공부는 장거리 달리기와 같다. 만약 네가 빨리 달리기 시작한다면, 너는 결승선을 통과한 첫 번째 사람이 아닐 것이다.
정원사로서, 나는 모든 꽃이 피는 이유가 있다고 굳게 믿는다.
4. 선생님은 불씨로 학생들의 마음속에 불을 지폈다. 선생님은 돌계단으로, 학생들을 한 걸음 한 걸음 차근차근 등반하고 있다.
네가 슬픔과 고통을 느낄 때, 너는 무엇을 좀 배우는 것이 좋겠다. 공부는 너를 영원히 무패의 땅에 세우게 할 것이다.
6. 나는 10 년 동안 바람을 타고 파도를 헤치고 싶다.
7. 진짜 선생님은 자신의 나쁜 습관이 학생들에게 영향을 미치는 것을 막기 위해 최선을 다할 것이다.
8. 걱정을 사전 사고와 계획으로 바꾸자!
9. 사람됨이 정직하고 일을 함에 있어서 책임감이 있다.
10, 동해 일출 서산 일몰, 하루 슬프고 하루 즐거워; 사람이 일에 얽매이지 않으면 마음이 편하고 마음이 편합니다.
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12, 쭈그리고 앉아 다른 사람을 바라보며 서서 자신을 바라보다.
13, 항상 전문정신을 유지하고, 곳곳에서 학생들의 학습과 생활에 관심을 갖는다.
14, 교육은 뿌리를 잡아야 한다. 이것은 단순히 습관이다. 교육을 기르는 것은 평생교육이다.
15, 3 피트 강단 30 세, 귀밑머리가 희고 양소매가 맑은 바람. 나는 마침내 가르치는 것이 나름대로 좋은 광경이 있다고 느꼈고, 빙심에서 사람을 키우는 것이 비싸다는 것을 알았다.
16, 선함은 밖으로 나가지 않고 이름은 허무맹랑할 수 없다.
17. 학생들을 대할 때는 칭찬과 격려, 비난과 비판이 적어야 한다.
18, 성년은 성공보다 중요하고, 공부는 공부보다 중요하고, 진보는 선두보다 중요하다.
19, 학생을 존중하지 않는 것은 자신을 존중하지 않는 것이다.
20, 세부 사항은 정신을 보고 습관은 운명이 된다.
2 1 .. 모든 학생은 넓고 심오한 책이며, 모든 책은 평생 읽겠습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 독서명언)
22. 선생님은 학생의 거울이다.
실패는 단지 일시적으로 성공을 막았을 뿐이다. 만약 내가 할 수 없다면, 나는 반드시 해야 한다. 만약 내가 원한다면, 나는 할 수 있다!
24. 역사는 생활의 선생님이다.
25. 최소한의 후회로 과거를 대면한다. 최소한의 낭비로 현재에 직면하다. 가장 많은 꿈으로 미래를 대면하다.
26, 나의 성실, 인내, 사랑, 배려로 내일의 태양을 받쳐라.
27. 열심히 일하고 즐겁게 생활하며 정직한 사람이 되라.
28. 모든 것은 아이들을 위한 것이고, 모든 아이들을 위한 것이다.
29, 행복, 나만 속한 경우, 수천 명 중 한 사람의 재산, 그럼 꺼져라!
국민의 교육을 위해 교사는 푸른 잎, 정원사, 사다리를 만드는 헌신정신이 있어야 한다.
3 1, 나는 시적인 감정도 없고, 아름다운 샘도 없으면 학생의 전면적인 지능을 발전시킬 수 없다고 천 번이나 확신했다.
32. 열심히 일하고, 매일을 소중히 여기며, 성실하게 사람을 대하고, 만족은 늘 즐겁다.
33. 아름다움은 하나의 형식, 하나의 가치, 일종의 인생 체험이다. 아름다움은 생명의 원천이며 인생의 최고 경지이다.
다른 사람이 너를 위해 무엇을 했는지 묻지 말고, 네가 다른 사람을 위해 무엇을 했는지 물어봐라.
35. 사덕에서 가장 중요한 것은 고상한 정서로 학생들을 감염시켜 학생들이 햇빛을 받도록 하는 것이다.
