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가을 학기 교육 작업 계획

작업 계획은 작업 효율을 높이는 효과적인 수단이다. 다음은 내가 수집한 가을 학기 교육 작업 계획입니다. 참고서를 읽어 주시기 바랍니다!

가을 학기 교육 작업 계획: 첫째, 지도 사상:

교육과학 연구를 선두로, 과정개혁을 기초로 지원하고, 교실 수업을 돌파구로, 관리평가개혁을 보장으로 하고, 과학연구 지향, 연구시범, 이론지도, 의사결정상담, 교육관리, 품질감독 등에서 지도실의 중요한 역할을 더욱 발휘한다. 교육 교육 개혁을 더욱 심화시키고, 과학 연구 함량을 높이고, 과감하게 혁신하며,' 규모, 품질, 구조, 효과' 의 조율 발전 사고를 견지하고, 이상, 도덕, 문화, 규율이 있는 사회주의 건설자를 양성하여 교육 업무를 전개하고, 우리 학교의 교육 질을 완전히 새로운 차원으로 끌어올린다.

둘째, 작업 목표:

1, 열심히 공부하고, 개념을 업데이트하고, 역할을 바꾸고, 새로운 개념을 배우고, 새로운 교과 과정 표준 이론을 적용하고, 새로운 교수법을 구현하고, 성적을 향상시키고, 우리의 교육 성적을 새로운 차원으로 끌어올리려고 노력한다.

2. 교학개혁의 강도를 높이고 교실 수업의 효과를 높이기 위해서는 교실 개혁부터 시작하여 40 분의 질을 중시하고 교실 수업의 내용과 질을 높여야 한다. "양손 잡기" 를 실시하는 것은 "한 손으로 교사와 학생을 잡는 것" 으로, 동시에 사제의 자질을 제고하는 것이다.

3. 학교급 연구활동을 20 회 이상 개최하며 각 교사에게 1 절 연구수업을 개최할 것을 요구한다. 교수 및 연구 활동을 수행 할 때, 우리는 다양한 기록을 작성하고, 성공적인 경험과 교훈을 연구하고, 학교 전체에 강한 교수 및 연구 분위기를 조성해야합니다.

4. 10 월' 품질월'

5. 교육 성적이 대폭 향상되어야 합니다. 1 학년부터 6 학년까지 국어, 수학 단쌍과 기말고사 성적은 모두 진평점에 도달해야 한다.

셋째, 주요 조치:

(1) 교실 교육 개혁을 강화하고 교실 수업의 질을 적극적으로 높이다.

1, 교실 수업은 항상 학생 중심, 교사 주도, 실천을 주선으로 하고, 전체 학생들을 교육 전 과정에 참여시키고, 계발적 교육을 견지하고, 학생들이 각 수업에서 기초지식을 습득하고, 기본기술을 배우고, 기본 생각을 정리하고, 기본법칙을 제시하고, 각 수업마다 절반 이상의 시간을 학생에게 남겨야 한다.

2. 올 가을 학기까지 전현 초등학교 1, 2 학년은 모두 장쑤 실험 교재를 사용하게 된다. 이는 새 교재의 사용과 교과 과정 개혁에 매우 복잡한 공사다. 따라서, 우리 학교 실험 업무의 관리와 시행을 담당하고, 1, 2 학년 교사들을 장려하고, 지원하고, 창의적으로 새로운 과정을 실시할 수 있도록 교무팀을 설립해야 한다. 학교 지도자는 마땅히 해야 한다

항상 일선에 깊이 들어가, 제때에 연구로 교과개혁 중의 실제 문제를 해결하고, 교과개혁이 순조롭게 전개되도록 촉진하다.

3. 우리 학교의 실정에 따르면 각종 채널을 통해 교사를 조직하여 새로운 교과 과정 표준을 학습하고, 교사가 관념, 사상, 행동에서 "새로운 교과 과정에 들어갈 수 있도록" 합니다.

