첫째, 2023 년 귀항 소승초 학교 선택 정책, 항북시 모집 대상
(1) 초등학교: 2023 년 8 월 3 일 현재1일 (8 월 3 1 일 포함) 만 6 세가 된 적령아동 (예: 3/kloc-0) 호구와 부모 (또는 기타 법정 보호자) 가 같은 호적부로 이주한 마감 기한은 2023 년 6 월 30 일까지 동일하다.
(2) 중학교: 홍콩 북구 읍호적을 가진 초등학교 졸업생 2023 명과 홍콩 북구 입학 조건에 부합하는 이주 노동자 (상인) 자녀 2023 명.
강남성구 학생 모집 대상
(1) 초등학교
1. 만 6 세 (3 1, 20 17 년 8 월 전 출생);
2. 강남시 호적의 적령아동 (장애적령아동 포함)
3. 비도시 호적, 부모 쌍방은' 광시장족자치구 거주증' (등록주소는 항남구) (이하 거주증) 을 보유하고 있으며, 부모와 함께 실제로 항남성구에 거주하며, 조건에 따라 정부가 입학을 신청한다.
4. 홍콩 남구 현역 군인 자녀, 조직부에서 인정한 인재 도입 자녀, 공안영열 자녀, 소방구조대원 자녀, 공적 희생으로 장애인 민경 자녀 등.
(2) 중학교
1.2023 초등학교 졸업생
2. 강남시 호적의 적령아동 (장애적령아동 포함)
3. 비도시 호적 및 부모는 광서장족 자치구 거주증 (등록주소는 항남구) (이하 거주증) 의 적령아동을 보유하고 있으며, 부모가 실제로 항남구에 거주하고 자격을 갖춘 외래노동자 (장사) 의 자녀는 정부가 입학을 신청한다.
4. 홍콩 남구 현역 군인 자녀, 조직부에서 인정한 인재 도입 자녀, 공안영열 자녀, 소방구조대원 자녀, 공적 희생으로 장애인 민경 자녀 등.
기타 모든 업무
(a) 자세한 내용은 홍콩 북구 인민정부 포털과 귀항시 항남구 인민정부 포털사이트에 접속해 주세요.
웹 주소:/및/.
(2) 연락처 전화: 0775-42 12586 (홍콩 북구 교육국 기초교육 안전부) 0775-5909098 (홍콩 남구 교육국 교육부).
(3) 감독 전화: 0775-4237833 0775-5906566 (홍콩 남구 교육국 기검감사실).
둘째, 귀항 소승초에 지역을 가로질러 학교를 선택할 수 있습니까? 아니요, 소승초는 의무교육 단계로 교육국 규정에 따라 구내에서만 입학할 수 있고, 지역간을 넘을 수 없습니다. 그러나 모든 학교가 지역을 넘을 수 없는 것은 아니며, 민영학교와 기숙제 학교는 여전히 지역마다 학생을 모집할 수 있는 것은 아니다.
셋째, 학교 1 위, 교사 및 관리를 조사하는 방법
교사의 교학 능력과 인격 자질은 학생에게 잠정적인 영향을 미치며, 교학의 질이 높다. 학생에게 책임지는 고등학교는 의심할 여지 없이 아이가 좋은 대학에 합격하는 데 기여할 수 있다. 많은 아이들이 한 과목을 좋아하는 것은 선생님을 좋아하기 때문이다. 만약 그들이 선생님을 좋아하지 않는다면, 그들의 성적은 아마도 이상적이지 않을 것이다.
관리도 중요하다. (예: 학교 입학관리가 엄격한지, 휴대전화 관리가 엄격한지, 학교의 교사 관리 ...). 현재 대부분의 고등학교 기숙제 학교는 관리가 엄격하지 않으면 많은 안전위험을 초래할 수 있다. 엄격한 관리 제도는 또한 아이들의 학습과 생활에 좋은 보장을 제공할 수 있다.
둘째, 학풍과 환경
환경은 후천적인 발전에 영향을 미치는 중요한 요소이며, 동반자 집단의 행동과 심리는 모든 학생에게 큰 영향을 미친다. 속담에 "먹에 가까운 사람은 검고, 먹에 가까운 사람은 검다" 는 말이 사실이다. 어떤 학교들은 학풍이 떨어지고, 관리 방임 방임은 악순환으로 이어질 수 있고, 교육의 질은 향상되기 어렵다. 모든 사람이 적극적이고 상향적인 환경에서 공부하면 모든 사람이 감염되어 크게 놀란다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언)
셋째, 거리와 교통
아이가 너무 먼 학교에 가는 것을 권장하지 않는다. 아이가 완벽한 인격을 형성하는 중요한 시기에 있기 때문에 부모와 자주 소통해야 하기 때문이다. 거리가 너무 멀면, 아이가 장기간 학교에 머무를 것이고, 아이의 일부 사상 문제는 제때에 해결되지 않을 것이다. 개별 기숙제 학교는 종종 하숙제 교사가 적어서 이 문제를 해결할 수 없다.
거리가 멀다면 학교 관리 선생님이나 선생님이 학교에 많이 계시면 더 많이 고려해 볼 수 있습니다. 결국 선생님이 더 많은 시간과 경험을 가지고 아이를 동반하고 관리하는 것은 비교적 중요하다.
넷째, 아이들 자신의 요인
부모는 아이를 가장 잘 아는 사람이다. 고등학교를 선택할 때는 아이들 자체의 모든 측면을 고려해야 한다. 아이가 독립적이고, 자주적이며, 움직이기 쉬우며, 주변 환경의 영향을 잘 받지 않는다면, 아이에게 비교적 자유로운 학교를 선택할 수 있다. 그러나 대부분의 아이들은 주변 환경에 쉽게 영향을 받고 수동적으로 공부하며 주로 선생님의 감독에 의존한다. 그래서 아이들에게 관리가 엄격하고 학풍이 좋은 학교를 골라야 한다.
중점 고등학교와 중점 반이 반드시 아이들에게 적합한 것은 아니다. 만약 아이들이 우수한 학생 경쟁에 더 쉽게 자극을 받아 자신을 엄하게 단속하고 상류층을 위해 노력한다면, 이런 아이들은 중점 고등학교와 중점 반을 선택할 수 있다. 아이가 자신에 대한 자신감이 부족해 학습 경쟁의 엄청난 압력을 감당할 수 없다면 일반 고등학교와 평행반에 갈 수 있고 선생님의 더 많은 관심을 받을 수 있어 아이의 성장과 공부에 매우 중요하다.
학교를 선택할 때, 학부모들은 또한 아이의 학습 기초가 중점 고등학교와 실험반에 적합한지, 아이의 기초가 가장 좋은지 주의를 기울여야 한다. 만약 아이의 기초가 튼튼하지 않거나 부족하거나, 너무 많은 경험이나 돈을 쓴다면, 학교나 반을 선택할 때 효과가 별로 없고, 심지어 아이의 평생 발전 (예: 자신감) 에도 불리하다 ...