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대학생 취업지도 수업 시험. 。 。

참고: 이번 학기 취업지도 과정은 통일기말고사를 설치하지 않고 성적평가는 과정 숙제 성적과 모의 면접 성적으로 구성된다. 이 중 숙제 성적은 60%, 모의 면접 성적은 40% 를 차지했다. 숙제는 작업본에 손으로 써야 하고 (32 쪽), 컴퓨터가 인쇄한 것은 0 점으로 처리해야 한다. 모의 면접 성적에는 이력서 성적이 포함되어야 한다.

완료 후 반장이 통일적으로 수령하고 4 월 20 일까지 학과 학생처에 연락한다.

1. 중국의 사회보험제도는 주로 어떤 방면이 있습니까? 8 점

사회보험료 징수 시스템

기초 연금 보험 제도

의료 보험 제도

실업보험제도

산업재해보험제도

출산 보험 제도

현재 대학 졸업자 고용 정책의 요점은 무엇입니까? 8 점

대학 졸업자 취업의 새로운 정책 요점은 (1) 대학 졸업생을 도시와 농촌의 기층 취업으로 장려하고 지도하는 것이다. (2) 고교 졸업생들이 중소기업과 비공유제 기업에 취직하도록 독려한다. (3) 중점 기업과 과학 연구 사업 단위가 고교 졸업생의 취업을 적극적으로 흡수하고 안정시키도록 독려한다. (4) 대학 졸업자의 자영업을 장려하고 지원한다. (5) 대학 졸업자의 고용 서비스 및 취업지도를 강화한다. (6) 고용 능력을 향상시킨다. (7) 어려운 대학 졸업자에 대한 고용 지원을 강화한다.

졸업생 취업 등록 카드의 역할에 대한 간략한 설명? 8 점

수령 기관에 신고한 증명서;

인증을 받은 졸업생은 국가통일모집 계획에 등재된 학생임을 증명한다.

도착증으로 졸업생 인사 서류와 호적을 이전하다.

졸업생 고용 계약의 역할은 무엇입니까? 8 시 취업협정은 졸업생, 고용인 단위, 학교가 졸업생 취업에 있어서의 권리와 의무를 명확히 하는 서면 형식이다. 일반적으로 교육부나 각 성, 시, 자치구 취업부서에서 편성한다. 취업협정은 학교가 파견 계획에 포함시키는 중요한 근거이다. 학교에서 졸업생에게 서명을 하고, 고용인 기관에 도장을 찍고, 졸업생 본인 한 부를 남겨서 등록, 이전 행정, 호적을 처리하는 근거로 삼다. 취업협정 체결은 국가가 고졸자 취업을 규범화하고 혼란을 피하고 취업사기를 근절하며 고졸자 취업의 진지함을 지키기 위한 노력이다.

고용주와 학교의 합법적 권익이 취하는 필요한 조치. 졸업생마다 취업계약서가 한 부밖에 없으니, 반드시 진지하게 잘 보관해야 하며, 잃어버리면 안 된다. 잃어버리면 신문에 공개 성명을 내야 공안기관이 증명서를 발급해야 재발급할 수 있다.

5. 졸업생 취업신고증 및 호적관계 분실 후의 보충 수속을 간략하게 기술합니다. 8. 졸업생 취업신고증 분실 시 본인이 신청하고 성급 신문에' 분실 성명' 을 게재합니다. 동시에 졸업생 취업부문 (또는 고용기관) 과 학교에서' 분실신고 증명서' 를 발급한다. 취업 기간은 학교에서 통일적으로 처리하고 새 카드를 재발행하며, 주석란에' 분실 재발급' 이라고 표기한다. 채용 기간을 초과한 사람은 더 이상 신증을 재발행하지 않고' 분실 증명서' 만 발급한다.

호적 관계 상실 재처리 절차

1. 본인은 서류분실 원인, 서류이동, 이전 장소 및 번호를 명시하는 서면 신청서를 작성하여 재발급을 신청합니다.

2. 지방 향진 호적관리부와 현급 이상 호적관리부에서 불입증명서를 발급합니다.

3. 학교의 호적관리부에 가서 재발급을 신청하고,' 호적심사표 재발급' 을 작성하다.

