시간은 화살이다. 그것은 왔다갔다하며, 우리의 일은 새로운 단계에 들어섰다. 계획 할 것이 많이 있어야합니다. 어떻게 작업 계획서를 써야 그 역할을 충분히 발휘할 수 있습니까? 다음은 내가 당신을 위해 정리한 2022 년 체육총회 업무계획에 관한 판문 (총 7 편) 입니다. 여러분의 본보기를 환영합니다. 당신에게 도움이 되기를 바랍니다.
체육총회 업무계획 1 1, 지도사상
당의 교육 방침을 더 잘 관철하고, 자질교육을 전면적으로 추진하고, 육인을 근본으로 하고, 학생의 심신 건강을 촉진하고, 학교 체육과 위생 업무의 두 가지 조례를 깊이 관철하고, 체육 교육 개혁을 심화시키고, 학생의 체질을 강화하고, 학교 체육 수준을 높이다.
둘째, 작업 목표
1,' 학교 체육업무조례' 를 학교 체육업무의 기본법으로 삼다.
양질의 교육으로 교육 개혁을 종합적으로 심화시킨다.
과학 경영으로 학교 체육의 포괄적이고 건강한 발전을 촉진한다.
4. 점차 과학관리제도를 탐구하고' 조례' 를 전면적으로 시행한다.
5. 계속해서 교수과학 연구를 선도하고, 교학개혁을 심화시키고, 교사의 교수과학 수준을 향상시키고, 자질교육을 전면적으로 추진한다.
캠퍼스 집단 댄스의 두 번째 기술 조치 세트를 구현하십시오.
7. 학생의 체력을 전면적으로 향상시키고' 학생의 체질건강기준' 을 엄격히 집행한다. 교육의 질을 전면적으로 높이다.
셋. 주요 태스크 및 태스크
1, 과학적 관리 강화
학교 체육 업무 지도팀을 건립하고 완성하다. 장 총장의 지도하에 원 교장은 학교 체육 업무를 전면적으로 책임지고, 주례회 제도를 실시하며, 이번 주 업무를 보고하고, 다음 주 임무를 배정한다. "분업 책임, 각자의 책임" 관리 체제와 "책임, 업무 장소" 의 책임제를 실시하여 체육 업무에 대한 지도와 검사를 강화하고, 끊임없이 총결하고, 끊임없이 보완하고, 실행에 세심한주의를 기울이다.
2, 목표 설정
"학교 체육 조례" 는 학교 체육의 지도 원칙이며, 체육 업무를 배치하고 실시하는 근거이다. 특히 새 교재를 실시한 후 어떻게 체육수업을 잘할 수 있을지는 큰 문제다. "체육 및 건강 교과 과정 기준" 정신에 따르면, 교실의 질을 규범화하고, 정신의 본질을 이해하고, 다음과 같은 업무 목표를 확정한다. 두 가지 규정을 이행하고, 두 가지 연습, 두 가지 수업, 두 가지 활동을 하고, 체육 수업과 체육 활동 수업을 결합하여 학생의 체력을 향상시킨다.
3. 교실의 질을 높이다.
이번 학기에는 체육팀이 체육 일과에 세심한주의를 기울여 교실의 질을 향상시키고, 새로운 교과 과정 기준과 새로운 교재에 따라 체육 교사의 새로운 교재에 대한 훈련을 계속 조직하여 체육 교사가 새로운 교과 과정 표준의 정신을 이해할 수 있게 하고, 새로운 교재와 학생의 구체적인 상황에 따라 교학 계획을 세울 것이다. 실내와 실외수업을 위해 교안을 준비하다. 체육 교사는' 부단한 학습' 을 견지하고, 연수, 훈련, 이론 학습, 강의로부터 지식을 계속 배우고, 직업윤리, 이론 수준, 교수, 교수 능력을 향상시킨다. 각 방면은 자신을 엄격히 요구하고, 다른 사람의 스승이 되고, 학교의 휴식 제도를 엄격히 준수하며, 결코 늦지 않고 조퇴하지 않을 것을 요구한다. 수업시간에 운동복을 통일하여 학생에 대한 인내심과 세심함을 갖추었다. 좋은 스포츠 과학 연구팀을 설립하고, 계획적이고 체계적으로 교육과 과학 연구를 전개하고, 통계를 많이 수집하여 논문 형식으로 총결하다. 수업시간에 많이 연습하고 많이 강의하여 학생의 체력을 높이다. 초등학생 체육 단련기준' 을 엄격히 집행하여' 학생의 체력' 평가 기준을 탐구하다.
