활동의 원활한 진행을 보장하기 위해, 종종 사전에 활동 계획을 세워야 하는데, 이것은 활동의 서면 계획이다. 행사 계획을 세울 때 주의해야 할 문제는 무엇입니까? 다음은 제가 수집한 2022 년 교육기관 활동계획판문 (총 8 편) 입니다. 참고용으로만, 당신에게 도움이 되기를 바랍니다.
2022 할로윈 교육기관 행사 프로그램 1 1, 행사 주제
우리는' 동화' 를 이 크리스마스 하우스의 주제로 삼을 것이다.
행복한 미소와 방울방울 소리, 환상적인 빙설세계, 선녀와 선녀의 순수한 축복과 산타클로스의 자상한 미소 속에서 누구나 어린 시절의 아름다움을 되새기고 아름다운 크리스마스를 보낼 수 있다.
둘째, 활동의 목적
외국어 전공 학생으로서 우리는 서양 문화를 더 잘 이해하고 시야를 넓혀야 한다. 크리스마스는 서구의 전통 명절로, 글로벌 문화의 융합으로 전 세계에 성탄절을 축하하는 열풍이 일고 있다. 동화는 크리스마스 하우스의 주제이다. 크리스마스 자체가 아름다운 동화이기 때문에, 우리는 모두가 즐거운 시간을 되새기고 즐거운 크리스마스를 보낼 수 있도록 현실적인 동화 세계를 만들기 위해 최선을 다할 것이다. 이와 함께 이번 행사에서는 각종 폐자재를 최대한 활용해 조형과 장식을 할 예정이며, 동전을 입장권으로 사용하는 독창적인 방식도 구석에 누워 있는 동전을 더욱 활용해' 환경, 절약' 의식을 더욱 잘 보여주기 위해서다.
셋째, 조직 단위
외국어학원 영어본부 20xx 학년 3 반
넷째, 계획 주제
우리는 크리스마스 집 문 (교실 앞문) 에 작은 카운터를 설치할 것이다. 참관하러 온 학생은 하나의 토큰 (10 센트 15 원 강제하지 않음) 을 입장권으로 지불하면 독특한' 칵테일' 을 만들 수 있다. 이 밖에도 카운터에서는 각종 정교한 크리스마스 장식품을 판매하고 있으며, 물건도 좋고 가격도 저렴하며 명절 분위기가 풍부하다. 만약 네가 자세히 발굴한다면, 나는 네가 항상 너의 보물을 찾을 수 있다고 믿는다.
크리스마스 하우스는 크게 세 부분으로 나뉩니다.
(1) 오즈 선경:
오즈 선경이 너에게 가져온 아름다운 환상을 기억하니? 너는 네가 어렸을 때 선녀와 요정의 방문을 받기를 간절히 원했던 것을 기억하니? 우리는 네가 동화 크리스마스 집에서 어린 시절의 꿈을 되새기게 할 것이다. 이 부분은 세계 고전 동화의 이름을 따서 명명되었다.
크리스마스 하우스의 하이라이트로서, 이 반의 모든 학생들은 자신이 좋아하는 동화인물로 분장하고, 번갈아가며 공연하고, 노래하고, 모두 훌륭했다. 크리스마스 이브도 디즈니 동화 속 불면의 밤이 될 것이다. 여기서 우리는 너를 어린 시절의 단순하고 즐거운 심정으로 데려갈 것이다.
(2) 신선을 꿈꾸다.
선녀가 데뷔해 올림픽 개막식만큼 날뛰지는 않았지만, 그래도 사람들의 이목이 새로워질 것이라고 믿는다. 공연이 끝난 후, 어린 선녀들은 참여하는 학우들을 초청하여 함께 게임을 할 것이다. 어린 선녀들은 급커브나 영어 단어를 묻자 대답하는 학우들이 진급했다. 대답하지 않는 사람은 일곱 난쟁이에게 벌을 받을 것이다.
