범죄자의 심리건강에 관심을 갖고 심리상담과 심리치료를 범죄자 개조 분야에 도입한 이 새로운 교육개조 형식은 1980 년대 이후 우리나라 교도소 종사자들의 토론, 시도, 총결을 거쳐 광범위하게 응용되었다. 법무부는 2003 년 79 호 7 장 심리교정을 발표하여 이 일에 대해 특별히 규정했다. 현재, 범죄자에 대한 심리적 교정은 여전히 응용의 깊이와 폭넓이를 연구하여 범죄자를 개조하는 효과적인 경로와 방법을 더 탐구해야 한다. 교도소 감독 개조의 중점 대상으로서, 어떻게 심리상담을 도입하여 관념을 개조하고, 위험 요소를 제거하고, 완고한 범죄자의 개조 과정을 가속화하고, 개조의 질을 향상시키는 것은 감독 안전을 유지하고, 심리교정을 촉진하고, 교도소 개조 질서를 안정시키는 데 중요한 현실적 의의가 있다. 완고한 범죄자의 현황과 심리적 특징 분석은 일반적으로 주관적인 악습이 깊고, 반사회적 반개조 심리가 강하며, 반개조 활동이 뚜렷하고 지속되며, 개조나 범죄 경험이 풍부하고, 대담하고, 위험을 무릅쓰는 범죄자이다. 수량은 많지 않지만 파괴적이고 유해성이 크다. 우리 교도소 복역자에 대한 사상 조사 통계에 따르면 사상이 낙후되고 개조에 저항하는 범죄자가 감옥 전체 복역자 수의 약 2.4% 를 차지하는 것으로 나타났다. 어떤 사람들은 완고하고 경직되어, 자신의 범죄의 위험에 대해 인식이 부족하여 죄를 인정하지 않는다. 어떤 사람들은 회개하지 않고, 개혁에 저항하고, 개혁 (투기, 교묘함, 혼벌) 을 피하고, 관리를 거부한다. 자살, 자해, 탈출, 교란의 잠재적 위험이 있는 소수는 우리나라 교도소의 규제 개조 상황에 어느 정도 압력을 가했다. 1, 성격이 내성적이고 상대적으로 괴팍하다. 친한 친구 외에 일반인에 대한 냉막, 오만함, 사교를 사랑하지 않고 교제 능력이 떨어진다. 2. 정서적 안정성이 떨어지고 정서적으로 약간의 장애가 있어 자기조절 능력이 낮다. 평소에는 성질이 급해서 말썽을 일으키기 쉽다. 어려움과 좌절에 직면했을 때의 냉정함과 평온함; 환경에 쉽게 지배되고, 생각이 흔들리고, 희로애락의 감정이 갑자기 뚜렷해지면서 평온을 회복하기가 쉽지 않다. 3. 독립성이 강하고 고집이 세며 유연성이 부족합니다. 평소에 자신의 생각을 가지고, 늘 자신을 이류로 여긴다. 나는 여론의 제약에 별로 신경 쓰지 않고 생각을 쉽게 바꾸지 않는다. 4, 복수심은 강하고, 마음은 승부욕이 강하다. 분쟁에서 절대 양보하지 않고, 수단을 가리지 않고, 극단으로 가고, 여지를 남기지 않고, 마음이 좁고, 보복심이 강하다. 반항 정신으로 가득 차서 쉽게 굴복하지 않고 고집이 세다. 5. 불안이 비교적 심하고, 정서장애, 정서의 성질이 변했다. 연구에 따르면 장기간의 불안은 병적인 감정으로 변할 수 있고, 자주 느끼는 사람은 초조한 특징을 형성할 수 있다. 불안, 우울증, 불안, 우울증, 비관, 자신감 부족으로 나타납니다. 마음이 불안으로 가득 차서 생활의 현실을 제대로 직시할 수 없다. 조급함, 심신 피로, 불면증, 악몽, 공포 등의 현상을 동반한다. 이성적이지 않은 행동이 생기기 쉬운 것은 자살과 자해의 고위험군이다. 6. 완고분자의 범죄 사유 패턴이 뚜렷하고, 원래의 범죄 심리가 계속되고 있다. 사회도덕인격편차, 반사회의식, 자기중심, 책임감과 사회감정 부족, 편일악노동으로 표현된다. 사회 장애 본능적 인 욕망은 종종 우세하다. 운이 좋다 등등. 심리상담이 완고한 범죄자 개조에 적용되는 데 필요한 인식. 범죄자 심리 과외는 심리학 원리와 방법을 활용해 특정 심리와 행동문제가 있는 범죄자들이 자신의 문제와 근원을 찾도록 돕고 자신의 잠재능력을 발굴하고 기존의 인지구조와 행동패턴을 바꿔 교도소 생활에 대한 적응력과 각종 불행한 사건에 대처하는 능력을 높인다는 것을 말한다. 