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100 자의 작문을 한 편 쓰고 선생님께 편지를 한 통 쓰다.

1. 선생님께 편지 100 자 개학 첫 주에, 당신이 우리 국어 선생님이라는 것을 알았을 때, 우리는 매우 기뻤습니다. 처음부터 당신은 우리에게 유머, 행복, 지식, 지혜를 가져다 주었기 때문입니다! 교학 중 가장 먼저 나를 감동시킨 것은 너의 작문 수업이다.

첫 주부터, 당신은 우리에게 먼저 글자를 잘 써달라고 부탁했습니다. 그래서 당신은 아주 아름답게 쓴 서첩을 준비했습니다. 사실 당신의 이전 학생이 남긴' 글씨' 입니다. 글씨는 정말 깔끔하고 아름답습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 예술명언) 너는 이렇게 쓸 수만 있다면 표준에 달할 수 있다고 말했다. 너는 우리 각자에게 한 부를 보낸 다음, 우리가 시간이 있을 때 연습하게 하고, 숙제를 할 때 모방할 수 있게 해 주었다. (존 F. 케네디, 공부명언) 뿐만 아니라, 네가 수업시간에 쓴 글자도 매우 진지하고 깔끔하다. 우리는 네가 우리를 위해 모범을 보인다는 것을 안다. 사실, 당신의 분필 글씨는 정말 좋습니다! 첫 번째 작문은 네가 나에게 50 글자만 쓰라고 요구하니, 나는 매우 진지하게 완성했다. 나는 네가 평론할 때 반 친구들 앞에서 나를 칭찬하는 것을 기억하는데, 마음이 매우 기뻤다. 그 이후로, 나는 줄곧 매우 진지하고, 모든 작문을 쓰는 데 매우 몰두하고 있으며, 매 학기가 끝날 때, 너는 모두 우리를 위해 잘 썼고, 많이 쓴 학우들을 위해 돈을 지불했다.

사실 너의 작문 수업은 정말 다른 선생님과 다르다. 너는 우리에게 작문을 하라고 하는 경우는 거의 없지만, 너는 우리가 일기를 쓰길 바란다, 일주일에 네 번. 사실, 당신의 끊임없는 격려로 우리 학우 중 많은 사람들이 몰래 경기를 하며 일기를 쓰고 있습니다. 결국 중학교 3 년 동안 우리 반은 매번 시험 작문 성적이 가장 좋았는데, 이는 네가 독창적인 작문 교수법 덕분이다. 다른 하나는 우리에 대한 당신의 끊임없는 격려입니다.

1 학년 개학이 처음으로 교실에서 심리과외를 해 주었을 때, 네가 말했다. "3 년이 금방 지나갔으니, 너는 시간을 소중히 여기고 열심히 공부해야 한다. 나는 지금부터 너에게 비정기 과외를 해 줄게, 졸업할 때까지, 끝까지 견지하는 사람은 승자야! " 그 이후로 시간이 있으면 심리 과외를 해 줄 것이다. 너는 너의 인생 경험으로 우리를 격려하고, 우리를 응원하고, 어려움을 극복하고, 용감하게 앞으로 나아가야 한다. 이렇게 하면 성공 여부와 상관없이 너의 청춘을 감당할 수 있다. 너의 과외를 듣고 우리는 늘 매우 흥분했다. 너는 몰라, 우리는 너의 심리 상담 수업을 듣는 것을 좋아한다! 시험을 보기 이틀 전에, 너는 또 우리에게 말하기를, 누가 계속 공부하고 싶은지, 저녁에 어문조 사무실로 가서 심리과외를 해 주세요. 결국 반의 많은 동창들이 모두 가서 사무실이 꽉 찼다. 너는 너의 가장 진실한 마음으로 우리에게 교훈을 주었다. 이것은 시험 전 심리 과외가 아니라, 더욱 중요한 것은 인생 경험에 대한 이야기이다. 이것은 사실 우리에게 격려이다! 그 마지막 순간에 우리는 정말 많은 유익을 얻었다고 할 수 있다! 이미 졸업했으니, 우리는 정말 너를 떠나는 것을 아쉬워한다. 이 3 년 동안 너와 함께 보낸 좋은 시간은 내 인생에서 가장 아름다운 추억이 될 것이다. 너의 인격, 너의 생활방식, 너의 언행, 너의 아름다운 마음은 영원히 나를 고무시키고, 나를 고무시키고, 나를 분발하도록 채찍질할 것이다! 국어 선생님, 당신은 항상 나의 친구, 나의 선생님입니다. 평생 너의 멘토가 나의 가장 큰 행복이다. 나의 중학교 생애에서, 나는 이런 멘토를 영원히 잊지 못할 것이다. 지금은, 앞으로도, 앞으로도 결코 잊지 않을 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언)

