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장성지환 정보 컨설팅 창작센터

지혜 도서관을 건설하고' 초중고등학교 도서관+'의 이념에 녹아들면 초중고교생들의 독서와 학습 수요가 더 잘 충족되고, 학교 교육 교수의 발전을 촉진할 수 있다. 다음과 같은 측면을 고려할 수 있습니다.

건축 설계: 스마트 도서관의 건축 설계는 초중고교생들의 요구와 습관을 고려하고 공간의 합리적인 활용과 시각적 디자인에 중점을 두어 편안하고 안전하며 편리한 독서 학습 환경을 조성해야 한다. 스마트 장비, 셀프 대출 상환 시스템, 전자 독서 영역 등과 같은 기술 요소를 통합할 수 있습니다. , 도서관의 지능형 수준을 향상시킵니다.

자원 건설: 스마트 도서관의 자원 건설에는 전통적인 종이 도서, 전자책, 정기 간행물, 신문 등이 포함되어야 하며, 온라인 과정, 학술 논문, 멀티미디어 자료 등과 같은 디지털 자원도 늘릴 수 있습니다. 자원 선택에서 초중고교생의 학과 요구와 학습 특징을 결합하여 자원의 다양성과 실용성을 중시해야 한다.

스마트 서비스: 스마트 도서관은 셀프 도서 반납, 스마트 내비게이션, 전자책 다운로드, 온라인 학습 등 다양한 지능형 서비스를 제공해야 합니다. , 교사와 학생 간의 편리함. 동시에 음성 인식, 자연어 처리 등과 같은 인공지능 기술을 도입하여 도서관의 서비스 품질과 효율성을 높일 수 있다.

학과 융합: 스마트 도서관은' 초중고등학교 도서관+'의 이념을 융합하여 도서관과 학과 교수를 결합하여, 용도에 맞는 독서 자료와 교수 자원을 제공하여 학과 교수의 심층적인 발전을 촉진할 수 있다. 또 독서나눔회, 작가 강좌 등 행사를 열어 학생들에게 독서의 흥미와 습관을 기르도록 지도할 수 있다.

데이터 분석 및 최적화: 스마트 라이브러리는 대형 데이터 기술을 활용하여 교사와 학생의 대출 행동, 읽기 선호도 및 학습 요구를 분석하여 자원 구축 및 서비스를 보다 잘 최적화할 수 있습니다. 또한 교사와 학생들의 피드백과 조언을 수집하여 도서관의 서비스와 관리를 적시에 조정하고 개선할 수 있습니다.

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