주제는 졸업 논문 쓰기의 관건이다. 졸업 논문을 쓰는 법을 배울 때, 우선 주제를 선정하는 법을 배워야 한다. 졸업 논문의 제목을 선택할 때 제목의 적절성에 주의해야 한다. 이제 주제 선정 기술을 함께 살펴보자!
제목의 크기가 적당하여 실제 업무에 어느 정도 지도의 의의가 있다. 현재의 과학기술과 경제의 발전을 결합해야 하며, 가능한 사회 발전과 실제 업무와 결합된 주제를 선택해야 한다. 너무 작은 제목은 이론 토론에 불리하다. 예를 들어, "고객이 저축 카운터에서 양식을 작성하는 제도를 폐지하는 것" 은 매우 구체적인 주제이다. 2 ~ 3 천 자 분량의 작은 논문을 만들면 이번 제도 변화의 목적과 효과를 분명히 설명할 수 있지만 10000 자 안팎의 졸업 논문을 한 편 만들면 사소한 문제가 있는 것 같다. 이런 구체적인 상업 행동상의 미묘한 변화는 일반적으로 의미가 크지 않다.
한편, 너무 큰 화제도 집중 토론에 불리하다. 예를 들어, "입세 후 중자은행이 외자은행의 도전을 어떻게 해결합니까?" " 이 화제는 아마 두꺼운 전문 저서로 쓸 수 있을 것이다. 비슷한 주제, 예를 들면? 중국 보험업의 발전을 논하다? ,? 국유 상업은행은 어떻게 중간 업무를 발전시킬 수 있습니까? ,? 금융 위험의 발생과 예방? 잠깐, 그들의 공통된 특징은 같은 화제에서 많은 문제를 토론할 수 있다는 것이다. 이렇게 논문을 쓸 때는 글을 쓸 수 없고, 왕왕 모든 것이 조금 관련되어 있지만, 깊이 파고들어 읽을 수 없는 것은 없다.
적당한 화제에는 명확한 초점이 있어야 한다. 문제의 한 측면에 대해 다른 견해가 있을 수 있으며, 어떤 요인들은 단번에 결론을 내리지 못하고 결과를 보기 위해 약간의 분석이 필요하다. 하지만 서로 다른 각도로 서면 다른 결론을 도출할 수 있다. 이런 문제는 65438 자 이상의 졸업 논문에 매우 적합하고, 학생들이 자신의 지식으로 문제를 분석하고 해결하려는 좋은 주제이기도 하다.
평일에 우리가 비교적 탐구에 치중하는 문제에 근거하여 주제를 선택하는 것이 가장 좋다.
논문을 쓰는 것은 주로 학생들의 문제에 대한 사고를 반영하므로, 학생이 문제에 대해 거의 또는 전혀 느끼지 않는다면, 그들이 어떤 관점을 가져야 하는지 모르기 때문에 전심전력으로 한 가지 문제를 토론하기가 어렵다. 학생이 이미 한 가지 문제를 관찰하고 생각했다면, 나머지는 그들의 감정을 뒷받침할 수 있는 이론과 사실 데이터를 찾아 정리하여 그들의 논점을 지지하고 표현하는 것이다. 속담에' 말은 길고 말은 짧다' 는 말이 있다. 어떤 개인적인 감정도 없이, 6 천여 자의 논문을 쓰기가 어렵다. 재봉사가 아니면 다른 사람의 문장 조각을 긁어모을 수 있다. (조지 버나드 쇼, 자기관리명언)
또 다른 안건법은 자신의 견해를 도출할 수 있다. 먼저 한 방면의 학술 문장 () 를 대량으로 읽고, 다른 사람이 이 방면에 어떤 것이 있는지 보고, 읽으면서 자신의 감정을 기록하는 것이다. 일정한 독서를 통해, 너는 상당히 많은 이 방면의 지식을 축적할 것이고, 너의 견해는 점차 형성될 수 있다. 때때로 학생들은 어떤 관점에 대해 의심을 품을 수도 있고, 자신의 의심을 제기하고 실제 사실로 합리적인지 분석해 볼 수도 있다. 서로 다른 관점의 근거가 되는 조건에 대한 비교 분석을 통해 그들의 의심이 성립되었는지를 증명할 수 있는 근거를 찾을 수 있다. 이것은 그 자체로 논증 과정이며, 쓴 것이 좋은 문장 일 수 있습니다. 이른바' 과감한 가설, 조심스럽게 증거를 구하는 것' 은 이것을 가리켜야 한다.
