학교는 송강대학교 단지에 위치하여 부지가 거의 천 무 () 에 달한다. 캠퍼스 건설과 고정자산 투자는 6 억원이 넘었고, 학교 건물의 총 건축 면적은 654.38+0.20 만 평방미터를 넘었고, 학생 아파트 면적은 465.438+0.840 평방미터였다. 현재 상해시 교위 중점 민영 예술 본과 대학이다.
상해시각예술학원, 본명 복단대학교 상해시각예술학원. 20 13 년 4 월, 교육부' 복단대 상하이 시각예술학원에서 상하이 시각예술대학으로 전환하는 편지' (교신 [2065 438+03]8 1 호) 의 비준을 거쳐 복단대학교에 동의했다 동시에 복단대 상하이 시각예술학원 설립이 취소되었다. [1]
학교는 송강대학교 단지에 위치하여 부지가 거의 천 무 () 에 달한다. 지금까지 캠퍼스 건설과 고정자산 투자는 6 억원이 넘었고, 학교 건물의 총 건축 면적은10/0.2 만 평방미터를 넘었고, 학생 아파트 면적은 410.84 만 평방미터에 달했다. 학교에는 디자인학원, 뉴미디어 예술학원, 의류디자인학원, 미술학원, 공연학원 (공연예술센터), 문화창조산업관리학원, 기초교육학원 7 개 전문학원이 있습니다. 4 개 관리부: 원무부, 교무부, 과학연구부, 산업발전부; 교육 관리 센터, 그래픽 정보 센터, 전국 예술 교류 센터 * * * 4 회 교직원 284 명 (시간제 교사 제외), 학생 3725 여 명.
혁신, 응용형 예술인재를 양성하는 수요에 적응하기 위해 학교는' 창의성을 영혼으로, 예술교육과 기술교육의 융합을 특징으로, 문화산업 발전과 사회수요를 지향하는 응용형 시각예술학원' 의 학교 운영 방향을 확립했다.
"사람은 소유가 없고, 사람은 새롭고, 사람은 독특하고, 사람은 전문이 있다" 는 16 자 방침에 따라 사회경제문화 발전, 특히 상하이 문화창조산업 발전의 요구에 따라 본 시와 전국 동종 대학의 전문 배치를 참고하여' 독창성, 예술성, 실용성, 예견' 을 통일하는 학교 운영 이념을 통일한다
오늘날 학교에서는 예술 디자인, 산업 디자인, 디지털 미디어 아트, 그림, 문화 산업 관리, 전시 예술 및 기술, 광고, 사진, 애니메이션, 조각, 공연, 방송 및 호스팅, 라디오 및 텔레비전 감독 등의 과정을 개설했습니다. 위의 전문적인 방향에서는 포장 전파 디자인, 실내 및 경관 디자인, 제품 디자인, 디지털 미디어 아트, 유리 및 도자기 디자인, 문화재 복구, 문화산업 관리 및 계획 등 7 개 학과를 설립하여 학과 배치와 계획을 더욱 최적화했습니다.
개교 이래 학교의 사회적 영향력이 점차 확대되어 사회 각계의 광범위한 관심과 호평을 받았다. 5438 년 6 월 +2007 년 2 월 교육부는 학교가 2008 년부터 전국 3 1 독립예술대학의 전공모집 방법을 참고하는 것이 전국 유일의 민영 학교라는 데 동의했다. 최근 몇 년 동안, 시각예술학원 사제들은 국내외 여러 전문 대회에 적극적으로 참가하여 여러 차례 상을 받았다. 현재 학교는 이미 3 기 졸업생을 양성했고, 2009 년 제 1 기 졸업생의 취업률은 96% 를 넘었다. 20 10 과 20 1 1 의 졸업생 취업률은 모두 97% 와 99% 를 넘어섰다. 또 드라마' 사랑은 고백부터 시작' 촬영지 중 하나다.
학교는 학교 이사회 및 관련 업계의 자원 우세를 적극 발휘하여 산학연구의 결합을 촉진하고, 학생들에게 여러 채널을 통한 교육 실천 기회를 창출하며, 졸업생 취업창업을 위한 선택의 폭을 넓히고 있다.
1, 뉴미디어 아트 인스티튜트
상하이 시각 예술 대학
상하이 시각 예술 대학
2006 년 7 월, 시각예술대학은 원매체 영화와 전파디자인학원의 사진, 애니메이션 전공을 분리해 뉴미디어 전공과 합병해' 뉴미디어 예술학원' 을 설립했다. 시장 수요와 전교 전공 학과 배치의 대국에서 한 차례 큰 조정이 형세에 적응하고 자신의 학교 운영 특색을 더 잘 발휘하여 자원 통합의 원칙에 부합한다.
