 개혁개방의 성과, * * * 좋은 당산, 사회주의, 개혁개방, 위대한 조국의 주요 멜로디를 칭송하여 열렬하고 당당하며 고무적인 캠퍼스 분위기를 조성한다. 생동감 있고 광범위한 노래 홍가 활동을 통해 사제애당 애국의 열정을 강화하고, 지금의 쉽지 않은 행복한 생활을 소중히 여기며, 신시기 본교 사제의 예기 진취적, 분발, 과학 발전을 촉진하는 원대한 포부를 드러낸다. 홍가는 장공 중학교 구석구석을 두루 돌아다니며 많은 청년 학생들의 불요불굴의 의지와 고된 분투의 기풍을 길러 모든 사람을 도야시키고 모든 사람을 교육하는 목적을 달성했다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언)
정직에 대해 이야기하고 시대의 새로운 시민을 양성하십시오. 시대의 주제를 밀접하게 따르고,' 성실' 의 사회 분위기를 형성하고, 시대의 새로운 시민을 양성하고, 학교는' 성실' 을 주제로 하고,' 어릴 때부터, 작은 일부터, 오늘부터' 를 주체로 하여' 사람 배우기, 공부 배우기, 노동 배우기, 심미 배우기, 배우기' 를 중심으로 한다 학생들의 사상, 관념, 정신에 잠정적인 교육과 도예 작용을 하여 학생들이' 천리를 쌓고 하천으로 모여들' 수 있기를 기대한다. 성실을 아이의 내면으로 들여보내서, 새로운 시대에 성실을 말하는 장공 중학교 학생을 양성하다.
3. 감사할 줄 알고 조화로운 새로운 풍조를 제창하다. 감사는 미덕일 뿐만 아니라 책임, 자립, 자존감, 건전한 인격의 표현이기도 하다. 학교는 실제와 결합해' 5 개 1 개' 활동을 전달체로 적극 전개하고, 감사의 활동, 즉 한 조의 노래를 부르고, 글을 쓰고, 감사교육 주제반을 열고, 감사교육 민주생활회를 열고, 감사교육 활동 연설 대회를 벌이는 등 감사의 활동을 적극 전개하고 있다. 학생들에게 부모에게 보답하고, 선생님께 보답하고, 다른 사람에게 보답하고, 사회에 보답하는 것의 중요성을 알리고, 타인을 배려하고, 사회에 봉사하고, 조국에 충성하고, 품격이 고결한 유용한 인재를 양성하고, 화합 사회의 새로운 풍조를 제창한다.
4. 다양한 형식으로 학생들의 좋은 자질을 배양하다. 학교는' 학생의 건강을 위한 모든 것' 이라는 주선을 확고히 파악해' 지행단결, 헬스 미덕' 의 교육 방침을 고수하고, 장공 학생의 학습과 생활 중의 전면적인 발전을 양성하는 데 주력하고 있다. ① 학교 표준화, 현대화 운동장의 역할을 충분히 활용하고 실효를 중시하며 전체 교사와 학생들을 동원하여 체육 헬스 활동을 전개하다. 우리는' 초초 초 2, 달리기 운동, 번갈아 방송 운동, 초 3, 특수체력훈련 강화' 활동 계획을 실시하여 모든 교사와 학생들이 업무 학습 외에 몸을 튼튼하게 하고 의지를 단련할 수 있도록 했다. 우리는 또한 우수한 운동선수들을 양성하고 선발하여 성, 시, 구 체육 대회에 참가하여 학교를 위해 영예를 얻었다. ② 스포츠 예술실의 현대화 시설을 이용하여 음악 예술 교육을 대대적으로 전개하다. 학교 음악, 미술 선생님의 세심한 안배와 조직 하에 예술단 구성원들은 끊임없이 성장하고 활동이 날로 풍부해지고 있다. 이는 학생들의 예술적 흥미를 발굴하고 향상시켰을 뿐만 아니라, 고상한 예술 분위기로 학생들을 도야시켜 학생들의 예술적 소양을 높였다. 최근 몇 년 동안 학교 각 예술단체들은 여러 차례 대회에 참가해 좋은 성적을 거두었고, 학교 문예팀은 여러 차례' 영동컵' 무용대회 1 등상을 받았다. 각종 학교 활동의 전개는 학생들의 캠퍼스 생활을 크게 풍요롭게 하고, 그들의 고아한 소양을 키우고, 체질을 개선하고, 그들의 소양을 크게 향상시켰다.