물론, 이것들은 무해한 못된장난 일뿐입니다. 그리고 모두가 풍선을 밟고 "놀라움" 을 얻을 수 있습니다. 풍선마다 작은 쪽지 한 장이 있는데, 내용이 다르다. 행운의 동창회는 아름다운 작은 선물을 가지고 있다. 그러나 노신 선생은 "희극은 다 똑같다. 비극은 각기 다른 슬픔이 있다" 는 명언을 가지고 있다. 재수 없는 학생은 작은 쪽지 한 장의 지시에 따라 노래를 부르거나 등을 돌리거나 행사가 끝난 후 남아서 3 반 친구들과 함께 교실을 청소해야 한다.
(3) 민간 산림:
우리는 크리스마스 룸에 숲 벽을 놓을 것이고, 적극적으로 참여하는 게스트 친구들은 크리스마스 방 입구의 헬프 데스크에서 작은 종이 조각을 가지고 자신의 감정을 적을 수 있다. 선생님에 대한 축복일 수도 있고, 자신에 대한 격려가 될 수도 있다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 스포츠명언) 어쩌면 모순된 친구는 이 기회를 빌어 서로 사과할 수 있을지도 모른다. 당신이 구체적인 주소를 쓰면 우리 크리스마스 아기는 작은 우체부로 변신해 직접 축복을 배달해 줄 것이다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 남녀명언) 동료가 놀라움을 받은 순간을 생각해 보세요. 아마도 너는 돌아가면 자신의 작은 카드를 발견할 수 있을 것이다.
(4) 매직 미러 마스터:
Mr, orMiss, Right 와 당신들의 묵계 지수를 시험해 보고 싶습니까? 올해 당신의 크리스마스 운세를 알고 싶습니까? 너의 운명이 어디에서 너를 기다리고 있는지 알고 싶어? 당신이 무엇을 알고 싶든 간에, 우리의 마술사는 당신에게 가장 상세하고 만족스러운 해석을 줄 것입니다!
이 반의 태주 학생인 류크첸은 한 마법사의 역할을 열정적으로 해석하여 강호에 있는 100 명의 청년 학생이 될 것이다. 그녀는 반드시 질문에 대답할 것이다. 그녀의 독특한 스타일과 멋진 해설도 크리스마스 밤에 웃음을 더할 것이라고 믿는다.
(5) 손뼉을 치는 음악:
피날레로서, 이것은 당연히 중량급이다! 여러분의 환한 웃음과 즐거운 순간을 기억하기 위해, 우리는' 손뼉치는 음악' 을 틀어 당신과 당신의 친구들을 즐겁게 하는 표정이 순식간에 얼어붙게 할 것입니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 행복명언)
이상은 우리 반 크리스마스 하우스의 원형이다. 크리스마스 때' 동화' 에서 이국적인 동화의 정취를 느낄 수 있다. 아름답고 단정한 선녀, 귀여운 난쟁이, 신비로운 마법사, 장난꾸러기 요정, 착한 산타클로스가 있다 ...
Dell 은 전례 없는 시각적 즐거움을 제공하기 위해 환상적인 분위기를 조성하기 위해 최선을 다할 것입니다. 동화의 아름다움을 믿고, 인간성의 순결함과 선량함을 믿고, 모든 사람의 행복하고 천진한 미소를 믿으며, 우리가 당신을 위해 정성껏 준비한 크리스마스 성찬을 마음껏 즐기세요!
동사 (verb 의 약자) 활동의 홍보 약정
Dell 은 내용이 풍부하고 다양한 포스터와 예술적인 사진과 유머러스한 언어를 디자인하여 여러분의 관심을 끌 것입니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 예술명언)
동시에, 우리는 우리의 크리스마스 이브 행사를 강력하게 지지하는 모든 손님들에게 간단하고 열정적인 초청장을 보내 우리의 진지한 초청을 표시하겠습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 크리스마스명언)
또한 각 학원의 홍보란에 전단지를 배포하고 게시하며 각 학원의 형제자매들의 참여를 환영하며 우리 활동의 인지도를 극대화한다.
2022 년 할로윈 교육 기관 활동 계획. 활동의 목적
1. 서구 문화를 도입하여 캠퍼스 문화를 발양하다.
2. 학생들의 손재주를 단련하고, 학생들의 상상력을 발전시키고, 학생들의 영어 학습에 대한 흥미를 키워줍니다.