감정을 가라앉히고 개조를 촉진하는 역할을 한다. 그것은 새로운 형세에 적응하여 복역자의 구조와 심리적 특징에 적응하고, 외국의 현대 과학 교육 방법을 차용하며, 교육 개조 사업의 효과적인 확장과 새로운 보완이다. 완고한 범죄자의 심리와 행동이 일반 범죄자와 다르기 때문에, 완고한 범죄자는 심리적 문제나 심리적 장애를 가진 범죄자로, 완고한 범죄자의 전환을 촉진하는 것은 범죄자의 심리적 교정의 중점 분야 중 하나여야 한다. 현재 완고하고 위험한 범죄자를 개조하는 주요 임무는 각 교도소 단위의 계약제 경찰의 책임이다. 따라서 전통적인 사상 교육 방법을 혁신하고 심리 자문을 참고하는 것은 완고하고 위험한 범죄자의 질을 향상시키는 효과적인 방법이다. 책임민경의 일상적인 업무의 복잡성으로 심리상담의 지식과 조작 기교를 체계적으로 이해하기 어렵다. 따라서 심리상담 방법의 기본 원리와 이념을 배우고 파악해 완고한 범죄자의 개조에 통합하는 것도 필요하고 가능하다. 존중, 신뢰, 주의 깊게 경청하는 관념을 세우다. 이런 관념은 교도소 경찰이 범죄자의 신분에 대해' 부모' 처럼 관심을 갖고, 엄격하고, 존중하고, 신뢰하고, 잘 들어야 한다는 것을 요구한다. 교도소 경찰은 완고한 범죄자의 인격을 존중하고 진지하게 경청해야 한다. 그들이 하는 말을 믿고 (경솔하게 믿지 마라), 경멸이나 부주의를 나타내지 마라. 완고한 범죄자의 변변변을 구하는 심리를 잘 활용하고, 비밀의 원칙에 주의하고, 적극적으로 신뢰 관계를 수립해야 한다. 이런' 좋은 관계' 는 완고한 범죄자의 모든 변화를 위한 전제 조건이다. 설득, 위로, 격려의 관념을 수립하다. 이 이념은 교도소 경찰이 범인에 대한' 교사' 와 같은 신분요구에 설득교육 위주의 설득, 위로, 인센티브를 늘려야 한다는 이념이다. 교도소 경찰은 개조경찰과 동료에 대한 평가가 낮기 때문에, 교도소 경찰은 공개 질문 기교를 활용해 적게 듣고, 범인의 나쁜 감정을 합리적으로 완화하고, 적절한 위안을 주고, 직면한 문제에 대해 정확한 분석을 하도록 고무해야 한다. 전체적인 사고 방식. 전체적 사고는 교도소 경찰이 완고하고 위험한 범죄자의 개인 상황을 객관적이고 포괄적으로 이해하고, 시스템론적 관점을 활용하고, 범죄자의 다양한 심리적 요인의 유기적 연계에 초점을 맞추고, 심리 테스트와 평가 수단을 활용해야 한다는 것을 말한다. 인지, 감정, 의지, 행동 등 방면에서 완고하고 위험한 범죄자가 낙후된 깊은 원인을 탐구하고, 주요 모순을 포착하고, 문제를 찾아내는 것이지, 단순히 일을 논하는 것이 아니다. 4. 심리 상담의 객관적 이해. 심리상담은 심리과학 이론이 실천 분야에서의 응용에 속한다. 그것은 인간 심리를 이용하는 보편적인 법칙으로, 사람들이 자아를 인식하고, 자아를 조절하고, 자아를 발전시키는 수단이다. 심리상담은 정신질환 치료가 아니라 지도와 도움의 범주에 속하기 때문에 인간 심리보편적인 법칙에 근거한 지도이기 때문에 책임있는 경찰은 심리상담난에 대한 두려움을 없애야 한다. 심리상담은 그들 주변의' 볼 수 있다' 는 과학적 방법이며, 단기간에 기본적으로 이해하고 운용할 수 있는 과학적 수단이다. 완고한 범죄자를 전환하는 과정에서 책임경찰은 심리상담의 기본 방법의 사용성과 심리상담방법의 한계를 인식해야 한다. 다학과 다수단적 종합 조치를 사용해야만 완고하고 위험한 범죄자의 완고성과 위험성을 효과적으로 극복할 수 있다. 완고한 위험한 범죄자의 개조를 위한 교정 조치는 매우 섬세하고 복잡하며 다단계, 다방향, 장기, 역동적인 과정이다. 