4. 호구 관계 이전지 부서는 원본 자료에 따라 착오가 없는지 확인하고, 승인 재발행을 하고, 재발행 증명서에 원래 번호를 표기한 증명서는 무효입니다.

6. 다음 사례에 따라 졸업생의 취업심리를 조절하는 관점에서 자신의 견해를 이야기하는가? (둘 중 하나) 12 점

사례 1: 한 과학자가 벼룩 한 마리를 항아리에 넣는 실험을 했다. 첫날, 벼룩은 뛰어오를 때마다 뚜껑에 부딪힌 다음 다시 떨어져 뛰어내렸다. (윌리엄 셰익스피어, 벼룩, 벼룩, 벼룩, 벼룩, 벼룩, 벼룩) 다음날, 과학자들은 벼룩이 뛰어올랐을 때 뚜껑을 치지 않는 것을 발견했다. 왜냐하면 그것은 스스로 항아리를 찾을 수 있는 높이를 주었기 때문이다. 셋째 날, 뚜껑을 제거한 후에도 벼룩은 여전히 항아리에서 뛰어내렸지만, 완전히 그 능력을 가지고 있었다. 벼룩이 자신을 위해 높이를 설정했기 때문이다. (윌리엄 셰익스피어, 벼룩, 벼룩, 벼룩, 벼룩, 벼룩, 벼룩, 벼룩, 벼룩)

사례 2: 왕, 베이징의 한 유명 기업 중층 관리원. 막 졸업할 때, 그는 많은 유명 기업을 신청했는데, 결국 성공하지 못했다. 결국 그는 20 명의 직원만 있는 작은 회사에 입사했다. 몇 년간의 노력으로 그는 점차 대량의 관리 및 판매 경험을 축적하여 마침내 다시 한 번 유명 기업을 위해 출격할 때 성공을 거두었다.

갓 졸업한 대학생으로서, 일정한 포부와 열정을 제외하고는 지지 않고 고개를 숙이지 않는 마음을 갖는 것도 중요하다. 실패는 결코 무섭지 않다. 가장 중요한 것은 실패에서 자신의 단점과 단점을 찾는 동시에 자신의 힘을 충실히 채우는 것이다. 기회는 항상 준비된 사람에게 주어지기 때문이다. (조지 버나드 쇼, 실패명언)

사례 3: 진샤오는 상업관리학과 학교를 졸업했는데, 그녀는 자신의 전공을 매우 좋아한다.

업계, 그는 앞으로 관리 업무에 종사할 수 있기를 대단히 희망한다. 그러나 똑똑한 진샤오는 자신이 업무 경험이 부족하다는 것을 알고, 원래의 생각을 조정하여 대형 IT 회사에 와서 판매를 했다. 그 후 1 년 동안 회사는 그의 업무 능력과 관리 재능을 점차 발견하여 영업부 보좌관 겸 매니저로 승진하여 결국 진샤오가 관리직에 올라 그의 소원을 이루었다. (윌리엄 셰익스피어, 템플린, 일명언) (윌리엄 셰익스피어, 템플린, 일명언) (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 일명언)

사례 4: 이 졸업 후 법무에 종사하고 싶었지만 법학과가 아니어서 졸업 후 한 회사에 가서 판매를 했다. 사람 됨됨이와 판매관리를 배우면서 자신의 노력을 통해 중국 인민대학교 법학과 자시험 증서를 취득하고 국가 사법시험을 순조롭게 통과했다. 마침내 졸업 후 3 년 만에 그는 원하는 대로 로펌에 들어갔다.

우리는 현재 우리나라 대학생 취업과 전공이 일치하지 않는 현상이 상당히 보편적이라는 것을 알고 있으며, 직업에 대한 선택은 왕왕 기회에 대한 파악이다. 만약 네가 기회를 놓치면, 너는 성공을 놓칠 것이다. 네가 독립해야만 너는 자유롭게 선택할 권리가 있다. 너의 꿈의 실현은 예로부터 지금까지 어려운 과정이다. 가시덤불이 도처에 무성하니, 우회하여 가는 길에 다른 곳의 풍경을 보는 것이 어떻겠습니까?

7. 작업 정보를 얻을 수 있는 채널은 무엇입니까? 당신에게 가장 적합한 정보 채널에 대해 이야기하십시오. 8 점

1. 취업 박람회. 캠퍼스 박람회와 사회 박람회를 포함해서요.