선정된 주제에 있어서 학술 혁신을 장려해야 한다.
완전히 해결된 상식적인 문제를 선택하지 마십시오. 선정된 문제는 시대와 함께 발전해야 하며, 실제 문제 해결을 장려해야 한다. 경제학의 학과는 왕왕 시대성이 있고, 한 학과는 경제 형세의 변화에 따라 변한다. 예를 들어,' 중국 주식시장이 개방기금을 부르다' 는 것은 원래 좋은 주제였지만, 현재 분명히 구식적인 주제이다. 중국 주식시장이 개방기금을 내놓았기 때문에' 필요 여부' 에 대한 논의는 당분간 특별한 의미가 없다. 하지만' 오픈펀드 운영효과 분석' 으로 바꾸면 연구할 수 있는 과제다.
제목은 너의 전공과 관련이 있어야 한다.
선정된 주제는 전문 양성 목표와 교육 요구 사항에 부합해야 하며, 학생이 배운 전공 과정의 내용에 초점을 맞춰야지, 전공 범위에서 벗어나서는 안 된다. 포괄적이고, 어느 정도의 깊이와 폭이 있어야 한다. 금융전공 학생, 졸업 논문은 반드시 자신의 전공과 관련된 방향을 골라야 하며 교차 제목을 만들 수 있다. 전혀 무관한 화제는 요구에 맞지 않으니 반드시 피해야 한다.
1 졸업 논문 쓰기의 목적과 의의
졸업 논문은 고교생의 전체 학습 과정에 대한 종합 고찰이다. 대학생 졸업 논문의 질은 고교 교학의 질을 평가하는 중요한 기준이자 학생 양성의 질과 종합 수준에 대한 전면적인 검사이다. 대학생은 대학 졸업 논문의 집필을 통해 과학 연구 논문 집필의 기본 방법, 기본 논문 형식 및 규범을 숙지할 수 있으며, 과학 연구와 창작의 일부 기교를 초보적으로 이해하고, 본 전공의 일부 연구 내용을 이해하고, 문헌 검색의 기본 방법을 파악할 수 있다.
2 졸업 논문 쓰기의 일반적인 단계
중학생 한 편의 국어 작문은 시험장에서 보통 몇 십 분이면 완성할 수 있고, 좋은 졸업 논문은 보통 문헌이 지탱하는 장편 학술 논문으로, 일반적으로 긴 작문 과정이 필요하다. 졸업 논문 한 편을 완성하려면 보통 다음과 같은 몇 가지 과정이 필요하다.
2. 1 졸업 논문 주제
졸업 논문의 주제는 단번에 확정할 수 있는 것이 아니다. 졸업 논문 주제 선정 범위가 넓다면, 쓴 졸업 논문 내용이 텅 비어 실제와 결합하기 어렵다. 그러나 졸업 논문 주제 선정 범위가 너무 좁아 관련 문헌을 찾기가 어려워 어쩔 수 없다. 졸업 논문 주제 선정의 확정에 대해 우리는 보통 큰 연구 방향을 선택한 다음 이 연구 방향을 중심으로 문헌을 검색하고, 자료를 읽고 생각하고 분석하여 졸업 논문의 선정 범위를 점차 좁힐 수 있다.