완고한 범죄자의 기본적인 심리적 특징을 파악한 기초 위에서, 교육 개조와 심리 유도를 목표로 잘 한다. 1. 내성적이고 괴팍한 특징에 대해 시야를 넓히고, 건강한 단체활동에 참여하도록 유도하고, 개인의 능력을 보여줄 기회를 만들고, 질문하고, 토론에 참여하고, 사회적 적응력과 생존능력을 높이도록 독려해야 한다. 이런 완고하고 위험한 범죄자의 경우, 책임민경은 자주 자발적으로 직접 또는 간접적으로 그에게 연락하고, 더 많은 소식과 실상을 알고, 감정연계를 강화하고, 관리와 관리된 갈등을 설득과 카타르시스의 완벽한 통일로 바꾸어 곤경에서 벗어나 정신을 차리고 새로운 생활을 재건해야 한다. 2. 정서 안정성 저하의 특징에 대해 교육심리치료를 주요 형식으로 하는 심리교정을 진행하고, 자제력 훈련을 강화하고, 자제력을 높이고, 주관적 편면성과 다정다감함을 피하고, 자신을 이해하고, 성격의 부정적인 측면을 검사하고, 긴장과 불안의 근원을 건드리며, 새로운 행동을 시도하도록 독려한다. 이성적인 감정 치료는 더 좋은 심리 치료 방법이어야 한다. 3. 성격이 완고하고 고지식하며 유사성이 낮은 특징에 대해서는 이런 완고하고 위험한 범죄자에 대한 교육 개조가 단번에 이뤄질 수 없다는 것을 깨달아야 하며, 꾸준하고 물방울이 떨어지는 생각을 세워야 한다. 이것은 완고한 범죄자가 사회와 여론의 속박을 받지 않고 쉽게 주견을 포기하지 않는 성격 특성에 의해 결정된다. 4. 보복심이 강한 성격을 감안하면 개조 과정에서 완고한 범죄자와의 직접적인 충돌을 최소화해야 한다. 완고하고 위험한 범죄자가 흥분된 상태에 있을 때, 교도소 경찰은 반드시 엄격하게 법에 따라 일을 처리하고, 냉정하게 처리하고, 충동을 피해야 한다. 완고한 범죄자는 마음이 매우 좁기 때문에, 그들이 다른 사람과 충돌할 때 수단을 가리지 않고 극단으로 치닫는다. 5. 높은 불안 수준에 대해서는 완고한 범죄자의 인지 구조를 개선하고, 인지 수준을 높이고, 현실을 정확하게 대하고, 현실을 받아들이고, 긍정적인 자아를 받아들이고, 부정적인 자아를 버리는 것이다. 둘째, 불안의 근본 원인을 찾으십시오. 일반적으로 불안이나 불안의 근원은 미지의 두려움에 있다. 셋째, 제때에 심리상담과 설득을 하고 완고한 범죄자와 불안의 근원을 없애는 방법을 탐구하고 실천에 옮긴다. 6. 완고범의 범죄 사고 방식은 뚜렷한 인격적 특징을 가지고 있다. 이는 완고범의 개체가 범죄의 심리적 기반을 어느 정도 가지고 있으며, 일정한 조건 하에서 완고범의 개체는 다시 죄를 지을 수 있다는 것을 의미한다. 그러므로, 이것은 완고하고 위험한 범죄자를 개조하는 어려움과 중점이다. 범죄 동기의 형성과 동기 행동의 발생은 한 사람의 잘못된 가치관에 의해 결정된다. 잘못된 가치관은 주로 잘못된 법률 관념과 자기 중심적 도덕관념을 가리킨다. 잘못된 가치관의 교정과 재건은 주로 교도소 법제교육, 사상도덕교육, 노동교육의 장기적이고 꾸준한 임무이며, 심리상담은 개인의 도덕관념 재건에 보조적인 역할을 할 수밖에 없다. 결론적으로, 완고하고 위험한 범죄자는 규제 개조의 중점 대상이다. 우리는 단순히 그들을 악의 화신으로 여겨서는 안 되며, 그들을 선과 악을 겸비한 정상인으로 여겨야 한다. 그들은 사회 전체의 불필요한 부분이 아니라 사회의 유기적인 부분이며, 교도소 경찰이 무시할 수는 없지만 주목해야 할 특수한 집단이다. 따라서, 우리는 심각, 심각, 엄숙한 태도로, 여러 가지 효과적인 개조 방법을 운용하여, 완고한 범죄자를 교육 개조하여, 감독 안전을 보호하고, 사회 안정을 유지해야 한다. "자하남성 제 1 교도소"