4, 장비 관리 개선
장비, 장비 등의 표준 및 계획 구성. , 현장, 장비, 장비 관리 제도를 실시하여 활용도와 안전성을 극대화합니다. 선생님은 학생들에게 함부로 헬스장에 들어가지 말라고 교육해야 하고, 빌린 기재는 제때에 돌려주어야 하며, 수업하는 사람은 누가 책임지고, 누가 빌려 쓰는지는 누가 책임져야 한다.
첨부: 특정 작업 조직:
3 월:
1. 학생들의 조직 규율과 실천 형성을 강화하다.
방송 연습 및 자체 편집 연습을 수정하고 안내합니다.
3. 각종 동아리 형성, 적극적인 활동.
4 월:
1, 두 번째 캠퍼스 집단춤을 실시합니다.
2. 긴 쉬는 시간 활동을 개선합니다.
3. 각종 동아리 활동을 잘해요.
5 월:
1. 제 4 회 캠퍼스 페스티벌을 준비하다.
직원 배구 팀을 구성하십시오.
음력 6 월
1. 제 4 회 예술제를 조직하다.
2. 긴 쉬는 시간 검사 평가.
3. 배구팀 훈련.
음력 7 월
1, 마지막 재료를 정리합니다.
초등학교 탁구 대회에 참가하다.
초등학교 농구 경기에 참가하다.
4. 교직원 배구 대회에 참가하다.
스포츠 협회 작업 계획 2 1, 지도 사상
학교가 자질교육을 추진하는 사명을 긴밀하게 결합하다. "학교 체육 조례" 를 진지하게 집행하고, 하루에 한 시간씩 단련하며, 건강 1 위 사상을 세우다. 학교 체육의 건설과 관리를 강화하고, 체육 기반시설과 기재를 보완하는 기초 위에서, 학생의 신체자질과 건강 수준을 향상시키고, 각 부처의 조직을 조정하여 학교의 각종 체육 일상 업무를 전개하도록 노력하다. 학교 체육 업무를 새로운 차원으로 끌어올리다.
둘째, 작업 목표
1. 체육 교육은 계속 학습과 연구를 강화하여 체육 교실 수업을 규범화해야 한다.
2. 학교급 운동팀 양성을 잘하면 시급 경기의 최고 선수를 생산할 수 있다.
셋째, 주요 작업
(a) 체육 교육 및 연구 활동을 강화하고, 체육 교실 수업을 표준화하고, 교육의 질을 향상시킨다.
1, 학교 체육교무팀은 체육 교사를 다시 조직하여 체육 교과 과정 기준을 열심히 공부하고, 우리 학교 학생, 장소, 기재 등 실제 상황에 따라 각 학년별 교육 계획을 세우고, 체육 교육 관례에 따라 5 개 교육 업무를 열심히 해야 한다.
2. 이번 학기에 모든 체육 교사는 학과 특성에 따라 유연하고 다양한 교육 활동을 조직하고 교실 수업의 임의성을 극복하고 양떼 효과를 피해야 한다. 교수 설계에서는 학생 중심의 교실 수업 모델을 세우고,' 경기 체육' 의 교학 사고를 약화시키고, 체육 과정의 기능 개발을 중시하고, 기존 장소의 체육 활동 설계를 연구하여 체육 활동의 효과를 보장해야 한다.
3. 과학연구 의식을 강화하고 학과 교수에서 초등학생의 좋은 습관과 행동연구의 내용을 계속 침투한다. 각 교사는 자료 수집 정리를 잘 하고, 제때에 반성을 총결하고, 논문을 열심히 써야 한다.
(b) 그룹 업무를 잘 수행하고 학교의 문화 체육 생활을 풍요롭게 한다.
1, 클래스 연습의 일상적인 관리를 강화합니다. 출연 (빠르고 조용하며 질서 정연함) 과 연습의 질을 계속 잘하다. 당직 교사, 담임 선생님, 방송체조 검사 채점원, 체육 교사는 제때에 근무해야 하며, 학생의 정신적 면모, 출석률, 동작의 질에 대한 검사 감독 업무를 잘 해야 한다.