뉴미디어 예술대학이 설립된 이래, 우리는 교육 사상과 학교 운영 방식에 여러 차례 탐구와 개혁을 하여, 우리의 인재 양성이 시장 수요에 더욱 부합하고, 미래 발전에 대한 인재의 요구를 최대한 충족시킬 수 있도록 하기 위한 것이다. 실제로 학원은 점차' 응용형, 다기능, 복합형 중급 고급 인재 양성 시스템' 을 건립하여 사회가 시급하고 시장 범위가 넓으며 국제적 시야와 개척정신을 갖추고 예술, 기술, 창조, 기획, 제작, 학술 연구 등에서 높은 자질의 디지털 미디어 기술과 복합 인재를 양성하는 것을 목표로 하고 있다. 모든 전문 과정은 컴퓨터 기술과 시청각 예술의 통합에 초점을 맞추고 있으며, 디지털 미디어 및 온라인 엔터테인먼트의 문화 엔터테인먼트 제품 및 크리에이티브 제작 인재에 대한 변화와 요구 사항을 충족하기 위해 서로 다른 분야 간의 교차 및 복합성을 중점적으로 다루고 있습니다.
학원은 인재 시장의 수요에 따라 이전에 폐쇄된 교학, 사회 이탈의 국면을 개조하여 상해 인재 고지의 장점을 충분히 발휘하고, 업계와 학생 교외실습 기지를 건설하였다. 동시에 학원 산하 스튜디오의 전반적인 우세에 의지하여 캠퍼스 학생 실습 기지를 설립하여 다양한 학생 실습 모델을 형성하였다.
2. 디자인 대학
디자인학원
디자인학원
2009 년 8 월, 학과 및 전문 발전의 필요에 따라, 원래 공간 및 산업 디자인 대학과 커뮤니케이션 디자인 학원이 디자인 학원을 새로 설립했다. (윌리엄 셰익스피어, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 과학명언) 대학의 인재 양성과 학과 발전은 시각예술학원 다학과의 지지 역할을 충분히 발휘하고 학과의 침투, 교차, 융합을 강화하여 종합대학의 다학과 특색과 우세를 반영한다. 협력 단위의 전문 생산 기지, 시설, 장비 및 전문 기술 팀을 최대한 활용하여 생산, 연구 및 연구 협력의 새로운 모델의 학교 운영 특성을 반영합니다.
대학은 현대 디자인 이념을 지도하여 2D 및 3D 디자인 분야에서 국제적 비전, 시스템 이론 및 전문 기술을 갖춘 오리지널 고급 디자인 인재를 양성합니다. 전문지식이 탄탄하고, 조작 기술이 뛰어나며, 창의적인 사유가 예민하고, 개척능력이 두터운 전문 디자이너의 자질을 전면적으로 배양하다. 디자인 이론 및 방법, 디자인 프로젝트 운영 및 통제의 실제 파악에 초점을 맞추고, 학생들에게 관련 사회 경제적 요인 및 시장 동향, 공예 장비 및 기술, 산업 표준 및 규정, 국내외 동업 발전 현황을 이해하도록 요구하여 사회에 제품 디자인, 실내 및 경관 디자인, 포장 디자인, 비주얼 커뮤니케이션 디자인, 광고 디자인, 전시 기획 및 디자인, 표현 공간 예술 디자인 등을 제공하는 디자인 인재
대학은 국내외에서 학문적 영향력을 지닌 교수, 학자를 모아 풍부한 디자인 실천, 탄탄한 이론적 기초, 성숙한 디자인 교육 경험으로 강의를 하고, 실천 경험이 있는 업계 유명 인사들을 객석 교사로 초청하여 국제화된 디자인 교육 이념 및 양성 체계로 강의를 하고 있으며, 국제적으로 유명한 디자이너, 디자인 사무소, 고교 등과 밀접한 관계를 유지하고 있습니다. 산학연구의 긴밀한 결합을 중시하여 교과 내용의 교학 개혁을 심화하다. 학원이 발전함에 따라, 우리는 계속해서 국제적으로 최고의 학술 거장, 유명 디자이너, 관리 전문가를 채용하여 중국 예술 디자인 교육의 높은 수준을 대표하는 전문 아르바이트 교사 팀을 형성하여 국내외 예술 디자인 교육의 발전을 추진할 것이다.
