정보기술과 교육교수의 심도 있는 융합을 촉진하고, 교육모델의 혁신과 변화를 촉진하고, 교육부, 성 교육청 배치 및 구 교육국의 요구에 따라 우리 학교는' 교사 한 명 우수 수업, 반 한 명 교사' 활동을 전개하여 우리 학교의 교육정보화를 추진하고, 교사의 교육능력 향상을 촉진하고, 많은 교사들에게 자아를 과시하기로 했다. 학교에서는 행사 실시 방안을 전문적으로 제정하였다.
I. 활동 목표
활동을 통해, 정보 기술에 대한 교사의 교육 개혁을 촉진하고, 교육의 질적 중요성에 대한 인식을 더욱 높이고, 교사가 교실 수업에서 정보 기술을 적용하는 자각성, 적극성, 창조성을 충분히 동원해 모든 교사가 정보 기술과 양질의 교육 자원을 이용할 수 있도록 합니다. 정보기술과 양질의 디지털 교육 자원을 잘 응용하여 교육 활동을 전개하는 백본 교사 대열을 건설하여 각 반마다 우리 학교의 정보기술 응용을 이끄는 명사가 한 명씩 있게 하다. 우수한 교실을 형성하여 양질의 디지털 교육 자원의 개발과 향유를 촉진하고 정보기술과 디지털 교육 자원의 심도 있는 융합을 촉진한다.
둘째, 활동의 내용
1, "태양 수업" 내용. 주요 내용은 전체 강의실 교육의 교육 설계, 사용된 코스웨어 및 관련 자료 (또는 리소스 링크), 평가 연습 (비학술 강좌에 필요하지 않음), 강의실 기록 및 전문가 리뷰입니다.
노출 내용은 활동 주기 동안 우리 학교의 각 학년, 각 학과 교재의 모든 교육 내용을 포괄한다. 교과 과정 표준 요구 사항을 충족하고, 학과 특성과 정보 기술 응용의 융합을 반영하고, 정보기술과 디지털 교육 자원을 이용하여 교육 방식을 혁신하고, 교육의 난점을 효과적으로 해결하는 등 교실 교육 내용을 중점적으로 다루고 있습니다.
선생님에게 더 많은 "햇볕" 수업을 장려하고 수업 기록 비디오를 업로드하도록 격려하다. 동영상은 프로세스가 완전하고 화면이 선명해야 하며, 후기에는 적절하게 편집할 수 있고, 적절한 부분에 교육 자원을 삽입하여 화면을 렌더링할 수 있어야 한다. (윌리엄 셰익스피어, 템플릿, 비디오명언) 시, 성, 국가급' 부티크 과정' 에 참가하도록 추천된 교사는 교실 동영상과 전문가 평론을 업로드해야 한다.
2.' 손반' 주소. 국가 교육 자원 공공 서비스 플랫폼 (이하 "국가 플랫폼") 의 "1 사단 1 과" 란
셋째, 활동 단계
1.' 선생님 한 명 우수 수업' 행사 조직 (xx 년 6 월, 10).
교무팀장과 준비 팀장의 주도 아래 학교의 각 교사는 정보기술과 양질의 디지털 교육 자원을 이용하여 시험에 합격할 때까지' 부티크 수업' 을 했다. 내용은 선생님이 선택하셨으니, 한 선생님도' 부티크 수업' 을 몇 번 더 수강할 수 있다.
2. "우수 과정" 선정 및 신고 (4 월 XX 일 ~ 6 월 xx 일)
온라인' 근무수업' 을 바탕으로 준비과팀장과 교무팀장은 국어를 제외한 각 과학교사 중에서 추천 1-3 명의 교사를 선발하고, 정치역사 지리학생 각 과학교사 중 1-2 명의 교사를 선발해 지역급' 부티크 과정' 을 선정했다.
3. xx 년 6 월까지 전교 100% 가' 햇볕을 쬐는 수업' 에 참가했다. 이 가운데 XX-XX 년 동안 국가 플랫폼에서' 동영상 수업' 을 하는 교사 수는 전교 교사 수의 30% 를 차지해야 한다. 매 학년마다 "부티크 코스" 를 선정하고, 지역, 시, 성, 국가급 "부티크 코스" 선정을 추천한다.
넷째, 안전 조치
1. 활동의 효과적인 전개를 보장하기 위해, 각 학년별로 교장의 감독, 각 교수팀장, 준비팀장이 앞장서서 모든 선생님에게 실시한다.
2, 정보 기술 능력 훈련을 수행하기 위해 교사를 조직하십시오. 모든 교사들이' 간부 수업' 에 참여하고, 자각적이고, 적극적이며, 창조적으로 정보기술과 디지털 교육 자원을 운용하여 교육을 실시할 수 있는 강력한 지원을 제공하였다.
3.' 교사 한 명 우수 반, 반 한 명 교사' 활동에 따라 학과 특징을 결합해 부하중심학교 우수 반 평가 기준을 제정하고, 학교로 구성된 교학대회 선발위원회는 교사 반을 평가해 활동의 과학성, 공정성, 유효성을 확보한다. 학교는 각 과의 비율에 따라 등급을 매겨 1 등상 20%, 2 등상 30%, 우수상 몇 명을 선정해 표창상을 수여한다.
4.' 1 과 1 과 1 사단' 활동에 교사가 참여하는 것을 교사의 연간 평가에 포함시키고, 교사의 업무 기록에 기록하여 교사의 성과 평가, 평가 및 승진의 중요한 근거로 삼는다. 교사가' 햇볕수업' 과 온라인 연구연구에 참가할 때,' 초중고교사 정보기술 응용능력 향상 공사' 학교 기반 교육에도 들어갈 수 있고, 교사의 지속적인 교육학교 기반 교육에도 포함될 수 있다.