36. 진실하고 노력해야 합니다. 사람의 일생의 행복은 생활에 대한 낙관, 일에 대한 근면, 사업에 대한 견지에서 비롯된다.
37. 선생님의 일은 모든 학생들을 즐겁게 하고 평생 학습을 즐기게 하는 것이다.
38. 학생 진보의 사다리가 되고 싶다.
39. 교육자의 관심과 사랑은 학생들의 머릿속에 지울 수 없는 인상을 남길 것이다.
40. 교사는 세계에서 가장 특별한 직업이고, 오늘의 사덕수준은 내일의 국민소질이다.
4 1, 나의 성실함, 끈기, 사랑으로 학생의 지혜의 키보드를 클릭해 학생들의 아름다운 마음을 계발한다.
42. 습관이 최고의 하인이 아니라면, 그것은 최악의 주인이다.
환경은 결코 완벽하지 않습니다. 부정적인 사람은 환경에 의해 통제되고, 적극적인 사람은 환경을 통제한다.
44. 사랑이 없는 교육은 물이 없는 연못과 같아서 결국 말라 버린다.
45. 한 수업에 대한 평가는 선생님의 평론이 아니라 학생의 취향에 근거한 것이다.
46. 당신의 일은 오늘이지만 조국을 건설하는 미래입니다. 너의 수업은 교실에 있지만, 너의 성적은 오히려 조국의 사방팔방에 있다.
47. 인생에서 중요한 것은 네가 서 있는 자리가 아니라 네가 직면하는 방향이다.
48. 스승과 학생 정서의 교집합은 사랑의 성지이다.
49. 시야가 넓어서 예약을 합니다.
50. 인생의 목표는 끊임없이 추구하는 것이고, 인생의 가치는 헌신에 있다.
5 1, 좋은 사람은 좋은 보답이 있고, 없어도 좋은 사람이 되어야 한다.
52. 하루는 가르치고, 하루는 바치고, 하루는 바치고, 하루는 사람을 가르친다.
53. 정원사, 숭고한 칭호, 복숭아와 매화가 천하에 가득하고 봄빛이 사방에 비치기를 기원합니다.
54. 사랑 없이는 교육이 없고, 관심 없으면 공부가 없다.
55. 변환 후 진생에 능한 선생님이야말로 정말 우수한 선생님이다.
56. 습관은 구속하지 않으면 곧 너의 생활 필수품이 될 것이다.
57. 10 년 나무, 10 년 바람, 10 년 비, 10 만 기둥.
58. 사람을 가르치고 교육하고, 남의 스승이 되다.
59. 학생이 선생님을 존경하는 유일한 원천은 교사의 미덕과 재능에 있다.
60. 아이는 어린 모종이다. 사랑으로 그들에게 물을 주어야 성장할 수 있다!
6 1, 하루에 한 가지 실제적인 일을 하고, 1 월에 새로운 일을 하고, 1 년에 한 가지 큰일을 하고, 평생 의미 있는 일을 한다.
62. 지능 지수는 학습의 효율성에 영향을 미치고 태도는 학습의 결과를 결정합니다.
63. 모든 아이들에게 즐거움을 전해 아이의 세상을 더 아름답고 멋지게 만든다.
64. 사랑으로 아이의 마음을 깨우치고 열정으로 아이의 지혜에 불을 붙입니다.
65. 생명의 활력은 끊임없이 배우고, 공부하고, 다시 배우는 데 있다.
66. 성공의 비결은 항상 자신의 목표를 고수하는 것이다.
67. 꽃 피는 소리를 잘 들어라. 꽃의 성장을 참을성 있게 기다리다. 꽃이 더 아름답게 피기를 기대합니다.
68. 한 사람을 키우는 것은 행복한 미래를 위해 그를 키우는 방법이다.
69. 자신을 이기는 것은 가장 슬픈 실패이고, 자신을 이기는 것은 가장 소중한 승리이다.
70. 지불하지 않으면 수확이 없다. 수확을 잘하려면 너는 반드시 잘 경작해야 한다.
7 1 .. 눈으로 아이의 세상을 보고, 아이의 세상을 잘 들어라. 아이들의 세계로 들어가, 그들과 함께 살고, 그들과 함께 게임을 하고, 그들의 좋은 친구가 된다.
