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어떻게 하면 아이들의 흥미를 더 오래 지속시킬 수 있을까?

우리 아이가 진보하지 않아서, 정말 나를 초조하게 한다.

내레이터: 진씨는 올해 45 세이며 흑룡장성 흑허시의 한 공상은행에서 일합니다.

진 여사의 전화 대화에서, 나는 부모가 그들의 아이의 성공을 갈망하는 것을 강하게 느꼈다. 사실, 아이의 성공에는 학업 성적, 취미, 성격 성장 등 여러 가지 측면이 포함됩니다. 특히 학습에 대한 흥미와 진취적인 배양은 단번에 이뤄지는 것이 아니라, 차근차근 진행되는 과정이니, 조급해하지 마라. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언)

아이가 개학하면 4 학년이 되는데, 지금은 학원에서 4 학년 과정을 미리 공부하고 있습니다. 1 년이 넘었는데, 나는 기분이 좋지 않은 응어리를 풀었다. 왜냐하면 아이가 들어가고 싶지 않기 때문이다. 그의 성적은 줄곧 학년 중반에 있다. 나는 그를 더 열심히 해서 성적을 올리고 싶다. 그러나 그는 듣지 않는다. 고등학교 입시까지 아직 1 년이 남았다. 만약 네가 열심히 공부하지 않는다면, 너는 중점 고등학교에 입학하지 않을 것이다. 나와 그의 아버지는 정말 급하다!

우리 아이는 성격이 내성적이어서 조용하면 말을 잘 하지 않지만, 똑똑해서 어리석은 아이가 아니다. 매일 집에 가서 밥을 먹고, 텔레비전을 보고, 과일을 좀 먹고, 한 시간 정도 숙제를 했지만, 한 시간 정도 쓰면 앉아서 놀 수가 없었다. 그런 다음 잠시 쓰고 잠시 놀다. 매일 기껏해야 숙제를 좀 하고 나서 그는 많이 복습하기가 어려웠다. 우리집의 생활 조건은 그런대로 괜찮아서 그에게 좋은 학습 환경을 제공했다. 모든 것이 그의 곁에 있을 수 있지만, 그는 현 상태에만 만족하며 전혀 야망이 없다.

나는 그의 아버지와 걱정스러운 얼굴로 그를 찾아 여러 번 이야기를 나누었고, 심지어 그에게 편지 한 통을 써서 열심히 공부하라고 권했다. 시험을 마칠 때마다 성적이 좋다. 우리는 특별히 그를 칭찬하고, 그의 자신감을 높이며, 그가 한 단계 더 나아갈 수 있기를 바란다. 만약 그가 시험을 잘 못 본다면, 우리는 그가 다음에 같은 실수를 저지르지 않도록 원인을 분석해 줄 것이다. 그러나 그는 결코 본전을 대수롭지 않게 여기지 않는다. 마치 좋고 나쁨이 그와 무관한 것 같다.

지난 학기 말에 나는 아이의 담임 선생님과 학과 선생님과 이야기를 나누었다. 왜냐하면 선생님이 자신의 학생을 가장 잘 알고 있기 때문이다. 그러나 내가 집에 가서 아이에게 이 일을 제기하면, 그는 그만둘 것이다. 내가 이미 컸으니, 너는 나를 어린애로 대할 필요가 없다. 나는 모든 것을 이해한다! 그는 선생님께 저촉감이 있는 것 같아 다른 사람과 소통하기를 꺼린다.

나는 그의 공부에 대해 매우 걱정하고, 너무 많이 말할 수 없다. 왜냐하면 14 ~ 5 살짜리 아이는 자존심이 강해서 그가 반항심을 가지고 있을까 봐 두려웠기 때문이다. 어차피 우리는 그와 소통하기가 매우 어렵다. 그가 어떻게 생각하는지 모르겠다. 그의 학습 흥미와 진취심을 불러일으킬 수 있는 방법이 있습니까?

전문가 리뷰 하얼빈 보스 심리건강상담연구소 소장 이광전.