2. 미디어. 학교 취업망, 전문 채용 사이트, 지방인사망, 기업망, 신문 채용 광고, TV 채용 정보 등.

3. 인맥. 지인 관계입니다. 친지들, 동창들, 동창들, 선생님, 멘토 등 사회관계를 통해.

4. 전문 기관. 인적자원회사, 인재중개회사, 인재교류센터 등.

5. 관련 언론 보도. 예를 들면: 기업 연례 정상회담, 연간 언론 선정, 뉴스 보도 등.

6. 국정정책. 예를 들면' 세 가지와 한 가지 부축',' 서부 자원봉사자',' 대학생 촌관' 등이다. 우리에게 가장 적합한 정보 채널은 채용회와 언론, 또는 이 두 가지의 조합이라고 생각한다. 첫째, 인터넷은 빠르고 실용적이며 경제적이고 간결한 특징을 가지고 있어 집을 나서지 않고도 정보를 알 수 있다. 물론 인터넷에도 비현실적인 면이 있다. 합리적인 차이와 판단을 배우라고 요구하는 것 외에 가장 좋은 방법은 채용회 현장에 깊이 들어가 마음에 드는 기업들과 얼굴을 맞대고 소통하고 이해하는 것이다. 채용박람회의 역할은 우리를 더욱 직관적으로 만들 수 있을 뿐만 아니라

우리가 좋아하는 기업의 현실을 이해하는 것은 기업이 우리를 이해하는 효과적인 방법이자, 우리가 기업에 개인의 매력과 재능을 충분히 보여줄 수 있는 효과적인 방법이기 때문에, 나는 양자가 서로 보완해 주는 것이 없어서는 안 된다고 생각한다.

8. 면접을 볼 때 시험관이 간단히 자신을 소개하도록 하겠습니다. 150 자로 자기소개를 해주세요. 8 점

안녕하세요, 제 이름은 양입니다. 저는 다민족 지방에서 왔습니다. 너는 이미 짐작했다, 나의 고향은 운남이다. 나의 졸업 학교는 가흥 학원 남호학원이다. 나는 학교 예술단의 간부이자 동아리 활동부 장관이었다. 춤과 기획을 좋아하고, 풍부한 기획 경험을 가지고 있으며, 학교에서 각종 활동의 계획을 뒤따른 적이 있다. 나는 이 직위를 신청할 자신이 충분하고, 공부하는 동안 아르바이트를 해서 많은 관련 실천을 했다. 전공과 진취가 나의 장점이다. 모두의 진일보한 인정을 받을 수 있기를 바랍니다. 감사합니다!

9. 다음 면접에서 임금에 관한 전형적인 질문에 따라 8 점의 답을 준다.

(1) 우리 회사에서 일하는데, 당신은 얼마의 월급을 받기를 기대합니까?

월급은 내가 가입할지 여부를 결정하는 유일한 요인이 아니다. 나는 새로 왔다. 나는 많은 일에 능숙하지 않다. 임금 회사는 나에게 얼마를 줄지 결정할 것이다. 나는 열심히 공부하고 할 것이다. 만약 네가 나의 대답을 견지한다면, 나는 당연히 나의 월급이 나의 학술 수준과 실천 경험에 부합되기를 바란다. 나는 나의 연봉이 3 만원 이하가 아니길 바란다.

(2) 지금부터 3 년 동안 당신의 급여 목표는 무엇입니까?

우선 업무 경험을 배우고, 끊임없이 자신의 업무 능력을 향상시키고, 자신의 연봉이 첫해부터 이듬해까지 3 만 ~ 4 만 원, 3 년차는 6 만 ~ 7 만 원 정도이며, 자신의 능력으로 회사의 발전에 기여하여 자신의 후한 대우를 보답할 수 있도록 한다.

우리가 너에게 준 월급에 대해 어떻게 생각하니?

네가 준 숫자는 나의 기대에 가깝지만, 나의 기대는 약간 높다. 나는 회사가 신입사원의 급여에 대해 일정한 제한이 있다는 것을 이해한다. 임금 이외의 다른 복지에 대해 이야기 할 수 있을까요?