72. 교육을 원활하고 효과적으로 하기 위해서는 연구가 필요하다.
73. 석애의선생님은 엄애와 대애 사이에 계십니다.
74. 선생님은 포장도로의 초석, 먼지 제거 빗자루, 부지런한 정원사입니다.
75. 시대가 변하고, 학생이 변하고, 선생님도 변해야 한다. 학생을 전면적으로 이해해야만 진정으로 학생을 잘 가르칠 수 있다.
76. 교사의 천직은 용감하게 교육을 탐구하는 데 있다.
77. 오늘 아이를 감상하면 아이가 오늘 성공할 것이다. 너의 하루의 사랑은 다른 사람에게 평생 고마움을 가져다 줄 수 있다.
78. 반딧불의 광점은 미약하지만 어둠에 대한 도전이다.
79. 천하의 큰일은 세부적인 면에서 하고, 천하의 어려운 일은 가볍게 한다.
부모에게 가정 교육은 우선 자기 교육이다.
8 1. 네가 끊임없이 자기교육에 전념해야 다른 사람을 잘 교육할 수 있다.
82. 성공은 비용이 필요하며 시간도 비용입니다. 시간을 아끼는 것은 원가를 절약하는 것을 의미한다.
83. 가르침과 학습은 하나여야 한다. 즉 교사와 학생의 조화는 물고기와 물, 피와 고기의 본연의 결합이다.
84. 캠퍼스에서 가장 아름다운 꽃은 아이들의 웃음이다. 그것들을 즐기세요.
85, 당신은 가르치지 않습니다, 당신의 아버지는 통과 할 것입니다; 선생님이란 무엇입니까? 엄격한 선교사.
86. 미소는 경지이자 책임이다.
87. 아이의 마음을 감동시키려면, 가장 좋은 방법은 진실하고 대범하게 아이의 모든 진보를 찬양하는 것이다.
교사의 가장 중요한 직책 중 하나는 학생들의 자신감을 키우는 것이다.
89. 한 사람이 시간의 가치를 알수록 시간을 잃는 고통을 더 많이 느낀다.
교사 사무실 영감 격언
1, 수많은 교사들이 진실을 가르치고, 수많은 학생들이 인간으로서 배우는 것을 가르친다.
2. 아이를 사랑합니다. 이것은 암탉이 다 할 수 있지만, 아이를 잘 교육하는 것은 국민교육의 대사입니다.
3, 그는 몸이 맞아, 그를 강요하지 마라, 그는 몸이 틀렸다, 비록 할 수는 없지만.
4. 잡초는 일찌감치 없애야 하고, 아이의 교육은 어릴 때부터 시작해야 한다.
지금 열심히 일하고, 미래의 꿈; 지금 낮잠을 자고 나중에 악몽을 꾼다.
6, 복숭아 리 분쟁 공원 fangfei, 충신은 미래를 씁니다.
7. 마음의 정토를 찾아 마음을 가라앉히고 교육의 정원에 취해 있다.
8, 좋은 습관을 기르면 인생이 더욱 휘황찬란하다.
9. 모든 아이를 즐겁게 자라게 하고, 모든 아이들에게 동등한 관심과 사랑을 받고, 모든 아이들에게 독립적이고 과감한 탐구의 공간을 제공하는 것이 제 일의 신조입니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 공부명언)
10, 지혜로운 사람의 꿈은 어리석은 사람의 발자국만큼 아름답지 않다.
1 1. 늦었을 때, 가장 이른 시간이다.
12, 교육의 화원에는 정원사의 사랑의 헌신이 없으면 꽃이 열리지 않는다. 가을 과수원은 열매가 주렁주렁해서 경작자의 마음에 물을 주는 것과 불가분의 관계에 있다.
13, 선생님의 가장 큰 행복은 학생의 성장을 보는 것입니다!
14, 언어보다 행동이 더 설득력이 있다.
15, 더 많은 관심, 더 많은 안심; 더 많은 사랑, 더 많은 신뢰.
16, 높은 기준, 엄격한 요구 사항, 정교한 지도, 함께 눈부시게 빛납니다.
17, 당신이 얼마나 위대하다고 생각하든, 항상 당신보다 더 강한 사람이 있을 것입니다.