아이가 곧 4 학년에 입학할 예정인데, 학습은 아직 무럭무럭 성장하지 않았고, 아직 건전한' 자책감' 을 형성하지 못했다. 이런 발전이 불리하다면, 아이들은 학업 문제뿐만 아니라 앞으로 더 심각한 자기발전과 사회적응 문제에 직면할 수도 있다. 아이의 상황에 대해 이 학부모에게 세 가지 건의를 해 주세요.

첫째, 교육 방식을 바꾸고 아이의 심리적 성장에 관심을 갖는다. 아이가 자라면, 부모는 원래의 교육 방식을 바꾸고, 점차 아이와 동등하게 지내는 법을 배우고, 의식적으로 아이가 독립적으로 생각하는 능력을 단련하고, 그가 할 수 있는 일을 하도록 격려하고, 점차 자신의 일을 처리하는 법을 배워야 한다. 만약 네가 항상 아이를 대하는 것처럼 그를 대한다면, 어느새 아이가 스스로 성장할 기회를 박탈할 것이다.

둘째, 아이의 학습 동기와 흥미를 높이다. 이 아이는 좋은 재능과 발전 잠재력을 가지고 있다. 중간고사에서 겨우 1 년밖에 떨어져 있지 않지만, 만약 그가 정신 상태가 좋으면 자발적으로 열심히 공부할 수 있고, 방법이 적절하며, 기적을 창조할 가능성도 있다. 그래서 관건은 좋은 심리적 환경을 가지고 그의 학습 동력과 흥미를 높이는 것이다. 자녀의 실제 상황에 따라 다양한 조건을 최대한 활용하고 모든 긍정적인 요소를 동원하여 자녀가 적극적이고 책임감 있는 학습 태도와 강한 학습 흥미를 형성하도록 해야 한다.

셋째,' 성공을 기대하는' 조급함을 극복해야 한다. 학부모는 아이의 현재 상황에 따라 아이가 실행 가능한 목표를 세우도록 도와야 한다. 조급해하지 말고, 감정화하지 말고, 목표를 너무 높게 정하지 마라. 이렇게 하면 아이에게 너무 많은 스트레스를 주고, 역효과를 내기 쉬우며, 속히 하려고 하면 안 된다.

청두 가정 교육 센터 수석 심리 상담가 장 이순신

아이의 경우 학업 성적을 높이는 열쇠는 좋은 학습 습관을 기르는 것이다.

학습 행동 습관에는 예습, 복습, 제 시간에 숙제 완료, 제때 질문, 필요한 경우 지식점 소화, 기억 등이 있다. 아이의 습관을 키우고, 아이와 소통한 후, 아이와 함께 학습제도와 학습계획을 세우고, 제도로 학습습관을 규범화하고, 계획으로 습관을 길러야 하며, 격려, 알림, 검사를 통해 아이들이 학습습관을 기르도록 한 걸음씩 도와야 하는데, 이는 인내심이 필요하다.

4 학년 아이들은 사춘기에 접어들고 있고, 반항과 충동은 그들의 특징이다. 그들의 부모와의 관계는 어릴 때 모든 것을 부모님이 결정하도록 요구했고, 지금은 스스로 결정을 내려야 한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언) 이 단계에서 그들은 부모가' 지휘관' 이 아니라 자신의' 참모' 가 되기를 바란다. 하지만 학부모들은 지휘관이 되는 데 익숙해져 참모장이 되기가 어려워 아이들이 징계하기가 어렵다고 느낄 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언) 아이를 잘 교육하기 위해서는 부모가 반드시 이런 관계의 변화에 적응해야 한다. 부모는 자녀에게 자문을 제공할 수 있는 충분한 지혜가 필요하고, 부모는 자녀에게 서로 다른 상담 방식을 제공해야 하며, 부모는 자녀에게 자문을 제공할 수 있는 더 많은 지식이 필요합니다. 직원의 내용에는 학습 지식, 인간관계, 취미, 개인의 이상이 포함됩니다. 부모가 참모장이라면, 아이는 자동적으로 부모에게' 관리' 를 거절하는 대신' 관리' 를 요구할 것이다.

