나는 보통 그에게 이 세 가지 방법의 장단점을 분석한다.
전반적으로, 공부하는 사람이 많기 때문에, 학원은 학습의 적극성을 동원하고, 선생님의 급우들과 사상을 교류할 수 있다. 하지만 많은 학원들은 보통 기초가 비교적 기초적이어서 초보자와 자제력이 떨어지는 사람에게 적합하다. 동시에 단점은 돈을 써야 하고 시간이 상대적으로 유연하지 않다는 것이다.
2. 보통 초보자는 인터넷에서 동영상 독학을 다운로드하는 것이 비교적 어렵다. 왜냐하면 우리는 어디서 배워야 할지 모르는 경우가 많기 때문이다. 하지만 장점은 시간이 자유롭고 비용이 많이 들지 않아 자제력이 강한 사람들에게 적합하다.
3. 기량을 배우려면 스승을 찾아 처음부터 시작하는 것이 가장 좋지만, 상대적으로 이런 기회가 있는 사람은 거의 없기 때문에 이런 기회가 없다면 우리는 첫 번째와 두 번째 중국인 중 하나만 선택할 수 있다.
처음 학교에서 나왔을 때, 나는 이 소프트웨어에 대해 아무것도 몰랐다. 이 소프트웨어를 처음 알게 된 것은 광련다사가 조직한 무료 학원이었음을 기억한다. 그때 나는 아무것도 이해하지 못했고, 가장 기본적인 축도 그리지 못했다. 당시 훈련 선생님은 내가 흐리멍덩하다고 말했고, 돌아가면 관련 동영상을 많이 다운로드해서 조금씩 보기 시작했다고 하셨다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 하지만 독학 공부가 느리기 때문에 이전에 했던 프로젝트들 중 일부는 선배에게 먼저 부탁해야 했고, 나는 어쩔 수 없이 다시 한 번 그려야 했다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 공부명언) 그들이 시간이 있을 때, 나는 어디로 가서 더 많은 건의를 구해야 할지 모르겠다. 물론, 비교 때문에, 나는 내가 부족한 곳을 알고 있기 때문에, 때로는 온라인 조회도 편리하고, 많은 시간을 들이지 않고 장악할 수 있다.
다행히 남을 잘 돕는 선배를 만났는데, 그들은 자신의 업무 성과를 나에게 참고하기를 원했다. 물론, 처음에 나는 비교적 부지런했다. (약간 나르시즘 아래), 그렇지 않으면 나도 그 조각을 배울 수 없지만, 내가 자신에게 적합한 학습 방법을 써서 다른 사람과 독학을 결합했기 때문이라고 생각한다. (윌리엄 셰익스피어, 자애심, 자기애, 자기애, 자기애, 자기애, 자기애, 자기애)
저는 자이토론이 "자의식에서 효율적인 학습을 배우는 법을 배우라" 는 말에 찬성합니다. 우리는 더 이상 의무교육 단계의 학령기 아동이 아니지만, 우리가 성인이기 때문에 쉽고 효율적이며 쉽게 습득할 수 있는 학습 방법이 필요합니다. 이 책은 학습 방법을 익히려면 세 가지를 해야 한다고 말한다.
1. 너의 목적을 분명히 해라
2. 자신의 성격에 맞는 방법을 찾는다.
3. "승리의 공" 을 마스터하십시오.
하지만 방법이 그렇게 많은데, 올바른 학습 방법이 있는 게 확실해? 야구 선수가 이기기 위해 자신의' 승리 목표' 를 확립하는 것처럼, 당신의' 승리 목표' 는 무엇입니까?
우리' 학습학습학습학습자의식효율학습' 이라는 책이 우리에게 어떤 승승목표를 가져왔는지, 어떤 것이 너에게 적합한가?
작가는 유명인의 전기를 읽음으로써 16 위인의 오리지널 학습방법을 총결하여 책에서 유보없이 공유한다. 어떤 학습 방법이 있는지 봅시다. 우리가 배운 것에 이 방법들을 적용할 수 있을까요?