2. 학생들의 체육 단련 활동을 조직한다. 교사는 체육 교사와 긴밀하게 협조하여 체육 단련 활동표에 따라 과외 활동을 조직하여 활동 시간과 질을 보장해야 한다.
3. 일상적인 아마추어 훈련을 잘 한다. 운동팀은 학교 팀의 훈련을 조직하고 배치해야 한다. 학기 초에 진지하게 양성 계획을 세우고 합리적으로 시간을 안배하다. 학교의 실제 상황에 따라 과학적으로 훈련 내용과 훈련 시간을 합리적으로 배정하여 운동 능력이 꾸준히 향상되도록 보장한다.
(c) 경기장 장비 관리, 스포츠 자료 정리.
1, 운동기재실에는 전담 관리, 기재 사용 및 보관, 기재실 위생 작업 조정, 매일 대여한 운동기재는 등기로 반납해야 합니다.
2. 현대 정보기술을 충분히 이용하여 스포츠 경기 자료 수집 작업을 잘 한다.
(d) 대규모 수업 활동을 벌이다. 체육 수업 간 활동을 전개하여 학생들의 학습 스트레스를 완화하고, 학생들의 심신 전면적인 발전을 촉진하여, 그들이 학업을 더 잘 완성하고, 학생들의 전면적인 발전을 촉진할 수 있게 하였다.
(5) 특정 작업
(1)9 월에 학교 육상팀을 구성하여 훈련을 진행하다. 학생 대열 형성 훈련
(2) 10 월 초중고등학교 육상경기에 참가하다.
(3) 1 1 월 학생 체질 테스트를 실시합니다.
(4) 12 월 데이터 에스컬레이션.
(5) 학교 체육 자료를 수집하여 1 월 학교 체육 업무를 총결하다.
체육총회 업무계획 3 20xx 학년도 다음 학기 체육업무에 대한 코점 교육사무실의 의견에 따르면 우리 학교 기반 학기 체육업무의 중점은 학교 체육의 일상적인 일을 잘 하고 학생의 한 시간 체육활동량을 보장하는 것이다. 각종 훈련을 잘 하고, 좋은 성적을 쟁취하다. 특색을 강화하여 부티크를 만들고 탁구 특색을 충분히 넓히다.
첫째, 학교 체육의 기초 업무를 착실하게 잘 하고,' 선샤인 스포츠 활동' 을 적극 실시한다.
1. 학교의' 두 가지 연습 두 가지 활동' 은 학생의 전반적인 면모를 반영하는 이미지' 공사' 로 학교 전체가 자질교육을 추진하는 창구다. "두 체조" 를 잡는 것도 학교 관리의 중요한 내용이다. "제 2 활동" 을 잘 잡으면 학교 전 국민 헬스 활동의 전개를 촉진할 수 있다.
(1) 방송 연습의 규율과 품질을 계속 엄격하게 규범화하여 연습이 조용하고 질서 있게 진행될 수 있도록 합니다. 동작이 규범적이고 아름답다. 계속해서' 월례 교환 체조' 제도를 실시하여, 끊임없이 라디오 체조의 질을 향상시키고, 각 반 영수 운영자에게 표율을 보이다.
(2) 학교 체육위원회 회의를 열어 스포츠 검사팀의 업무를 강화하고' 두 가지 운동 두 가지 활동' 의 정상적인 전개를 촉구하다.
(3)' 제 2 활동' 에서 줄넘기와 탁구를 자주 한다.
(4) 체육 시험 성적 주간 평가 제도를 더욱 이행하다.
2. 체육 연구팀의 일상적인 건설을 강화하다.
(1) 체육 업무 조례를 열심히 공부하고 체육 교사의 책임을 이행하며 체육 교사 관리를 강화하고 체육 집단의 전반적인 수준을 높이다.
(2) 우리 학교의 실제 상황에 따라 매 번의 연구활동을 조직하고, 교재를 열심히 연구하고, 서로 돕고, 서로 공부하며, 전공 수준을 높인다.
