인터넷이 중국에서 출현한 이래로 사람들은 청소년 인터넷 중독 문제에 대해 더 이상 무관심하지 않고 매우 관심을 기울이고 있다. 해당 솔루션에 초점을 맞추고 관련 지식과 이론을 결합해 사회사업 개입의 관점에서 청소년 인터넷 중독 문제를 분석하고 논의한다. 구체적으로 사건 업무, 그룹 업무, 지역사회 업무, 사회관리의 개입을 포함한다. 이러한 개입 방법을 통해 청소년들이 인터넷 중독에서 벗어나 올바른 목표를 세우도록 돕는 방법을 연구합니다.
사회 사업 이론과 방법을 이용하여 청소년의' 인터넷 중독' 의 우세를 교정하다
(1) 필요성 현재 많은 부서와 기관에서 청소년 인터넷 중독 문제를 스스로 해결할 수 있는 방법을 제공하고 있으며, 어떤 방법은 문제를 완전히 해결하지 못한다. 전통적인 방법과 비교해, 사회적인 일 방법은 사회적인 일 방법의 이점 인 몇몇 복잡 한 인터넷 중독 문제를 해결 하기 위하여 틴 에이저를 돕기 위하여 혁신 될 수 있다.
1. 청소년의 생리적, 심리적 특성으로 볼 때, 인류는 어린 시절부터 사춘기로 성장하면서 생리적으로나 심리적으로 눈에 띄는 변화를 피할 수 없다. 신체 성장 방면에서 볼 때, 소년 아동 이후의 키와 체중은 눈에 띄게 변하고, 신체 발육은 점차 성숙해질 것이다. 한편, 내면적으로 청소년의 호기심과 허영심은 매우 강해지고, 모든 것에 대해 자신의 견해를 가지고 있다. 자신의 문화적 자질과 기술이 너무 딱딱하지 않기 때문에 개인적인 견해를 가진 많은 문제에 직면하게 된다. 따라서 청소년의 신체와 심리적 조건의 미성숙으로 일단 문제가 생기면 갈등을 일으켜 잘못된 길로 빠지기 쉽다. 사회업무는 청소년을 올바른 궤도에 올려놓고, 사람 중심의 가치 이념을 고수하고, 청소년이 인터넷 중독 문제를 해결하는 데 도움을 주며, 동시에 사람의 내면적 본질에 관심을 기울이고, 현상을 통해 본질을 파악하고, 청소년의 생리심리적 특징에 따라 증상에 약을 투여하는 것이다. 이런 방법은 청소년들에게 더 쉽게 받아들여진다.
2. 우리나라 청소년 인터넷 중독 교정의 현황으로 볼 때, 많은 사람들이 청소년 인터넷 중독 문제에 대해 잘 알지 못하고, 다른 한편으로는 사회업무라는 업종을 이해하지 못하기 때문에, 맹목적으로 이 문제를 간단하고 난폭한 방법으로 직접 해결할 수 있다고 생각한다. 그러나 이런 방법을 쓰면 일이 역효과를 낼 뿐 행정부에 맡기고 싶은 사람도 있다. 문제를 해결하지만 선진국에 비해 우리나라에는 좋은 사회업무설비와 방법이 없어 치료 과정을 방해하고 치료 효과를 크게 떨어뜨릴 수 있다. 따라서 전문적인 사회사업 개입은 청소년 인터넷 중독 문제를 해결하는 데 도움이 된다.
(2) 타당성
1. 사회사업의 성격과 서비스이념 (1) 사회사업의 성질은 여러모로 분석될 수 있다. 즉, 사회사업의 실천을 통해 사람을 돕는 것은 사회사업의 실천적 성격에 속한다. 전문성과 기술로 다른 사람의 사회 일을 돕는 것을 전문성이라고 한다. 사회복지제도를 채택하고 그 이념을 따른다면 제도성이라고 부를 수 있다. 바로 사회사업의 시야가 매우 넓고 넓기 때문이다. 동시에 시정하는 방법과 전략에는 많은 선택과 고려가 있어 청소년의 요구를 더 잘 충족하고 청소년 인터넷 중독 문제를 더욱 조화롭게 처리할 수 있기 때문이다. (2) 사회업무가 청소년 인터넷 중독에 대한 개입은 매우 인간적이다. 청소년 인터넷 중독 문제를 해결하기 위해 사회업무는 청소년 인터넷 중독 문제를 철저히 해결해야 하고, 다른 한편으로는 청소년의 마음에 깊이 영향을 주어 철저히 교정해야 한다는 것은' 사람 중심' 의 이념을 반영해야 한다. 이는 사회사업으로 인터넷 중독을 해결하는 큰 포인트이기도 하다.
