수년 동안 베이징 영화학원은 캠퍼스 풍경 (16 도) 방면에서 뛰어난 성적을 거두었으며, 현재 영화권에서 가장 큰 휴대폰 (예: 왕, 당국강, 장풍의, 모두 베이징 영화학원을 졸업했다. 휘황찬란한 역사는 중국과 세계에서 높은 명성을 누리고 영화 사업에 뛰어들기로 결심한 국내외 학생들을 많이 끌어들였다. 베이징 영화학원은 또한 학술수준이 높은 교사대오를 보유하고 있어 265,438+0 세기를 겨냥해 고위급 현대영화 종합 인재를 양성하는 것을 목표로 영화 교육 구도를 형성했다.
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역사의 발전
베이징 영화학원
베이징 영화학원은 1950 에 설립되었다. 전신은 중앙영화국 공연예술학원 (영화학원) 이었다.
1956 국무부의 비준을 거쳐 베이징 영화학원으로 이름을 바꾼 것은 지금까지 6 1 년 역사를 가지고 있다.
학원은 1956 부터 학부생을 모집하면서 신중국 영화사업 발전을 위해 재직 전문 간부를 계속 양성하고 있다. 학원은 1956- 1965 에서 중국 영화업계에 1300 명 이상의 학생을 수송했다. 이들 학원의 초창기와 60 년대에 양성된 졸업생들은 이미 신중국 영화사업의 전문 간부가 되었으며, 1970 년대 이후 줄곧 우리나라 영화예술 창작의 중요한 직위에서 활발히 활동하고 있다.
1966- 1977, 학원의 영화 교육이 완전히 마비되었다. 1973 년 강청 등은 문화부 소속 예술대학을 중앙 5,7 예술대학으로 합병했고, 베이징 영화학원은 중앙 5,7 예술대학 영화학원으로 바꿨다. 문혁' 이 끝나고' 4 인방' 을 분쇄한 후 1977 은 국무원의 비준을 거쳐 원베이징 영화학원을 회복했다.
1978, 학원은 학부생 모집을 재개한다. 1982, 이 학급 학생은 베이징 영화학원 최초로 학사 학위를 받은 졸업생이 되었다. 그 후 22 년 동안 많은 전공 학생들이 중국과 세계적으로 유명한 영화인이 되어 중국 영화의 세계 영향력에 중요한 공헌을 했다.
KLOC-0/984 이후 학원은 줄곧 석사 대학원생을 모집하고 있다. 2003 년 국무원 학위위원회에 의해 박사 학위 수여 단위로 비준되었고, 2004 년부터 박사 학생을 모집하기 시작했다.
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장학금 수준
베이징 영화학원 베이징 영화학원은 영화과학 (연구 방향) 전문 설치가 전면적이고 과정체계가 풍부한 것으로 유명하다. 현재 국내에서 유일하게 교육 하드웨어가 완비되어 있고, 교학 경험이 풍부하고, 과학연구력이 풍부하며, 과정과 교학의 질이 너무 강하고, 학술과 이론 연구 수준이 일류이며, 영화예술 창작, 이론, 기술, 관리 등 고급 전문가를 양성하는 국내 최대 유명 영화예술대학이다.
글로벌 100 여개 영화기술예술대학 중 베이징 영화학원은 캠퍼스 건설, 학교 규모, 학과 방향, 교원 역량, 교과 과정 설정, 교육 설비, 예술 창작, 인재 자질, 교육 수준, 교육 관리, 이론 연구 성과 등에서 선두를 달리고 있다. 현재 중국 고등예술교육 중 가장 특색 있는 학부이자 아시아 규모가 가장 크고 세계적으로 유명한 영화예술고등학부이다.
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직업적 특징
베이징 영화학원 영화교육교수의 특징은 영화 전문가 양성 모델이 제작을 주체로 한다는 점이다. 역사 이론 비판 연구 예술 창작 과학 연구를 병행하다. 영화과학의 학과 건설을 지속적으로 강화하고, 교육의 질을 전면적으로 풍요롭게 하고, 학술수준이 너무 강한 교사 팀을 설립하고, 효과적이고 독특한 영화예술 교수법과 학교 운영 특색을 구축하고 형성하는 것은 학원이 줄곧 노력한 목표이다.
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학과 건설
2003 년 베이징 영화학원은 마침내 박사 학위 수여 기관에 성공적으로 지원했고, 영화연구박사점을 설립하고 미술학과 방송예술학 두 석사점을 늘렸다.
베이징 영화학원 아래 8 개 학과, 6 개 분원, 대학원부, 기초부, 16 개 교육 실시 부서가 있습니다. 교육부 대학 카탈로그에 따르면 * * * 에는 1 1 개 전공이 있습니다.