(3) 새로운 교과 과정 표준을 열심히 공부하고, 교학관리를 강화하고, 교학의 질을 향상시키고, 다음과 같은 요구를 제정한다.
수업 요구 사항: 첫째, 체육 선생님의 외모 이미지를 확립하고 운동복을 입고 정신이 충만하다. 둘째, 35 분은 교실의 효율성과 질에 중점을 두어야 한다. 마지막으로 체벌과 위장 체벌을 근절한다.
수업 준비 요구 사항: 일반 시행 세칙에 따르면' 10 세 이하의 전임 교사는 반드시 상세한 계획을 갖추어야 한다' 며, 교육 단계 1 란에서는 구체적이고 포괄적이어야 하며, 교수 방법이 다양해야 한다.
(4) 시, 진, 학교에서 조직한 각종 강좌, 강의에 열심히 참가하여 겸허하게 배우기를 바란다.
(5) 연구 활동을 진지하게 전개하여 연구 과제를 확정하고, 각 체육 교사가 매 학기말에 양질의 연구 논문이나 경험 문장 한 편을 쓸 것을 요구한다.
(6) 조내 각 선생님마다 연구반이 하나 있는데, 조원들이 서로 수업을 듣고, 서로 수업을 평가하고, * * * 토의하고, * * * 향상한다.
둘째, 각종 훈련을 전면적으로 전개하여 탁구 특색의 형성을 촉진하고 더 나은 성적을 쟁취하다.
1, 교사 자원을 더 잘 조율하기 위해 코치, 선수, 훈련 시간, 훈련장, 기재의 시행을 실현하다.
2. 일찌감치 실행 가능한 계획을 세우고 선수와 학부모의 사상 일을 잘 하고, 가장 좋은 조건을 만들고, 어려움, 엄함, 실전에서 출발하고, 엄격한 훈련을 하고, 의지의 품질 배양을 강화하고, 좋은 성적을 쟁취한다.
3, 육상, 농구, 배구 훈련 방면에서 전면적으로 발전하다. 육상전통종목학교로서 청소년 양성을 중시하고, 훈련을 강화하고, 올해의 시 학교 경기에서 좋은 성적을 거두기 위해 노력해야 한다. 동시에, 탁구 업무를 강대하게 하여 모든 학생들이 탁구 운동에 참여하게 하다.
4. 장소 기재 건설을 중시하고, 지도자의 참모가 되어 교육부가 지난해 발표한' 초중고체육기재시설 목록' 에 따라 점차 체육기재 시설을 완비하고, 체육실 기재 대여 등록관리제도를 진지하게 시행한다.
5. 부족한 부분을 조사하여 학교 스포츠 서류의 정리, 사용, 보관에 주의하세요.
셋. 작업 달력
3 월:
1, 계획을 세우다
2, 마을 초등학교 배구 코치 훈련에 참여하십시오.
3, 마을 스포츠 업무 회의에 참여하십시오.
4. 과외 활동
운동팀은 수업 준비와 이론 학습에 집중한다.
6, 육상, 배구, 농구, 탁구 훈련.
4 월:
1, 학교 방송 운동 경기
2. 반 간 줄넘기 경기
3. 읍내 초중고등학교의 바둑 대회에 참가하다.
4, z 개학반.
운동팀은 수업 준비와 이론 학습에 집중한다.
5 월:
1, 마을 초중고등학교 육상 경기에 참가하다.
2. 작은 마을의 바둑문화 및 아동자질훈련 세미나에 참가하다.
3, z 개학반.
4, 도시 육상 학교 경쟁에 참여하십시오.
운동팀은 수업 준비와 이론 학습에 집중한다.
6 월:
1, 마을 재미있는 배구 대회에 참가하다
2, 학생 신체 건강 기준 시험
3, 결과 아카이브.
4, 스포츠 장비 준비
스포츠 협회 작업 계획 4 1, 수업 개요 분석:
올해 저는 1 학년 3 반 체육 선생님입니다. 학생 수는 5 1 이며, 그중 남학생은 30 명, 여학생은 2 1 명입니다. 학교 생일로 볼 때, 그들은 막 학교에 들어왔는데, 학교의 운동 방식을 모른다. 나이, 기초부족, 스포츠 지식, 기술, 기술이 거의 0 이고 자제력이 약해 조직 규율을 장기간 유지할 수 없어 학생들은 체육수업의 약정이 진부하다는 것을 거의 알지 못하지만 유치원에 다니는 학생은 예의바르다. 선생님을 만나면 자발적으로 인사할 수 있다. 어떤 학우들은 줄을 서서 의식을 가지고 있고, 선생님과 동창들과 짧은 표준어로 교류할 수 있는데, 이것은 좋은 체육 수업의 기본 원천이다.
