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아병 정보 상담

1. 오타 수정

선생님은 한 동료가 화장실 벽에 낙서를 하는 것을 보고 놀라며 물었다. "왜 이런 일을 하세요? \ "라고

동료: "아, 아니, 나는 학우의 오자를 고치고 있어. \ "라고

2. 우리에게 당신의 죽음을 보여주십시오

이 날, 여느 때처럼, 선생님은 시끄러운 반에 대고 소리쳤다. "소음을 내지 마라. 그만해!" " ! ! ! 모두들 조용하다.

조금 어때요? "반에서 아무도 그에게 주의를 기울이지 않았다. 선생님은 화가 나서 가셨다. 교장에게 불만을 제기할 준비를 하다.

교장과 선생님이 노기등등하게 교실로 돌아왔을 때, 그들은 저주를 시작할 준비를 하고 있었지만, 의외로 교실 안이 매우 조용하다는 것을 알게 되었다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 공부명언)

조용히 앉아 ... "무슨 일이야? ! 모두들 어떻게 이렇게 우수해졌습니까? 선생님은 은근히 기뻐하며 믿을 수가 없다! ! ) 을 참조하십시오

"무슨 일이야?" (청중은 침묵했다) "어서! 반장님, 말씀하세요! 반장은 수줍게 일어섰다.

그는 고개를 숙이고 중얼거렸다. "늙었다 ... 선생님, 말씀하세요 ... 만약 어느 날 네가 교실에 들어오면 반 전체가 매우 조용하다는 것을 알게 된다.

말 ... 당신은 우리를 위해 죽을 것입니다! ! ! ! \ "을

3. 대략 1+ 1 = 2

유추 선생님: (녹음) 1+ 1 분명히 3 과 같지 않고, 분명히 4 와 같지 않습니다. 아, choo, 죄송합니다.

분명히 5 가 아니므로 대답은 2 가 아닌 3sorry 여야 합니다. 돌아가서 이 문제를 열 번 풀다.

독서 교사: 1+ 1 은 무엇입니까? 무엇을 의미합니까? ... 우리는 모른다. 이 문제는 매우 어렵다! 이 문제는 모든 문제이다.

가장 어려운 것은. 만약 내가 너에게 정답을 준다면, 너는 3 일과 3 박 모두 이해하지 못할 것이다. 어떻게 해야 할까요? …

사실 이 문제는 완전히 짐작할 수 있는데, 믿거나 말거나? 첫째, 1+ 1 3 보다 크거나 작습니까? 근거하다

상식 1+ 1 분명히 너무 크지 않으므로 3 보다 큰 옵션을 제외하고 처음 세 가지 옵션을 살펴보십시오.

1+ 1 1, 2 또는 3 과 같음? 기교가 왔다, 기교가 왔다. 내 문제 해결 방법에 따라

제 108 조, 제 3 조, 각 질문 전에 모두 보셨나요? "배제법으로 대부분을 제거할 때

극단적인 옵션 ",이 문제는 나머지 세 가지 옵션 중 어느 것을 제외합니까? 하나, 셋, 나머지는 제외한다.

두 번째는 정답입니다 ... 그렇게 간단하고 간단합니다. 내가 직접 문제를 풀 때도 이렇게 했다. 그렇지 않다면,

만약 네가 이해한다면, 이 문제를 외우면 지나갈 것이다.

선생님: 1+ 1 이 뭔가요? 음, 1950 년대 할리우드에는 oneplusone 이라는 영화가 있었습니다.

나는 북경대학교 보고청에서 이 영화를 보았다. 그 당시 기말고사가 다가오고 있어서 보는 사람이 많지 않아서 나는 최고를 찾았다.

자리. 내 앞에 있는 저 사람은 예쁜 여자야 ... 그 영화는 일종의 아라비아 석유에 관한 것이다.

한 대형의 아들이 과테말라 농민의 딸을 사랑하게 된 이야기는 이렇다 ... 시작합시다.

이 문제를 보세요. (심호흡) 1 대 1, 3 대 3, 4 대 4.

5 는 5 를 의미한다. 정답은 2, 즉 2 의 뜻이다. 어떤 학우들은 내가 말을 너무 빨리 한다고 말했는데, 이것은

어쩔 수 없다. 수업 전에 손목을 움직여 나를 따라오세요. 논리 선생님: 이 문제는 지루합니다.

나는 말하기에는 너무 게으르다.

4. 불이야!

어느 날 실험실에서 실험을 할 때 ... 갑자기 고개를 들어 ... 왜 항상 창문에서 연기가 나오는지 알고 싶어요?

선배에게 알리다! 젠장, 당장 문밖으로 뛰쳐나가. 잠시 후 선배가 밖에서 돌아왔는데 어쩔 수 없는 얼굴. 우리

초조하게 묻다: 왜 그래? 결국 선배는 무표정하게 누군가가 차를 시동하고 있다고 대답했다. !

5. 아주 간단합니다

구대장은 하북성 농촌으로 매우 소박하다. 사관학교에서 우리의 모든 언행은 반드시 모든 규칙과 제도를 준수해야 한다.

규정에 따르면 중대에는 공책 기록이 있어 팀에 온 비팀 내 인원이 있다. 어느 날 한 시민이 우리를 보러 왔다.

