사실 걱정할 필요가 없습니다. 넓은 의미에서 귀국한 이듬해가 가을이나 겨울이라 해도, 올해의 학교 모집에 참가할 수 있고, 심지어 gap 에서 1 년 동안 돌아오면, 당신은 여전히 다음 해의 학교 모집에 참가할 수 있기 때문입니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 공부명언) 신선한 졸업생이라는 개념은 원래 그해 국내 졸업생을 겨냥한 것이기 때문이다.
당신이' 대졸 졸업생' 이라는 것을 증명하는 핵심 자료는 졸업생에게 적힌 졸업일이 아니라 출근할 때 학교 취업사무소나 현지 인재관리센터에서 발급한' 도착증' 또는' 파견증' 이다. 이 카드는 국내 학교나 취업관리센터에서 너를 학교에서 회사로 보낸 증거이자, 회사의 관점에서 네가' 대졸 졸업생' 이라는 것을 증명하는 것이다
유학자들은 귀국한 후 교육부 유학 서비스 센터에 가서 취업 등록과 정착 수속을 할 수 있어 자료와 관련 규정에 있어서 그해 졸업한 국내 졸업생과 맞먹는다. 귀국 취업창업을 장려하고 해외 졸업시간이 다르다는 점을 감안하면 국가가 귀국해 취업신고 수속을 처리하는 시한을 2 년으로 늦추기 때문에 귀국이 사회채용만을 위한 것에 대해 걱정할 필요가 없고 취업신고 수속을 마친 후에도 교원 대우를 받을 수 있다.
국제 학생:
유학생이란 외국에서 공부하는 학생을 말한다. "유학생" 이라는 단어는 당나라 시대의 중일 문화교류에서 유래한 것으로 당나라 사절을 파견하여 귀국한 후 중국에 남아 공부하는 일본 유학생을 가리킨다. 지금은 외국에 남아서 공부하거나 연구하는 학생을 가리킨다.
교육부 자료에 따르면 20 15 년 우리나라 유학자 수는 52 만 3700 명, 귀국 인원은 409 1 만명으로 전년 대비12./KLOC-0 으로 증가했다. 1978 부터 20 15 년 말까지 37 년 동안 출국한 유학생 수는 4042 1000 명에 달했으며, 이 중 79.87% 는 졸업 후 귀국해 발전했다.
유학생은 현재 외국에서 공부하고 있거나 공부한 학생이다. 국제학생' 이라는 단어는 일본인이 한자로 만든 것이다. 당대에는 중국의 선진 문화를 흡수하기 위해 일본 정부가 여러 차례 중국에 사절을 파견했다. 외교사절로서 당나라는 중국에 너무 오래 머무를 수 없어 중국의 선진 문화를 더 잘 흡수하기 어렵다. 이에 따라 일본 정부는 당사절을 두 번째로 파견한 이후' 유학생' 과' 귀국 유학생' 을 동시에 파견했다.
이른바' 유학생' 은 당사절을 파견하여 중국에 온 후에도 여전히 중국에서 공부하는 학생이고,' 유학생' 은 당사절을 파견하여 중국에 올 때 함께 귀국하는 학생이다. 나중에' 유학생' 이라는 단어가 계속 쓰이면서 그 의미도 변화하고 발전했다. 외국에 남아 공부하거나 연구하는 학생은 모두' 유학생' 이라고 불린다.