1. 드루크의 "목표 관리&; 명명 사고 방식. " "진취적이지만 결과를 볼 수 없는 당신에게 바칩니다"
피터 드러커는 현대관리학의 아버지로 불린다. 그의 사전에는' 은퇴' 라는 단어가 없다. 95 세의 고령은 여전히 교육을 견지하고 출판 활동에 참여한다. 일을 마친 후, 나는 3 개월, 3 년을 기한으로 하여' 행동계획' 을 엄격히 준수하고, 끊임없이 자신을 배우고 풍요롭게 할 것이다.
이런 학습 방법은 고증을 하고 싶은 우리 사람들에게 잘 어울린다고 생각하지만, 시험을 볼 때마다 여러 가지 이유로 미루고, 마지막에 다시 한 번 시도해 자신을 위로하지만, 우리는 일찍 자격증을 받은 사람들이 정말 부럽다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언)
당신도 시험을 보거나 기술을 배우고 싶다면, 이런 학습 방법을 배워도 무방하다. 첫째, 자신에게 목표 기한을 정하고' 행동 계획' 을 엄격히 준수하여 자신이 성공할 수 있는지 보자.
2. 혼다 종일랑의' 불청불청한 학습방법' (학업 열등감에서 벗어나고 싶은 너에게 바친다)
파나소닉 전기 공업사의 창시자인 파나소닉의 행운과 혼다 기술연구공업의 창시자인 혼다 부일랑은 모두 견습생부터 시작되었다. 그들의 경험은 학습하지 않아도 타고난 자질과 후천적인 직감, 축적된 경험으로 천지를 개척할 수 있다는 것을 말해준다.
이 두 성공한 사람뿐만 아니라 우리 곁이나 우리가 잘 아는 많은 성공한 사람들이 반드시 고학력일 필요는 없지만, 그들은 모두 좋은 학습 능력을 가지고 있고, 모두 겸손하며, 모두 전문가로부터 배우려고 한다. 혼다 종일랑과 마찬가지로, 그들은 소위 자존감에 얽매이지 않고 마음을 놓을 수 있고, 겸허하게 다른 사람에게 가르침을 청할 수 있다. 그들은 자신을 잘 안다. 그들은 책을 읽는 것을 좋아하지 않지만, 많이 듣고 듣는 과정에서 다른 사람의 전문 지식을 배운다.
그래서 혼다 종일랑처럼, 감히 하문하는 것을 부끄러워하지 말아야 한다. 문제 해결 방법을 찾기 위해, 우리는 주동적으로 이 방면의 전문가를 찾아가서, 소심하지 않고, 자만하지 않고, 거드름 피우지 않고, 목적 있게 그들에게 우리의 목표를 실현하는 데 필요한 지식을 이해하고, 깊이 있게 실제 연구를 진행해야 한다.
3. 스티븐 킹의' 외부차폐법' (핑계를 찾는 너에게 바친다)
우리는 종종 내가 시간이 없어서 아무것도 할 수 없다고 말하지만, 그 성공한 사람들을 봐라. 그들은 사실 우리보다 더 바쁘지만, 그는 할 시간이 없다고 핑계를 대지 않을 것이다. 사실 시간이 가장 공평합니다. 모든 사람은 하루에 24 시간, 한 푼도 많지 않고, 한 푼도 적지 않지만, 목표를 설정한 후 어느 때든 집중하여 할 것이다. (존 F. 케네디, 시간명언) 이것이 스티븐 킹의' 외부 차폐법' 입니다. 그는' 글쓰기: 창작경력회고록' 이라는 책에서 "그는 제 시간에 매일의 글쓰기 임무를 완수할 것이다. 그는 목표를 완수하지 않고 서재를 떠나지 않겠다고 맹세했다. 그래서 매일 문을 닫고 쉬지 않고 세상과 단절된 세상에서 목표를 달성한다" 고 썼다.
