오리엔탈 캠퍼스 1 학년 수학 준비팀은 교육이 엄격하고 활력이 넘치는 그룹이다. 팀은 8 명의 적극적이고 상향적인 아름다운 선생님으로 구성되어 있다. 전조의 교사들은 매 번의 준비수업과 연구활동을 정성껏 조직해 교육 효과가 매우 좋다. 학생들이' 독립적 사고' 를 배우게 하고' 탐구 학습' 을 배우게 하는 데 입각하여' 기초, 능력, 격려 혁신' 을 중시하는 교학 특색을 형성하였다.
동방캠퍼스 2 학년 교사 이팅팅팅은 하이테크 초등학교 영어 교사 교육 기술 대회에서 1 등상을 수상하여 하이테크 지역 정부의 표창을 받았다. 가르치는 이래로 그녀는 줄곧 사랑으로 모든 아이를 간호해 왔다. 가르치는 데 있어서, 그녀는 조금도 소홀히 하지 않고, 근면하고 착실하다. 그녀의 수업은 생동적이고 활발하여 학생들에게 매우 인기가 있다. 그녀의 일은 엄밀하고 책임감이 있어 동료와 학부모의 만장일치의 인정을 받았다.
동방캠퍼스 3 학년 선생님 담려군. 그녀는 풍부한 정력과 엄밀한 학문 태도로 교육 활동에 투입할 수 있는데, 그 자연스럽고 소박하고 강건하며 경제적인 교수 스타일은 학생들의 사랑을 받고 있다. 본인은 평소에 교육 과학 연구 활동에 적극적으로 참가하여, 웨이팡 시 초등학교 국어 우수 과정 1 등상을 수상하였으며, 웨이팡 시 초등학교 국어 교육 전문가로 선정되었습니다. 그녀는 항상 자신의 사랑을 학생에게 주고, 자신의 흥분을 학생에게 맡기고, 자신의 희망을 학생에게 가져다준다.
왕정우, 동방캠퍼스 4 학년 교사. 담임 선생님으로서 성실하고, 과감하게 혁신을 연구하고, 시 () 구 () 2 급 간부 담임 교사 훈련에서 보고와 관리 경험 교류를 한 적이 있다. 그는 교학에서 새로운 사상, 새로운 방법, 교학 풍격이 유머러스하고 재미있다. 하이테크 지역 우수 과정 2 등상을 수상했으며 여러 지역 교재의 부편집장 또는 편집위를 맡았습니다. 그는 매일 학생들과 함께 운동을 배우고 실제 행동으로 학생들을 감염시킨다.
동방캠퍼스 4 학년 담임 선생님 장학은 고신구 우수 교사이다. 학기가 시작될 때, 우리는 학생들이 학습 상태에 들어갈 수 있도록 많은 조치를 취해야 한다. 학급 관리에서는 통상적인 관리로 시작하여 세부 사항을 중시하고 반풍이 순수하고 학풍이 우수한 선진 학급 집단을 만들었다. 교학에서 유락을 가르치고, 학생을 존중하고 신뢰하며, 학생을 교실의 주인으로 만들고, 가볍고 활발한 분위기를 조성하고, 교실의 무궁무진한 매력을 드러내며 학생들의 사랑을 받고 있다.
유천, 동명 캠퍼스 초등학교 1 학년 교사, 고신구 우수 담임 선생님. 교직 이래 나는 반 관리와 아동 행동 습관의 배양을 진지하게 연구하여' 평화, 조용, 겸손' 의 태도로 문화적으로 함축된 반을 적극적으로 형성했다. 무엇, 초심을 잊지 않고, 끊임없이 진취적으로, 교육을 담당할 양심 공사로 여기고, 행동으로 교육의 진정한 가치를 해석하였다.
마린, 동명 캠퍼스 초등학교 2 학년 교사, 고신구 국어 교수 전문가. 하이테크 지역 상, 하이테크 지역 우수 교사, 하이테크 지역 우수 담임 교사 등 영예로운 칭호를 받은 적이 있다. 그녀는 큰 성실과 근면함으로 모든 학생의 마음속에 사랑의 씨앗을 뿌리고 오색찬란한 세계를 수확했다.