문학부: 연극 영화문학. (영화 대본, 영화 이론, 영화 리뷰)
감독과: 감독학과. (장편 영화, 다큐멘터리, 편집)
사진학과: 사진학과; (장편 촬영, 다큐멘터리 촬영, 과학 영화 촬영, 영화 조명)
미술과: 연극 영화 예술 디자인과 광고. (비디오 아트 디자인, 비디오 아트, 비디오 광고, 뉴미디어 아트, 현대 그림, 가상 공간, 캐릭터 모델링, 렌즈 화면 디자인, 비디오 메이크업)
녹음과: 녹음학과. (녹음 예술, 음악 녹음)
관리과: 공공 기업 경영 전공; (영화 제작, 배급 상영, 문화대행)
영화과: (영화연구소) 연극영화문학학과. (영화이론, 영화평론, 영화창작) 학원 학보 출판, 학원 정보센터 업무, 학원 인터넷 업무를 동시에 담당하고 있습니다.
영화기술학과: (디지털미디어기술연구소) (영상공학, 디지털영화기술, 뉴미디어 기술, 온라인 게임)
퍼포먼스 칼리지: 퍼포먼스 전공. (공연, 더빙)
사진학원: 사진학과. (사진 촬영)
애니메이션 대학: 애니메이션 전공. (애니메이션, 만화 디자인, 컴퓨터 그래픽과 이미지, 3D 컴퓨터 애니메이션)
지속적인 교육학원: 퍼포먼스 전공: (비디오 퍼포먼스, 프로그램 진행자, 비디오 모델) 드라마 영화 및 TV 문학 전공: (드라마); 편집 전공: (비디오 편집, 비디오 프로그램 제작, 편집,); 사진 전공: (TV 카메라, 사진 촬영); 연극 영화 예술 디자인 전공: (영화 예술 디자인, 영화 메이크업,); 광고학 전공: (광고 제작); 애니메이션 전공: (비디오 애니메이션)
국제교류학원: 감독, 공연, 사진 등 영화학과.
베이징 영화학원 고직학원: 각 전문 고직학생을 모집합니다.
대학원부: 영화촬영의 모든 연구 방향을 모집하고 관리하는 대학원생.
기초부: 전체 병원의 모든 수준에서 학생들의 교육을 책임진다.
학원은 현재 감독, 사진, 공연, 애니메이션 4 개 베이징시 중점 본과 전공이 있다. 1 석사 포인트 중점 분야: 영화 촬영. 두 석사점의 중점 학과는 미술학과 방송예술학이다.
학원 영화학원: 국가, 성 장관급 과학 연구 프로젝트 및 예술 이론 연구를 담당하고 영화사와 이론 대학원생을 양성한다.
디지털 미디어 기술 연구소: 국가, 성 장관급 기술 공관 프로젝트 및 응용 기술 이론 연구를 담당하고 영화 뉴미디어 기술, 디지털 영화, 영화 응용 기술 석사 대학원생을 양성하다.
학원 관련 부서는 해당 연구소를 설립하여 국가, 성, 장관급 학술 연구 프로젝트를 완성하였다.
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실험실 건설
베이징 영화학원 영화 제작 전공 발전과 인재 양성의 관건은 기초학과 실험실 건설이다. 최근 몇 년 동안 학원은 전공 기초수업과 전문수업의 실험실 건설을 강화하기 위해 힘쓰고 있으며, 일부 독특한 영화전문실험실은 교학 과정에서 큰 역할을 하였다. 예를 들어 조명실, 암실, 스튜디오, 라환실, 스턴트실, 사진실, 녹음실, 애니메이션실, 편집실, 비선형 편집실, 상영실 등 전문 실험실은 모두 규모에 도달하여 독특한 특색을 형성했다.
특히 학원은 현재 영화과학의 기술과 예술 방면에서 주도적인 역할을 하는 세 가지 중요한 영화과학 실험실을 보유하고 있다.
1) 애니메이션 감지, 그래픽 이미지 랩. 사람의 실시간 액션 이미지를 캡처하여 다양한 종류의 컴퓨터 애니메이션 작품을 만들 수 있는데, 이 가운데 교사와 학생이 만든 애니메이션이 뛰어난 성적을 거두며 국내외에서 상을 받았다.
2) 기록 기술 실험실. 몇 개의 대화 스튜디오, 동적 스튜디오, 혼합 스튜디오가 있어 영화를 찍는 데 사용할 수 있다.
그리고 TV 사운드 제작. 이 스튜디오는 영화' 영웅' 의 후기 제작을 맡았으며 유명 영화감독이 장이머우 촬영했다. 유명 영화감독이 천카이거 촬영한 영화' 너 있다' 의 후기 음향 제작을 맡았던 적이 있다.