18. 집단과 선생님이 먼저 학생의 장점을 봐야 학생이 진취심을 가질 수 있다.
19, 평범한 아이들, 적절한 교육을 받으면 평범하지 않은 사람이 될 것이다.
20. 좋은 수업은 수업 전에 학생들에게 기대감을 주고, 수업에서는 학생들에게 만족감을 주고, 수업 후에 학생들에게 미련을 주어야 한다.
2 1, 상류는 용감한 자의 종점이고, 하류는 겁쟁이의 순탄한 귀착점이다.
22. 우리가 필요로 하는 책은 날카로운 도끼로 우리 마음속의 빙해를 깨뜨릴 수 있을 것이다.
23. 남의 칭찬에 탐닉하지 마라. 끊임없이 자신을 충실해야 더 높은 삶의 경지에 도달할 수 있다.
24. 사람을 가르치고 교육하는 것은 교사의 천직이며, 씁쓸하고 즐겁다.
25. 미소로 미소를 맞이하고, 마음으로 부딪치고, 열정으로 격정을 불태우고, 배려로 마음을 부른다.
26. 사람은 정직해야 하고, 일은 근면해야 한다.
27, 애국의 최전선, 시대의 최전방에 서서, 모든 일이 항상 1 위를 다투고 있다.
28. 돈을 잃은 사람은 손실이 적고, 건강을 잃은 사람은 손실이 크며, 용기를 잃은 사람은 모든 것을 잃는다.
29. 학습이라는 단어는 뜯어봐야 한다. 배우는 것은 배우는 것이고, 묻는 것은 묻는 것이다.
30. 확고한 신념은 강인한 사람을 이기고 그들을 더 강하게 한다.
3 1, 가르치는 예술은 가르치는 능력이 아니라 계발과 격려에 있다.
32. 접근하기 쉽고, 우호적이며, 남을 잘 돕고, 즐겁다.
모든 학생은 좋은 학생이다.
어리석은 선생님은 진리만 가르칠 뿐, 총명한 선생님은 학생들에게 진리를 발견하도록 가르쳐야 한다.
즐거워하는 선생님만이 즐거워하는 학생을 교육시킬 수 있다.
36. 모든 아이들에게 교육의 아름다움을 맛보게 하고 지식의 바다를 즐겨라!
37. 생활이 비바람으로 인해 멋지게 변했다.
38. 냉막 속에서 추구하고 분투에 헌신하다.
39. 뜻을 세우고 덕에 의지하고 인덕에 의지하여 예능을 유람한다.
40, 파종 행동, 습관을 수확 할 수 있습니다; 파종 습관은 성격을 수확 할 수 있습니다. 성격을 심어야 운명을 거둘 수 있다.
4 1, 우리의 가장 큰 행복은 한 무리의 아이들을 이상적인 건너편으로 보내는 것이다.
내 예술은 가난한 사람들에게만 유익해야합니다. 아, 얼마나 행복한 순간인가! 이 점에 접근할 수 있어서 내가 얼마나 기쁠까!
43. 가난한 학생들은 더 많은 선생님의 사랑을 보여야 한다.
44. 어리석은 자는 몸으로 머리를 감시하고, 지혜로운 자는 마음으로 몸을 감시한다.
45. 천하에 교사라는 직업보다 더 고상한 것은 없다.
46, 행복은 반드시 나누는 법을 알아야 행복을 배가할 수 있다.
47, 교사는 잠시 동안 혼란, 학생들은 영원히 혼란 스럽습니다.
48. 고덕은 교사이자 모델이다.
49. 습관, 우리 각자는 어느 정도 그것의 노예이다.
50. 모든 아이를 돌보라, 그들의 성장은 나의 가장 큰 행복이다!
5 1. 학생의 최고 경지를 존중하는 것은 자신이 선생님이라는 것을 잊는 것이기 때문에 그들과 생활과 과학에 대해 토론하는 것은 자연스러운 것이다.
52. 할 수 있는 말, 할 수 있는 일, 생각할 수 없는 생각.
53. 선생님은 동풍 비와 이슬의 정으로 봄진흙으로 꽃을 보호하라는 뜻으로 꽃을 재배하고 찬란한 봄을 그려야 한다.