2. 작문 선생님은 선생님께 편지 한 통을 들고 계십니다: 안녕하세요! 너는 이미 우리에게 수학을 꼬박 1 년 동안 가르쳤다. 올해 다가올 스승의 날, 저는 당신에게 "선생님, 수고하셨습니다!" 라고 말하고 싶습니다. "지난 한 해 동안, 내가 수학 문제를 만났을 때, 너는 나에게 격려와 도움을 주었다. 내가 교만하게 잘못을 저질렀을 때, 네가 제때에 나를 비판했다. 이번 학기에 내가 수학에서 얻은 약간의 진보는 너의 도움과 떨어질 수 없다. 당신의 가르침은 나의 향후 수학 학습에 지도 역할을 할 것입니다. 여기서 나는 먼저 너에게 이렇게 말하고 싶다. "감사합니다, 조 선생님! "지난 학기에 네가 우리를 초등학교 산수에서 우수한 대수학 수업에 이르기까지, 대수학 중" A, B, C ... "를 우리에게 알려 주었다. 너는 우리에게' 대수식이란 무엇인가',' 대수식의 가감법',' 일항 선형 방정식을 푸는 법' 을 가르쳐 주었다. 다음 학기, 지난 학기 대수학을 기초로, 당신은 우리에게' 이원 1 차 방정식 풀기 방법',' 선형 부등식과 부등식 그룹 풀기 방법',' 대수 표현의 곱셈 나누기 방법' 을 가르쳐 주었습니다 당신은 고 1 고 2 학의' 인식분해' 를 우리에게 가르쳐 주셨고, 우리에게 더 많은 지식을 배우게 하셨습니다. 또한, 당신은 우리를 기하학의 세계로 인도하여 "알파, 베타, γ" 을 알게 해 주셨습니다. "평면 기하학 연구: 모양, 크기, 위치, 표현은 모국어, 기하학적 언어, 그래픽 언어입니다. "기하학 학습에서, 당신은 나에게 생활 속의 논리와 엄밀한 중요성을 느끼게 해 주었고, 당신의 간곡한 가르침을 받아 기하학에서 좋은 성적을 거두었습니다! 여기서 다시 한 번 말씀드리겠습니다. "감사합니다, 조 선생님!" 동시에, 나는 너에게 "미안하다" 고 말하고 싶다. 왜냐하면 이번 학기에 우리는 때때로 무지하기 때문이다. 조 선생님, 당신의 수학 수업은 정말 좋습니다. 생각이 분명합니다. 그러나, 나는 여전히 너에게 약간의 건의를 하고 싶다, 네가 받아들이기를 바란다. 조 선생님, 저는 당신의 몸이 특별히 좋지 않다는 것을 알고 있습니다. 우리를 위해 몸을 지치게 하지 마세요. 휴식을 많이 주의하세요. 우리도 우리가 중학교를 졸업할 때까지 네가 우리에게 가르쳐 주길 바란다. 또한, 수업이 끝난 후 수학 문제를 한두 개 남겨주시길 바랍니다. 우리의 수학 공부가 더욱 민첩하고 견고해지길 바랍니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 공부명언 어떤 사람들은 선생님이 촛불이라고 말합니다. 불후의 신앙으로 우리를 위해 전진의 길을 비추고, 우리의 얼굴을 비추고, 끊임없이 탐구하고 있습니다! 자, 조 선생님, 여기서 끝냅시다. 다시 한번 진심으로 축하드립니다: "스승의 날 축하합니다! 클릭합니다 ".

3. q: 선생님께 보내는 편지 (100 자) 존경하는 선생님: 안녕하세요! 세월이 흘러 세월이 흘러 눈 깜짝할 사이에 6 년이 지나갔다.

나는 완고한 아이에서 총명하고 철이 든 아이로 변했다. 감히 다른 사람을 돕고, 용감하게 책임을 지다.