우리는 "교육 품질 활동의 달" 을 계속 수행해야합니다. 모든 교육 및 연구 작업. 활동 계획을 잘 세우고, 교사들에게 연구활동에 참여하도록 요구하며, 각 교사마다 적어도 하나의 연구수업이 있다. 학교 지도자는 세심하게 조직하고 전 과정에 참여해야 한다. 매 학기당 지도 수업은 25 절 이상, 일반 교사는 15 절 이상, 백본 교사는 20 절 미만이다. 수업 후에' 2+2' 평가 활동을 전개해야 한다. 품질 활동의 달을 전개함으로써 교사들은 서로 배우고, 장점을 취하여 단점을 보완하여, 교실 수업이 점차' 용량이 크고, 절약이 빠르며, 수단이 새롭고, 효율이 높다' 는 요구를 충족시킬 수 있게 하였다.

(b) 교학 관례에 세심한주의를 기울이는 것은 교사가 교학 임무를 완수하는 주요 방법이자 교학의 질을 향상시키는 유일한 길이다. 이번 학기에 우리는 다음을 할 것입니다.

1. 실행 가능한 작업 계획을 세우다. 각 과 교사는 교학 대강을 진지하게 연구하고, 교재를 깊이 연구하고, 학생의 실제를 결합하여, 명확한 교학 목표, 교학의 중점과 난점, 교학 진도, 구체적인 교학 조치와 방법을 포함한 실용적인 학과 교수 계획을 세워야 한다. 작업 계획을 세우고 실행해야만 교학 작업이 질서 정연하고 효과적으로 진행될 수 있다.

2. 수업 준비를 잘 합니다. 교사들에게 교과 개요, 교재, 관련 참고 자료를 깊이 연구하고, 제때에 교안을 작성하며, 준비되지 않은 전쟁을 하지 말라고 요구하다.

숙제의 배치와 수정에 세심한주의를 기울이십시오. 숙제 내용은 교과 요강 및 교재 요구 사항에 부합해야 하며, 명확한 목표와' 쌍기' 배양을 실시할 수 있는 능력을 갖추고 있어야 한다. 숙제는 세심하게 고르고, 경중은 적당하고, 난이도는 적당하며, 수정은 정확하고 시기적절하게 해야 한다. 매번 숙제를 수정할 때마다 수정 날짜를 명시해야 하고, 숙제본이 있는 과목은 의견과 지도를 결합해야 한다. 숙제를 수정할 때, 서로 다른 학과, 학년마다 다른 형식을 유연하게 활용하고, 숙제 평가와 강의 작업을 열심히 잘 하고, 자신의 능력을 높이는 방법을 지적해야 한다.

4. 결석을 점검하기 위한 완벽한 교육 절차를 수립한다. 안내소는 일상적인 교육 업무를 자주 점검하고 감독해야 한다. 교수팀장을 조직하여 교안 집행, 수업 준비, 숙제, 과외, 단위 테스트 등에 대해 비정기적인 검사를 실시한다 (각 단원 시험 문제는 제때에 테스트해야 하고, 전체 개혁은 실시해야 한다). 상급 교육부의 교실 수업 평가 부재의지도하에 학교 지도자들은 교실 검사에 깊이 들어가 교사의 수업 상황을 파악하고 감독 지도를 강화했다.

(3) 학습을 강화하고 교사의 정치적 자질과 업무 자질을 향상시키기 위해 노력한다.

1. 새 학기에 학교 지도자는 계속 앞장서서 교학 업무를 배우고, 업무의 질을 높이고, 관리 효율을 높여야 한다. 교사는 관념을 바꾸고, 과감하게 혁신하고, 새로운 커리럼 이념과 새로운 교수법을 배우고, 교육의 질을 높이기 위해 노력하고, 진정으로 교육에 전념하고, 전심전력으로 발전을 도모해야 한다.

2. 각 과 교사는 교수 과학 연구 과학 연구 기본기를 잘 연마하여' 한 글자와 그림',' 세 필' 훈련을 강화해야 한다.

3. 학교는 매주 교사를 조직하여 전공 공부를 2 시간 이상 한다.

4. 교사는 평소에 독학을 강화하여 국내외 교육 교수의 새로운 추세를 제때에 이해해야 한다.

5. 교사의 지속적인 교육을 잘 잡고 상급 관련 부서와 적극적으로 협조하여 핵심 교사의 학력과 종합적인 자질 업무를 잘 한다.

(d) 학교 교육 시설 및 장비의 관리 및 사용을 강화한다.