사실 우리가 시간이 없는 것은 아니다. 우리는 단지 너무 쉽게 외부의 방해를 받을 뿐이다. 우리는 휴대폰이 다른 사람의 소식에 응답하고, 위챗 모멘트 브러시를 하고, 다른 사람이 무엇을 하고 있는지 보자. 계획을 자주 완성하지 못하고 핑계를 찾는 것을 좋아한다면 스티븐 킹의' 외차법' 을 배울 수 있다
4. 샤무 소세키의' 개인주의' (지나치게 진지하고 우울증에 걸리기 쉬운 너에게 바친다)
슈는 송산중학교에서 교사로, 웅본오중에서 교수로 일한 적이 있다. 그의 교수 경력이 시작된 지 얼마 되지 않아 그는 런던에 가서 공부할 기회를 얻었고 교육부의 공비 유학생이 되었다. 이런 기회는 다른 사람들의 부러움을 자아냈지만, 샤무슈는 언어장애 때문에 영국 사회에 녹아들지 못하고 심지어 미쳐버렸다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 언어명언) 그러나 이런 상황에서 그는 완전히 자포자기하지 않았다. 그는 영문학 선생님의 말을 듣고 싶지 않고 자신의 방식으로 문학을 독학하고 싶어 카이사르가 강을 건너기로 결정하고 문학 연구의 길에서 격차를 넘겼다. 이후 그는 영국문학연구원에서 작가로 전업해' 나는 고양이다',' 내 친구',' 나중에 무슨 일이 일어났는지',' 마음',' 빛' 등의 명작을 써서 우리가 잘 아는 대작가가 되었다.
어쩌면 당신은 또한 환경 부적응과 기대에 맞지 않는 상황에 부딪칠 수도 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 환경명언) , 당신을 우울하게 만들 것이고, 응원하기가 어려울 것입니다. 너는 슈처럼 연무에서 벗어나 자성을 통해 기운을 북돋아도 무방하다.
5. 괴테의' 제한된 방법' (목표를 명확하게 할 수 없는 너에게 바친다)
괴테는' 다재다능한 사람' 이다. 그는 젊었을 때 베스트셀러 소설' 소년 비트의 고민' 으로 유명하다. 그는 시와 오페라에 능통할 뿐만 아니라 철학, 자연과학, 예술 분야에서도 조예가 높았으며, 그뿐만 아니라 괴테는 그림과 피아노를 잘 친다. 그는 그리스어, 라틴어, 히브리어, 프랑스어, 영어, 이탈리아어에 능통하다. 그는 여러 언어에 능통하지만 글쓰기에는 독일어만 사용할 수 있다고 규정하고 있다. 그와 루터는 현대 독일어를 위한 견고한 기초를 다졌는데, 현대 독일어의 아버지라고 불린다. 그가 한 가지 일에만 집중했기 때문에, 그는 남달랐다.
지금 사회자원이 이렇게 풍부해서 배우고 싶으면 배울 수 있어요. 이것은 단지 네가 정력을 투입하는 문제일 뿐이다. 그런데 왜 그렇게 많은 사람들이 정말 정력을 쏟았을까요, 아니면 없었을까요? 많은 경우, 우리는 선택할 수 없고, 모든 것을 배우고 싶어하기 때문에, 결국 우리는 아무것도 알지 못할 것이다. (존 F. 케네디, 공부명언) 이처럼 명확한 목표를 세울 수 없다면 괴테의' 제한법' 을 배울 수 있다
6. 요시다 송음의 상호 학습법
요시다 송음은 에도 막부 말기의 정치가, 교육자, 개혁가, 정신지도자, 메이지유신의 이론적 창시자이다. 그는 모두가 소장을 발휘하여 교대로 선생님이 되어 서로 공부할 수 있다고 생각한다. 그의 교수 모델은 학생들의 학습 주동성을 잘 동원하여 동기 부여가 없고 학습 열정에 불을 붙일 수 없는 사람이 자발적으로 공부할 수 있게 한다.
7. 후쿠자와 유키치의' 공부에서 배우다' (핑계를 쉽게 찾아 요구 사항을 완화하는 너에게 바친다)
에도 말기에 네덜란드 의술에 정통한 서방홍암은 오사카 내에 생명학교' 의술' 을 설립했다. 그 당시 서양 지식을 이해하려면 네덜란드어를 먼저 배워야 했다. 이 학교의 교학 모델은 매우 특별하다. 신입생은 선배의 지도 하에 자율적으로 공부하고, 시험과 진급도 학생 스스로 판단하고, 전임 교사는 없다는 것이다.
