그들은 어깨에 묵직한 책가방을 메고 있었고, 책가방에는 공부의 꿈이 담겨 있었고, 부모의 자녀에 대한 깊은 기대도 담겨 있었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언)
입학 시험이 다가옴에 따라 그들은 초조하고 불안해졌다.
또 1 년 입시를 할 때가 되었다.
"저는 화가 났어요. 지금 중간고사까지 35 일이 남았는데, 요즘 경기와 몇 마디 할 수 없어서 눈살을 찌푸리며 소리쳤어요." 귀찮아요? 나는 매우 화가 났지만 아무 말도 하지 않았다. 나는 이 아이가 요즘 왜 이렇게 성가시게 변했는지 정말 모르겠다. "5 월 24 일, 성씨는 기자들과 곧 입시를 앞둔 아들에 대해 이야기를 나누었고, 말에는 억울함이 가득했다.
우연히도. 입시 날짜가 다가옴에 따라, 입시에 직면한 많은 중학생들은 쉽게 짜증을 내고, 심지어 과격한 행동을 하기도 한다. 5 월 23 일 오후 은천시 20 중 1 등 특급교사는 중학교 3 학년 학생 소원, 소호, 쇼쿤 (모두 가명) 이 학교 본관 복도에서 문명화되지 않은 게임을 하는 것을 발견하고 제지하기 위해 나서지만, 그렇게 하기를 원하지 않고 오히려 이 학생들의 저주를 받았다. 특급교사는 사무실로 돌아와서 이 일을 이 아이들의 담임 선생님께 알렸다. 담임 선생님이 직장에 돌아와서 학생들에게 이 일을 묻자, 결국 이 학생들은 선생님 사무실로 달려가 두 선생님에게 소리를 지르며 학생들에게 매우 나쁜 영향을 끼쳤다.
왜 이 아이들은 이렇게 폭력적이고 극단적인 행동을 하는가?
부모는 영원히 "거울" 이다
"집이 집이라는 것은 엄마와 아빠가 있기 때문이다. 부모가 서로 사랑한다면, 아이들은 사랑을 느낄 것이다. 그들은 이런 건강한 사랑으로 자신을 사랑하고 다른 사람을 사랑할 것이다. 반대로, 부모가 매일 싸우면 오히려 아이들의 반감을 불러일으켜 열등감을 느끼게 되고, 자신을 폐쇄하거나, 자신을 방종하게 할 수 있다. 부모 쌍방은 우선 자신의 결혼에 대한 책임을 지고 아이들에게 좋은 가정 분위기를 제공해야 한다. " 무경 닝샤 본대
병원 심리상담사 손의사가 말했다.
외동 자녀가 지나친 사랑을 받은 후 나타나는 성질이 거칠고 자기 중심적 등 성격 결함에 대해 손 박사는 내가 이 아이들의 가정 상황을 잘 알지 못하지만, 한 가지 확실한 것은 그들의 부모가 아이를 잘 교육하지 못하고, 아이를 잘 교육하지 못하고, 아이를 잘 인도하여 성격을 보완할 수 있다는 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언) (윌리엄 셰익스피어, 어린왕자, 가족명언) 한 아이의 성격이 좋은지 아닌지는 학교 교육이 할 수 있는 것이 아니다. 학교는 대부분의 학생들을 마주하고 있기 때문이다. 가정교육은 아이의 성격 발전에 매우 중요한 역할을 한다. 손 박사에 따르면 15 세
예쁜 여자 샤오미 (가명) 는 부모님이 이혼한 이후 줄곧 할아버지 할머니 댁에 살고 있다. 샤오미는 부모님의 사랑을 받지는 못하지만 부모로부터 많은 돈을 받을 수 있다. 가처분할 수 있는 돈으로 샤오미는 13 세부터 학교에 가지 않는다고 거짓말을 하고 나가서 술을 마시고 밤에 밖에서 밤을 지냅니다. 가족의 눈에는 샤오미가 이미' 나쁜' 것을 배웠다. 그들은 불안과 고민 속에서 그녀를 때리고 발로 차고, 심지어 그녀를 집에 가두고 외출을 허락하지 않았지만, 샤오미는 기회를 잡고 달아났다. 심리상담사의 문의에 샤오미는 "따뜻한 집이 없어서 밖에 나가 따뜻함을 찾을 수밖에 없다" 고 대답했다.
사랑, 아이들을 "억압" 하여 도피하다
닝하 청소년 권익 및 심리상담 핫라인 12355 통계에 따르면 현재 청소년들은 학습 스트레스, 인터넷 중독, 인간관계 문제를 느끼고 있으며, 이 세 가지 문제는 모두 심리상담사의 부모와 가정과 관련이 있다. 현재 자녀와 부모, 그 가족의 갈등이 날로 두드러지고 있다.