2. 사회사업이 청소년 인터넷 중독 문제 해결에 있어서의 타당성을 어떻게 반영할 수 있을지에 대한 실천 검토는 사회사업의 전문성으로 귀결된다. 한편으로, 사회 사업은 치료와 발전의 결합이다. 한편, 사건 주인이' 셀프 서비스' 목적을 달성할 수 있도록 돕기 위해 사회복지사는 평등과 조화를 중시하고, 항상 사건 주인과 우호적인 대화를 나누며, 사건 주인이 협조하여 함께 문제를 해결할 수 있도록 돕는다. (윌리엄 셰익스피어, 자서왕, 자조, 자조, 자조, 자조, 자조)
장점: 일정 조건 하에서 사회복지사는 민정국, 잔련, 단체위 등 관련 기관, 특히 행정조직과 기관을 연결해 상호 작용을 통해 신뢰를 얻을 수 있다. 그들의 힘을 이용하여 청소년 인터넷 중독에 관한 정보 자원을 수집하고, 행정 단위의 기존 자원과 힘을 이용하여 청소년 인터넷 중독을 바로잡는다. 즉, 사회사업에 관여하려면 행정수단을 써야 한다는 것이다. 이에 따라 민정국, 잔련, 중국공산주의청년단（약칭) 등 행정단위와 기관, 사회복지사의 도움으로 .....
사회복지사는 청소년 인터넷 중독 사례를 어떻게 처리합니까?
요즘 청소년들은 통제하기 어렵다. 그들이 일단 인터넷에 접속하면, 마치 얼음독을 먹은 것처럼 고칠 수 없다.
너는 마음을 다해 그와 소통하고, 그가 자신의 생각을 말하게 해야 한다. 무엇이든지, 너는 들어야 한다. 그렇지 않으면 끝이다. 너는 그를 때려서는 안 된다. 그를 때릴수록 짜증이 나고, 매우 심각한 결과를 초래할 수 있다. 그의 마음을 듣고 나면, 그가 자신의 잘못과 앞으로의 일에 대해 조금 이해하고 있다는 것을 느낄 수 있다. 그는 또한 내가 단지 13 살 소년이라고 생각하는 것을 이해할 것이다. 나는 이렇게 많은 것을 알았다. 이것들은 나와 인터넷 중독이다.
그 학우가 그와 교류한다고 그를 처벌하지 말고 그와 교류하라. 아이의 마음이 가장 순수하기 때문이다.
사회복지사 샤오딩은 인터넷 중독 소년에게 많은 시간을 절약했다.
천진시 지역사회 근로자 자격 시험의 시험문제이다.
원래 문제는 다음과 같습니다.
사회복지사 샤오딩은 지역사회에서 인터넷 중독 청소년에게 서비스를 제공할 때 단순히 청소년을 겨냥한 것보다 훨씬 효과적이며 많은 시간과 노력을 절약할 수 있다는 사실을 발견했다. 샤오딩은 주관과 상의한 후 개입 방식을 바꿔 가정에 서비스를 제공했다. 샤오딩의 조정은 개입을 따른다 (
) 원칙.
A. 경제적 이익 고려
B. 사람 중심, 고객 자율성
C. 개인화
D. 고객에게 의존하지 않음
인터넷 중독이 심한데, 어떻게 인터넷 중독을 끊을 수 있습니까?
첫째, 우리는 먼저 인터넷 중독의 위험을 이해해야합니다.
인터넷 중독은 수많은 가정의 행복과 조화를 파괴하고, 많은 아이들의 미래를 삼키며, 학부모와 선생님의 마음을 움직였다.
중국 인터넷 정보센터에서 발표한 자료에 따르면 중국인들은 하루 평균 인터넷 접속 시간이 3.7 시간으로 5 년 연속 성장세를 보이고 있다. 컴퓨터 화면을 오랫동안 응시하면서 망막의 감광 물질이 너무 많이 소모되어 시력이 떨어지고, 눈이 아프고, 빛이 두려워하고, 어둠에 대한 적응력이 떨어진다.
인터넷은 그의 생활에서 주도적인 지위를 차지하고 있으며, 그의 주의력과 흥미는 모두 인터넷을 가리키며, 그의 일과 학습의 동력을 약화시키고, 그의 삶의 질을 떨어뜨렸다.