이것들은 항상 나의 가장 친한 아이와 나를 도와주거나 가르친 선생님과 밀접한 관련이 있다. 곧 고루구를 떠나려고 하는데, 나는 낯선 선림을 마주할 것이다. 그곳에서는 멈춰서 너에게 인사하는 사람이 거의 없다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 이별명언)

남경외국어학교 선림분교는 나의 또 다른' 집' 이 될 것이다. 6 월 22 일 남외에서의 추첨 결과는 나를 놀라게 했다. 이게 사실인가? 북루도 나에게서 점점 멀어질 것이다. 이것은 아마도 내가 나의' 집' 으로 거의 돌아가지 않을 것이라는 것을 의미한다.

"집" 은 너무 따뜻하다. 지혜를 가지고 물가가 세차게 흐르는 시냇물 소리, 오솔길의 웃음소리, "백보" 의 정신을 위로 올라가고, 다시 위로 올라가고, 오자 던코 나무 아래에서 우리는 세상에서 가장 아름다운 노래를 부르며, 우리에게 가장 존경할 만한 선생님을 선물한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 지혜명언) 우리에게 어려움이 있을 때 선생님은 항상 우리에게 가장 큰 도움을 주신다.

친애하는 선생님, 당신은 우리를 지식의 하늘에서 즐겁게 날고, 호주 유학은 우리의 소원이 됩니다. 네가 우리를 이끌고 음악을 부르는 세계를 이끌고 비엔나 금빛 홀에서 일등상을 받는 기쁨은 모든 사람의 근면한 노동 속에 가득 차 있다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 음악명언) 매년 브레인스토밍' 1+ 1' 기술 창작절, 열정적인 입영어축제, 절대 합창절 ... 당신은 항상 우리를 격려하고, 지지하고, 자신감 있는 햇빛의 길을 질주합니다.

오늘 우리는 졸업했다! 우리는 6 년 동안 살아온' 집' 을 떠나 갈라서서' 조국' 의 남북으로 달려갔다. 떠나기 전에 한 마디 하는 것을 잊지 않는다: 자주 집에 가서 보자.

선생님, 당신은 정원사이고, 당신은 촛불이고, 당신은 봄누에입니다. 당신은 지칠 줄 모르고 우리를 가르치십니다. 밤등 아래에서, 네가 여전히 책을 뒤집고, 코스웨어를 만들고, 수업을 준비하는 것을 항상 볼 수 있다. 당신은 매우 설득력이 있습니다: 당신은 항상 수업 시간에 우리의 단점을 지적하고 수업 후에 우리와 함께 재미를 찾을 수 있습니다.

그것은 우리의 가장 아름다운 시간과 가장 깊은 기억이다. 선생님, 밤이 깊었으니 쉬어야 합니다.

선생님, 기억하세요? 황 선생님 (5, 6 학년 수학 선생님) 과 이 선생님 (6 학년 영어 선생님) 은 유머러스하고 유머러스하다. 위 선생님 (5, 6 학년 국어 선생님), 유 선생님 (4 학년 국어 선생님), 왕 선생님 (1, 2, 3 학년 국어 선생님) 수업 생생한 이미지 선생님 (5, 6 학년 미술 선생님) 관용 ... 선생님, 그것이 우리의 가장 깊고 아름다운 기억입니다. 어제 졸업식에서 우리는 말하고 웃었다.

네가 연단에서 배운 꽃은 네가 모두에게 줄 수 있는 최고의 선물이 되었다. 선생님, 6 년이 지났습니다. 우리는 주말 여가 시간에 영화를 본다. 영화에서 우리는' 동방홈즈' 디, 청초 제 1 총각 엽란흥덕, 충군보국의 항금 명장 악비 ... 모든 것이 그렇게 익숙하다.

6 년 동안 우리는 사랑하고, 웃고, 미워하고, 울고, 심지어 사람을 때린 적이 있다. 선생님, 기억하세요? 또 우리 팀의 대청소, 그리고 리의 그 말 "내가 너를 건드리지 않았지?" " 기억나? 제가 틀렸습니다. 나는 누구도 때려서는 안 된다. 네가 나를 용서할 수 있기를 바란다.