후쿠자와 유키치, 일본의 근대의 유명한 계몽 사상가, 메이지 시대의 걸출한 교육자, 일본의 유명한 사립대 경응의당 대학의 창시자, 바로 이런 적합한 학교에서 태어났는데, 여기에는 교사 교육이 없고, 학생만 서로 공부하여 점차 높아지고 있다. 함께 먹고 함께 살고 서로 격려하며 함께 공부하는 환경이 참가자들의 학습 열정을 불러일으키기 쉽기 때문이다.
그래서 지금 많은 사람들이 학원에 참석하고 있습니다. 이 훈련 학교들은 어떤 명사도 가르치지 않을 수도 있고, 너에게 너무 많은 지도를 줄 수도 없다. 하지만 이들은 목표가 일치하고 학습 분위기를 조성하기 때문에 잘 배우기가 어렵다.
따라서 자신의 요구 사항을 완화할 구실을 찾고 싶다면 후쿠자와 유키치의 "공부에서 배우기" 를 시도해 보십시오. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 공부명언)
8. 시부택영일의' 고전학습법' (정신지지가 부족한 그대에게 바칩니다)
시부택영일은 일본 메이지와 대정시대의 대실업가로' 일본 기업의 아버지' 로 불린다. 일반적으로' 상인의 지위가 가장 낮다' 고 여겨지는 그 시대에는' 무사는 장사할 수 없다' 는 관념이 대대로 전해졌지만, 시부택영은 결코 이런 견해에 동의하지 않았다. 그는 "
논어' 는 내 마음속의 지주와 신앙의 핵심으로서 다시 공부하고, 끊임없이 깨닫고, 책의 이치를 나의 일과 생활에 적용한다. 그는 고전주의를 내면의 기둥으로 삼아 자신이 하고 싶은 일을 하고 외부의 견해를 무시했다.
우리는 확고한 신념이 없기 때문에 일을 잘 하지 못하기 때문에 외부 세계에 쉽게 방해를 받는다. 우리는 시부택영처럼 자신의 내면의 기둥을 찾아 우리가 하고 싶은 일을 내려놓을 수 있다.
9. 샤넬의' 거울 속 관찰' (반항하는 너에게 헌정)
샤넬은 20 세기 여성 패션계를 바꾼 혁명가이지만 자신에 대한 요구는 매우 엄격하다. 그녀는 두 가지 원칙, 규칙적인 생활, 외로움 속에서 자신의 정신을 바라보고 있다. 그녀는 습관적으로 거울 속의 자신을 객관적으로 바라보는데, 그녀는 거울이 그가 자신을 찾는 데 도움이 될 수 있다고 생각한다. 비록 그녀는 이미 성공했지만, 그녀는 남들이 부러워하는 성적을 더 잘 얻을 수 있도록 표류하지 않고 엄격하게 자신을 요구했다.
왜 어떤 사람들은 무엇을 하든 잘 합니까? 그들은 어떤 상황에서도 자율적이어서 외부의 변화로 인해 자신의 학습 태도를 바꾸지 않기 때문이다.
10. 혼다 원' 외국어 암송학습법' (매일 규칙적으로 공부할 계획인 너에게 바친다)
여러 편의 철학 저작을 번역한 혼다 원 선생은' 외국어 암송학습법' 을 채택했다. 뛰어난 기억력으로 그가 배우는 속도는 일반인이 상상할 수 없는 속도다. 그의' 외국어 암송학습법' 은 첫날부터 외운 것을 반복하고, 다음날에는 새로운 것을 외우는 기초 위에서 첫날의 등을 반복하는 등 완전히 기억할 때까지 반복한다. 그의 학습 방법도 다른 분야에도 적용된다. 숙련은 교묘하게 할 수 있고, 많이 반복하면 무엇이든 잘 할 수 있다.
따라서 이 학습 방법은 다른 분야에도 적용될 수 있다. 매일 규칙적이고 계획적인 학습을 원한다면 혼다 원의' 외국어 암송학습법' 도 시도해 볼 수 있다.
