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7- 12 세 가정교육지도

7- 12 세 가정교육지도

가정교육지도는 7 세부터 12 세까지 많은 부모들이 자녀가 앞으로 좋은 발전을 이룰 것으로 기대하기 때문에 어릴 때부터 아이를 교육하는 법을 배우는 것이 중요하다. 다음은 7- 12 세 가정교육지도 방법 공유입니다.

7 세 ~ 12 세 가정교육지도 1 1, 환경훈도

부모는 의식적으로 좋은 생활 환경을 만들어 아이를 감염시키고 훈련시켜야 한다. 가정은 자녀 생활의 주요 장소이기 때문에, 부모는 좋은 생활 환경을 조성하고, 구성원 간의 관계를 잘 처리하고, 올바른 도덕행위를 규범으로 삼고, 질서 정연한 생활질서를 세우고, 아이의 아름다운 정서를 고려해야 한다.

2. 모범을 보이다

모범은 다른 사람의 좋은 사상과 행동에서 아이들을 교육하는 중요한 방법이다. 예를 들어 이웃, 선생님, 동창, 모범적인 인물, 혁명 지도자 등 우수한 자질은 모두 아이들의 학습 대상이다. 때때로 부모의 언행이 옳은지 아닌지는 아이들에게 매우 깊은 영향을 미칠 수 있다. 따라서 부모는 일상생활에서 항상 규칙을 지켜야 한다.

3. 칭찬과 보상

칭찬과 장려를 통해 아이의 사상과 행동을 칭찬하고 긍정하다. 이런 칭찬과 긍정은 아이의 진취성과 명예감을 강화하고 더 큰 발전을 쟁취할 것이다. 칭찬과 장려도 실사구시, 시기 적절하고 이유를 설명해야 하며, 정신적인 장려를 위주로 물질적 장려를 보완해야 한다.

4. 비판과 처벌

비판과 처벌은 아이의 나쁜 사상과 행동에 대한 부정이며, 후자는 아이의 내세에 나쁜 사상과 행동에 대한 교육 수단이다. 비판과 처벌을 할 때 상황을 충분히 이해하고, 나쁜 사상의 구체적인 줄거리와 심각한 절차를 파악하고, 잘못된 현실에서 그 해악과 사상의 근원을 지적하여 그 사상과 행동을 부정하고, 부끄러움과 고통을 느끼게 해야 한다.

5. 생활질서

가정교육에서 좋은 생활질서는 아이의 좋은 습관을 키우는 가장 좋은 방법이다. 아이들이 일상생활을 안배하고, 생활환경을 마련하고, 아이들에게 학습을 가르치고, 시간을 이용하도록 지도하는 것이다. 학부모가 지도할 수 있다.

6. 설득 교육

대화에서 부모는 도리를 따져야 하고, 아이의 사상에 근거하여 실제로 사실을 제시하여, 아이가 일정한 이치를 이해하게 해야 한다. 대화는 표적적이고 유연하며 우호적이어야 하며, 굳은 표정을 짓지 말아야 한다. 토론, 때로는 부모가 자녀와 토론하고, 아이를 존중하고, 참을성 있게 아이의 의견을 경청하고, 잘못된 의견이 있으면 참을성 있게 도리를 따져 아이가 옳고 그른 것을 분간할 수 있도록 해야 한다.

7. 과외 독서

여가 시간에 학부모들은 아이들에게 책보 잡지를 읽도록 지도할 수 있으며, 아이들이 유익한 정신 영양을 섭취할 수 있게 해 줄 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 부모는 아이가 읽는 내용을 파악하고, 아이와 함께 토론하며, 아이들이 독서를 통해 지식을 키울 수 있도록 지도해야 한다.

8. 사회와의 접촉

평소에 아이들을 데리고 공원, 상점, 관광지, 농촌이나 동창, 친척, 친구를 방문하고, 사회교제를 하고, 아이들이 시야를 넓히고, 사회에 접촉하고, 사회를 알게 한다.

7 세 ~ 12 세 가정교육지도 2 학업 성적면에서 성적이 좋든 나쁘든 학부모는 감정을 얼굴에 띠지 말고 우수하면 적절히 격려하고, 좋지 않으면 큰 소리로 아이를 비판하지 말고, 교육에서는 올바르게 지도해야 한다.