동명 캠퍼스 소학부 3 학년 담임 선생님, 국어교사 이월금은 그녀가' 좋은 선생님이 되라' 는 꾸준한 추구이다. 교육에서, 일의 모든 세부 사항을 중시하고, 매일의 모든 일을 착실하게 전개하다. 학습을 부단히 강화하고, 끊임없는 반성에서 경험을 쌓고, 자신을 높이다. 그녀의 교육 격언: 3 피트 강단을 선택한 이상 결백해야 한다.
동명 캠퍼스 초등학교 4 학년 교사 이청, 고신구 우수 교사, 국가 3 급 심리상담사. 가르치는 이래 줄곧 담임 선생님의 일에 종사해 왔다. 그녀는 본업을 사랑하고 책임감이 강하며 학생을 존중하고 신뢰하며 교실 분위기가 가볍고 활발하여 학생들의 사랑을 받는다. 교육 격언: 사랑은 학생을 위한 것이고, 성실은 부모를 위한 것이고, 자신감은 자신을 위한 것이다.
동명 캠퍼스 소학부 5 학년 선생님 양조동. 미리 하는 데는 어려움이 있고, 나중에는 소득이 있고, 기쁨은 분투중의 충실함에서 비롯된다. (조지 버나드 쇼, 행복명언) 사람을 양성하는 것은 소리 없는 봄비처럼, 복숭아와 리가 열리기를 조용히 기다리고 있다. 그는 관용으로 배려하고, 사랑으로 윤택하며, 인내심을 가지고 모든 학생의 꿈에 물을 주었다.
동명 캠퍼스 소학부 6 학년 교사 왕민은' 가벼운 부담, 고품질' 우수 교사 영예칭호와 고신구 정부상을 수여받았다. 단결하고 조화로운 반 집단을 세우기 위해, 그녀는 사랑과 박애를 위해 자신의 마음을 바꾸었다. 그녀의 교육 격언: 오늘의 축적은 내일의 비행을 위한 것이고, 선생님의 가장 큰 행복은 학생의 성장을 보는 것이다.
동명학구 7 학년 수학 선생님 장국강은 동명학교' 교학신예' 라는 영예로운 칭호를 수여받았다. 교실은 생동감 있고 유머러스하여 학생들에게 좋다. 담임 선생님으로서, 나는 학생에 대한 요구가 엄격하지만 부드럽고, 학생과 하나가 되어 있지만, 자신의 분수에 대해 매우 자신이 있다. 성실하고, 학생에게 관심을 갖고, 학생들과 속마음을 나누고, 그들의 목소리에 귀를 기울이고, 학생들의 사랑과 사랑을 받는다.
동명 캠퍼스 8 학년 학생 예비반 그룹은 날카로운 인연에 손을 잡고, 줄곧 꽃이 피고 노형까지 꽃을 피운다. 새 학기는 시간이 짧고 임무가 무거워 현지 학생인 WAT 와의 거리가 점점 가까워지고 있다. 현지 학생단체는 효과적인 과외 계획과 조치를 마련했다. 학과의 경계를 타파하고, 합리적인 계층화를 하고, 소양 양성을 강화하다. 보검봉은 맷돌에서 나왔고, 매화향은 쓴 추위에서 왔다. 현지 학생들은 손을 잡고 다시 휘황찬란함을 창조하려고 노력하고 있다.
왕붕정 동명 캠퍼스 9 학년 담임 선생님. 가르치는 이래 나는 근면하고 성실하며 학과 지식과 교수 기술을 열심히 공부하고, 혁신적인 교수법을 중시하고, 교실 효율을 높인다. 교급 우수 담임 선생님, 웨이팡 시 교학성과상, 청년 교사 혁신 기술상, 강연대회 2 등상 등의 영예를 받은 적이 있다.
동방캠퍼스의 우수한 1 학년 학생인 이우택은 학교급 서향소년, 개인 품성의 우수한 본보기 등 영예를 받은 적이 있다. 그는 독서를 좋아하고 재미있는 이야기를 많이 읽었으며, 그로부터 많은 것을 배웠다. 독서는 그의 매일의 숙제이고, 생활은 그가 독서를 즐기기 때문에 훌륭하다. 그에게 독서는 이미 밥 먹는 것처럼 그의 생활에서 가장 중요한 부분이 되었다.