1 1. 셔먼의' 모험학습법 추구' (공부에 매료된 적이 없는 너에게)
트로이 유적을 발견한 셰리만은 큰 소리로 낭독하고 외워 십여 개 언어를 익혔다. 그는 트로이가 전설이 아니라 고대 역사에 대한 아름다운 환상을 가진 셰리만은 여러 외국어를 배우고 장악했고 창업을 통해 엄청난 부를 축적한 뒤 자신의 독특한 방식으로 꿈의 세계를 찾았다. 때때로 우리는 열정으로 가득 차 있지만 자금이 없어서, 단지 탁상공론만 할 수 있을 뿐이다. 하지만 우리가 셔먼처럼 꿈을 꾸고, 성공적인 사업을 하고, 충분한 자본을 가지고 지배할 수 있다면, 공부에 대한 열정을 갖지 못할 수 없다. (존 F. 케네디, 공부명언) 이러한 어려운 조건으로 우리는 성공하지 못할 수 없다.
때로는 배우고 싶지 않은 것이 아니라, 네가 전진하는 것을 가로막는 딱딱한 조건이 있기 때문에, 너는 공부에 대한 열정을 잃었다. 셰리만과 같은 일을 하고, 먼저 자신의 꿈을 준비하고, 조건이 상대적으로 성숙해지면 자연히 꿈을 이룰 수 있을 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 유명한 용맹한 고양이처럼, 그는 100 명의 핍박자를 인터뷰할 때 미리 돈을 충분히 저축했고, 그는 풀 타임 직업이 없어도 자신을 부양할 수 있는 좋은 연설 능력을 가지고 있었다.
그러니 자신의 목표를 달성할 수 없다고 핑계를 대지 마라. 셰리만도 중도에 출가하여 상당히 잘했다.
12. 조조조현삼의' 열정 점화법' (자아를 돌파할 수 없는 사람들에게)
사사보현 3 은 일본의 유명한 외국 화가이다. 스물다섯 살 때, 그는 소원을 이루어 파리에 와서 플라망크에게 자신의 작품에 대해 논평할 기회를 얻었다. 뜻밖에 스승에게 호되게 꾸지람을 들었다. 심한 타격을 입었지만 그는 도피하는 것이 아니라 자신의 그림 스타일을 계속 탐구하고 심지어 이건 () 와 함께 플라망크 () 를 여러 차례 방문했다. 결국 그는 자신의 스타일을 찾았다.
조세보현 3 의 성공은 병목 현상을 돌파하기 어려운 시기에 외부의 자극이나 비판을 두려워하지 않고, 모든 만남을 소중히 여기고 자신의 목적을 달성하기 위해 영감을 구하는 데 있다.
현실에 안주하지 않고 환골탈태하려면 이런' 곤경 돌파법' 을 시도해 볼 수 있다.
13. 아인슈타인의' 릴랙스학습법' 과 사카구치안자의' 사전을 뒤집고 망상학습법' (불안, 우울증, 전문 분야에 쉽게 빠지고 작은 세계에 갇힌 너에게)
사카구치 안자는 일본 불량배 작가의 대표 중 한 명이다. 대표작으로는' 간 박사',' 활짝 핀 벚꽃 아래',' 바보' 등이 있다. 당시, 인도 철학 연구에 지나치게 집중했기 때문에 오안은 고민에 시달려 종종 망상에 빠졌다. 자신의 정신 상태를 조정하기 위해, 그는 끊임없이 사전을 뒤적거리며 다문 외국어 학습에 몰두하기로 했다.
우연히도 물리학자 아인슈타인은 인터뷰에서 "내가 물리학자가 되지 않았다면 나는 지금 음악가다" 고 말했다. 음악과 물리학은 완전히 다른 두 산업이다. 아인슈타인은 왜 그렇게 말했을까요? 아인슈타인에게 음악은 일과 상호 보완할 수 있는 삶의 반려자이고, 우리 모두는 물리 연구가 매우 무미건조한 일이라는 것을 알고 있기 때문에, 우리는 음악을 통해 일의 강도를 조절하고 심신을 좋은 순환에 들어가게 할 수 있기 때문에, 우리는 자신이 하고 싶은 일을 더 잘 할 수 있다.