선생님들이 영원히 젊으시길 바랍니다. 복숭아와 리가 천하에 가득하시길 바랍니다. 우리는 자주 집에 갈 것이다.

4. 선생님께 보내는 편지 100 자 사랑하는 선생님:

스승의 날이 다가오고 있습니다. 당신에게 하고 싶은 말이 많아서 편지를 한 통 썼습니다.

선생님들, 처음부터 열심히 듣지 않는 것부터 지금까지의 표현이 계속 상승하고 있습니다. 처음의 제멋대로부터 지금까지의 이해에 이르기까지. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 공부명언) 나를 키워 주셔서 감사합니다. 너의 모든 인사, 모든 도움, 모든 배려가 나의 기억 속에 깊이 새겨져 있다.

여러분의 도움으로, 모든 아이들의 마음은 점점 성숙해지고, 하늘을 동경하며, 이륙하려는 욕망이 있습니다. 나는 수영의 꿈이 있다. 당신은 우리에게 분투할 수 있는 동력을 주셨고, 당신의 간곡한 가르침을 주셨고, 당신의 지식의 정수는 우리 마음속에 부의 조각품을 쌓았습니다.

스승의 날을 앞두고 스승의 날 축하합니다.

5. 일기가 선생님께 보내는 편지 (100) 사랑하는 이 선생님: 안녕하세요? 내가 너에게 편지를 쓸 줄은 몰랐어, 그렇지? 우리는 매일 만나지만 내가 무슨 생각을 하고 있는지 아세요? 비록 나는 너의 마음속에서 줄곧 초조한 학생이었지만, 너는 알고 있니? 내 손에 지우개를 들고 있지만, 내 귀는 여전히 너의 강의를 듣고 있다.

내 손에 물건이 있기 때문에 항상 너에게 비판을 받지만, 이 결점은 내가 벗어나고 싶어도 벗어날 수 없다. 그거 아세요? 너의 사무실에 와서 너의 비평을 받아들일 때마다 나는 세상 끝이 올 것이라고 생각한다.

모두들 앞으로 나를 덜 비판하기를 바랍니다. 나는 가능한 한 빨리 바로잡을 것입니다! 항상 선생님, 학부모, 학우 앞에서 나를 비판하지 마라. 다른 좋은 친구들은 나와 놀지 않기 때문에 항상 나를 창피하게 한다. 나는 나의 평소 학업 성적으로' 문명학생' 을 평가할 수 없다는 것을 알고 있고, 학우도 나를' 삼좋은 학생' 으로 선택하지 않을 것이다. 그러나 나는 네가 나에게 상을 줄 수 있기를 바란다. 비록 나는 지금 학업 성적이 좋지 않지만, 내가 앞으로 좋지 않다는 것을 의미하지는 않는다.

세계의 많은 위인들은 젊었을 때 결코 우수하지 않았지만, 그들은 열심히 노력하여 유명한 과학자로 성장했다. 아인슈타인은 어릴 때 공부가 잘 안 돼서 선생님께 쫓겨났지만 자라서 위대한 과학자가 되었다.

앞으로 더 많은 격려를 해 줄 수 있을지 모르겠다. 나는 반드시 너의 기대를 저버리지 않을 것이다. 학생 왕아경에게 2004 년 5 월 23 일 사랑하는 선생님: 안녕하세요! 스승의 날이 올 즈음에, 나는 당신에게 진심어린 안부를 드립니다! 나는 각종 경의와 깊은 축복을 글로 짜고, 나의 경건함으로 너에게 허리를 굽혀 인사한다! 이 얇은 원고지는 작은 배, 다정한 눈을 싣고 당신의 꿈의 항구로 들어가 당신의 피로를 지켜주고 위로해 주시기를 묵묵히 기도합니다. 선생님, 수고하셨습니다! 밤마다 너의 그림자가 문설주에 번쩍일 때마다, 나는 그 신성하고 오래된 스승을 떠올렸고, 감동적이고 목졸린 화제를 떠올린다. 선생님, 사랑해요-당신, 방에서 열심히 일해요. 당신, 조용한 밤에 열심히 공부하고, 서성에 앉아; 너의 고통과 억울함이 너무 많고, 너의 요구와 불평이 너무 적다 ... 아, 너는 냉혹하고, 세속, 냉막, 침묵의 삶을 짊어지고 있어! 선생님, 당신의 학생이 캠퍼스에 작별을 고하는 날, 당신의 궁핍한 날에, 당신의 지친 영혼은 위로를 받을 것이며, 영원히 자랑스러울 것입니다! 선생님, 저는 당신을 존경합니다! 고대인 구름: "나라가 나라를 흥성할 것이고, 군사가 상을 받을 것이다. 클릭합니다 중국의 비약은 당신들의 향식향, 과학교흥국, 포장 교량과 불가분의 관계에 있습니다! 오늘의 중국을 우러러보면 스승을 존경하고 가르침을 중시하는 것이 흔히들 성풍이 된다.