의류 디자인 연구소
상하이 시각 예술 대학
상하이 시각 예술 대학
의류 디자인 학원은 시각예술학원이 최초로 설립된 학원 중의 하나이다. 학원은 나날이 변화하는 사회문화와 시대생활방식, 활기찬 예술의 원천, 민감한 패션촉수, 완벽한 자원 공급, 선진 기술을 융합해 선진 교학이념과 일년제 예과와 스튜디오, 프로젝트제를 결합한 새로운 교육 모델을 구축했다. 스튜디오와 프로젝트 체계의 긴밀한 연결은 학생들의 혁신 의식과 설계 잠재력을 여러 각도에서 효과적으로 발굴하여 창작에서 완제품에 이르는 통합 과정을 완료할 수 있다.
학원은 의류 예술 디자인, 섬유 예술 디자인, 의류 디자인과 전파, 보석 디자인 등 전문적인 방향의 교육 훈련 시스템과 R&D 기지를 형성했다.
교사는 국내외에서 학술적 영향력을 가진 전문가 교수가 직함을 가지고 재능이 넘치는 중소년 백본 교사들을 모았다. 업계 운영 실무 경험이 있는 업계 유명인을 게스트로 초청해 국제 선진 교육 이념과 양성체계로 강의를 하고, 업계 R&D 관행과 긴밀하게 결합해 새로운 시대 발전에 적응하는 전문형, 창의적, 스타일화된 디자이너와 업계 인재를 만든다.
4. 문화 창조 산업 경영 대학원
문화창조산업관리학원은 20 10 말, 20 1 1 년 3 월에 정식으로 설립되었습니다. 시각예술학원은 기존 문화산업관리학과를 문화창조산업관리학원으로 과감하게 승격하기로 했다. 학교 운영 체제를 조정하고 보완해야 할 필요성이자 국가가 경영문화산업과 공익성 문화사업을 발전시켜야 할 필요성이다. 국가 문화산업 발전과 공공문화서비스체계 건설을 위해 응용형 인재를 보다 정확하게 포지셔닝하고 육성할 수 있다. 새 학원의 건립과 건설은 상해 문광그룹 등 많은 실력 있는 문화산업 실체에 의지하여 상하이 사회과학원과 공동으로 공건하여' 학습, 연구, 생산' 일체화의 특색을 충분히 반영하였으며, 선진적인 학교 운영 방식과 독특한 체제 우세를 갖추고 있다.
학교 지도자의' 조속히 시각예술학원 문화창조산업관리학과 인재 양성 특색' 에 대한 지시를 관철하고, 수많은 동종 고교에서 눈에 띄었다. 학원은 기초통식교육, 현장실습, 전문교육, 사회실천 4 대 모듈에 따라 새로운 커리럼 틀을 구축했다. 단순한 이론 주입의 편향을 바꾸고, 이론 교수, 사례 교육, 현장 교육을 하나로 융합하기 위한 것이다. 산업 발전과 시장 수요를 긴밀하게 연계하여 학생들을 업무 분야로 이끌고, 기본적인 직업 기술을 익히고, 미래 취업의 수요에 더 잘 적응할 수 있도록 한다.
상하이 시각 예술 대학
상하이 시각 예술 대학
학원 교원 역량은 다원조합, 우세 보완, 각기 그 능력, 산학연 통합의 특징을 가지고 있다. 유미전파학 박사 유 교수는 오랫동안 국제문화교류, 예술보급, 대형문화상업활동에 종사해 왔으며, 처음으로' 문화기획과 관리' 전문학과 리더로 초빙돼 전문 건설과 확장을 위한 든한 기반을 마련했다. 한 무리의 중소년 교사들을 끌어들여 방송 영화 제작, 무대 미술 디자인, 문화 제품 마케팅, 기업 브랜드 홍보, 영화축제 기획, 뉴미디어 및 대중문화 연구, 문화산업 관리 등의 경험을 전문 교육 및 실천 지도에 통합하였다. 대학의 아르바이트 교사들은 또한 업계를 선도하는 수많은 업계 엘리트들을 포함하고 있으며, 업계 운영의 혁신적인 사고와 실천 사례를 가지고 있어 대학 교실에 신선한 분위기와 실천 시범 효과를 가져다준다. 학원은 상해 사회과원 * * 과 공건한 모델을 채택하고, 특히 국가와 지역 문화산업 건설, 공공문화서비스체계 건설 방면에서 발언권을 가진 선임 고문과 인문 사회과를 전문적으로 연구하는 여러 전문가 학자들이 객원 교수나 아르바이트 교수를 맡도록 초청했다. 이론과 실천을 결합한 특징을 충분히 구현하여 청년 학생들에게 양질의 교육과정 자원을 제공하고, 그들이 깊이 연구하고, 실천하고, 인재가 될 수 있도록 돕기에 충분하다.