효도하고 본연의 정을 놀다.
사이코패스, 영혼 왜곡, 인격 분열. 냉혹하고 무정하며, 사랑하는 사람을 행인처럼 보고 반목하여 원수가 되다.
인터넷 중독자들은 종종 높은 사회적 정체성을 추구하지만, 실생활에서는 비교적 많은 어려움을 만나 심각한 사회적 불안을 일으킨다.
인터넷 중독자들은 과도한 인터넷 접속으로 인한 피해를 인식하고 인터넷 접속 시간을 단축하려고 노력하지만 항상 실패로 끝난다. 일정 기간 금욕을 강요하면 사람들은 초조하고 불안하여 어쩔 수 없이 인터넷을 하고 싶어 한다. 마지막으로 중독이 재발하여 더 강한 경향을 보입니다.
인터넷 중독 때문에, 부모는 용돈을 잘 관리해야 하고, 인터넷 돈을 받기 위해 거짓말을 자주 한다. 인터넷 시간을 쟁취하기 위해 학부모, 교사, 학교를 속이다.
자주 인터넷을 하다 보면 제때에 식사할 수 없어 영양실조를 초래하고 신체의 정상적인 발육에 영향을 미친다. 구체적인 표현은 칼슘 부족, 닭 가슴, 나륜다리, 등이 굽고 어깨관절염 등이다.
컴퓨터 화면을 오랫동안 응시하면서 망막의 감광 물질이 너무 많이 소모되어 시력이 떨어지고, 눈이 아프고, 빛이 두려워하고, 어둠에 대한 적응력이 떨어진다.
자주 밤을 새워, 수면 부족, 생체 시계 장애. 구체적으로: 무기력, 졸음; 체내 호르몬 불균형, 자율 신경 장애; 불안과 불안이 생겨 신경증, 정신병, 정신병 등을 유발한다.
인터넷 중독의 위험은 무엇입니까?
인터넷 중독: 인터넷 중독을 끊는 방법
인터넷 중독을 끊는 방법:
하나,
심리학자들은' 인터넷 중독' 은 크게 세 가지 이유가 있다고 말한다. 첫째, 청소년들은 학습 스트레스가 심해서 인터넷 오락을 통해 긴장을 풀기 위해 노력한다. 둘째, 젊은이들의 사상은 공허하다. 어떤 학교들은 학생들의 학습에만 치중하고, 청소년의 정신생활을 풍요롭게 하지 않는다. 부모는 빠른 성재에만 치중하고, 이를 배우고, 아이들에게 놀지 않는 시간을 배우며, 현대 젊은이들의 마음의 공허함을 초래한다. 세 번째는 집단 효과입니다. 현재, 청소년이 인터넷을 하고 유행을 따르는 것은 이미 하나의 추세가 되었다.
어떻게' 인터넷 중독' 을 없앨 수 있을까? 전문가들은 심리치료가' 인터넷 중독' 치료에 더 효과적이라고 생각한다. 치료의 역할은 개인 인터넷 중독을 유지하고 가중시키는 심리적 원인을 제거하고, 인터넷 중독을 일으키는 심리적 원인을 찾도록 격려하고, 변화를 노력하는 것이다. 환자마다 심리상태에 따라 심리적 유도나 심리적 암시를 통해 인터넷 중독 문제를 바꿀 수 있다.
둘째,
스포츠에 자주 참가하면 시간, 공간, 생리의 세 가지 측면에서 청소년 인터넷 중독을 피할 수 있다. 첫째, 시간상으로 볼 때 운동은 학생들의 여가 시간을' 점유' 하여 인터넷 접속 시간을 줄였다. 그리고 스포츠에 자주 참가하는 학생들은 일반적으로 교제가 광범위하고 참여하는 사회활동도 많아 인터넷의 수렁에 빠지기 쉽지 않다. 스포츠에 자주 참가하는 학생은 일반 학생보다 학교 활동과 사회활동에 많이 참가해야 하며, 이런 행사에서는 학생의 인격이 충분히 조정되고 발전할 수 있고, 성격은 더욱 외향적이며, 더 많은 사회활동에 참여하여 인터넷 중독의 발생을 줄일 수 있다. 둘째, 공간적으로, 학생들은 운동장에서 심신 에너지를 자유롭게 방출하고, 운동의 즐거움을 즐기고, 나쁜 감정을 터뜨리고, 심리적 긴장을 해소하고, 심신을 풀고, 정신 상태를 조절하는 목적을 달성할 수 있어 직접적으로 즐거움과 즐거움을 주고, 사람의 감정을 조절할 수 있다. 학생들이 운동장에서 각종 체육활동에 참가하면 그들의 심리적 수요를 만족시킬 수 있고, 운동장에서 싸우고, 끈질기게 싸우고, 단결하는 즐거움을 느낄 수 있다. 인터넷 카페가 외진 어두운 실내 환경, 인터넷의 가상 환경은 학생들이 햇빛을 퍼뜨리는 개성과는 어울리지 않는다. 다시 한 번, 인체 운동의 생리학적 관점에서 볼 때, 운동은 일종의 스트레스로서 엔돌핀 제거, 엔돌핀 제거 등 면역 조절 작용을 하는 신경 제거의 방출을 초래한다. 적절하고 과학적인 운동은 사람의 면역력을 효과적으로 높이고 일부 생리와 심리질환을 예방할 수 있다. 동시에, 인간 운동의 흥분감은 뇌에서 .....