아이들의 주의력을 오래 유지하는 간단한 방법

2 살 아이의 흥미는 매우 빠르게 변한다. 1 분 전에 그는 여전히 블록을 가지고 놀다가, 다음 분에 그는 텔레비전 플러그를 뽑았다. 이것도 이 연령대의 아이들의 같은 특징이지만, 학부모도 그저 보고 마음대로 발전시킬 수는 없다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언) 사실 몇 가지 간단한 방법만 있으면 아이들의 주의력을 더 오래 지속시킬 수 있고, 천천히 사물에 대한 집중력을 키울 수 있어 앞으로 좋은 학습 습관을 기르는 데도 매우 유익하다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언)

왜 흥미가 이렇게 빨리 옮겼습니까?

2 세의 밝은 빛은 특히 그네를 타는 것을 좋아하지만, 그는 매번 1 분을 고집한다. 그의 어머니는 "다음 순간, 그는 나에게 개에게 먹이를 줄 수 있냐고 물었다. 잠시 후, 그는 축구를 하러 뛰어가서 그네를 타러 돌아왔다. 나는 그의 토스에 지쳤다. 클릭합니다

심리학자 로렌스 샤피로는 주변 환경과의 상호 작용에서 가장 많은 지식을 배웠다고 생각한다. 미국 덴버대 심리학 부교수인 JanetteBenson 도 "서로 다른 경험은 뇌의 신경 중추 간의 상호 연결을 형성하는 데 도움이 돼 어린이들이 새로운 정보를 계속 얻을 수 있게 한다" 고 말했다. 이런 이유로, 어떤 일에 대한 아이들의 관심은 빠르게 사라지고, 어떤 일에 대한 주의력은 15 분을 넘지 않는다.

어떻게 하면 아이들의 흥미를 더 오래 지속시킬 수 있을까?

5 분 후에 아이의 모든 것에 대한 열정을 깨달은 후에, 우리도 아이를 돕고, 그의 흥미를 더 오래 머물게 할 수 있는 일을 할 수 있다. (존 F. 케네디, 공부명언) 이렇게 하면 너를 쉬게 할 수 있을 뿐만 아니라, 그가 앞으로 학교에 다닐 때 수업의 주의력을 높일 수 있도록 도울 수 있다.

한 번에 너무 많은 선택을 하지 마세요. 한 번에 몇 개의 장난감만 주고, 한 번에 다른 장난감을 제공하여 아이의 신선함을 높일 수 있다.

연령대가 다른 장난감을 제공하다. 아이의 능력 범위를 벗어나는 어떤 일도 그를 빨리 포기하고 다른 일에 집중하게 할 것이다. 기억하십시오: 재미있는 것이 반드시 최선은 아닙니다. 한 아버지는 "우리는 2 살짜리 아들에게 전동차를 사 주었는데, 그 위에 잠시 앉아 있었지만 엔진을 시동하고 발을 디딤판에 올려놓는 것은 그에게 너무 어려웠기 때문에 그는 곧 놀지 않았다" 고 몸소 체험했다. (윌리엄 셰익스피어, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 가족명언). " 장난감 설명서에 이 장난감이 모든 미취학 아동에게 적합하다고 쓰여 있다 해도, 자신의 이해에 근거하여 그것이 당신의 아이에게 적합한지 판단하는 것이 가장 좋다.

체육 활동을 선택하다. 뉴욕대 아동심리학자 로리 에반스 박사에 따르면, 아이들을 움직이게 하는 활동은 음악에 따라 춤을 추거나 마당에서 축구를 하는 것과 같이 그들에게 더 매력적이다.

충분한 수면과 건강한 음식을 보장하다. 수면 부족과 건강하지 않은 음식은 성인의 주의력 능력에 영향을 줄 수 있으며, 아이들도 마찬가지이다.