3. 사제 관계를 개선하다.
둘째, 활동 시간
Xx 년 xx 월 xx 일 오후 6 시 30 분부터 8 시 30 분까지.
셋째, 행사 장소
Xx 학교 xx 광장
넷. 참가자
학교의 모든 지원자와 선생님들.
동사 (verb 의 약어) 활동 준비
1, 마스크, 호박등, 사탕, 풍선, 상품, 할로윈 정보.
2. 캠퍼스 포스터를 만들다.
할로윈 그림 그리기, 장식 장소.
자동사 활동 과정.
1. 경기장에 들어가 앉다: 배경 음악을 준비하여 학생들이 덩어리로 앉을 수 있도록 한다.
2. 현장 응답: 참석자 응답을 소개합니다.
그룹 게임: 오리 댄스 (결정)
4. 사회자 자기소개.
5. 할로윈 데이의 유래를 소개하고 질문을 합니다. 걸출한 사람은 금알을 부수어 상을 받았다.
6. 프로그램 성능:
A. 학생: 교실에서 공연하고, 3 ~ 4 개의 프로그램을 방송합니다.
B, 선생님: 집단 표현.
7. 게임 (미정)
8.2-3 개 학급 공연, 개인 재능 전시.
9, 마스크 식별:
A, 학급 단위로 마스크를 만들어 최대' 최우수단체상' 을 수여한다.
B, 개인 마스크 선택 및 "최고의 크리에이티브 상"
10, 설탕을 주지 않으면 말썽을 일으킨다
일곱째, 행사가 끝났다.
2022 할로윈 교육 기관 활동 프로그램 3 1, 목적:
학생들의 캠퍼스 생활을 풍요롭게 하고, 학생들의 서구 문화에 대한 이해를 높이고, 영어를 일상생활에 통합하고, 학생들의 영어 학습에 대한 흥미를 높이고, 학습 영역을 넓히고, 영어 응용 플랫폼을 구축하고, 생활의 내포를 풍부하게 하며, 크리스마스 문화 체험 활동을 전개한다.
둘째, 활동 주제:
메리 크리스마스! 새해 복 많이 받으세요, 새해 복 많이 받으세요!
셋째, 활동 시간:
금요일, 20XX 65438+2 월 2 1, 6 절과 7 절.
넷. 대상 사용자:
우리 학교의 모든 학생들은 교실에서 활동을 한다.
동사 (verb 의 약어) 콘텐츠 배치 및 권장 사항:
1. 각 반은 반 단위로 담임 선생님과 부담임 * * * 이 공동으로 크리스마스 반 친목행사를 조직한다 (1, 2, 3 학년은 영어 노래를 부르고 영어 가요를 낭송할 수 있다. 4, 5, 6, 7 학년은 교과서극 등을 공연할 수 있다. , 또한 영어에 대해 질문하십시오. 행사는 오락프로그램 위주로 크리스마스, 크리스마스 트리, 산타클로스 전설을 삽입해 외국인 교사가 산타클로스 역을 맡아 선물을 나눠줄 때 담임 선생님이 학생과 외국인 교사를 조직하여 행사에 참가한다.
2. 각 담임 선생님은 반 환경장식품을 준비하여 자신의 반을 장식한다. 담임 선생님은 학생들이 리본, 크리스마스 트리, 크리스마스 모자, 음악 (딩링 등) 을 가져오도록 안배했다. ), 스프레이 눈, 간식, 장식품, 작은 선물, 크리스마스 장터 등 행사에 필요한 물품입니다.
학교에는 3 명의 외국인 교사가 지원 활동을 담당하고 있습니다. 구체적인 안배는 다음과 같다: 리처드 (블랙) 는 1 학년과 2 학년을 담당한다. Sos (여성) 는 3 ~ 4 학년을 담당합니다. Jeppe (남성) 는 5, 6, 7 학년을 담당합니다. 외국인 교사 활동의 구체적인 내용은 다음과 같다. 외국인 교사는 산타클로스로 분장하고 각 반에 사탕을 나누어 준다. 학생들은 반드시 영어와 외국 선생님으로 인사해야 사탕을 얻을 수 있다.