어떻게 하면 인터넷 중독을 완전히 끊고 생활의 모든 것을 다시 진지하게 대할 수 있을까?
첫째, 시간상으로 볼 때 운동은 학생들의 여가 시간을' 점유' 하고 인터넷 접속 시간을 줄였다. 그리고 스포츠에 자주 참가하는 학생들은 일반적으로 교제가 광범위하고 참여하는 사회활동도 많아 인터넷의 수렁에 빠지기 쉽지 않다. 스포츠에 자주 참가하는 학생은 일반 학생보다 더 많은 학교 활동과 사회활동에 참가한다. 이런 활동에서 학생의 개성은 충분히 조정되고 발전되어 긍정적인 인생관과 가치관을 형성할 수 있다. 사회교제 등 활동에 적극적으로 참여하여 아이들이 행동적으로 인터넷 중독을 끊게 하다.
둘째, 공간적으로, 학생들은 운동장에서 심신 에너지를 자유롭게 방출하고, 운동의 즐거움을 즐기고, 나쁜 감정을 터뜨리고, 심리적 긴장을 해소하고, 심신을 풀고, 정신 상태를 조절하는 목적을 달성할 수 있어 직접적으로 즐거움과 즐거움을 주고, 사람의 감정을 조절할 수 있다. 학생들이 운동장에서 각종 체육활동에 참가하면 그들의 심리적 수요를 만족시킬 수 있고, 운동장에서 싸우고, 끈질기게 싸우고, 단결하는 즐거움을 느낄 수 있다. 피시방이 외진 어두운 실내 환경, 인터넷의 가상 환경은 학생들이 햇빛을 퍼뜨리는 개성과는 어울리지 않는다. 만약 아이가 좋은 가치인식을 형성한다면, 심리적으로 인터넷 중독을 끊을 수 있다.
다시 한 번, 인체 운동의 생리학적 관점에서 볼 때, 운동은 일종의 스트레스로서 엔돌핀 제거, 엔돌핀 제거 등 면역 조절 작용을 하는 신경 제거를 방출한다. 적절하고 과학적인 체육교육은 사람의 면역력을 효과적으로 높이고 일부 생리와 정신질환을 예방할 수 있다. 운동을 하면 편안함을 느낄 수 있지만 인터넷을 마주할 때 본능적으로 거부감이 생겨 아이가 몸에서 인터넷 중독을 끊게 된다. 운동의 좋은 점은 많지만 실천은 공론보다 낫다. 이 문장 후, 부모는 신속 하 게 아이 들과 함께 행동 해야 합니다, 산으로 운동장에 그들을 데리고 또는 단순히 아래층에서 배드민턴을 재생 합니다. 아이가 신체를 단련하는 의식을 기르면 인터넷 중독을 끊는 것은 어렵지 않다.
먼저 이 방법들을 시도해 보세요! 그렇지 않다면 전문 학교에 가서 인터넷 중독을 끊을 수 있고, 전문 심리 선생님의 지도가 있을 수 있다. 나는 정주 모롱봉 교육이 너에게 잘 어울린다고 생각한다.