지역 대장. 그래서 파수꾼은 X 월 X 일, 한 서민이 2 구 대장을 찾아왔다고 수동으로 적었습니다. (윌리엄 셰익스피어, 「깨어링」, 「킹」, 「킹」, 「킹」, 「킹」, 「킹」) 오후에,

전중대가 문 밖에서 문을 나서기를 기다리고 있을 때, 공의 한 학생이 실수로 공책을 집어 들었다. "X 월 X 일, 100 일" 이라고 적혀 있었다. (윌리엄 셰익스피어, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 스포츠명언)

여자아이가 2 구역의 대장을 만나러 왔는데 ... 우리 지역의 대장은 이미 3 분 동안 입을 다물지 않았다. 당연히, 우리는 ...

6. 스카이다이빙

첫 수업이 끝난 후 스카이다이빙 조형학교 선생님이 학생들에게 문제가 있는지 물었다. "우리가 점프할 때마다,

한 번에 얼마예요? 한 학생이 물었다. "10 달러!" 또 다른 학생은 조금 긴장한 듯 일어서서 물었다.

"점프할 때 낙하산이 열리지 않으면 어떡하지?" "걱정하지 마세요, 만약 우리가 낙하산을 펴지 못한다면, 우리는 돈을 넣을 겁니다.

돌려줄게. \ "선생님이 대답했다.

7. 민영화

오늘 점심에 친구가 내 옆에 앉아서' 사회건설' 을 복습하다가 갑자기 한 페이지를 가리키며 중국이 사유제이냐고 물었다.

자본주의 국가가 된다는 것은 무엇을 의미합니까? 우리는 잠시 묵상했지만 진전이 없었다. 우리는 어쩔 수 없이 아래를 내려다보았다.

오! 원래 다음 페이지의 시작은 "가신" 이었다.

8. 오토바이 시동? !

한 번은 영어 수업을 받았는데 밖에서 오토바이 시동 소리가 났어요. 목소리가 오랫동안 계속되어 사람을 불안하게 한다.

안정되다. 이때 선생님은 모두의 초조함을 알아차리고 고개를 저으며 "중국의 오토바이" 라고 말했다. 아이고! " 반을 해체하다

이제야 노동자들이 벌목을 하고 있다는 것을 알았다!

9. 살찐 돼지

장난꾸러기 소년이 반의 한 소녀에게' 뚱뚱한 돼지' 라는 별명을 지어 주었고, 소녀는 울면서 선생님께 불평했다, 선생님

그 남자를 비판하겠다고 약속했다. 다음날 수업할 때, 선생님은 수업 시간에 말했다: 우리 반 학생 중 한 명이 너무 게으르다.

만약 네가 예의가 있다면, 너는 마음대로 다른 학우들에게 별명을 붙일 수 있지만, 마음대로 그들에게 어떤 모습을 불러서는 안 된다.

10. 환영합니다

이봐!

당신은 잘못된 의식을 거행한 경험이 있습니까 ...

저기 있어요. ...

예를 들어.

학생, 학생, 병사 ... 등등.

너무 많을 거야 ...

하지만 내가 본 것 중 가장 우스운 일은. 우체부

한번은 동창들과 식당에서 돌아왔다.

내 옆에 있는 학생도 마찬가지다 ...

그래서 우리에게 오는 우체부에게는

최고의 경의를 표하다.

나는 말했다 ... 선생님, 아주 좋습니다. ...

갑자기 학생들은 모두 웃었다.

뒤에서 한 소리가 들려왔다.

젊은 ... 보물 놀이!

1 1. 성욕광신자

타이난에서는 한밤중에 야식을 자주 삽니다. 한 번은 한밤중에 승리길에 가서 장을 보고 자전거를 타고 숙소로 돌아갔다.

오토바이를 탄 낯선 남자가 그를 따라와서 나에게 말했다.

아가씨, 야식을 사 드려도 될까요? 내가 가진 것은 음식이 아니다. 나는 웃었다.

아가씨, 화이팅, 친구 사귀세요! 너무 무서워요! ) 을 참조하십시오

아가씨, 제가 당신을 아는 것 같아요? 당신은 경영학과입니까? ㅠ (와 ~ ~ ~ ~)

이런 식으로, 나는 숙소 입구까지 미행당하고, 또 다른 사람을 불러서, 눈먼 늑대를 보게 했다!

그는 내가 남자라는 것을 아직 모른다. 아아 ~ 그를 위해 3 초 묵념 ~ ~ ~

개미는 어떻게 볼 수 있습니까?

말하자면 ... 태풍이 지나간 여름.

우연히 기숙사에는 많은 피난 개미가 주둔했다.

Xue Jie: Xue Jie 는 끔찍합니다! 얼마나 무서운가! 내 설탕에 개미가 있는데.

3 학년: 그럼 좀 봉해 주세요.

다음 날 ...

선배: 선배! 얼마나 무서운가! 얼마나 무서운가! 개미가 너무 신기해요!

나는 어제 찬장에 설탕을 놓았다.

이렇게 높아요! 개미는 어떻게 볼 수 있습니까 ..........................................................

초급: .............

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