둘째, 학기 교육 목표:
1, 모든 학생들에게 체육 수업과 체육 운동의 장점을 알리고 간단한 신체 건강의 상식과 방법을 알게 한다.
2. 몇 가지 기본적인 운동, 게임, 리듬성 활동, 춤 방법을 배워서 체력과 기본 활동 능력을 발전시킨다.
3. 체육활동에 참가하는 즐거움을 경험하고, 규율을 준수하고, 구령을 똑똑히 듣고, 시범을 이해하고, 동창들과 단결하여 협력한다.
셋째, 이 책의 교재 분석:
1. 이번 학기에 1 학년 체육수업 내용에는 걷기, 달리기, 점프, 체조, 게임 등이 포함됩니다. 게임을 주요 내용으로 하고, 다른 내용은 그 안에 삽입되어 학생들이 몸을 단련하고, 오락을 통해 체질을 증강시키고, 간단한 물리 지식을 가르칠 수 있게 한다.
2. 이번 학기는 학생의 심리적 특성에 따라 적성에 따라 교재를 합리적으로 처리하고 학생의 자주성을 충분히 동원하고, 주동적으로 공부하여 학생을 시켜야 한다. 많은 곳에서 선생님이 끊임없이 시정하고 독촉해야 한다. 다른 방면의 운동 기술, 기교의 학습도 앞으로의 체육 교육에서 점차 성숙해야 한다.
넷째, 이 책의 교육 초점과 어려움:
교재의 중점은 게임 교재이며, 수업시간에 연습하는 교수법을 강조해야 한다. 어려움은 큐의 기본 동작이며, 학생들이 어릴 때부터 정확한 동작 개념과 방법을 세울 수 있게 한다. 그러나 1 학년 신입생은 하기가 더 어렵다. 우리는 직관적인 교육과 상호 지원 및 과외 활동으로 이 이해하기 어려운 교재를 돌파할 수 있다.
다섯째, 교육의 질을 향상시키기위한 주요 조치:
1, 전체 학생들을 동원하여 적극적으로 체육 단련 활동에 참가하여 제때에 수업을 한다. 점차 자각하여 단련하는 습관을 기르다.
2. 체육수업 관례를 준수하고, 열심히 공부하고, 적극적으로 주동적이다. 체육 시간에는 학생들이 가볍고 깔끔하게 옷을 입어야 한다. 그들은 수업시간에 가벼운 운동화를 신어야 하고, 선생님의 요구에 따라 미리 지정된 장소로 가서 수업할 때까지 기다려야 한다. 펜과 칼은 없다. 줄을 설 때는 빠르고, 조용하고, 깔끔해야 한다.
3. 직관적인 교수법을 채택하여 교육과 실천에 더 집중하고' 독립, 종합, 확장, 혁신' 에 대한 연구를 잘 한다.
4. 선생님은 곳곳에서 솔선수범하고, 남의 스승이 되고, 다방면으로 정밀하게 시범을 보이신다.
5. 지적 요인과 비지능적 요인의 조율된 발전을 중시하고, 즐거움을 가르치고, 학생의 전면적인 발전을 촉진하고, 학생의 개인차이를 존중하고, 제때에 우우 빈곤을 유도한다.
6. 교학연구를 강화하고 정기적으로 강의, 평가 활동 및 세미나에 참가한다.
체육총회 업무계획 5 체육업무는 학교 업무의 중요한 방면이다. 체육 업무를 잘 해야 당의 교육 방침을 더 잘 관철하고 전면적으로 발전하는 학생을 양성할 수 있다. 그러므로 우리 학교의 실제 상황에 근거하여,' 끊임없이 개척 진취적인' 정신에 의거한다
일류 성적을 쟁취하다' 는 체육 업무를 계속 잘 할 것이다.