청소년 인터넷 중독 및 지역 사회 사업
첫째, 청소년 인터넷 중독의 인정 기준, 인터넷 중독과 그 표현 형태, 지역사회 사회 사업과 청소년 인터넷 중독의 관계는 실제로 청소년과 부모의 관계다. 자녀의 인터넷에 대한 부모의 갈망과 청소년의 새로운 지식, 새로운 정보에 대한 갈망과 호기심의 모순, 청소년의 반항적 성격과 부모의 난폭한 개입의 모순, 부모의 반항적 심리의 무리한 간섭으로 청소년과 부모의 대립이 빚어졌다. 사실 청소년들이 실제로 인터넷 중독 성향을 가지고 있는 것은 극히 일부에 불과하며, 일부 문제는 학부모, 학교, 사회가 끊임없이 강화해 왔기 때문이다. 청소년을 올바르게 대하고, 문명인터넷을 제창하고, 설득과 종합지배방식을 취하고, 라벨을 붙이지 않고, 올바르게 지도하는 것은 청소년 인터넷 중독 경향을 해결하는 방법이다. 실제로 청소년 인터넷 중독의 가장 큰 문제는 부모가 부모의 문제를 해결해야 청소년의 인터넷 중독 문제를 해결할 수 있다는 것이다. [e-메일 보호]
인터넷 중독을 끊는 방법
인터넷 중독이 한 아이에게 미치는 피해는 한 소년의 미래까지 망칠 수 있기 때문에 인터넷 중독을 어떻게 끊느냐는 가정과 사회의 책임이다. 아이의 인터넷 중독을 포기하는 것은 예방을 위주로, 치료를 보조해야 한다. 인터넷 중독으로 인한 문제가 크지 않다고 생각하지 마라, 부모는 매우 중시해야 한다. 그렇지 않으면 너의 아이이다.
사랑방 교육 전문가들은 부모가 두 가지 방법으로 자녀가 인터넷 중독을 끊도록 도울 수 있다고 조언한다.
하나는 인터넷 접속 시간을 제한하는 것이고, 다른 하나는 흥미를 키우는 것이다.
시간을 제한하고 흥미를 키우는 것도 아이의 인터넷 중독 문제를 해결하는 가장 중요한 생각이다. 우리는 적당히 숨을 쉬어야 한다. 너는 그들과 하루에 컴퓨터를 얼마나 오래 놀기로 약속할 수 있다. 동시에 컴퓨터 재생 시간을 보상 메커니즘으로 삼을 수도 있고, 시험을 잘 보면 컴퓨터 재생 시간이 얼마나 걸리는지 보상할 수 있다. 집안일을 하면 얼마나 오래 컴퓨터를 할 수 있는지 등등. 컴퓨터를 장려품으로 삼아 자신의 행동을 부단히 강화하여 자신이 긍정적인 방향으로 발전하게 하다. 인터넷을 잘 이용하다.
"베이징 애방윌 교육 제공"
커뮤니티 인터넷 중독 사례 연구
청소년 인터넷 중독 사례
첫째, 사건의 배경:
사회의 발전과 발전에 따라 컴퓨터는 현대 인류 생활에 많은 편리를 제공하였다. 컴퓨터 비디오 장비를 통해 천리 떨어져 있는 사람들은 대화를 할 수 있고, 컴퓨터 사용은 현대인의 생존을 위한 필수 기술이 되었다. 어떤 일이든 양면성이 있다. 적절한 사용은 수익을 증가시킬 수 있고, 한도를 초과하면 부정적인 영향을 미칠 수 있다. 청소년들은 새로운 것을 받아들이는 능력이 매우 강하다. 그들의 특별한 생리 단계 때문에 옳고 그른 것을 분간할 수 있는 능력이 약하고 자제력이 약하기 때문에, 그들은 컴퓨터에 의존하여 심각한 질병이 될 것이다. 또한 생활 리듬이 빨라지면서 청소년의 부모는 치열한 경쟁과 업무 압력으로 학업 성적을 판단해 청소년과 부모의 교류가 줄어들고 있다. 그들은 점차 컴퓨터의 가상 세계로 기울어져 심리적인 지지와 위로를 받았다.
인터넷 중독: 인터넷 재사용으로 인한 만성 또는 주기적인 집착 상태, 인터넷 재사용을 억제할 수 없는 욕망. 사용시간을 늘리고자 하는 긴장과 내성, 억제, 금단 반응이 동시에 나타나는데, 인터넷에 대한 * * * 심리적, 생리적 의존이 항상 있다.