예를 들어, 영어 전공은 영어 문법에 관심이 있는데, 먼저 큰 졸업 논문 제목을 선택할 수 있습니까? 영어 문법? 를 누르고 관련 문헌을 찾습니다. 예를 들면? 영어 문법은 어떻게 배우나요? ,? 어떻게 영어 문법 교육을 답답함에서 벗어나게 할 수 있습니까? ,? 뉴스 영어의 문법적 은유를 해석하는가? 및 기타 문서. 사범대학 영어 졸업 논문의 주제는 영어 문법 교수를 중심으로 더욱 축소되고 선택되어야 한다. 예를 들어, 선택할 수 있습니까? 영어 문법 교육에 대한 생각? ,? 중학교 영어 문법 교육에 대해 이야기하기? ,? 영어 문법 교육에 대한 나의 견해? ,? 영어 문법 교육의 방향에 대한 고찰 주제, 영어 문법을 말하는 교수법과 기교, 교사의 전문적 특징과 실천의 경험을 결합하여 쓰면 쓸 것이 있다고 느낄 수 있다. 그러면 내용이 텅 비어 있지 않을 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언)
졸업 논문 선정 과정에서 준비 작업을 잘 해야 한다. 현재 국내 대부분의 대학들이 졸업 논문 쓰기를 마지막 학년도, 심지어 마지막 학기까지 배정하는 것은 합리적이다. 첫째, 저학년 기초 지식을 통해 학부생은 이론을 체계적으로 파악하고 더 높은 각도에서 문제를 생각할 수 있다. 둘째, 일반적으로, 대학 4 학년 과정은 비교적 적고, 실습 단계를 통해 학생들은 책 지식에 대해 이론에서 실천에 이르기까지 어느 정도의 감성적 인식을 가지고 있기 때문에 비교적 좋은 졸업 논문을 쓰는 것이 더 쉽다. 그러나 다른 한편으로, 이러한 시간표는 학생들이 졸업 논문을 쓰는 데도 큰 폐단이 있다. 첫째, 학생들이 졸업 시간에 너무 가깝고, 졸업 논문 쓰기에 너무 적은 시간을 소비한다는 것이다. 두 번째는 학생들이 바쁘게 일자리를 찾고, 대학원 시험을 보고, 글쓰기 시간이 적다는 것이다. 많은 대학 졸업생들이 졸업 논문을 쓸 때, 기본적으로 스스로 주제를 선정하지 않는다. 멘토가 설정한 제목에 따라 인터넷에서 관련 문헌 몇 가지를 찾아보는 것이다. 스크랩북? 복사하여 붙여 넣어 졸업 논문 한 편을 긁어모으다. 이렇게 쓴 졸업 논문의 질은 상상할 수 있어 졸업 논문 글쓰기의 의의를 잃었다. 학생들이 고품질의 졸업 논문을 쓰려면 우선 졸업 논문의 선정 내용과 글쓰기 아이디어에 대한 대략적인 이해가 있어야 하기 때문에 스스로 선정하는 것이 중요하다. 낮은 학습 단계에서 지도 교사는 의식적으로 학생들이 가능한 한 빨리 일부 문헌을 열람하도록 유도해야 하며, 학생들이 배운 과정의 연구 현황에 대해 어느 정도 이해하고, 학생들이 자신의 지식과 흥미를 결합하여 선별적으로 문장 읽기를 할 수 있도록 해야 한다. 이렇게 하면 학생들이 졸업 논문을 쓸 때 쩔쩔매지 않을 것이다.
2.2 졸업 논문 자료 수집 및 정리
처음부터 수집한 자료를 다 읽을 필요는 없다. 먼저 목록이나 색인을 뒤집어 졸업 논문 제목과 관련이 있거나 밀접한 관련 장을 찾을 수 있다. 광범위한 독서를 통해 본 과제와 관련된 연구 현황과 전망을 대략적으로 이해하고, 다른 사람의 일을 반복하지 않도록 한다. 이 과정에서 몇 가지 해야 할 일이 있다. 졸업 논문 제목과 관련된 연구 현황을 요약하고, 졸업 논문의 개요나 대의를 빗질하고, 졸업 논문의 기본 형식과 작문 규범을 숙지하는 것이다.
2.3 졸업 논문 쓰기
졸업 논문을 쓸 때, 다음과 같은 몇 가지 주의할 점이 있다. 첫째, 단락과 장 사이의 논리에 주의를 기울이십시오. 이학의 졸업 논문에 대해서도 이론 논증의 엄밀성과 지식의 체계성을 중시해야 하며, 논제를 핵심으로 논술을 전개해야 한다. 둘째, 논문의 서술은 객관적이어야 하고, 일반적으로 제 3 인칭 서술을 사용하며, 1 인칭 사용을 가급적 피해야 한다. 셋째, 문장 내용의 서술은 상세하고 적절해야 하며, 중복을 피해야 한다. 혁신적이고 논란이 있는 관점에 대해서는 투철해야지, 절대 필묵을 인색하지 않아야 한다.