1, 학교 교육 기기의 사용 및 관리를 잘하다. 교학 요구에 따라 실험을 잘 하고, 교학의 질을 높이다. 교실 수업에서 교사는 기존 교구와 기구를 최대한 활용하고 기능실 교육을 잘 활용해야 한다.

2. 도서관 개방은 반드시 정상이어야 하고, 전담자가 관리해야 하며, 책을 빌리려면 차변에 기입해야 한다. 경영진은 도서의 대출과 반환 상황을 자주 점검하고 제때에 문제를 처리해야 한다.

3. 체육기재의 관리와 사용은 규범적이고 과학적이며 등기표를 작성해야 합니다. 체육 수업을 마친 후 대여한 운동기재는 하나씩 돌려주어 손실을 최소화해야 한다.

(5) 제 2 교실 활동을 적극적으로 전개하다.

여가 시간과 반, 팀 활동을 이용하여 제 2 교실 활동을 적극적으로 전개하고, 학생들의 학습 흥미를 키우고, 학생 기술을 향상시키고, 서화 관심 그룹을 구성하고, 노래, 농구, 작은 관심 그룹을 구성하고, 캠퍼스 분위기를 활발하게 한다.

(6) 소선대 일을 잘하다.

소선대의 조직 역할을 충분히 발휘하고, 소선대 업무를 중시하며, 학교와 결합해 실제로 소선대 활동을 전개하고, 빨간 스카프반과 빨간 스카프 학교를 만들려고 노력한다.

(7) 스포츠 위생과 문예 업무를 잘 하다.

학교 스포츠와 건강의' 양규' 를 계속 시행하고,' 학생의 체질건강기준 (시범)' 의 시행을 잘 잡고, 학교 사제 헬스 활동을 적극 전개하고, 학교 환경위생을 잘 한다.

(8) 취학 전 교육과 취학 전 교육을 잘 한다.

(9) 기타.

중간고사와 기말고사에서 학생들에게 물질적 정신적 격려를 해준다. 학기말에 학생들은 "3 명의 좋은 학생", "우수한 소선대원", "우수한 반 간부", "Lei Feng", "문명반" 을 선정하여 선진 개인과 학생에게 상을 줄 것이다.

가을 학기 교육 사업 계획: 두 시간이 빨리 지나가고 눈 깜짝할 사이에 우리는 또 새 학기를 맞이했다. 2 학년 때, 우리는 더 이상 학교 문에 처음 들어갔을 때의 망연함과 흥분이 아니라, 더 많은 미래에 대한 동경이다. 새 학기에 우리는 새로운 사명을 갖게 되었다.

학습 문장

이전 통계에 따르면 우리 반의 학업 성적은 학원 선두에 있지 않다.

1, 반 평균 성적을 높이려면 먼저 수업 출석률을 보장해야 합니다.

구체적인 관행: "기숙사 책임자 책임, 권리 및 의미"

각종 행사와 수업에 참가할 때 침실을 단위로 침실장이 침실 인원을 집계한 후 학습위원회에 요약한다. 기숙사 구성원은 기숙사장에게 책임을 지고, 기숙사장은 학습위원회에 책임을 진다. 결석한 학생은 필요한 조치를 취하여 시정을 촉구할 것이다.

2. 학생들이 자각적으로 학습적극성이 떨어지는 문제를 겨냥한다.

구체적인 방법: "강강강연합, 공격심 상정"

학습위원회는 생활반장과 긴밀하게 협력하여 전체 학우와 자주 교류하며, 내면에서 일부 학우들의 학습 곤혹을 이해할 것이다. 학우의 마음을 열고, 그의 학습 흥미를 기르다.

3, 수업 집단 학습 스타일 최적화

구체적인 방법: "나는 혼자 싸우는 것이 아니라, 곁에 나의 전우가 있다."

학생들의 긴장감과 사명감을 유지하기 위해 반의 응집력과 전투력을 강화하고, 일정한 간격으로 학습위원회 출제, 반위 교정, 통일된 단계적 시험을 조직한다. 경기에서 학생들에게 기쁨과 고통이 함께 진행되고, 상대와 우정이 공존한다는 것을 깨닫게 한다.