4. 영어 선생님은 크리스마스 축복어, 간단한 단어와 노래를 주의 깊게 가르쳐야 합니다. (우리는 당신에게 즐거운 성탄절을 기원합니다. 을 눌러 섹션을 인쇄할 수도 있습니다 종소리가 울린다), 행사를 위한 깔개를 깔고, 농후한 캠퍼스 크리스마스 분위기를 조성한다.
5. 학생들은 스스로 크리스마스 카드 한 장과 크리스마스 선물 한 장을 만든다. 크리스마스 축복을 보내고, 크리스마스 트리 행사를 꾸미고, 부모님, 선생님, 동창, 친구 등에 축복을 드립니다.
자동사 관련 업무 및 직원 배치:
1 .. 주해변, 쩡 칭프, 이이가 카메라 준비를 담당하고 있습니다. 그들 각자는 외국 선생님들과 함께 수업에 들어가 활동 중에 사진을 찍었다.
2. 학교에서는 사탕 (예: 각 학생에게 막대사탕 한 개) 을 외국 교사 조직 활동의 선물로 준비한다.
3. 각 반은 학생들이 활동을 준비하는 데 필요한 용품을 조직한다.
2022 년 할로윈 교육기관 행사 계획 41, 할로윈의 유래
서양에서는 매년 10 월 3 1 일에 할로윈 데이가 있는데, 바로 할로윈 데이입니다. 할로윈 기간에는 많은 공공장소, 심지어 집 정원에 장식품을 많이 장식하는 것으로 알려져 있다. 아이들은 매년 다른 할로윈 의상을 입고 호박등 한 바구니를 들고 집집마다 사탕을 구걸하며' trickortreat' 라고 말한다.
오늘 할로윈은 이미 종교 미신을 잃었다. 그것은 이미 아이들의 명절이 되었으며, 젊은이들이 가장 무도회를 여는 명절이기도 하다.
둘째, 할로윈 부모-자녀 활동 프로그램:
1, 활성 시간:
2. 장소: 공원.
행사 대상: 정원 어린이 및 부모.
4. 활동 프로세스:
(1) 친자 DIY 제작 (8: 50 부터 9: 30 까지)
학급활동: 각 반마다 각종 재료를 준비하고 학부모와 아이들에게 할로윈 관련 소품 (예: 호박등, 호박마스크, 마녀모자, 흑거미 등) 을 만들어 달라고 요청했다. , 가장 무도회에서 사용할 수 있습니다.
(2) 부모-자녀 메이크업 쇼 (9: 30–9: 50)
학급활동: 각 반은 부모들에게 미리 아이들을 위해 각종 할로윈 의상을 준비해 천사, 마녀, 마술사, 각종 만화 이미지로 분장할 것을 요구했다. 현장 학부모는 먼저 아이와 옷을 입고 나서 아이에게 화장을 할 수 있고, 아이도 동시에 엄마에게 화장을 하는 법을 배워야 한다.
(3) 친자 할로윈 파티 (10: 00 부터 1 1: 00 까지)
A:d 구역은 외국인 교사를 접대한다.
B: 프로세스부터 입구까지 (각 반은 뮤지션과 손을 잡고 앉아 있다)
모든 아이들이 할로윈 노래를 부른다
홈 메이크업 모델 쇼 (집집마다 멋진 모습)
세 경기를 안배하다.
엔드: 보물 찾기 (부모와 아이들이 함께 반에서 로고를 찾도록 요구하고, 작은 표지판이 사회자와 신비한 할로윈 선물을 교환할 수 있는 것을 발견하면)
(4) End: trickortreat 토론 (10: 50 부터 1 1: 00 까지)
마녀는 유치원 로비 입구에 노점을 벌여 사탕을 많이 준비하고 어린이와 학부모의 구걸을 받아들였다. 아이는 문 밖에 서서 사탕을 구걸할 수밖에 없고, 사탕을 먹기 전에 반드시 부모님께 보여줘야 한다.