3 졸업 논문 문헌 검색
졸업 논문은 일반 논문과 다르다. 전공 졸업 논문은 어느 학과 분야의 과학 연구 성과에 대한 묘사와 반영이다. 연구가 없으면 글쓰기를 진행할 수 없다. 연구의 전제 조건은 가능한 많은 문헌 정보를 파악하는 것이다. 한 사람이 읽는 책이 많을수록 수색한 자료가 전면적일수록, 그의 전공 수준이 높을수록 창의적 사고의 가능성이 높아지고, 쓴 논문의 질도 높아진다. 따라서 대학생들은 졸업 논문을 쓸 때 먼저 문헌 검색 방법, 문헌 검색 방법 및 기교를 배워야 한다.
문헌 자료 검색은 문헌 자료 검색이며, 현대 과학기술자들이 문헌 자료를 얻는 주요 수단 중 하나이며, 대학생이 졸업 논문을 써서 자료를 얻는 주요 방법이기도 하다. 졸업반이 졸업논문 (디자인) 을 시작했을 때 학교 도서관과 학과 자료실은 자료를 찾는 학생들로 붐볐다. 하지만 대부분의 학생들이 도서관과 자료실을 찾아다니는 것은 많은 시간을 낭비하고 도서관원에게 불필요한 일을 많이 증가시켰다. 많은 학생들이 문헌을 찾지 못해 상응하는 문헌을 찾지 못해 졸업 논문 (디자인) 의 질에 영향을 미치고, 어떤 학생은 이전 일을 반복하는 노동까지 하고 있다. 이런 상황의 주된 원인은 대학생들이 문헌 정보를 입수할 능력이 부족하기 때문이다. 필자는 대학생이 졸업 논문 쓰기와 문헌 자료의 관계를 이해하고 문헌 검색 방법과 기교를 배우고 관련 도구를 이용하여 자신이 필요로 하는 자료를 검색할 필요가 있다고 생각한다.
도서관과 기타 문헌 정보 기관이 소장하고 있는 문헌 자료의 종류가 다양하다. 인터넷이 보급됨에 따라 도서관에는 선택할 수 있는 많은 전자 정기 간행물 데이터베이스가 있다. 전자 저널 데이터베이스는 검색 유형이 풍부할 뿐만 아니라 속도도 빠르며, 과학기술자들이 정보를 찾는 데 가장 선호된다.
다음은 현재 많이 사용되고 있는 몇 가지 전자 저널 데이터베이스에 대한 간략한 설명입니다.
(1) 중국 지식 기반 엔지니어링 네트워크 (CNKI 데이터베이스). 청화동방 시디유한공사와 칭화대 중국 학술지 (시디판) 전자잡지가 이끌고 있습니다. 설립 된 CNKI 시리즈 데이터베이스에는 정기 간행물, 신문, 박사 학위 논문 등이 포함됩니다. , 1994 년 이후 국내 6000 여종의 정기 간행물 전문과 신문에 발표된 문장 (편집자 주: 현재 8400 여 종) 을 수록했다.
(2) 완 팡 데이터 자원 시스템. 중국 과학기술정보연구소와 만방데이터그룹사가 공동으로 개발한 인터넷 기반의 대형 중국어 네트워크 정보 자원 시스템입니다. 비즈니스 및 경제 서비스를 위한 비즈니스 정보 시스템, 과학 기술을 위한 과학 기술 정보 하위 시스템 및 디지털 저널 하위 시스템으로 구성됩니다. 과학 기술 정보 하위 시스템은 중국 과학 기술 저널의 전체 텍스트, 중국 과학 논문 및 인용문, 중국 과학 기술 기관 논문 및 졸업 논문, 중국 과학 기술 유명 인사가 통합된 과학 기술 정보 그룹입니다. 디지털 저널 하위 시스템을 통해 사용자는 인터넷에서 새로 제공되는 일부 전자 저널의 전문을 직접 얻을 수 있습니다.
(3) 중국 과학 기술 저널 데이터베이스. 충칭위프 컨설팅사가 개발한 종합 데이터베이스이자 국내 도서 정보계의 유명 데이터베이스다. 여기에는 거의 수천 가지의 중국 정기 간행물, 신문, 외국어 정기 간행물, 그 웹사이트가 포함되어 있다
위에서 간략하게 소개한 몇 개의 데이터베이스는 일반 고교 도서관에서 찾을 수 있다. 전자 저널 문헌 검색에는 기본 검색과 추적 검색의 두 가지 수준이 있습니다. 문헌 기초 검색은 문헌의 제목이나 내용을 일반적으로 알지 못하고, 문헌이 어느 학과나 방면에 속하는지, 아니면 몇 가지 키워드만 아는 것을 가리킨다. 추적 검색은 문서의 제목, 출처, 저자 등 관련 정보를 대략적으로 알 수 있다. 두 계층의 검색 방법에는 몇 가지 차이점이 있습니다. 아래에 별도로 설명되어 있습니다.