동방캠퍼스 고 1 16 반 반장 성운, 20 17-20 18 학년' 3 좋은 학생',' 질루행소년', 웨이팡 TV 첫 피아노 대회 등 수업시간에 주의 깊게 듣고, 학습 태도가 단정하고, 적극적으로 발언하다. 수업이 끝난 후, 그는 진지하고 세심하게 숙제를 끝냈다. 생활 속에서 찬란한 웃음은 항상 사람을 즐겁게 한다. 그는 선생님의 유능한 조수일 뿐만 아니라 학우들의 좋은 본보기이기도 하다.
한완다, 동방캠퍼스 2 학년 3 반 반장, 수학 수업 대표. 그녀는 반 사무에 대해 진지하게 책임을 지며, 선생님의 유능한 조수이다. 그녀는 급우들에 대한 열정이 충만하여 그들의 좋은 친구이다. 그녀는 학교와 반 조직의 각종 활동에 적극적으로 참가한다. 그녀는 낙관적이고, 집착하고, 집착하며, 전면적인 발전을 추구한다. 특히 책 읽기, 그림 그리기, 춤, 노래 부르기, 고쟁 연주, 사회공익활동 여러 번 참여하는 것을 좋아한다.
동방캠퍼스 3 학년 3 반 우수 학생 왕운계. 교실에서 그녀는 과학 문화 지식을 집중하고 열정적으로 공부했다. 수업이 끝난 후, 그녀는 학급 사무를 주시하고, 담당 학생들에게 본업을 잘 하도록 상기시켰다. 그녀는 매우 열정적이어서, 항상 그녀의 학우를 돕기 위해 최선을 다한다. 그녀는 모든 숙제를 열심히 마치고 겨울 방학 숙제 1 등상을 받았다. 그녀는 선생님의 훌륭한 조력자이자 학우의 좋은 본보기이다.
동방캠퍼스 4 학년 학생 리는 반의 수학 수업 대표이다. 그녀는 활발하고 명랑하며 남을 잘 돕는다. 그녀는 춤을 추고, 그림을 그리고, 친구를 사귀고, 급우들과 사이좋게 지내는 것을 좋아한다. 그녀는 그녀의 학우의 좋은 본보기이다. 진지하게 책임지는 것은 선생님의 유능한 조수이다. 여러 차례 좋은 학생, 우수한 반 간부 등의 영예를 얻었다. 우수, 선생님의 급우들로부터 칭찬을 받다.
유도리통, 동방캠퍼스 4 학년 3 반 학습위원, 영어수업 대표. 그녀의 웃음은 봄바람과 같고, 그녀의 말은 샘물과 같아서 반 학생과 선생님의 사랑을 받는다. 성내 성악 독창 금상을 여러 차례 수상하여 춘완 공연에 여러 차례 참가하였다. 회화 방면에서 그녀는 자신의 독특한 방식으로 그림의 바다를 헤엄쳐 다니며 여러 차례 성이나 시급상을 받았다. 그녀는 다재다능하여 공부하기를 갈망한다. 그녀는 리우 도리깨 통, 당신 주위의 동창입니다.
동방캠퍼스 6 학년 우수 학생 장문기. 캠퍼스 골든 마이크 호스트 대회 웨이팡 부문 1 등상을 수상했습니다. "다채로운 드림컵" 서화대회 금상; "희망 컵" 서예 대회 금상; 여러 차례 "3 명의 좋은 학생", "우수한 반 간부" 로 선정되었다. \ "그 몸 긍정적 인, 그것을 만들 수 없습니다; 그의 몸은 옳지 않지만, 그는 복종하지 않는다. 클릭합니다 너의 좌우명으로 자신을 엄격히 요구하다. 정확한 태도와 좋은 태도로 각 업무를 완성하다.
송, 동명 캠퍼스 초등학교 1 학년 학생. 반 무리에는 그가 땀을 흘리는 작은 그림자가 있어 반에 자신의 재능을 공헌했다. 선생님의 눈에는, 그는 유능한 조수이다. 공부를 열심히 하고, 동창을 단결하고, 사람들에게 예의 바르고, 책임감이 있다. 학우의 눈에는 그가 스승을 존경하고 도를 중시하는 좋은 본보기이다.