텔레비전을 보는 시간을 통제하다.

시애틀 아동병원의 Dimitri A.Christakis 박사에 따르면 65,438+0 ~ 3 세 아동이 매일 65,438+0 시간 텔레비전을 보면 7 세 때 주의력 문제가 발생할 가능성이 65,438+00% 가까이 높아진다.

이자를 가하다. 아이가 어떤 일에 대한 주의력을 연장하도록 격려하기 위해, 시간을 설정한 다음 아이가 더 오래 버틸 수 있는지 확인할 수 있다. 이 방법이 효과가 없다면 낙담하지 마라. 어느 날 아이들은 자신이 선택한 활동이나 장난감에 흥미를 유지하는 법을 배울 수 있다.

피로 폭격을 피하다. 아기의 주의력에는 인내심 훈련이 필요하지만, 두 살 된 아기는 한 번에 집중력을 집중하는 시간이 그리 길지 않을 것이다. 몇 분 정도 공부한 후 몇 분만 더 자유롭게 활동할 수 있는 시간을 주는 것이 가장 좋다. 그리고 아기에게 자주 주의를 기울이는 내용을 바꾸고, 아기에게 더 큰 흥미를 주고,' 주의' 를 끝까지 견지해야 한다.

어떤 특수한 상황에서는, 자녀가 즉시 진정해야 한다면, 특별한 기교가 필요하다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언)

식당에서 밥을 먹다: 장난감과 컬러 서적을 준비하는 것 외에도, 자녀가 대화에 참여하게 할 수도 있고, 어른들의 화제를 자주 버리고 간단한 질문을 할 수도 있다. 예를 들면, "벽에 있는 그 그림의 배를 보셨나요?" " 。

비행기 타기:' 신비한' 소포로 자루를 가득 채운 후, 일정한 간격으로 하나씩 꺼낸다. 이런' 선물' 은 반드시 새로운 것은 아니다. 아이가 집에서 자주 놀더라도 포장을 풀면 놀라움과 함성을 가져온다.

슈퍼마켓에 가서 쇼핑하다: 아이들이 작은 깨지기 쉬운 물건들을 장바구니 근처에 놓을 수 있도록 간식을 준비한다. 줄을 서서 지불할 때는 아이들과 함께 손뼉을 치거나 조용히 노래를 부르는 것과 같은 작은 게임을 할 수 있다.

기교

2 살짜리 아기의 주의력은 어떤 수준에 이를 수 있습니까?

이 단계에서 아기는 이미 장난감을 가지고 노는 데 전념할 수 있고, 네가 그에게 이야기를 들려주는 데 집중할 수 있지만, 집중시간은 15 분을 넘지 않는다. 만약 네가 그에게 그가 관심 있는 책을 보여 준다면, 그는 스스로 몇 분 10 을 읽을 수 있다. 그가 당신의 말에 따라 어떤 일에 주의를 기울일 수는 있지만, 이런 의도적인 관심은 극히 일부에 불과하며, 외부 요인에 의해 분산되고 쉽게 옮겨질 수 있다. 대부분의 경우 아기의 주의력은' 의도하지 않은 주의' 이다.

어떤 장난감이나 게임이 2 살짜리 아기의 관심을 끌 수 있습니까?

아기가 좋아하는 장난감과 게임만이 아기의 주의를 충분히 끌 수 있다. 2 살 때 아기의 언어 능력은 급속히 발전했다. 그는 대량의 어휘를 파악해서 완전한 문장을 말할 수 있다. 그는 매일 쉬지 않고 말하고, 동요를 말하고, 광고어를 하는 것을 좋아한다. 저도 이야기 속 인물들에 관심이 많아요. 그 동화 속 인물들의 결말을 알고 싶어서요. 나는 애니메이션을 즐겨 보고 색깔을 분별하는 법을 배워서 손과 몸이 매우 유연해졌다. 콘서트를 들으면 몸을 비비 꼬는 것을 참을 수 없고, 각종 몸짓도 더욱 조화를 이룬다.

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