(54), 하늘과 땅은 친사로서, 스승은 덕재와 재능을 겸비하고, 충효가 우선이며, 치욕을 알면 욕심이 많고 비도덕적이다.
55. 저는 이 직업을 사랑합니다. 평범하든 가난하든.
56. 근면하게 일하고, 즐겁게 생활하고, 사람됨이 정직하고, 일을 열심히 해야 한다.
57. 선생님, 사랑으로 따뜻한 집단을 만드셨습니다. 우리 집단에서는 매 분마다 웃음과 노랫소리, 햇빛이 있다.
58. 인생은 바둑과 같다. 너는 반드시 승리의 선견지명이 있어야 한다.
59. 천리 여행은 한 걸음부터 시작한다.
60. 생명의 등불은 열정으로 불을 붙이고, 생명의 배는 노력으로 전진한다.
교사 사무실의 명언 경구
1. 일이 진지하고 성실하다.
2. 아이를 정성껏 살피고, 마음으로 아이에게 들어가, 아이를 마음으로 체험한다.
폭력은 노예와 폭도를 양성 할 수 있습니다.
4. 상류는 용감한 자의 종점이고 하류는 겁쟁이가 순조롭게 항해하는 목적지이다.
5. 나는 천리마를 성취하면 백락을 이룰 것이라고 굳게 믿는다. 만약 네가 학생을 만들었다면, 너는 너 자신을 만들었다.
6, 모든 것은 아이를 위한 것이고, 모든 것은 아이를 위한 것이다.
우리 자신의 행동과 마음으로 아이들을 교육합시다.
8. 아이의 선생님이 되고, 먼저 아이의 친구가 된다.
9. 어떤 특색이 없는 선생님은 어떤 특색 있는 학생도 교육하지 않을 것이다.
10, 모든 학생들이 자신감 있는 미소를 짓게 한다.
1 1, 노고를 마다하지 않고 교육에 뛰어들어도 후회가 없다. 진심으로 본연의 애정으로 학생들을 섬기다.
12, 우뚝 솟은 나무를 키우려면 묘목을 보호하고 젊은 마음을 보살펴야 하며, 조금씩 중시해야 한다.
13, 사랑은 교육이고, 사랑이 없으면 교육이 없다.
14, 직업도덕은 스승의 근본이다.
15, 학생의 필요, 우리는 꾸준한 추구를 하고 있다.
16, 맞은 사람이 먼저 옳아요. 본보기가 무거워요.
17, 완벽을 추구하지는 않지만 양심에 거리낌이 없다!
18, 사람됨이 정직하고, 일하는 것에 책임감이 있다.
19, 강단에서 내려와 학생들에게 강의를 한다.
20. 진심으로 사람을 대하고, 열심히 남을 돕고, 공정하게 사람을 대하고, 생활이 행복하다.
2 1, 감상할수록 성공의 희망이 있다.
22. 야심이 강하지 않고 지혜가 미치지 못하면 믿지 않는 사람은 실패한다.
23. 사람들의 심리건강을 보호하는 최고의 예방의학은 친구의 충고다.
24. 태양은 매일 새것이고, 아이도 마찬가지다.
25, 관용, 하지만 묵인하지 않는다: 편애하지만 지나치게 사랑하지 않는다. 너는 봄바람에 비가 내리고 윤물이 가늘고 조용하다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 용서명언)
26. 고상한 도덕으로 자신의 일생을 지탱하고 진실한 마음으로 모든 학생을 껴안는다.
(27), 선은 밖으로 나가지 않고 이름은 비워 둘 수 없다.
28. 내 사랑으로 아이의 마음을 키워라. 나의 미소로 아이의 어린 시절을 동반하다.
29. 부모의 행동습관은 아이가 배우는 교과서입니다.
30. 어제는 지나갔고, 내일은 여전히 수수께끼이다. 현재에 직면하여 최선을 다하다.
3 1. 학생들의 마음속에 사랑의 씨앗을 뿌려야 사랑이 있는 학생을 수확할 수 있다.
확성기로 칭찬하고 전화로 비판하다.
33. 부모의 자신감, 자강, 자립은 아이의 본보기이다.
34. 반딧불의 빛깔은 미약하지만 밝다는 것은 어둠에 대한 도전이다.