문화산업관리학과를 바탕으로 20 1 1 학년, 공공문화서비스전공 신설, 양익 융합, 완벽한 융합으로 전문혁신, 국내 선두의 호황을 보이고 있다. 학원의 발전 목표는 국가 문화산업 발전 전략과 공공문화 서비스 체계 건설을 밀접하게 둘러싸고 학교 예술교육의 특색과 장점을 충분히 발휘하고, 업종과 학계의 각종 양질의 자원을 통합하고,' 전문지도, 교원 우수, 교육혁신, 과학연구 추진, 학교기업 협력, 학교 개방' 을 향해 발전을 도모하고, 일류 문화산업 관리 인재와 공교육을 구축하는 것이다. 3-5 년의 노력 끝에 독특한 새로운 문화 인재 양성 기지를 건설하고 문화산업과 공공문화 프로젝트의 집결 중심 역할과 문화산업과 공공문화이론의 혁신 플랫폼 역할을 동시에 발휘하며, 사전 교육, 재직훈련, 컨설팅, R&D 를 하나로 모아 종합 실력을 높이고 핵심 경쟁력을 강화하는 데 앞장서고 있습니다!
5. 미술학원
상해미술학원 시각예술학원은 그래서 미술을 주요 학과로 하는 미술대학이다. 대학은 다음과 같습니다: 문화재 복원 전공; 회화 전공. 시각예술대학의 종합 우세에 힘입어 학원은 전문교육과 인문교육의 균형을 중시한다. 엘리트와 대중, 전통과 당대, 연구와 응용의 좋은 결합을 실현하다. 그 교육 플랫폼은 스튜디오를 주체로 하고 학점제를 특색으로 하는 교육 모델이다. 인재를 내고, 정품을 내고, 이론을 내고, 인문정신을 이끌다. 조형예술 실천, 창작 연구 등 시대적 특색을 지닌 전문 인재를 양성하다. 생산, 연구 및 연구를 통합하는 교육 시스템으로 상하이 지역 경제 및 국가 건설에 봉사합니다.
공연 예술원
상하이 시각 예술 대학
상하이 시각 예술 대학
중국이 경제 세계화에 녹아들면서 중국과 외국의 영화 협력이 더욱 빈번해졌다. 최근 몇 년 동안, 중국 문화 연예산업이 우세하여, 중국은 이미 문화 연예산업의 중요한 시장이 되었다. 업종과 시장의 성숙은 종업원의 자질에 대해 더 높은 요구를 하였다. 연예학원과 연예센터, 한 팀, 두 개의 브랜드입니다. 대학은 상하이 문화산업의 풍부한 자원과 고급 인재를 통합하고, 상하이 시각예술대학의 학과 자원과 100 년 교육 관리 경험을 바탕으로 상하이 문화방송 영화그룹 산하의 방송국, 영화 제작소, 극장, 공연기구, 문혜신민 연합신문그룹 산하의 신문지 등 풍부한 자원을 광범위하게 활용하고 국내외 유명 고교와 언론과의 협력을 통해 학원의 국제화 시야를 부각시켰다.
우리나라 연예사업 발전의 수요에 적응하고, 학원은 고도의 전문적 소양과 혁신의식을 지닌 높은 수준의 인재를 양성하는 것을 자신의 책임으로, 상해 중외 문화교류창의 유리한 지형을 적극 활용하고, 높은 출발점에 서서 정세에 순응하고, 숨쉬며, 학생들의 시야를 넓히고, 학생들에게 창의력과 능력을 보여 주고, 넓은 무대를 열어준다. 학원은 완전히 시장과 접목하고, 시장을 위해 완전한 실천능력을 갖춘 자격을 갖춘 인재를 양성하기 위해 노력하고, 고교가 반제품 인재를 양성하는 현황을 깨고, 전공과 실천의 결합을 강화하고, 프로젝트화 교육을 심도 있게 추진한다. 이와 함께 연예센터는 문광 시스템의 연예자원을 최대한 활용해 사회연예인재를 유치하고 소집해 연예학원을 열고 연예인 훈련 활동을 벌이며 생기와 활력이 넘치는 연예센터를 만들 예정이다.
학원은 현재 공연 전공, 패션쇼, 보급 전공 두 가지를 개설하고 있다. 대학은 상해의 대형 문화활동 전문가, 상해시 문화방송영화방송국 예술감독, 상해문광미디어그룹 부사장, 상해텔레비전예술협회 부회장, 국가일급 감독 유문국이 원장으로 맡고 있다.