생활 속에서 너는 절대로 그를 다른 사람과 비교하지 마라. 요즘 아이들은 자존심이 강하고 감정이 예민해서 반항심리가 생기기 쉽다.

셋;삼;3

개인 성장 방면에서 올바른 지도를 해야 하고, 학부모는 적극적으로 아이의 성장에 참여하고, 올바른 가치관과 인생관을 세워야 한다. 예를 들어, 그들은 아이들을 데리고 여러 가지 일을 보고 자신의 능력 범위 내에서 스스로 느낄 수 있다.

7 세부터 12 세까지의 가정교육지도 3 일, 공부는 아이들에게 무엇을 의미합니까?

공부는 아이들에게 새로운 기술이나 새로운 것에 대한 인식을 크게 의미한다. 그리고 배운 지식을 통해 인지의 시간을 판단하고, 아기에게 말하는 법을 가르치는 것은 아기부터 말하는 것을 배우는 것이 그의 언어 표현 능력을 단련하는 것이다. 자신의 감정을 말로 표현하는 법을 배우고, 앞으로 다른 사람이 받을 수 있도록 자신의 메시지를 언어로 전달할 수 있게 될 것이다. (존 F. 케네디, 공부명언)

아이가 자라면서 유치원, 초등학교, 중학교, 대학 각 단계에 들어가기 시작했다. 이러한 여러 단계는 아이들이 이 세상에 접하게 하고 이 세상의 사람과 일을 함께 하는 법을 배우기 위해서이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 인생명언) 이 과정에서 배운 지식은 세계에 대한 그의 견해와 사물에 대한 이해로 여겨진다. 배운 지식과 성취한 성적은 왕왕 네가 이 지식에 대한 수용으로 여겨진다.

그러므로 진정한 의미에서 학습은 아이들의 기술과 표현에 더 중요하다. 성적이 세상을 인식하는 행위로 아이의 일생에 결정적인 역할을 할 수는 없다. 나는 아이들에게 가장 중요한 것은 가정 교육의 영향이라고 생각한다. 부모가 아이에게 주는 교육은 아이의 양육, 행동 습관, 성격 등에 반영되며, 심지어 아이의 발전 방향에 결정적인 역할을 한다.

둘째, 가정 교육의 의의

가정 교육이란 부모가 자녀에게 목적이 있는 교육을 말한다. 좋은 가정 교육은 아이의 심신 건강 발전에 중요한 영향을 미쳐야 한다. 가정 교육의 특징은 주로 계몽성, 감염성, 권위성, 특수성, 즉 부모가 아이의 교육에서 지도적 역할을 하고, 아이에게 올바른 가치관을 전달하고, 동시에 아이를 감염시켜 다른 사람과 공유해야 한다는 것이다. 학부모는 적성에 따라 가르치고 실사구시를 할 수 있다.

우리는 종종 아이가 어떤지, 부모가 어떤지, 부모가 아이의 본보기이며, 그들의 행동과 관념이 아이에게 잠정적인 영향을 미칠 수 있다고 말한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언) 그래서 가정교육의 의미는 아이의 성격, 좋은 교양, 올바른 가치관을 키우는 것이다.

셋째, 가정 교육을 하는 방법, 학부모가 어떻게 해야 하는가.

자녀 교육에 대해 부모는 어떻게 해야 합니까? 우선, 부모가 해야 할 일은 생각을 바꾸는 것이다. 즉, 부모는 아이의 감정을 느낄 필요가 있고, 어른의 입장에서 아이의 세계를 생각하지 말아야 한다는 것이다. 둘째, 부모는 아이를 많이 모시고 함께 지내는 과정에서 아이를 전면적으로 이해해야 한다. 한편, 학부모 자체도 올바른 관념과 행동을 가지고 솔선수범하고 모범적인 역할을 하는 것도 중요하다.

따라서 부모는 자녀의 교육 문제에 대해 다음과 같은 점을 고려할 수 있습니다.

1, 아이 대신 결정을 내리지 말고 끼어들어라.

2. 아이에게 함부로 감정을 터뜨리지 마세요.

3. 아이를 데리고 같이 해야지, 말로만 연습하지 마라.

물론, 나는 단지 몇 가지를 간단히 말했을 뿐이다. 아이의 가정 교육에 대해 부모는 앞으로 탐구해야 할 곳이 많다.

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