생활편

어떤 사람들은 "세부 사항이 성공 또는 실패를 결정합니다" 라고 말합니다. 생활에는 작은 일이 없고, 좋은 생활습관은 한 사람의 우수한 자질을 낳는다. 이를 위해 반은 나의 생활습관, 나의 심리적 요구, 나의 기숙사 집의 세 가지 방면에서 일을 할 것이다.

생활반장은 학우와의 교류를 강화하고, 그들이 믿을 만한 친구가 되어, 제때에 그들의 생활의 어려움을 이해할 것이다. 장학금 경로를 통해 어려운 학생을 돕다. 장학금 선정에서 학생의 감독하에' 공평함, 정의, 공개' 원칙을 견지하여 장학금이 작용하게 하다.

학생들의 심리적 요구 사항을 이해하는 데 있어서 생활반장은 학생들의 감정에 더 많은 관심을 기울이고, 제때에 학생들과 이야기를 나누며, 학생들의 근심을 덜어 줄 것이다.

기숙사 건설 방면에서 기숙사 지도자는 각 기숙사 학생들을 이끌고 기숙사 위생을 잘 하고 학교 검사 업무를 잘 한다. 우수한 기숙사를 제때에 표창하다. 위생 불합격 기숙사에 대한 감독을 강화하다.

조금씩 축적하여 학생들의 내일을 위한 든든한 기초를 다지다!

문체 문장

우리 대학교 2 학년, 교과 과정이 비교적 밀집되어 있고, 체육 단련 시간이 비교적 적다. 그러나 몸은 혁명의 밑천이니, 반드시 시간을 내어 공부와 몸을 동기화시켜야 한다.

예비 계획은 다음과 같습니다.

1, 학교와 병원의 활동에 적극적으로 호응하고, 용감하게 상류층을 쟁취하고, 가능한 많은 학생들을 참여시킨다.

2. 학생들에게 공부 후 체육 단련에 참가하도록 독촉한다. 그래서' 침실간 농구, 배드민턴 경기' 를 개최하며 이런 행사를 통해 반의 응집력을 강화할 것이다.

3. 정기적으로 새로운 의미 있는 행사를 조직한다. 학우들이 함께 앉아서 공부, 생활, 광기에 대해 이야기하게 한다. 동시에 학생들의 과외 지식을 증가시켜 학생 간의 이해를 촉진하다.

4. 학우들의 의견을 적극적으로 경청합니다. 여러분들이 어떤 좋은 건의가 있으면 대담하게 제기하시길 바랍니다. 여러분 * * * 함께 노력하겠습니다.

홍보 문장 구성

지금의 성형반은 새로운 반이다. 신선한 피에 녹은 반은 계속 이어져 자신의 풍채를 다시 드러낼 것이다.

현재 학우들 사이에는 비교적 익숙하고, 반에서 사상이 통일되고, 적극적이고, 우호적인 단결이 있다. 학원이 배정한 임무를 완수하는 전제 하에, 우리는 학생들 간의 이해를 촉진하고 그들의 우정을 증진시키기 위해 오락 활동을 조직할 것이다. 농구 경기, 축구 경기, 노래대회, 사회활동을 조직하고, 반 사상을 통일하고, 반 전투력을 강화하다. 우리는 또 특색 있는 행사를 개최하고, 다른 반 집단 앞에서 걸으며, 반을 구성하는 특색이 있는 길을 빠져나갈 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 템플릿, 자기관리명언)

우리의 단체일 활동도 참신하고 특색이 있어야 다른 사람들이 우리 반에 대한 이해를 넓힐 수 있다. 행사를 개최하는 동안, 우리는 카메라로 모든 소중한 순간을 남깁니다. 매 학기가 끝날 때, 우리는 우리가 활동한 사진을 비디오나 PPT 로 만들어서, 학생들이 우리가 함께 보낸 매 순간을 느끼게 하고, 마지막으로 학급 모임의 형식을 통해 전시할 것이다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 학기명언)

최근에 우리는 새로 조직된 반의 모든 사람의 강점과 취미를 집계하여, 우리가 개최하는 행사가 모두를 기쁘게 할 뿐만 아니라, 모든 사람의 장점을 충분히 발휘할 수 있도록, 이렇게 해야만 학우들의 지지를 받고, 반의 진보를 더 잘 촉진할 수 있다.