35. 인생의 목표는 끊임없이 추구하는 것이고, 인생의 가치는 헌신에 있다.
36. 담임 선생님의 일은 대우치수와 같지만 막히면 안 됩니다. 소홀함에 중점을 둡니다.
37. 항상 감상적인 시각으로 학생을 바라보고, 항상 관용적인 태도로 학생을 대면한다.
38. 아이들에게 칭찬을 받는 즐거움을 즐기고 성공의 기쁨과 흥분을 경험하게 한다.
39, 기억 속의 연애, 바깥의 미소.
40. 자만하지 않는 사람은 이득을 보고, 자만하지 않는 사람은 배울 것이다.
4 1, 매일 나는 미소를 지으며 행복으로 출발한다. 앞에 내가 행복을 전파해야 할 사람이 있기 때문이다.
42. 고개를 숙여 감우를 만들고, 발굽을 휘둘러 천리마를 만든다.
43. 간극을 메우는 비밀번호는 성실하고, 마음에 가까운 힘은 사랑과 이해입니다.
선생님은 항상 학생들의 미래가 자신을 능가하기를 바란다.
교육의 목적은 젊은이들이 평생 독학을 준비할 수 있도록 준비하는 것이다.
(46), 좋은 말은 삼춘을 따뜻하게 하고, 나쁜 말은 평생 명심한다.
47. 우리의 가장 큰 행복은 한 무리의 아이들을 이상적인 건너편으로 보내는 것이다.
48. 내 눈에는 너밖에 없어, 넌 내 시야에 있어.
49. 가르침과 느낌; 걷고 있어, 행복해!
50. 혁신은 인간 진보의 무한한 동력이다!
5 1. 외부에 있는 것에 관심을 가져야 정신건강을 지속할 수 있다.
52. 우리 자신의 행동으로 우리 자신의 마음으로 아이들을 교육합시다.
53. 사랑 없이는 교육이 없고, 관심 없으면 공부가 없다.
54. 한 가지 행동을 파종하고, 한 가지 습관을 수확하고, 한 가지 습관을 기르고, 한 가지 인생을 수확한다.
소심한 선생님은 영원히 용감한 학생을 가르칠 수 없다.
56. 교육에서 교사의 인격은 전부다.
57. 관례를 고수하기보다는 그냥 내버려 두는 것이 낫다. 천편일률적인 것을 추구하기보다는, 개성을 과시하는 것이 낫다.
58. 사덕에서 가장 중요한 것은 고상한 정서로 학생들을 감염시켜 학생들이 햇빛을 받도록 하는 것이다.
59. 냉막 속에서 추구하고 분투에 헌신하다.
60. 모든 아이들이 교육의 아름다움을 맛보게 하고 지식의 바다에서 자유롭게 유람하게 하라!
6 1, 나는 성공하기로 결심했기 때문에 성공했다!
62. 감상적인 시각으로 학생을 바라보고, 대범한 태도로 생활에 임하다.
63, 가르치고, 의혹을 풀고, 반드시 뜨거운 피를 쏟아야 한다. 전도업으로 의혹을 푸는 데는 사랑이 있어야 한다.
64. 선생님은 아이의 거울이고, 아이는 선생님의 그림자입니다.
65. 성실한 열쇠로 학생들의 마음을 열다.
66. 타인의 행복을 위해 노력해야 자신의 완벽을 이룰 수 있다.
67. 모델이 되고 선생님이 됩니다.
68. 세상에 있어서 학생은 단지 아이일 뿐이다. 선생님께 학생은 전 세계입니다.
69. 도는 화목해서 강건하고 내성적이다. 생각을 열다.
70. 우리를 사랑하는 학교와 학생은 우리의 의무이다.
7 1. 외부에 있는 것에 관심을 가져야 정신 건강을 유지할 수 있다.
72. 학생들에게 물 한 잔을 주세요. 물 한 통을 주세요.
73. 인의례지는 밖에서 나온 것도 아니고 내 지방에서 온 것이다.
74. 길이 멀고 수리가 멀고, 나는 위아래를 찾아 수색할 것이다.
75. 나는 나의 열정으로 학생의 진심을 바꾸고, 나는 나의 사랑으로 학생의 고통을 덜어준다.
76. 성심으로 가르치고, 성심으로 사람을 교육하다.