강 동명 캠퍼스 초등학교 2 학년 7 반 학생. 그녀는 귀엽고, 영리하고, 동창을 단결하여' 삼좋은 학생',' 우수한 소선대원',' 효도' 소년 등의 영예로운 칭호를 받았다. 그녀는 다재다능하여 춘완 산둥 생활 채널의 어린이 고쟁 공연에 참가했고, 예술작품은 전국 제 3 회 어린이 미전에 뽑혔다.
종, 동명 캠퍼스 초등학교 3 학년 3 반 반장. 그녀는 품행과 학문을 겸비하고, 학습과 사고를 잘하며, 줄곧 우수한 학습 성적을 유지하고 있다. 그녀는 활발하고 총명하며, 대범하고 자신만만하며, 많은 사회자와 프로그램 공연에 참가하여 뛰어난 성과를 거두었다. 자신만만한 그녀는 선생님의 좋은 조수, 동창의 좋은 파트너, 부모의 좋은 아이이다.
왕, 동명 캠퍼스 초등학교 4 학년 3 반 반장. 나는 1 학년부터 4 학년까지 반장으로, 선생님이 반 규율과 길팀을 관리할 수 있도록 자신을 엄격히 요구했다. 나는 학업 성적이 우수한 좋은 학생이다. 20 13 년 전국 어린이 영어대회가 전국 결승에 진출했고, 20 17 년 베이징대 고스컵 오세이 결승에서 동메달을 획득했다.
동명 캠퍼스 소학부 5 학년 우수 학생인 곽옥산은 공부가 엄격하고 착실하며 반 관리를 담당하고 있다. 생활이 독립적이고 사회 공익 활동에 적극적으로 참여하다. 국기 아래에서 연설하면서, 그녀는 확고하게 자신에게 수양이 있고 용기가 있는 우수한 소선대원이 되어야 한다고 말했다. 그녀는 여러 차례' 삼좋은 학생',' 우수한 소선대원' 등의 영예로운 칭호를 받았다.
동명 캠퍼스 소학부 6 학년 우수 학생인 장신이는 열심히 공부하여 매우 공부를 잘하는 학생이다. 그녀는 성실하고 착해서 생활에서 최고다. 그녀는 소박하고 진실하며 공정하며 성실하다. 웨이팡 시 초중고등학교' 독서성',' 삼좋은 학생',' 우수한 소선대원' 등의 영예로운 칭호를 받은 적이 있다.
저우위걸, 동명 캠퍼스 7 학년 1 반 반장, 계급 학생회 부회장. 그는 집단에 책임을 지는 훌륭한 반장이다. 공부에 있어서, 그는 학생 학습의 본보기로, 독서를 좋아하고, 지식이 풍부하며, 성적이 우수하다. 그는 취미가 넓어서 피아노와 미술이 모두 선생님의 긍정과 칭찬을 받았다.
동명 캠퍼스 8 학년 우수 학생, 계급 학생회 부회장 류학총 부회장이' 새 시대 좋은 아이' 라는 칭호를 수여받았다. 일상 업무에서 실천하여 부처의 좋은 작풍에 긍정적인 공헌을 하다. 공부에서 자신에게 엄격히 요구하고, 선생님이 배정한 임무를 진지하게 완수하다. 부처는 그가 더 좋은 성적, 더 강한 관리 수준, 더 높은 종합 자질을 갖기를 기대한다.
왕소어는 동명캠퍼스 9 학년 6 반의 반장으로 1 급 학생회 주석이다. 여러 차례' 우수 반 간부'' 우수 3 좋은 학생' 등의 영예로운 칭호를 얻었다. 학교에서 그녀는 선생님을 존중하고 동창들이 함께 발전하도록 도왔다. 교실에서 그녀는 선생님의 반장과 적극적으로 협조하고 있다. 생활 속에서, 나는 여가 시간을 이용하여 고연 미술 등 특기를 배우고, 기예가 뛰어나다. 그녀는 사랑, 책임감, 진취적인 학생이다.