임금이란 무엇입니까? 임금의 구성은 무엇입니까? 8 점

임금은 고용인 단위가 국가 관련 규정과 노동관계 쌍방의 약속에 따라 화폐 형식으로 근로자에게 지급하는 노동 보수를 말한다.

시간급, 성과급, 상여금, 수당, 보조금 등 임금의 구성 요소

초과근무 임금과 기타 특수한 상황에서 지급되는 임금, 임시임금, 실물임금 등.

1 1.' 노동계약법' 은 수습기간 및 수습기간 임금을 어떻게 규정하는가? 8 점

노동계약법' 에 따르면 수습기간 근로자의 임금은 본 단위와 같은 직위 최저임금이나 노동계약이 약속한 임금의 80% 보다 낮아서는 안 되며, 고용인 단위의 소재지 최저임금보다 낮아서는 안 된다. 노동 계약 기간이 3 개월 이상 1 년 미만인 경우 수습 기간은 1 개월을 초과할 수 없습니다. 노동 계약 기간은 1 년 이상 3 년 미만이며 수습 기간은 2 개월을 초과할 수 없습니다. 3 년 이상 고정기한과 고정기한이 없는 노동계약의 시용 기간은 6 개월을 초과할 수 없다.

같은 고용주의 같은 근로자는 하나의 수습 기간만 약속할 수 있다. 일정 업무 임무를 완수하는 것을 기한으로 하거나 3 개월 미만의 노동 계약을 체결하면 수습 기간을 약속할 수 없다. 노동계약은 시용 기간이나 노동계약 기간이 시용 기간과 같다고 약속했고, 시용 기간은 성립되지 않고, 기한은 노동계약 기간이다.

12, 대학생 창업에 대한 당신의 이해와 견해에 대해 이야기 해 주시겠습니까? 8 점

첫째, 마음의 문제. 좋은 마음가짐, 특히 창업 위험에 대한 명확한 인식이 있고, 위험에 대해 충분한 준비를 하는 것은 창업 성공의 필수 조건이다. 그러나 나이와 경력의 제한으로 인해 대학생들은 창업 위험에 대한 명확한 인식이 없을 수도 있고, 발생할 수 있는 위험에 대해 필요한 준비가 부족할 수도 있다. 좋은 마음가짐이 없는 상황에서 창업 전망도 악영향을 받을 수 있다.

둘째, 지식의 한계. 창업에는 기업 등록, 관리, 마케팅, 융자 등 다양한 방면의 풍부한 지식이 필요하다. 해당 지식 비축이 없는 상황에서 서둘러 창업하는 것은 필요한 자금을 얻기가 어려울 뿐만 아니라 잔혹한 시장 경쟁에서 불리한 위치에 놓이게 될 것이다.

그래도 그 말은 경험이 제한되어 있다. 나이와 해당 지식에 의해 대학생들은 창업에 대한 직접적이고 간접적인 체험을 하기 어렵고 창업지식도 일반적으로' 종이담병' 으로 제한된다. 이런 상황에서 대학생들은 각종 예측할 수 없는 상업과 회사 운영을 만나게 될 것이다.

창업난을 초래한 문제.

마지막으로 자금난입니다. 대학생이 충분한 창업자금을 갖기가 어렵기 때문에 사회에 자금을 조달하거나 무이자, 할인대출을 받는 것은 필연적인 선택이다. 그러나 고위험으로 대학생들은 필요한 자금을 얻기가 어렵다. 그리고 자금 획득에는 일반적으로 두 가지 문제가 있다. 하나는 자금 확보에 급급하고 값싼 기술 판매를 아끼지 않는 것이다. 다른 하나는 기술을 너무 소중히 여기고 적당한 양보를 하지 않는 것이다.

이러한 문제에 대한 조치:

첫째, 정부는 주로 경제, 행정, 법적 수단을 통해 대학생 창업을 위한 각종 보장을 제공해야 한다.

둘째, 고교는 창업 과정과 창업지도 방면에서 더욱 노력하여 대학생의 창업 능력과 수준을 높일 필요가 있다.

마지막으로 대학생 창업에 유리한 여론환경을 형성하고 창업에 유리한 좋은 분위기를 형성하고 취업을 촉진하기 위해 노력하며 대학생 창업을 위한 좋은 환경기반을 마련해야 한다.

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