나는 기쁘고 설렌다! 모든 중국인이 선생님을 존경하기를 바랍니다! 죽은 사람은 다 그래! 여러 해 동안 한창인데, 네가 얼마나 많은 가르침을 들었는지 기억이 나지 않는다! 지난날의 스승의 정을 떠올릴 때마다 오늘 선생님의 얼굴을 볼 때마다 흥분과 고마움을 느낍니다! "하지만 풀 한 촌에 얼마나 많은 사랑이 있는지, 너는 세 번의 봄빛을 얻었니?" 선생님, 저의 진심어린 축복과 당신에 대한 무한한 감사를 다시 한번 받아주세요! 건강하시고 명절 축하해요! 학생: 2009 년 9 월 8 일 성춘홍이 선생님께 쓴 편지 존경하는 선생님: 안녕하세요! 일기장에서 비준한' 감사' 라는 글자를 보면, 한서를 돌보지 않고 서해에서 헤엄쳐 진주 옥석을 잡고, 아낌없이 우리에게 나누어 준다는 이미지가 머릿속에 떠오르지 않을 수 없다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 고마움, 고마움, 고마움, 고마움, 고마움, 고마움, 감사명언) 비바람에 관계없이, 너는 시골길을 걸으며, 부드러운 미풍을 따며, 우리의 미혹된 마음을 스쳐 지나간다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 입술이 건조하고 건조함에도 불구하고, 당신은 3 피트 연단 옆에 서서 검은 땅에서 열심히 노력하여, 우리가 무럭무럭 자라게 합니다. 당신의 착함은 반짝이는 보석처럼, 내 마음 속에 간직되어, 영원히 퇴색하지 않고, 영원히 사라지지 않을 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 믿음명언) 예, 학생들이 선생님에게 감사하는 것은 자연스러운 일입니다. 선생님은 학생들에게 감사할 생각을 해 본 적이 있습니까? 아마도 너는 학우들이 나에게 돈을 주지 않았고, 나에게 선물을 주지 않았고, 생활에서 나를 돕지 않았다고 생각할지도 모른다. 왜요 네, 이것들은 모두 사실이지만, 학생들의 지식욕 때문에 교사의 직업을 갖게 되고, 교사가 역할을 할 수 있는 공간이 생겨야 당신들의 일자리가 생길 수 있다는 점도 보아야 합니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 공부명언) 이것은 선의입니까? 바로 학생의 결점과 어려움 때문에, 너는 다른 사람을 가르치고 도울 기회가 있다. 이것은 호의입니까? 바로 학생의 진보와 성적 때문에 네가 자신의 가치를 실현한 것이다. 선의가 있습니까? 너희들은 모두 학생이 준 것이다. 너는 어떻게 학생이 선생님에게 배은망덕하다고 말할 수 있니? 만약 한 선생님이 그의 학생에게 진심으로 감사한다면, 그는 학생에게 지식을 전수할 뿐만 아니라 허리를 굽혀 학생들과 동등하게 교류할 것이다. 그는 모든 가난한 학생들에게 사랑과 배려로 가득 차게 될 것이다. 그는 어려움을 두려워하지 않을 것이다. 그는 그의 학생들과 함께 비바람을 견뎌낼 것이다 ... 선생님, 이것들은 모두 할 수 있습니다! 사람들은 늘 주위의 모든 사람에게 감사해야 한다고 말한다. 어떤 면에서는 주변의 모든 사람이 우리에게 좋기 때문이다.