첫째, 지도 사상
1.' 학교 체육 조례' 를 학교 체육의 기본법으로 삼다.
2. 양질의 교육으로 교육 개혁을 전면적으로 심화시킨다.
3. 과학경영으로 학교체육의 전면적이고 건강한 발전을 촉진한다.
둘째, 전반적인 목표
4, 점차적으로 과학적 관리 시스템을 탐구하고, "규정" 을 완전히 구현합니다.
5. 계속해서 교학 과학 연구를 지향하여, 교학 개혁을 심화시키고, 전면적으로 자질교육을 추진한다.
6. 학교 체육의 특색을 창조하기 위해 노력하여' 합격+특기' 학생을 양성하다.
셋째, 구체적인 작업
1, 과학 관리 체계를 지속적으로 개선하다.
스포츠 리더십 팀을 구성하여 스포츠 관리 업무를 규범화하다. 즉 교장 → 체육을 주관하는 교장 → 체육교무팀장 → 체육교사 → 각 반의 담임 선생님과 학생이다. 점진적으로 각급 계획을 하달한 후 실시하여 최종적으로 요약한 워크플로우를 실시하다. 업무에서 끊임없이 관리 체제를 조정하고, 올해의 스포츠 관리를 정상화, 제도화, 과학화하려고 노력하다.
항상 "6 가지 책임" 에주의를 기울이십시오.
올해, 우리는 체육 교육에서' 여덟 가지 진지함' 을 계속 관철하여, 그것을 하나의 관례로 만들고, 검사와 검사를 하지 않는 것은 일치한다. 체육 선생님은 학생들의 안전에 주의를 기울여 사고를 피하려고 노력해야 한다. 체육 교사는 반드시 엄격하게 10 조 교학규범, 사덕규범, 체육 교사의 직책 요구에 따라 교학 업무를 전개하여 체벌과 변상체벌을 근절해야 한다.
3. 교수와 과학 연구를 잘하다
체육 교육 개혁을 더욱 잘 하기 위해서는 매달 체육 업무 정례회와 격주 교육 활동을 제외하고 모든 체육 교사는 반드시 지속적인 교육 훈련에 참가해야 하며, 한 달에 한 번씩 연구회의를 열어야 한다. 교사는 반드시 프로젝트 계획서를 잘 써서 교학 실천에서 프로젝트를 둘러싸고 정기적으로 토론해야 한다. 학교는 가능한 한 체육 교사를 조직하여 체육 일을 착실하게 하는 형제 학교를 견학할 것이다.
4. 과외 활동을 잘 합니다
(1) 올해는 학생들의 아침 체조와 수업 간 체조를 계속하고, 눈 보건체조를 더욱 규범화하고, 6 월 5438+00 에 전교 방송체조와 에어로빅 대회를 개최할 예정이다.
(2) 학생의 체질 테스트 작업을 잘 하고 등록, 분석 및 총결산을 잘 한다. 체력 테스트 프로그램: 몸, 체중, 50m, 폐활량 지수, 앉은 자세가 앞으로 기울고 1000m (남성), 800m (여성).
(3), 165438+ 10 월 제 4 회 학교 육상 대회를 개최한다.
(4) 학교 특성과 교사 특기에 따라 각 학년마다 학교급 육상팀과 농구팀을 조직한다. 수중화는 육상팀을 주관하고 동시에 남자농구팀을 겸하고 있다. 황타오는 여자 농구팀을 이끌 책임이 있다. 육상팀은 매주 월요일, 3, 5 에 반드시 훈련 1.0 시간, 65438+ 10 월에 시급육상운동회에 참가해야 하는데, 성적 요구가 작년보다 높다. 또한, 학생의 평소 활동에서 선생님은 제때에 좋은 싹을 발견하고 운동팀 에셜론을 만들어야 한다. 훈련에서 교사는 훈련뿐만 아니라 학생들의 사상도 중시해야 한다. 문제가 생겼을 때, 그들은 학생들과 이야기를 나누고, 학부모에게 연락하고, 제때에 지도자에게 보고해야 한다.
넷째, 경비를 보장하여 장소와 설비를 더욱 개선하다.
올해 학교는 체육수업과 운동팀의 정상적인 훈련을 보장하기 위해 기재실에 새로운 기구를 추가로 추가해 점차 우리 학교의 경기장지와 기재를 국가 표준에 맞출 것이다.