결론적으로 청소년 인터넷 중독은 그들의 인격 발전과 현실 생활에서의 지위와 밀접한 관련이 있다. 청소년의 인격 결함은 발육 결함에 속하며 가소성이 매우 강하다. 동시에 전문적인 개입을 하여 청소년의 인격이 완벽한 성장을 촉진하면 청소년 인터넷 중독을 치료할 수 있다. 하지만 사실 사람마다 문제가 다르기 때문에 다양하고 개인화된 치료법으로 모든 사람의 요구를 충족시켜야 한다.
둘째, 기본 정보
천천, 남자, 1990 년 어느 달, 모 구 모 중점 중학교 고 3 에 재학했다. 초등학교 성적이 반에서 5, 6 위 안에 들었는데, 그는 줄곧 반 간부였다. 중학교에 들어가 비디오 게임을 시작하면서 학업이 기복이 심해지기 시작했다. 고등학교 입시에서 몇 구역의 중점이 떨어져서 나는 매우 낙담했다. 성적이 줄곧 하락하여 선생님의 인정을 받지 못하고, 성공의 체험과 열등감을 느끼지 못했다. 가정 환경이 매우 편안해서 어려서부터 자기 중심적으로 성장했고, 자존심이 특히 강했다. 사춘기의 반항도 드러났고, 말이 부적절하기 때문에 학교 선생님, 학부모와 다투거나 심지어 학부모와 몸싸움을 벌이기도 했다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 언어명언) 컴퓨터 게임에 빠져 학업에 지장을 주었기 때문이다. 고등학교는 정상적인 공부가 거의 없어 지금은 대학입시를 앞두고 있다.
가정 배경: 출신 가정으로, 이 사건은 부모가 50 대 안팎이고, 부모는 모두 고위 지식인이며, 각 부서에서 중요한 지도직을 맡고 있다. 우리 아버지는 오랫동안 국내외에서 여행을 하셨고, 어머니는 어려서부터 천천의 학습과 생활을 돌보셨다. 아이의 교육 문제에 있어서, 학부모는 일반적으로 욕설을 퍼붓는 교육 방식을 채택한다.
셋째, 문제 추정
가족 문제
부모님이 결혼한 후 그는 학력을 높이기 위해 30 대가 되어서야 그를 낳았다. 그래서 부모는 그가 열심히 공부하기를 바라며, 아들이 자신의 힘든 길을 걷는 것을 원하지 않는다. 평소 어머니는 아들의 생활 공부를 돌보며 자신의 생활 공간이 없다. 아들에 대한 교육은 더욱 엄하고, 아버지는 더 방임적인 방식을 취한다.
둘째, 부부 소통이 원활하지 않아 남편은 아내의 의견과 생각을 들을 수 없다. 그는 항상 부부가 교육 문제에 대해 의견이 일치하지 않아 아내가 아이들 앞에서 위신이 없다고 비판한다.
(2) 학술 문제
고등학교 2 학년 때 하루 종일 컴퓨터 게임에 빠져 수업을 빼먹는 일이 잦았다. 나의 성적은 반에서 꼴찌여서 일반 대학에 합격할 수 없다.
(3) 심리적 문제
부모는 그들의 공부에 대한 요구가 매우 높아서, 그들은 보통 오락할 시간이 없다. 장기간의 높은 기대와 높은 스트레스로 인해 그들은 공부에 혐오감을 느꼈다. 나는 공부를 바꾸려고 노력했지만 자신감이 부족해서 컴퓨터 게임에 완전히 빠져들었다.
넷째, 고객의 방법과 주요 치료 모델을 찾는다
1, 목표 선택 방법:
(1) 핫라인: 12355 청소년 플랫폼을 통해 학부모에게 특훈대의 활동을 알리다.
(2) 대면 상담: 학부모 및 청소년과의 대면 교류를 통해 심리상담사가 계량표를 작성해 인터넷 중독 정도를 평가한다.
(3) 사회복지사 추천: 사회복지사가 추천하는 인터넷 중독 커뮤니티 청소년 중에서 고르세요.
(4) 사건 소유주: 마지막으로 협상을 통해 자발적으로 교정 과정에 참가할지 여부를 확인한다.
작업 방법: 가족 치료+인지 행동 치료.
치료 과정에서 인지행동학파는 당사자의 인식과 행동을 바꾸는 것을 목표로 하는 한편, 당사자가 자신을 인식하고 통제할 수 있도록 돕고, 외부 모니터링과 감독을 제공한다. 서비스 프로세스는 고객이 직면한 분노나 스트레스 상황을 처리하기 위한 효과적인 대응 전략을 가르치는 데 중점을 두고 있습니다.
고객에게 가족 치료의 중요성: 가족은 .....