3) 디지털 영화 (HDTV) 실험실. 현재 국제적으로 선진적인 디지털 영화 사전 제작과 후기 제작을 보유하고 있다
편집 장비, 디지털 미디어 기술 및 디지털 영화 제작을 연구하는 응용 기술, 실험실은 이미 2003 년 10 회 전국인민대표대회 1 차 회의 디지털 영화 단편 제작과 디지털 HD TV 다큐멘터리 촬영에 착수했다.
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학교 운영 규모
베이징 영화학원 학생 수가 크게 늘어났다. 최근 몇 년 동안 학원은 기존 교직원의 총수를 그대로 유지하면서 교육 하드웨어 조건과 교육의 질을 유지하면서 점차 학교 운영 규모와 학생 모집 규모를 확대하였다.
최근 10 년 동안 학원의 학교 운영 수준이 크게 달라졌다. 일반 고등교육에는 진수생, 고학생생 (전문과생), 학부생, 전문과생, 대학원생, 동등한 학력 응시석사 재직자가 있다. 성인 교육의 형식은 야대, 통신, 반공반독제, 전일제 주간 학습으로, 학교 운영 수준에는 전문과생, 전문과생, 학부생이 있다. 지금까지 총 학생 수는 3300 여 명에 달했다. 한편 학원은 현재 25 개국에서 온 120 명의 국제학생과 홍콩 마카오 대만 학생을 보유하고 있다.
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대학원 교육
베이징 영화학원은 현재 대학원생 멘토 90 명, 박사생 멘토 1 1 사람, 그 중 교수 25 명, 부교수 28 명을 보유하고 있다. 그 중 박사 7 명, 석사 28 명; 북경시에는 우수한 청년 백본 교사 12 명이 있습니다. 국내외 영화과학을 전공하는 전문가 학자, 학과 지도자, 우수한 청년 교사를 많이 위해 학원의 여러 교수는 국내외 고교 영화학과에 객원 교수와 겸직 교수로 초빙됐고, 일부 교수는 베이징대, 난징대, 베이징방송학원, 베이징사범대학에 박사생 멘토로 초빙됐다.
베이징 영화학원에서 영화과학 석사 대학원생을 양성한 지 거의 20 년이 되었다. 현재 영화과학 석사 학위점이 있는데, 전공연구 방향은: 1) 영화예술이론입니다. 2) 영화 미학; 3) 동양 영화 예술 연구; 4) 영화 비평과 논평; 5) 중국 전통 예술 이론 및 영화 예술; 6) 중일 영화 비교 연구; 7) 영화 내러티브와 문화 연구; 8) 영화 및 TV 커뮤니케이션 이론; 9) 중국 영화사 10) 외국 영화사 1 1) 홍콩-대만 영화 연구; 12) 영화감독의 창작과 이론; 13) 현대 영화 기술 14) 영화 공연 예술 창작과 이론 15) 영화 촬영 예술 창작과 이론; 16) 영화 기술 및 이론; 17) 영화 촬영의 예술 창작과 이론 18) 영화 연극 창작과 이론; 19) 영화 예술 디자인 창작과 이론; 20) 영화 녹음 창작에 관한 이론적 연구; 2 1) 영화 제작 관리 22) 사진 모델링 창조 및 이론; 23) 영화 마케팅 관리; 24) 필름 기록 기술; 25) 영화 및 TV 광고 제작; 26) 영화 스턴트 아트; 27) 세계 애니메이션 영화사; 28) 애니메이션 제작 및 이론; 29) 애니메이션 제작 및 멀티미디어 응용 연구. 대학은 200 여 명의 자질이 우수한 대학원생을 양성하여 풍부한 대학원 교육과 관리 경험을 축적하여 초보적으로 자신의 특색을 형성하였다.
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현직 지도자
당위 서기: 길위.
딘: 장혜군.
부통령: 류보 손립군
당위 차관: 왕 리광
부통령: 샤오 샤오 징 (Xie xiaojing) 과 왕 홍해 (Wang Honghai)
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교사
베이징 영화학원이 유명한 이유는 국내외 영화교육 분야에 명성이 높고 영화예술 창작, 이론 연구, 영화교육 분야에서 높은 학문적 지위와 조예를 지닌 교수, 학자, 예술가들이 있기 때문이다. 또 국제영화교육계의 저명한 교수와 예술가들, 국내 유명 교수와 중소년 학술 선두주자들이 국내 영화예술교육과 영화이론 연구에서 선두를 달리고 있다.