2022 년 할로윈 교육 기관 활동 계획. 명절 소개:
할로윈 데이는 서양의 귀신절로, 시간은 매년 양력의 165438+ 10 월 1 이다. 축하 행사는 65438+ 10 월 3 1 의 저녁부터 시작됩니다. 이른바 할로윈 데이입니다. 현재 영어를 하는 습관이 있는 나라에서는 유행만 하면 된다. 전야에 사람들은 관습에 따라 머리 장식을 하고 이상한 옷을 입고 귀신으로 분장하며 집집마다 호박을 등롱으로 조각한다. 아이들은 옷을 차려입고 호박등을 들고 집집마다 사탕을 구걸한다. 사람들은 이 날 조상에게 제사를 지내지 않고 귀신을 숭배하지 않는다. 귀신으로 분장하고 귀신불을 하는 것은 악귀를 겁먹게 하기 위해서라고 한다.
둘째, 활동의 목적:
서양 문화를 이해하고, 반풍을 과시하고, 학습 열정을 불러일으키다.
셋째, 활동의 목적:
할로윈 행사를 개최하면 대학생의 과외문화생활을 풍요롭게 하고, 서양문화에 대한 이해와 인식을 강화하고, 외국어 응용능력을 향상시키고, 반의 응집력을 강화하고, 신입생 반의 풍채를 드러낼 수 있다.
넷. 활동 정보:
1. 조직자: (미정)
2. 활동 시간 및 장소: (미정)
3. 사전 홍보:
포스터 홍보: ① 검정, 보라색 등 신비한 색채를 사용한다. (2) 호박이나 유령과 같은 추적 요소를 사용하십시오. ③ 강한 시각적 충격과 명확한 주제를 가지고 있다. ④ 활동 시간, 장소가 명확하다.
휴대폰 홍보: 각 반의 모든 학생에게 날으는 편지로 통지한다.
4, 장소 레이아웃:
포스터는 회의장 배치의 주요 색조와 동일하거나 비슷하며 빛이 어두워 지나치게 눈부신 색상을 사용하지 않습니다.
5. 활동 프로세스:
(1) 문화 프로그램:
학급 단위로 노래, 춤, 연극, 귀신 이야기 (보조장비 증강효과 있음), 마술, TTT 쇼 등으로 전시될 수 있습니다. 또한 형식에 제한이 없습니다. 반당 최대 3 개의 공연 프로그램이 있는데, 프로그램은 광란의 밤 전에 미리 점수를 매긴다. 프로그램 평점표가 첨부된 후, 프로그램 시간표는 결승전을 위해 확정되었다.
프로그램 일정에 따라 진행자는 전체 파티를 관통하는 대사를 확정하고 할로윈 카니발 밤 주제를 꽉 잡았다. 예를 들어, 이상한 옷을 입은 두 호스트가 귀신에 대해 이야기합니다. 10,000 년 전, 늑대 요요칼루다가 신들에 의해 타이거라트 산의 신비한 동굴에 있는 아틀라스 꽃병에 묻혔다고 한다. 그의 공포는 사탄에 버금가는 수준이며, 그를 본 사람은 누구나 그에게 저주를 받아 각종 도깨비가 될 것이다. 이 유령들은 사라지지 않았을뿐만 아니라
매년 할로윈 데이에만 모든 유령이 함께 나타나 그들의 명절인 귀신의 날을 축하한다. 실례합니다. 이후 유령 게스트를 소개하고, 우리의 우아한 뱀파이어를 초청했다. 하나님도 악마도 인간도 아니다. 음식을 먹을 때 사냥감의 목과 손목을 물어뜯는 것을 좋아한다. 그를 본 사람은 모두 죽었기 때문에 그가 밥을 먹는 것을 본 사람이 없다. (뱀파이어는 자신의 상징적인 신사 동작을 한다. 영원히 공포에 질린 유령을 환영합니다. 죽을 때 공포에 질린 모습으로 다시 세상에 나타나세요.
왜냐하면 그들은 항상 무심코 어떤 방식으로 어딘가에서 그들의 존재를 일깨워주기 때문이다. (존 F. 케네디, 시간명언) 귀신은 자기 배신의 손짓을 했다. ) 장난 꾸러기 엘프를 환영합시다. 사실 요정은 우리 귀신에 속하지 않는다. 그들은 타락한 천사지만 매년 유령 분위기가 좀 단조롭기 때문에 우리의 귀여운 요정을 우리와 함께 사교하도록 초대합니다.
