동성동미는 게임 사례를 중심으로 수업이 재미있고 지루하지 않다. 교육과정 체계는 모든 연령대의 학생 시스템 학습에 적합하고, 각 연령대의 학생들의 인지규칙과 발전에 부합하며, 학생들의 프로그래밍 사고와 문제 해결 능력을 배양한다. 우리는 실천 교수의 방법을 채택하여 학생들의 실천 능력을 배양하고 실천 속에서 프로그래밍 지식을 배우는 데 중점을 두었다. 학생들은 학습 과정에서 논리적 사고력과 추상적인 사고력을 강화하고, 본 과정을 통해 자신의 작품을 창작하고, 프로그래밍 대회에 참가하여 자신의 경쟁력과 혁신 능력을 향상시킬 수 있다. 어린이 프로그래밍을 배우면 아이의 논리적 사고와 집중력을 높일 수 있다!
어린이 프로그래밍에 대해 더 알고 싶으니 동성동미 문의를 추천합니다. 20 18, 동정동미는' 동시 온라인' 학습 플랫폼을 내놓고, 온라인, 오프라인 일체화 OMO 교육 모델을 만들고, 오프라인 생방송 대화형 교육을 하고, 국제 국내 도전 플랫폼을 구축했다. 현재 통미에서 공부하고 있는 학생 수는10.3 만 명을 넘는다. 온라인 소반 생방송 수업, 실물 교사가 대화식으로 가르치고, 아이들의 흥미를 자극하고, 아이들이 자발적으로 창조하고, 미래를 향한 과학적 소양을 구축하도록 훈련시킨다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 공부명언)