사상진보 방면에서 학생들의 당성에 대한 인식을 강화하고, 학생들이 당 조직에 더 가까워지고, 사상을 통일하고, 함께 진보하도록 촉진하다.

가을 학기 교육 작업 계획: 3. 지도 사상:

시 교육업무회의 정신을 지도로 시국의' 두 가지' 평가를 계기로 남통교육경험을 적극적으로 배우고 과학관리를 실시하며 조화로운 캠퍼스를 창설한다. 교사의 직업윤리 건설을 강화하는 기초 위에서 학생들의 좋은 행동습관을 양성하는 것을 주선으로 하여 덕육의 우선성을 두드러지게 한다. 교본 교수를 견지하고, 교실 수업의 효과를 높이는 것을 돌파구로, 유명 교사를 깊이 연구하는 것을 전달체로 삼아 학생의 전면적인 발전과 교사의 전공 성장을 촉진하는 것을 목표로, 교과 과정 개혁을 더욱 심화시키고, 자질교육을 효과적으로 추진하며, 학교 운영 품위를 높이다.

둘째, 학교 관리 목표:

규범에 특색을 더해 시와 읍의 2 급 종합 평가에서 계속 선두를 유지하고, 인민 만족 교육을 잘 잡고, 전 시 향진 브랜드 학교를 건설하도록 보장하다.

셋째, 주요 조치:

1. 남통교육경험활동을 깊이 전개하여 품격과 지식의 동기화를 추구한다. 세 가지 정신 확립 (성실한 협력 정신, 끝없는 등반 정신, 모든 사람을 돌보는 정신) "네 가지 무관심" 을 제창하다. (수고와 디저트, 가벼운 부담, 명예, 높낮이, 높낮이, 높낮이, 높낮이, 높낮이, 높낮이, 높낮이, 높낮이

2. 덕육을 견지하고 덕육팀, 덕육망, 덕육평가체계 건설을 잘 한다. 학생의 일상적인 행동 규범 교육을 견지하고 안전 교육과 환경 위생 교육에 중점을 두다. 정기 평가 활동을 전개하여 우수 담임 선생님, 선진 덕육 종사자, 사덕표병, 안전문명반, 스타급 학생, 10 대 표병, 우수 학생 간부 등을 정기적으로 선정하는 활동을 전개하다.

3. 교학의 중심 지위를 강조하고, 교학의 질을 높이는 것을 학교의 우선 순위로 삼는다. 교실 교육 개혁을 더욱 심화시키고, 학교 기반 교수 및 연구를 착실하게 수행하고, "교사 주도", "자기 반성", "동료 상호 지원", "전문 지원" 등을 통해 모든 교사들 사이에서 광범위하고 심층적이며 지속적이며 견고한 학교 기반 교수 및 연구 활동을 수행합니다. 연구를 통해 수업 개혁 이념이 교실 수업에서 응용되는 것을 촉진하고, 교실 수업의 효과를 높이며, 전체 교사의 전공 발전을 촉진한다.

교육 과정을 신중하게 관리하십시오. 교육 루틴은 "4 개의 정밀, 4 개의 수염 및 6 개의 책임", 즉 미세 선택, 미세 선택, 정밀 말하기, 미세 평가 및 미세 평가가되어야합니다. 털이 있으면 받고, 소득이 있으면 고치고, 변화가 있으면 평가하고, 평가가 있으면 고쳐라. 수업을 열심히 준비하고, 수업을 열심히 듣고, 숙제를 심사하고, 과외를 열심히 하고, 시험과 활동을 열심히 조직한다. 수업을 듣고, 교학 관례의 집행 상황을 검사하고, 사제 토론을 조직하고, 교학 경험을 총결하고, 교학 문제를 발견하고 해결하여, 교학 관례 업무를 실처로 만들다.

5. 각종 등급 활동을 잘 합니다. 양질의 수업, 양질의 논문, 양질의 사례 등의 참여 활동에 계속 참여하다.

6. 학교 재산 재무관리를 강화하고 민주재테크를 실시하며 제한된 자금을 교육에 쓴다.

넷. 작업 요구 사항:

1, 도덕 교육:

(1), 사덕 건설을 잘 잡고, 학습 실천 발전 이념 활동을 조직하고, 염정건설을 전개하고, 교사의 교학 행위를 규범하고, 체벌 학생, 위반비, 교모 등 위법 행위를 제때에 조사하여 매월 사덕관리 성과평가를 조직한다.

