국제 이해 교육 활동

국제이해교육은 국제사회조직의 제창 아래 세계 각국이' 국제이해' 를 교육이념으로 펼치는 교육활동을 말한다. 그 목적은 서로 다른 문화적 배경, 인종, 종교, 지역, 국가, 지역 간의 상호 이해와 포용을 촉진하는 것이다. 글로벌 사회의 주요 문제를 이해하고 처리하기 위해 상호 협력을 강화합니다. 모든 사람이 세상을 더 잘 이해함으로써 자신과 타인을 인식하도록 촉진하다. 사실상의 상호 의존을 자각하는 단결과 공조로 바꾸다. 자크 들로르,' 교육-그 안의 부', 유네스코 본부 중역, 교육과학출판사, 1996, 34 면.

"국제 이해 교육" 에 대한 이상적인 정의를 내리기는 어렵다. 필자의 조잡한 이해에 따르면, 국제이해교육은 청소년들이 다른 나라, 민족, 지역의 기본 정신과 풍습을 존중하고 이해하며, 다른 나라, 민족, 지역과의 동등한 교류, 조화로운 공존의 수양과 기술을 배우고 습득하는 것이다. 전 인류의 공통된 가치관을 탐구하고, 서로 다른 종교적 신념, 문화적 배경을 가진 서로 다른 민족, 국가, 지역별 국민 간의 상호 이해와 포용을 증진하며,' 사실상 상호 의존을 자각하는 단결과 공조' 로 바꿀까? 전 인류가 지구상의 다양한 생물과 자연과 조화를 이루며 번영과 발전을 목표로 하는 교육을 촉진하다. 또는 친절, 평등, 정의, 우애, 관용, 지능, 성실 등 우수한 자질을 갖춘 2 1 세기 신세대를 육성하고 경쟁을 하면서 협력을 제대로 인식하고 처리할 수 있다.