스포츠 협회 사업 계획 6 1, 지도 사상
"나 운동, 나 운동, 나 행복" 을 취지로, 구 교체국이 주창한 햇빛 체육 활동을 진지하게 실천하고, 인식을 높이고, 지도자를 강화하고, 각 반의 체육 활동의 장소와 관리를 강화한다. 전 원유아를 조직하여 적극적으로 체육 단련과 운동을 전개하고, 각 반의 나이에 따라 다채로운 유아들이 좋아하는 야외 체육 활동을 전개하고, 유아들 간의 좋은 상호 작용, 상호 지원, 서로 돕는 정신을 배양하다. 각 아이의 스포츠 특기를 발굴하여 아이들이 체육 활동에 강한 흥미를 갖게 하여 스포츠를 사랑하는 좋은 습관을 형성하다. 어린이의 좋은 운동 습관과 건강한 생활 방식을 배양하고, 어린이가 매일 야외 활동을 2 시간 이상 하고, 질병을 줄이고, 체질을 강화하며, 아동 신체의 각 조직기관의 전면적, 균형, 조화 발전을 촉진하고, 아동체, 지능, 덕, 아름다움의 전면적인 발전을 촉진하는 데 도움이 된다. 모든 선생님들이 건강이 있어야 내일이 있고, 운동을 사랑하는 것은 삶을 사랑하는 것이라고 생각하게 한다.
둘째, 우선 순위 및 조치
(a) 리더십을 강화하고 투자에주의를 기울이십시오.
유치원의 실제 투입과 결합해 유아 체조 고리, 체조 패드, 아치형 문, 시소, 공 등과 같은 유치원 스포츠 장비를 보완한다. 또한 교사들이 폐재를 적극 활용해 아동의 나이 특성에 맞는 야외 운동기구를 만들도록 독려했다. 전통적인 민간 야외 스포츠 게임을 전개하여 아이들이 사람들 간의 상호 작용의 중요성과 즐거움을 체험할 수 있게 하다.
(b) 아동의 안전을 보장하기 위해 신체 운동을 강화한다.
안전교육과 관리를 강화하고, 운동장과 운동기구를 정기적으로 유지 관리하고, 필요한 안전조치를 제정하고, 안전응급계획을 세우고, 사고 발생을 방지하고 예방한다. 체육 활동은 반드시 교육성, 과학성, 재미, 종합적 원칙을 따르고, 즐거움에 대해 배우고, 즐거움에 대해 연습해야 한다. 아이가 매일 적절한 운동 시간을 갖도록 보장하고, 아이의 건강한 발전을 촉진하다.
(3) 각종 체육 활동을 전개하여 아동의 신체 발육을 촉진하다.
1, 아침 체조를 최대한 활용하여 다채로운 체육 활동을 전개하다. 교대 운동과 적당한 운동을 실현하여 아동의 심신이 조화롭게 발전하도록 촉진하다. 행사장에는 훌라후프, 샌드백, 공, 줄넘기, 균형목, 아치형 문, 죽마 등 다양한 운동기구가 설치돼 있어 아이들이 원하는 대로 좋아하는 운동게임을 선택할 수 있도록 했다. 그들이 걷고, 뛰고, 뛰고, 뛰고, 드릴하고, 기어오르는 등 기본적인 동작이 서로 다른 정도의 조화와 발전을 얻을 수 있도록 했다.
교사는 합리적으로 질서 정연하게 아이들의 아침 체조를 조직해야 한다. 아침 운동 음악은 즐겁고 리듬감이 강해야 한다. 선생님의 구령은 또렷해야 하고, 시범은 제자리에 있어야 하며, 아이의 동작은 숙련되고, 리듬이 있고, 활력이 충만해야 한다. 소반과 유아반은 모방 연습을 하고, 중반과 대반은 경무기 연습이나 무술 연습을 한다. 선생님은 아침 체조 전의 장소 배치, 운동기재, 준비 작업을 잘 하여 제때에 안전위험을 없애야 한다. 아이들에게 수시로 질서 있게 운동기구를 가져오라고 일깨워 주다.