우리 귀신들이 환영하나요? (요정들이 스스로 귀여운 로고를 만들어요.) ) 그리고 우리의 악마, 마녀, 프랑켄슈타인, 메두사 (모든 링크에는 그에 상응하는 더빙이 있음)
야회 각 반의 프로그램은 주로 감상이다. 전체 파티의 60% 의 오락으로 프로그램 시간은 1 시간에서 1 시간 30 분 정도로 정해야 한다. 각 반의 각 프로그램은 예선 때 이미 점수를 매겨 각 반의 점수를 계산했다.
② 대화형 게임:
호박전을 먹다
세 테이블로 나누어 현장에서 무작위로 관객을 뽑아 게임에 참여하고, 30 초 동안 시간을 내어 어느 그룹이 가장 많이 먹는 호박떡을 먹는지 확인하세요. 올라온 선수는 식초, 고추, 머스터드 현장에서 만든 혼합액 한 잔을 가지고 있습니다. 마지막으로, 한 사람이 이 물을 마실 것이다.
B 맥바 카드
서너 조로 나누기도 한다. 첫 번째 그룹은 무작위로 노래 한 곡을 부르고, 두 번째 그룹은 다른 노래를 부르는 한 마디를 부른다. 단, 이 말에는 이전 가사의 마지막 글자가 포함되어야 한다. 따라잡을 수 없는 전체 연대가 풍선에 의해 무차별 폭격을 당했다.
마법호박
서너 그룹으로 나뉘어 각각 호박 한 개씩. 각 그룹의 아이디어에 따라 자신이 제공하거나 직접 제공한 도구를 사용하여 호박에 조각한다. 이 게임은 파티가 끝날 때 가장 눈부신 마법 호박, 가장 멋진 마법 호박, 가장 격려적인 마법 호박을 평가해 참가자들의 반에 가산점을 줄 수 있다.
참고: 위의 게임 참가자들은 모두 광환야현장에서 무작위로 뽑혔으며, 피출자는 학급의 다른 점수에 가산점을 줄 것이다. 게임은 약 1 시간 동안 지속됩니다.
4, 적분 규칙:
반 총점은 주로 세 부분으로 나뉜다. 하나는 프로그램 점수, 두 번째는 위 게임에 참가하는 가산점, 세 번째는 반 복장이다.
2022 년 할로윈 교육 기관 행사 프로그램 6 1, 행사 시간 및 장소
시간: 20xx 165438+ 10 월 1 밤 (월요일 x)
주요 장소: xx 커뮤니티
다른 사람들은 가까운 친구와 함께 축하 행사를 조직할 수 있다.
둘째, 활동 정보
(1) 준비 작업
1 .. 아이들에게 할로윈 데이의 기원을 알리다.
2. 심플한 차림새는 엑스베이부터 직접 옷장을 만들거나 amoy 를 할 수 있습니다.
3. 사탕을 준비하라, 그렇지 않으면 아이들의 못된장난 기다리자!
(2) 활동 준비
밤에는 아이들이 동네에 모여 참가하는 가정에서 사탕을 구걸하기로 미리 약속할 수 있다. 만약 그들이 사탕을 주지 않는다면, 그들은 못된장난 좀 할 것이다.
옷을 잘 차려입은 아이들에게 패션쇼, 작은 게임, 또는 자유롭게 활동하게 할 수 있다.
2022 년 할로윈 교육 기관 활동 프로그램 71, 활동 목적
1. 행사가 풍부한 아이들의 학교 생활을 통해 서양 전통 명절' 할로윈' 의 유래를 아이들에게 알리고 서양 문화를 느끼며 아이들을 위한 좋은 인문 환경을 조성한다.
2. 좋은 영어 학습 분위기를 제공하고, 영어 교육 성과를 보여주며, 아이들에게 재능을 보여줄 수 있는 기회를 제공한다.
3. 학부모에게 학교와 상호 작용할 수 있는 기회를 제공하고 친자 확인 소통을 향상시킵니다.
4. 학교의 브랜드 이미지를 전시하고 인지도를 높입니다.