상호 감사는 갈등을 더 멀리 만들 것입니다. 서로에 대한 감사는 마음을 더 가깝게 할 것이다. 한 학교에서 선생님과 학생이 서로 감사하고, 지도자와 선생님이 서로 감사한다면, 사랑으로 가득 찬 조화로운 캠퍼스가 있을 것이다. 어떤 사람이 항상 사람을 선하게 하고, 보답을 기다리는 마음가짐을 안고 사람을 사귀면 의혹, 원망, 심지어 원한을 불러일으키지 않겠는가? (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 믿음명언) 그럼 조화로운 인간관계라고 부를 수 있을까요? 사랑하는 선생님, 1 년만 지나면 우리는 당신에게 작별을 고하겠습니다. 당신의 교육과 선량함은 우리가 끊임없이 발전하고 사회에 봉사하는 동력이 될 것입니다.

이별할 즈음에 감사의 선생님이 되어 자신의 노력으로 조화로운 반과 캠퍼스를 건설한다는 말씀도 드립니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 이별명언) 이것은 네가 할 수 있는 것이니, 너도 반드시 할 수 있을 거야! 학생들에게 경의를 표합니다: 장조위, 2007 년 9 월 8 일.

6. 저는 선생님께 100 자의 편지를 썼습니다. 친애하는 선생님:

선생님은 하늘에서 가장 밝은 북두칠성이라는 말이 있어 우리에게 방향을 알려 주었다. 어떤 사람들은 선생님이 가장 청량한 샘이며 향기로운 감로즙으로 우리 묘목에 물을 주고 있다고 말한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언) 어떤 사람들은 선생님이 울창한 나뭇잎으로, 그의 강한 몸으로 우리의 미래의 꽃과 뼈를 지켜준다고 말한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언)

선생님, 저는 당신을 존경합니다. 저도 왜 이런 감탄이 있는지 잘 모르겠습니다. 네가 칠판에 남긴 깔끔하고 아름다운 글씨를 보면, 나는 그중에 얼마나 많은 현기와 어려움이 있는지 생각나지 않지만, 나는 그것이 네가 사회교육에 대한 사심없는 헌신이라는 것을 알고 있다. 네가 연단에서 하는 모든 말을 들어라. 그게 무슨 소리죠? 자연의 녹색 새소리인가요? 고전 악기에서 온 조화로운 멜로디인가요? 아니, 아니야. 세상의 아름다운 음조를 담고 있는 외부로부터의 목소리입니다. 우리에게 매우 심오하게 들린다. 왜냐하면 그 소리는 평범한 소리가 아니라 지식의 신호음이기 때문이다. 이 소리를 듣자마자, 많은 지식이 먼 곳에서 와서 당신의 두뇌 역참에 들어온다는 것을 알게 될 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 지식명언)

선생님, 당신은 하늘에서 가장 밝은 북두칠성이고, 저는 붉은 먼지 속에서 잃어버린 검은 오리입니다. 내가 방향을 잃을 때마다, 내가 너의 눈부신 빛을 보면, 나는 집으로 가는 길을 찾을 수 있다. 나는 네가 처음으로 나를 데리러 유치한 아이에서 이상주의적이고 출세한 초등학생으로 변한 것을 기억한다. 네가 우리를 위해 얼마나 많은 돈을 지불했는지. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 우리가 자신의 성공과 즐거움을 누릴 때, 우리는 우리 선생님을 잊어서는 안 된다. 너는 산에서 가장 시원한 산천이다. 당신은 당신의 박학으로 우리로 하여금 이 광대한 세계를 알게 하고, 세상을 보게 하고, 당신은 우리의 망원경과 같아서, 우리로 하여금 더 잘 볼 수 있게 해 주셨습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 지식명언) 선생님, 당신은 우리에게 용감하게 어려움과 싸워야 한다고 가르쳤습니다. 어려움에 압도당하지 마세요. 네가 늘 말하던 그 말을 기억해라. "비바람을 겪지 않고 어떻게 무지개를 볼 수 있니? 누구도 마음대로 성공할 수 없다. " 네, 성공과 어려움은 상대적입니다. 어려움이 없다면 성공에 대해 어떻게 이야기합니까?