체육협회 업무계획 7 1, 학습상황 분석
(1), 학생 상황
초서너 개 반, 반당 56 명 정도, 대부분 남자. 대부분의 학생들은 몸이 건강해서 운동 기능 장애가 없다.
(b), 기술
중학교 3 학년 학생들은 달리기, 점프, 던지기, 등반, 추격, 줄넘기, 제기차기 등을 좋아한다. 하지만 동작이 뻣뻣하고 유연하지 않다.
교실 관례 방면에서 그들은 큰 발전을 이루었고, 주의력이 크게 향상되었으며, 운동에 흥미를 가지게 되었다. 하지만 집단활동에서는 여전히 단결협력의식이 부족하고 자율성이 강하지 않아 주의력을 분산시키기 쉽다. 행사에 참가하는 동기는 직접적인 흥미를 목표로 하는 것이다. 운동 건강 이론 지식은 비교적 약하고, 단련 방법에 대해 비교적 모호하여, 어떻게 합리적으로 단련해야 할지 모르겠다. 따라서 이번 학기에는 이론과 실천의 결합을 강화하고 다양한 교육 내용을 선택해 그룹 게임을 통해 응집력을 높이고 학생들의 활동과 학습 참여 요구를 충족시켜야 한다.
2. 지도 사상
"체육 및 건강 교육" 의 새로운 교과 과정 기준을 열심히 공부하여 "생명교육" 이념을 새로운 교과 과정에 스며들다. "건강 1 위" 의 지도 사상을 견지하여 학생의 건강한 성장을 목표로 하고, 학생들의 스포츠에 대한 흥미를 자극하고, 학생의 평생 체육 의식을 배양하다. 교학에서 학생의 주체적 지위를 중시하고, 학생의 창조성을 발휘하며, 학생의 발전을 중심으로 해야 한다. 개인차이와 다양한 수요에 집중하여 모든 학생이 혜택을 받을 수 있도록 보장하다.
3. 교재 분석
(1), 아이의 요구에서 출발하여 운동 기술 체계의 제한을 받지 않는다. 학생들이 게임을 하고 기본 활동을 발전시키는 것이다.
(2) 교재 내용은 아동을 대상으로 하고, 생활을 지향하며, 생활에 더 가깝고, 학생들을 적극적으로 참여시킨다. 토끼 점프 흉내, 개구리 점프 등. , 게임 교육을 많이 사용합니다.
(3) 전체 교재는 학생의 기본 자질, 즉 달리기, 점프, 투표, 등반 능력을 발전시켜 지속적인 연습을 통해 학생의 민감성, 반응성, 조율성을 높이기 위한 것이다.
(4) 많은 게임의 도움으로 학생들은 집단과 개인의 차이를 느낄 수 있고 동료들과 좋은 협력 관계를 맺을 수 있다.
4. 교육 목표
① 좋은 체육 단련 습관을 키우고 간단한 단련 방법을 터득하다.
② 달리기, 점프, 던지기의 기본적인 체력을 발전시키고 운동 능력을 향상시킨다.
③ 간단한 기술 동작을 익히고 학생의 주체적 지위를 중시한다.
④ 체육 수업을 하는 좋은 습관을 길러 자율력을 높인다.
⑤ 단체 활동의 즐거움을 체험하고, 단결과 협력의 정신과 집단적 명예감을 배양한다.
5. 교육 조치
① 체육 및 건강 교과 과정 기준을 정확히 파악하여' 건강 1 위' 의 지도사상으로 가르친다
② 수업 준비, 쉽고 생생한 교실 분위기 조성; 수업 전 수업 후 반성하다.
③ 그룹 교육 (이질 그룹, 무작위 그룹 등 다양한 교육 조직 형태를 취한다. ) 및 세그먼트 교육.
(4) 쉬는 시간에 교육 내용에 대해 더 많은 평가와 경쟁을 벌여 모두의 적극성을 동원하고 경기 분위기 속에서 운동 기술을 더 잘 습득해야 한다.
⑤ 적극적으로 스포츠 간부를 양성하고, 학생의 조직능력을 배양하고, 학생의 주체적 지위를 두드러지게 한다.
⑥ 게임을 교실 전체에 관통하고 학생들과 함께 놀려고 하며 즐겁게 지식을 배우고 그룹과의 연계를 강화한다.
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