둘째, 활동 시간
10 10 월 30 일 (목요일) 정오
셋째, 행사 장소
운동장, 교실, 설탕 논의 노선을 설치하다. (활성 재료의 설계에 따라 다름)
넷째, 활동 대상
공원 전체의 아이들과 일부 학부모들은
동사 (verb 의 약어) 활동 준비
(1) 학교: 할로윈 장식 (65438+ 10 월 하순)
1 .. 학교 로비, 보도, 교실은 모두 할로윈 데이를 장식하여 명절 분위기를 부각시켰다. 선생님에게 할로윈 마스크, 거미, 호박등 등을 만들 수 있도록 지도해 달라고 요청했다. 행사 전 수공예 수업에서 이 수공예품으로 각 수업의 영역을 장식한다.
2. 행사 전에 전시판, 칠판보 등을 이용해 할로윈 데이의 유래를 홍보하고 일부 학부모에게 초청했다.
3. 할로윈 장면을 만들어 적절한 시간에 관련 음악을 틀어준다. 음악의 선택은 아이의 심리적 감당 능력에 주의를 기울여 아이가 두려움을 갖지 않도록 해야 한다. 음악은 즐겁고 할로윈 노래를 쉽게 부를 것을 제안한다. 첨부 파일을 참조하십시오.
4. 명절 당일 대문 밖에 현수막을 올렸다. 행사명은 할로윈 친자재미 화장무도회 할로윈 놀이공원 할로윈 사탕 구걸행사다.
(2) 수업: 할로윈 지식 (65438+ 10 월 중하순)
1. 재미있는 어린이 서적, 사진 또는 할로윈 관련 사이트 자료를 사용하여 할로윈에 대한 아이들의 깊은 인상과 흥미를 불러일으킨다. 그리고 이 학습 기회를 이용하여 아이들이 테러에 대한 느낌과 생각을 표현하게 함으로써 새로운 것을 시도할 용기를 세울 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언)
2. 데이터 가져오기를 통해 아이들에게 할로윈 행사를 이해시키고, 아이들과 함께 일련의 관련 장식을 할 수 있으며, 결국 아이들과 함께 교실을 꾸밀 수 있어 전교생들이 함께 활기찬 할로윈 환경을 조성할 수 있다.
3.*** 기복 이복, 찡그린 얼굴, 악마 목걸이, 각종 가면, 호박등, 마녀망토 등 다양한 소품을 만든다. 호박파이, 호박떡, 호박탕, 호박파이 등 관련 할로윈 식품의 제작이나 시식으로도 확장할 수 있다. (학부모를 초대하는 것이 좋습니다)
4. 초청장을 발급하고, 학부모를 초청하여 행사에 참가시키고, 학부모의 협조가 필요한 게임 자료에 대해 사전에 학부모와 소통하여 행사가 순조롭게 진행될 수 있도록 합니다.
5. 행사 전날 분위기를 조성하여 아이들이 행사에 대한 기대로 가득 차게 한다.
자동사 정원 활동 미만
행사 당일 아이들은 부모와 함께 만든 가면을 쓰고, 선생님은 머리 덮개를 쓰고 아이들을 접대하며' happhalloween' 을 인사했다. 선생님은 아이들을 데리고 먼저 이 반에서 활동을 하고, 다른 작품을 만들고, 여러 곳으로 간다
게임이 끝나면 야외 활동 시간 (예: 대형 명절 카니발이나 화장무도회) 이 되면 아이들이 이상한 의상과 머리 장식을 입고 할로윈 음악을 연속해서 틀고 선생님과 빙글빙글 춤을 출 수 있다. 그리고 "행복과 행복" 을 기원합니다
일곱째, 주의사항
1. 행사 시작부터 아이의 공포심리에 대한 소홀함에 주의를 기울여야 하며, 학부모에게 할로윈 관습을 설명해 달라고 부탁해야 한다.
2. 유람원, 설탕토론, 할로윈 무도회, 학교는 안전보호를 잘 해야 하고, 행사 전 준비는 반드시 충분해야 한다.
3. 교사들이 대담하게 화장과 혁신놀이에 참여하여 아이들이 즐거운 휴가를 보낼 수 있도록 독려한다.