설씨는 지난 3 월 하순에 학부모회에 참석한 뒤 집에 돌아와 소화에게 학교 교정고사 요구와 주의사항을 암송한 뒤 소화의 공부에 대해 불만을 제기했다. 어머니의 잔소리와 꾸지람을 듣고, 겨우 15 세의 샤오화는 그날 밤 집을 나섰다. 이틀 후, 샤오화는 부모님께 찾아왔지만, 그는 한마디도 하지 않았다. 어쩔 수 없이 샤오화의 부모는 아이를 데리고 은천의 한 심리 스튜디오에 왔다. 심리상담사인 유 여사에 따르면 작은 꽃이 얼굴을 돌리고 부모를 보지 않고 부모님과 말을 하지 않는다고 한다. 유 여사는 즉시 작은 꽃에게 부모님이 그녀를 피해야 하는지 물었다. 샤오화는 연신 고개를 끄덕였다. 부모님이 떠나시자 고집이 센 작은 꽃이 눈물을 흘리며 유 여사에게 말했다. "저는 집에 살고 싶지 않아요. 부모님이 너무 엄해요." 내가 초등학교에 다니기 시작한 이래로 어머니는 매일 나를 데리러 오셨고, 나에게 놀 기회를 주지 않으셨다. 내가 공부에 시간을 다 쓰게 하셨다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 자주 수업시간에 못 알아듣고 숙제를 다 할 수 없다. 하지만 그럴수록 엄마가 나를 놀게 하지 않을수록, 나는 더 많은 것을 배울 수 없다. "샤오화의 울음 소리를 듣고, 유 여사는 샤오화에게 부모로부터 무엇을 얻고 싶은지 물었고, 샤오화는 한숨을 쉬었다." 일요일에 나를 좀 나가게 했다. "샤오화는 이렇게 작은 요구도 자기와 얘기하지 않고 가출까지 했다고 한다. 샤오화의 부모님은 갑자기 놀라 멍해졌다.
심리상담사 유 여사의 견해에 따르면, 학부모는 가족의 기본적인 교제 현황과 자녀에게 미치는 심리적 영향을 이해하는 데 있어서 자신의 감정을 잘 파악해야 한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언) 아이가 필요할 때 반드시 아이에게 가장 적절한 반응을 주어야 한다. 동시에, 효과적인 친자 의사 소통을 구축하고, 아이의 목소리에 귀를 기울이고, 부모의 관심사를 정확하게 전달해야 한다. 제때에 아이를 격려하고, 아이가 자신을 받아들이고, 자신감을 쌓고, 자기 가치를 높이도록 도와야 한다. 현상 유지를 받아들이는 기초 위에서 자발적으로 아이와 함께 원인을 찾아 아이의 성적을 높일 방법을 강구하여 아이의 자신감을 확립하고, 서로의 이해를 높이며, 더욱 친밀한 친자 관계를 맺게 한다. 야외 교육과 자연 접촉은 모두 효과적인 방법이다.
교류가 마음을 좁혔다.
중학교 아이들이 부모를 가장 골치 아프게 하는 이유는 무엇입니까? 닝샤정신재활병원 심리클리닉 부주임 두용은 아이가 초등학교에서 중학교로 진학할 때 중학교가 고등학교에 진학할 때 환경과 역할의 변화로 인해 적응이 되지 않는 경우가 많다고 말했다. 이를 위해서는 학부모와 교사가 조정과 적응을 돕고, 좋은 파트너십을 다시 구축하고, 아동인지 모델의 발전과 배양을 주시하고, 올바른 자기평가관을 세우는 데 도움을 주어야 한다. 아동의 정서와 행동 장애는 조기에 발견하고 개입해야 한다. 이는 교사가 개인의 매력과 친화력으로 아이에게 영향을 줄 뿐만 아니라 학부모가 상담하고 전문가의 치료를 받아야 한다.
교학 업무에 종사한 지 25 년 된 양 여사는 두 박사의 건의에 찬성했지만, 그녀는 기자들에게 학교, 특히 중학교에는 진정한 스승을 존중하는 분위기가 없고, 교사와 학생, 심지어 일부 학부모와의 소통도 상당히 어렵다고 말했다. 감히 선생님을 욕하는 남자 세 명을 예로 들어 보자. 그들은 여러 가지 이유로 다른 학교에서 전학 온 학생들로 뚜렷한 좌절감을 가지고 있다. 그 이유는 매년 중학교가 시작되면서 학업 성적이 좋은 학생들이 은천의 여러 중점 학교에 우선적으로 입학하고, 그다음에는 오래된 중학교가 있고, 나머지 학생들은 은천 20 중 일부 새 학교에 가기 때문이다. 이 아이들의 학부모들은 가까운 입학 규정에 따라 중학교에 진학하는 것이 아니라, 아이를 그들이 이상적이라고 생각하는 학교에 보내려고 애를 쓴다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 하지만 실제로 이 아이들의 학업 성적과 개인 소통 능력은 부모가 선택한' 좋은' 학교에 적응하기 어렵다. 2 년 후, 그들의 부모는 어쩔 수 없이 그들을 위해 전학을 갔다. 학교 간의 격차와 새로운 환경에 적응하는 필요성은 교사와 급우들에게 마음을 여는 것을 거부하는 아이들의 비정상적인 문제점이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 학교명언)
5.23' 사건 이후 신고를 받고 달려온 1 10 민경은 그 학생들의 선생님에 대한 태도와 행동을 보고 교사를 존중하도록 교육했다. 하지만 이 학생들의 학부모들이 학교에 도착했을 때, 소원의 아버지는 이렇게 말했습니다. "우리 아이는 좋은 아이가 아니기 때문에 너희 학교에 왔다. 어려움이 아니라면, 나는 그를 학교에 보내지 않을 것이다. 클릭합니다 샤오호의 어머니, 한 사업가가 아들을 끌고 감탄했다. "아이고, 너 왜 재수가 없어."
"입시를 앞두고 학업 성적이 좋지 않고 순조롭게 진학해야 한다는 압력과 선생님의 엄격한 징계와 학업 성적에 대한 요구가 교사들에 대한 불만이 큰 이유다. 아동의 과도한 의존, 철수, 회피, 괴롭힘 등의 증상은 아동기 정서와 행동장애의 구체적인 표현이다. 자녀가 이런 행동을 하면, 부모는 먼저 자신에게서 결점을 찾아 약을 먹어야 하는지 확인해야 한다. " 두박사가 건의하다.