선생님, 당신은 무성한 잎입니다. 너는 너의 강한 몸으로 우리의 미래의 꽃과 뼈를 보호한다. 너에게는 결코 고집을 부리지 않는다. 너는 항상 묵묵히 자신을 바친다. 너의 학생을 위해서, 너의 사명을 위해서, 너는 붉은 꽃 한 송이를 만드는 것보다 푸른 잎을 만드는 것이 낫다. 당신은 자신의 능력으로 이 세상의 서광을 연마하고, 학생들의 꿈을 더 높이 날리게 하고 싶다. (존 F. 케네디, 공부명언)

선생님, 당신은 생명으로 우리에게 왜 추구해야 하는지, 왜 이상을 가져야 하는지, 왜 자신을 초월해야 하는지 가르쳐 주셨습니다. 선생님, 당신은 이 아름다운 세상에 가장 아름다운 미소를 남겼습니다. 너는 우리 마음속에서 가장 아름다운 신화.

학생: XXX

7. 3 편 300 자 작문 제목: 선생님께 보내는 편지 한 통, 사랑하는 선생님: 선생님, 우리어문만 가르쳐 주셨지만, 당신은 우리에게 어떻게 사람이 되는지 알려 주셨습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 언어명언) 우리는 당신이 우리에게 국어 수업을 해주고, 우리에게 지식을 가르치고, 읽기 기술을 배우고, 우리의 읽기 능력을 키우는 것을 좋아합니다. 대단히 감사합니다! 그동안 나는 너에게 본문을 빨리 암송하는 법을 배웠다.

예전에는 항상 본문에 의해 반복해서 외웠는데, 줄곧 기억하고 있다. 내 머리는 매우 멍청하다. 때로는 앞등이 있고, 뒤는 잊어버린다. 때때로 앞이 외울 수 없을 때도 있고, 뒤는 아주 분명하다.

지금 본문을 외우고, 나는 너의 방법에 따라 열심히, 감정적으로 본문을 읽고, 곧 외웠다. 문제를 빨리 푸는 방법도 배웠다. 문제를 풀기 전에 교과서의 내용을 한 번 읽어라. 이렇게 하면 기억이 더 깊어질 것이고, 문제를 풀 때도 더 쉬워질 것이다. 나는 시험지를 만들거나 동기화 훈련을 하기 전에 볼 때마다 기억이 더 깊어진다.

선생님, 이렇게 많은 지식과 교육을 가르쳐 주셔서 감사합니다. 만약 내가 아직도 그 결점이 있다면, 나는 반드시 바꿀 것이다! 만약 내가 성적이 좋지 않다면, 나는 최선을 다해 응원할 것이다! 나는 반드시 좋은 학생이 되고, 고생을 두려워하지 않고, 강인함을 배우고, 자신에 대한 자신감을 가지고, 부모님을 공경해야 한다. 이것들은 모두 네가 나에게 가르쳐 준 것이니, 나는 영원히 기억할 것이다! 너의 학생:.

8. 선생님께 편지 한 통 100 자 4 학년, 사랑하는 양 선생님: 안녕하세요! 나 기억나? 나는 활발하고 귀엽고 명랑한 어린 소녀인가? -XXX. 기억나?

지금 다음 학기는 이미 5 학년이 되었는데, 지금까지야 학습 스트레스가 너무 크다는 것을 깨달았다.

양 선생님, 저는 항상 1 의 중학교 3 학년, 제가 얼마나 행복한지 생각합니다. 그 당시에도 학생들은 여전히 작았고, 그것은 그들을 매우 귀엽게 만들었다.

4, 5 이 두 단계에서, 나는 나의 학습 성적이 점차 하락하고 있다는 것을 발견했지만, 나는 반드시 성공할 것이라고 믿는다. ! !

오, 그래. 양 선생님은 네가 아기를 낳았다고 들었어! 사실입니까?

양 선생님, 저는 항상 저의 원래 학교에 가서 당신을 보고 싶지만, 저는 당신이 어떤 수업을 가르치고 있는지 모르겠습니다. 하지만 양 선생님께 후배들에게 이렇게 말하고 싶습니다. "어린 스승님, 양 선생님을 건드리지 않기를 바랍니다. 네가 양 선생님을 화나게 하면 어린 스승도 화를 낼 것이다. 그녀가 만약 화를 낸다면, 어린 누나는 앞으로 너희 모두를 상대하지 않을 것이다. " 알겠어요? ""

희망

건강하고, 일이 순조롭고, 매일 즐겁고, 길수록 젊다!

학생 XXX

2006 년 3 월 65438 일

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