4. 행사 계획을 세울 때 각 코너가 얼마나 걸리는지 확실히 하고, 각 게임과 활동에 사용되는 배경음악을 결정하고, 각 코너의 책임자를 명확히 하고, 함께 노력해야 한다.
5. 어린이집 어린이나 주변 어린이들을 할로윈 행사에 초청해 홍황청색 유치원의 영향력을 높일 수 있다.
2022 할로윈 교육 기관 활동 프로그램 8 설계 의도:
매년10,31은 모두 외국의 할로윈 데이로, 그들이 가장 좋아하는 명절로 신비감이 넘친다. 우리 아이들이 이런 독특한 명절 분위기를 느낄 수 있도록 이 행사를 디자인했다. 그들을 느끼게 하는 것 외에도, 나는 아이들과' 귀신' 이라는 논란의 주제에 대해 토론하고, 그들을 직시하고, 그들의 용기와 분별력을 키우게 했다.
활동 시나리오:
활성 목표:
1, 행동 후 할로윈 분위기를 더 느끼고 명절의 즐거움을 체험한다.
2. 아이의 용기와 분별력을 단련시킨다.
이벤트 준비:
1,' 귀신의 집' 을 만들다
2. 아이들은 자신이 생각하는' 유령' 으로 분장한다
3. 수분물감, 붓 등.
활동 프로세스:
우선 선생님은 아이들을' 귀신의 집' 으로 데리고 손님과 함께' 사탕 추측' 게임을 하신다.
둘째, 서로 할로윈 데이를 소개하고 할로윈 게임을 한다.
1, 선생님: 오늘은 아주 특이한 명절이에요. 오늘은 무슨 명절이에요?
선생님: 할로윈 데이는 어떤 명절이에요?
(유아의 자유로운 토론, 선생님은 개별 유아에게 이야기해 달라고 부탁한다)
3. 선생님 총결: 할로윈 데이는 외국에서 추수를 축하하는 명절이다. 매년 6 월 65438+ 10 월 3 1 의 밤, 죽음은 도깨비를 불러 사람을 놀라게 한다고 한다
4. 선생님: 진짜 귀신이 있습니까
(아동 토론)
게임: 악마와 악마는 어디에 있습니까?
셋째, 할로윈 마스크를 만든다.
1, 선생님: 귀신이 어떻게 생겼을까요?
2. 사람들은 할로윈 데이에 우스꽝스러운 표정을 짓고 엑소시즘을 한다. 오늘, 우리 모두는 우리 자신에게 찡그린 표정을 짓는다. 나는 모두가 매우 유능하다는 것을 이해하는데, 그럼 손님을 도와 익살스러운 표정을 짓는 게 어때?
3, 어린이 조작 얼굴.
4, 게임: 용감한 게임.
넷째, 반사 활동:
이 행사는 아이들의 흥미를 강하게 끌었다. 평소에는 아이와' 귀신' 이라는 논란의 주제에 대해 이야기한 적이 없지만, 오늘 행사에서는' 귀신' 뿐만 아니라' 귀신' 도 하고' 귀신' 게임도 해야 한다. 더욱이 교실은 비밀의' 귀신의 집' 으로 장식되어 있으며, 아이들은 자신의 작품에서' 방탕' 의 즐거움을 누리고 있다.
첫 번째 부분은 선생님이 사탕을 알아맞힐 수 없을 때, 아이들이 그들을 놀릴 때, 아이들이 얼마나 흥분했는가 하는 것이다. (존 F. 케네디, 공부명언) 평소에 누가 감히 선생님의 머리 위에 있는 땅을 건드리겠는가? 하지만 오늘 선생님들은 그들과 같은 지위를 가지고 밀가루로 하얗게 칠해진 얼굴을 보면서 강렬한 쾌감을 가지고 있다.
마스크 제작의 마지막 부분은 활동의 절정이다. 아이가 모르는 선생님을 선택했을 때, 선생님들은 체면에 글을 쓸 필요가 있다는 것을 이해하지 못했다. 하지만 오늘 아이들은 두피를 굳히고 그들이 얼마나 행복한지 느껴야 한다.