전자 정기 간행물의 기초 검색은 충칭 문리학원 홈페이지를 예로 들 수 있다. 먼저 학교 도서관 홈페이지에 가서 공통 데이터베이스 아래에 있는 CNKI 중국 학술지 네트워크를 클릭하고 중국 저널 전문데이터베이스를 선택해 기본 계정과 비밀번호로 로그인합니다 (캠퍼스 IP 만 해당). 검색어에는 문장 제목, 작성자, 키워드, 기관, 중국어 요약, 인용, 기금, 전체 텍스트, 중국어 출판물명 등의 옵션이 있습니다. 일반적으로 초기 사용자가 최선의 선택입니까? 제목? 항목, 그것을 통해 찾은 문장 은 논문 주제와 가까워 관련 문장 을 쉽게 찾을 수 있다. 작가의 문장 한 명을 찾고 싶은데 선택할 수 있나요? 저자? 옵션. 예를 들어, 중국어 전공은 글쓰기가 필요합니까? 중국과 외국 문학의 비교 연구? 이 필드의 문장 제목 옵션에 입력할 수 있습니다. 문학? 를 눌러? 검색? 옵션, 32540 편의 문장, 그리고? 문학? 관련 문장. 분명히, 수만 편의 문장, 우리는 한 편씩 다운받을 수도 없고, 한 편씩 읽을 수도 없다. 이때 우리는 반드시 선택을 해야 한다. 그래서 연구 제목에 따라 검색 범위도 좁혀야 한다. 당신은 온라인입니까? 두 번째 검색? 열에서 검색 항목을 선택하시겠습니까? 제목? , 검색어 입력? 중국과 외국? , 클릭? 두 번째 검색? , 7 1 개의 결과가 컬렉션 결과에 나타날 수 있습니다. 만약 당신이 문화 간 연구에 대한 관점과 같은 문장 중 하나에 관심이 있다면? 조순경의 "중외문학 비교 연구" 를 평론하다. 문장 제목을 클릭한 다음? 를 클릭합니다 CAJ 원본 다운로드? 버튼, 자신의 컴퓨터에 문장 다운로드, 문장 리더 소프트웨어인 CAJVIEWER6.0 다운로드, 다운로드 읽기 문장 열 수 있습니다.
전자 저널 자료의 추적 및 검색은 기본 검색보다 쉽습니다. 왜냐하면 우리는 기본적으로 검색할 문헌에 대한 정보를 가지고 있기 때문입니다. 예를 들어, 우리는 다문화 연구의 시각에 관한 문서를 읽고 있습니까? 조순경의' 중외문학 비교 연구' 에 대해 논평한 후, 더 많은 것을 알고 싶다면, 이 문장 이후의 참고 문헌에서 더 많은 문헌을 검색할 수 있다. 다문화 연구의 시각에 관한 문서를 알고 싶다면? 조순경' 중외문학 비교 연구' 작가의 비교문학 연구 성과를 평론하다. 우리는 검색 기준 중에서 선택할 수 있습니까? 저자? , 문장 작성자 이름 입력? 유제민? , 검색을 클릭하면 Liu jiemin 에 대한 많은 문장 자료가 있습니다. 예를 들어 서구 비교문학 연구 현황, 2 1 세기? 비교 문학과 세계 문학? 교육 사고 "및 기타 문서.
일반적으로, 전자 정기 간행물의 검색에서는 두 단계의 검색 방법을 결합하는 것이 좋다. 또 도서 박사 학위 논문 회의 학위 논문 검색 방법은 거의 같지만 사용하는 데이터베이스는 다르다. 따라서 대학 졸업생은 졸업 논문을 잘 쓰려고 하는데, 졸업 논문 선정부터 문헌 자료 찾기에 이르기까지 어느 정도 방법을 익혀야 적은 노력으로 더 많은 일을 할 수 있다.
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