학생들을 봄처럼 따뜻하게 대하다.
78. 한마음 한뜻으로 협력하면 과학기술 교육이 왕성하게 발전할 것이다.
모든 학생은 좋은 학생이다.
만약 우리 모두가 최선을 다한다면, 우리는 정말 우리 자신에게 놀라움을 가져다 줄 것이다.
8 1, 교육생, 사랑부터 사랑은 특히 오래 지속되는 깊은 감정입니다.
82. 인생은 바둑과 같다. 너는 반드시 승리의 선견지명이 있어야 한다.
83. 마음이 평온하고 선생님이 되어 전심전력으로 학생을 가르친다.
(84), 복숭아와 리가 방비를 다투고, 적자의 마음은 미래를 쓴다!
85. 독서를 습관으로 만들고, 근면을 입고에 반영하게 하고, 성장을 디테일에 반영하게 한다.
전화할 때 미소를 지으세요. 상대방이 느낄 거예요.
사무실에서 명언을 격려하다.
1, 우수성, 이론을 결론으로 합니다.
2. 아무도 할 수 없는 일은 없고 할 수 없는 사람만 있다.
3. 비범한 포부를 가져야 비범한 성과를 거둘 수 있다.
4, 만족, 피곤하지 않다.
5, 공공 명나라, 공공 어둠.
6. 행동은 성공의 시작이고, 기다림은 실패의 근원이다.
7. 사람은 도덕이 있어야 하고, 일을 하려면 국민을 우선해야 하며, 벼슬을 하려면 벼슬을 해야 한다.
8. 환경에 적응하는 것이 고통스럽더라도 적응하는 법을 배워야 한다. 환경이 영원히 너에게 적응하지 못하기 때문이다.
9. 세계에서 가장 쉬운 일 중에서 지연은 가장 힘들지 않다.
10, 가랑비 젖은 옷, 약간의 이기심이 명예를 망쳤다.
1 1, 나는 천성적으로 유용하다.
12, 돈을 잃어버리면 회수할 수 있고, 일단 신용을 잃으면 회수하기 어렵다.
13, 기회를 기다리지 말고 기회를 만들어라.
14, 성공을 위해 노력하지 말고 가치 있는 사람이 되도록 노력하라.
15, 정상에 오르려면 무지개를 사다리로 삼지 마세요.
16, 분재 수목이 버릇이 없어져서 기둥이되는 그녀의 꿈은 산산조각났다.
17. 시멘트 바닥을 걸을 수 있는 사람은 결코 깊은 발자국을 남기지 않을 것이다.
18, 교만은 오래가지 않고, 욕망은 수직하지 않고, 기쁨에 넘쳐 울고, 야망은 충만하지 않다.
19, 평범한 발걸음도 위대한 여정을 완성할 수 있다.
(20), 거칠고 사나운 파도, 비로소 영웅의 본색을 드러낸다.
2 1, 청렴결백한 위신, 부패는 사람을 다치게 한다.
22. 즐겁고 진지한 일. 적게 하고 많이 해라.
사람됨이 정직하다.
24. 품질은 기업의 생명이고 안전은 직원의 생명이다.
25, 옆으로 기어다니지 말고 똑바로 서라, 성실하게 자신을 잘 관리해라.
26. 오늘은 노력하지 않고 내일 다시 일자리를 찾을 방법을 강구한다.
어려움과 좌절은 인간의 인생 교과서입니다.
28. 모든 위대한 행동과 사상은 평범한 시작을 가지고 있다.
29. 행동으로 기도하면 말보다 신이 더 잘 이해할 수 있다.
30. 죽은 위인은 결코 실패하지 않는다.
3 1, 심련을 배우다.
32. 우리 세계는 결코 슬픈 낙후자에게 메달을 수여하지 않을 것이다.
결국, 나는 다시 오지 않을 것이다.
일단 목표가 확정되면, 우리는 그것을 달성하기 위해 최선을 다해야 한다. 가장 중요한 것은 끈기와 근면이다.
(35), 관리는 벽처럼 향기로워야 한다. 산만한 사람이 되어 날씨가 추워도 얼굴이 변하지 않는다.
36. 사업에 대한 책임, 조직에 대한 책임, 개인에 대한 책임, 민주적 권리를 제대로 행사한다.