② 서향 캠퍼스 건설을 강화하고' 서향 교실',' 서향 학생',' 서향 가족' 을 선정하며 캠퍼스 문화를 풍부하게 한다 (홍보창, 경고판, 작문학교 신문, 빨간 스카프 방송).

(3) 학생의 양성교육 (근학교육, 안전교육, 효도교육, 행동습관교육) 을 중시하고,' 본보기를 배우고, 행동을 보고', 독서활동, 주제반회 등 덕육활동을 계획적으로 진행한다.

④ 다채로운' 모든 사람이 사람마다 춤을 추는' 예술 교육 활동을 조직하고, 스포츠 전문 훈련을 잘 잡고, 수제 캠퍼스 집단춤을 적극 홍보하고, 탁구대 훈련 성과를 공고히 한다.

(5), 문명반과' 오양호' 학생의 선발 작업을 계속하여 솔선수범하여 시범 방사선 역할을 발휘하다.

⑥ 국기 게양식과 기록을 조직하여 국기 아래 주제 연설의 안배를 책임진다.

⑦ 학부모학교의 커리럼 안배와 활동 조직, 가교연락업무의 안배와 조직.

⑧ 캠퍼스 및 주변 환경의 정비를 잘 잡고 의외의 사건과 학생 징계 사건을 처리한다.

⑨, 학급 수량화 관리를 잡고, 반 업무 일지와 담임 선생님 업무 수첩을 작성하라고 독촉한다.

⑵ 교사 정교 업무의 계획, 제도, 책임서, 심사 방안, 정교, 소조, 반조, 출석, 흐름 통제, 안전 등에 대한 기말 업무 총결산을 제정하다. , 위의 자료를 정리하여 보관하다.

2. 교육:

(1), 교육, 교육 계획 및 제도, 교사 교육 성과 평가 프로그램을 개발하고 엄격하게 시행합니다.

(2), 교수 및 연구 업무에 대한 지도력을 강화하고, 부서 리더십 및 쪼그려 앉는 학년 제도를 수립하며, 학과 연구팀을 설립하고, 정기적으로 교수 및 연구 활동을 전개하여 교육의 질이 꾸준히 향상되도록 보장한다.

각 학과의 교수 팀장 분업은 다음과 같다.

언어 그룹: XXX 수학 그룹: XXX 종합 그룹: XXX

경영진 리더십:

언어 과목: XXX 수학 과목: XXX 종합 과목: XXX

바오 학년 팀장:

1 학년: xx 2 학년: XXX 3 학년: XXX

4 학년: xx 5 학년: XXX 6 학년: XXX

(3) 교사의 학교 기반 훈련을 잘 한다. 국어와 수학 교무팀은 일주일에 한 번 학교 기반 연수 활동을 조직한다. 교무팀장과 각종 학술 동아리 구성원의 주도적 역할을 충분히 발휘하고, 온라인 연구연구를 견지하고, 블로그 팀 건설을 강화하고, 우수한 블로그 선정 활동을 전개하다.

(4) 교실 수업의 효율을 실질적으로 향상시키고, 교실 수업의 유효성 연구를 강화하고,' 문 밀기' 활동을 견지하며, 효율적이고 실용적인 교실 교수 이념을 적극 제창하다.

(5), 교육의 일상적인 관리에 세심한주의를 기울이고, 일상적인 월간 검사 및 평화시 불규칙한 현장 검사를 결합하여 모든 종류의 교육 사고를 심각하게 처리합니다.

⑥ 기초 학년 전학 시험, 소과목 샘플링 시험, 6 학년 통고 및 각급 각종 경기 (학생 특기 대회, 작문대회 위주) 를 조직한다. 교사의 교학 품질 분석을 중시하고, 교사의 교학 심사를 잘하며, 각종 재료의 수집과 보관 작업을 잘 한다.

물류:

(1), 물류 작업 계획, 제도, 관리 방안 등을 개발합니다.

② 캠퍼스 건설 계획을 설계하고, 더 녹화하고, 미화하고, 캠퍼스를 정화한다.

(3), 학생 노동 실습 기지 건설 강화, 수력 시설 관리, 주택 및 보조 시설 유지.

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