때로는 생활을 너무 빡빡하게 살 수 없기 때문에 때때로 역효과를 낼 수 있다. 공부와 일을 한 후에, 우리는 우리를 행복하게 할 수 있는 일을 찾을 수 있고, 우리의 마음을 효과적으로 조절하고, 일과 휴식을 결합할 수 있다. 이렇게 하면 효율이 더 높다. 우리는 아인슈타인과 사카구치 오안으로부터 배울 수 있다.
14 남웅남의' 도서관 독서법' (한 사람이 공부에 전념할 수 없는 너에게 바친다)
남방웅남은 일본 근대의 걸출한 생물학자이자 민속학자이다. 그는 4500 여 종의 균류 표본과 지도를 수집했고, 15000 여 점을 모았고, 대량의 논문과 수필도 썼다. 그는 평생 비전문가로 공부하고 연구했다. 그는 베껴 쓴 지식을 모두 쓸 수 있는데, 그의 성적은 그의 독서와 분리될 수 없다. 그는 기계적으로 베껴 쓰는 것이 아니라, 먼저 본 것을 머리 속에 기록한 다음 종이에 복원한다. 이것은 사실 그가 본 것을 간단하게 소화하고, 책의 물건을 자신의 것으로 바꾸는 것이다. 나중에 필요할 때 쉽게 얻을 수 있다.
현대 인터넷 인터넷 인터넷 플러스 (인터넷 Plus) 시대에는 어떤 책이든 쉽게 복제할 수 있고, 모든 것을 인터넷에서 찾을 수 있으며, 사람들이 서면 문자를 통해 정보를 복원할 수 있는 능력이 현저히 낮아졌다. 우리가 읽은 것을 이미 파악했다고 생각하는 경우가 많은데, 사실 우리의 기억력은 생각만큼 좋지 않다. 예전에는 책을 읽을 때 주의력이 집중되지 않아 한동안 아무것도 기억이 나지 않았지만, 최근에는 독서 노트와 서평을 쓰기 시작했다. 나 자신에게 임무가 있기 때문에, 읽는 과정에서 비교적 진지할 것이다. 글을 쓰는 과정에서, 나는 남남이 남쪽에 있는 것처럼 자신이 본 것을 총결하고 소화하며, 읽는 과정에서 자신이 원하는 것을 배울 수 있게 한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언)
혼자 공부에 전념할 수 없다면, 웅남의' 서예 베끼기' 를 배워 보는 것이 좋다
15. 무라카미 춘수' 신체강화법' (자신의 노력을 걱정했지만 결과를 볼 수 없는 너에게 바친다)
우리 모두 알고 있듯이 무라카미 하루키는 달리기를 좋아한다. 그는' 내가 달리기에 대해 이야기할 때 무엇을 이야기하는가' 에서 장거리 달리기에 대한 견해를 표명했다. 그는 소설을 잘 쓰려면 체력을 통해 정신과 체력을 증강해야 한다고 굳게 믿는다. 정신노동을 진정으로 지탱하는 것은 강한 몸이기 때문이다. 그의 성공은 자신의 성격과 신체적 특징을 이해하는 전제하에 끊임없이 단련하고 견지하는 데 있다.
왜 우리는 다른 사람의 방법을 자주 공부하는데 효과가 없는가? 때때로 이것이 이유입니다. 한동안 시간이 부족하다고 느꼈고, 밤을 새우고, 밤에 야근을 해서 낮 시간의 부족을 메웠지만, 효과가 좋지 않았다. 좋은 휴식을 취하지 않았기 때문에 다음날 출근할 때는 항상 답답하고 밤에는 효율이 좋지 않아 때로는 우리의 노력이 효과가 없을 때가 있다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 휴식명언) 아마도 우리는 자신의 실제 상황에 따라 적절한 방법을 정하지 않았고, 자신의 승리 목표도 없었을 것이다.
공부하고 싶다면 머리를 감고 공부하지 마세요. 이 유명 인사들이 어떻게 배웠는지 봅시다. 너는 그들의 학습 방법에서 자신의' 승리의 공' 을 찾을 수 있니? 방법이 너무 많아서 자신에게 맞는 것이 중요하다는 것을 명심하세요. 공부를 시작하기 전에 먼저 이 책을 읽고 자신에게 맞는 방법을 찾아 시작하는 것을 잊지 마세요.