연꽃: 산들 바람도 높습니다. 욕심: 금은 산처럼 작다.
38. 뛰어난 천재는 다른 사람이 걸어온 길을 경멸한다. 그는 지금까지 탐험하지 않은 지역을 찾았다.
39. 솔직해지려면 솔직해야 한다.
40, 일은 왕왕 남에게 불리하고, 일은 항상 사람의 노력에 의지해야 한다.
4 1, 권세 있는 눈, 말썽을 일으키지 마라!
42. 파도의 성격은 바위에 수없이 맞았고, 또 바위에 수없이 돌진하는 것이다.
43. 기물은 사람을 모으기에 충분하고, 관대함은 사람을 얻기에 충분하며, 사람을 먼저 이끌고, 자율은 사람을 설득하기에 충분하고, 인심을 얻으면 천하를 얻는다!
학습의 양은 성장의 속도에 비례합니다.
45, 재직 1 분, 60 초 동안 직무를 수행한다.
실패는 성공의 어머니입니다.
47. 몸과 마음은 모두 영욕관을 세우고 과학을 사랑하며 진선미를 추구하고 있다.
48. 진실하고 진실한 배우자가 성공이다.
49. 인생의 목표는 찾을 수 있는 유일한 재산이다.
50. 감히 어둠에 전쟁을 선포하는 사람은 마음속에 빛이 가득할 것이다.
5 1, 혁신을 동력으로 하고 품질을 발전시킨다.
52. 무대 이끼 자국 녹색, 커튼 잔디 녹색; 웃으면 대학이 있고, 정백이 없다.
53. 최고의 업종은 없고 더 좋은 기업만 있습니다. 사람보다 더 높은 산은 없고 사람보다 더 긴 길은 없다.
54, 매일, 천리를 두려워하지 않는다. 자주 하면 천두만서가 두렵지 않다.
55. 성공은 미래에 일어나는 것이 아니라 네가 하기로 결정한 순간부터 누적된 것이다.
56. 세상에는 절망이 없고 절망적인 사람만 있다.
57. 성실은 스스로 건립하고, 성실은 타고난 것이다.
도로가 울퉁불퉁하더라도 바퀴는 앞으로 나아가야 한다. 강이 파도가 세차게 일더라도 배는 항해할 수 있다.
엄격한 규율이 없으면 진짜 쿵푸를 연습할 수 없다.
60. 사람은 무한한 열정만 있으면 거의 모든 일에서 성공할 수 있다.
6 1, 솔직하고 개방적이다.
62. 성실한 품격이 연마되고 장려한 인생이 완성된다.
63, 하늘과 땅은 낯선 사람이고, 사람은 사업이 있어야 한다. 살다 보면 언젠가는 책임을 다해야 한다.
64. 요구가 없으면 수확이 없다.
65. 벼슬을 하려면 공복이 되어야 하고, 정치가 가장 비싸고, 국민을 사랑해야 한다.
66. 석두 아무리 추워도 3 년 동안 앉으면 따뜻해진다.
어떤 목표를 추구하든 끈기를 가져야 한다.
68. 운명을 지배하는 방향타는 분투이다. 어떤 환상도 가지지 말고, 기회를 포기하지 말고, 하루도 노력을 멈추지 마라.
69. 나는 하루에 세 번 자구한다.
70, 직원을 잘 대해야 직원들이 소속감을 느낄 수 있다.
7 1, 생명은 그치지 않고 분투한다.
72, 불처럼 탐욕, 멈추지 않으면 스스로 태울 것이다. 물을 원하면 막지 않으면 익사한다.
73. 시대와 함께 전진하여 더 많은 공헌을 하고, 근심 걱정 없이 즐겁게 지내다.
74. 당신의 기업을 호텔로 바꾸지 말고, 당신의 직원을 행인으로 바꾸세요.
75. 생활의 거센 물결이 이미 벼랑 끝에 나타났다. 만약 우리가 다시 앞으로 간다면, 그것은 장려한 폭포가 될 것이다.
76, 지도자는 부하 직원에게 적절한 월별 기준을 주고 그가 완성하는 것을 도와야 한다.
산꼭대기까지 올라야 그곳의 풍경을 볼 수 있다.
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