현재 학원 교직원 수는 53 1 입니다. 이 중 전임교사 230 명, 교수 42 명, 부교수 69 명. 학과 발전과 각 학과의 교육 요구에 따라 학원은 15 명의 교외 아르바이트 교수와 2 1 명의 객원 교수를 초빙했다.
개혁개방 30 년 동안, 특히 90 년대 이후 학원은 조정과 충실을 얻었고, 교사의 전공 배경은 더욱 넓어졌고, 학술 수준은 부단히 향상되었다. 지식 구조가 다양하고 나이 구조가 합리적인 우수한 교사 대열을 건설하였다. 현재 학원에는 53 명의 대학원생 멘토가 있는데, 그 중 교수 25 명, 부교수 28 명이 있다. 그중 박사 6 명, 박사 3 명, 석사 2 1 사람 북경시에는 우수한 청년 백본 교사 12 명이 있습니다. 국내외 영화과학을 전공하는 전문가 학자, 학과 지도자, 우수한 청년 교사를 많이 위해 , 정,,, 등 교수가 베이징대, 베이징방송학원, 베이징사범대학의 박사교사가되었습니다. 또 학원은 오 장이머우 천카이거 장풍의 전장장 황신 구장위 등 교외 영화예술전문가를 겸직 교수와 객원 교수로 초빙했다. 대학은 영화예술 전문가 양성에 탁월한 공헌을 한 교사를 표창하기 위해 학원 최고교육상 김촛불상을 설립했다.
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본과 주요 관련 과정
교수 특징
베이징 영화학원 영화교육교수의 특징은 영화 전문가 양성 모델이 제작을 주체로 한다는 점이다. 역사 이론 비판 연구 예술 창작 과학 연구를 병행하다.
교학에서 학원은 당의 교육 방침을 견지하고, 마르크스주의 문학관 교육을 견지하고, 교학의 질 1 위를 견지하고, 이론과 실제를 연결하고, 학과 건설과 과정 건설을 강화한다. 영화 과학 이론 연구에서 영화 창작, 기술, 예술, 관리, 시장, 이론 등 새로운 과제를 면밀히 주시하고, 이론 연구로 교수와 학과 건설을 촉진하고, 교수와 과학연구로 영화 창작을 촉진해야 한다.
학원은 계획적으로 교사의 교수, 예술 창작, 과학 연구, 이론 연구를 조직하고 이끌고, 교사의 예술 창작과 과학 연구를 위한 조건을 적극적으로 만들고, 교수, 과학 연구, 예술 창작을 결합한다.
1) 예술 창작 경험이 풍부한 선생님 수업을 부탁드립니다. 학원 교사는 풍부한 영화 창작 경험을 가지고 있으며, 학원은 전문 교사를 위해 1/3 시간의 수업 조건을 창조했다. 1/3 수업 준비, 학습, 작문, 조사, 관람 시간 1/3 시간은 예술 창작에 쓰인다.
2) 세 가지 주요 유형의 학생 과정:
* * * 유사: 교육부 규정 과정: 예; 법률, 중국어, 컴퓨터, 외국어, 스포츠, 전문과 같은 학과에서 규정한 수업은 영화 기술개론, 영화예술개론, 시청각어, 중국 영화사, 외국 영화사 등이다.
전공 기초 수업: 각 학과에서 전공을 이수해야 하는 과정.
전공 수업: 전공 수업.
3) 교육용 동영상 보기:
베이징 영화학원 학부생은 매년 160- 180 편의 영화 (영화) 를 보고, 4 년 동안 약 650-800 편의 영화를 본다. 당신이 보고 배우는 비디오테이프, DVD, VCD 형식의 전공 수업, 크리에이티브 수업, 영화를 더하면.
유명한 감독의 영화 작품을 참관하다. 학원은 매년 유명한 영화감독들을 초청하여 그들의 영화 완제품을 전시한다. 대학들이 유명 감독,, 정,, 장이머우, 천카이거, 왕가위,, 장궈리, 펭,,,, 양천 등을 초청해 영화작품을 전시하고 학생들과 영화창작교류를 진행한 것은 수확이 풍부하다.
대졸자가 촬영한 영화 작품을 관람하다. 매 학기말에 각 학과 학생들은 이번 학기에 촬영한 각종 숙제 (DV, VHS, 16MM, 35MM) 를 집중적으로 전시한다.
4) 전체 과정 숙제와 졸업 합동 숙제 촬영: 감독과와 사진과만 예로 들 수 있습니다.
1 학년: 사진 숙제와 VSH 비디오 숙제.
2 학년: DV 작업 및 BETACANM 비디오 작업.
3 학년: 16MM 필름 촬영.
4 학년: 각 전공 학생들이 공동으로 35MM 필름을 촬영합니다. 작동 시간: 30 분; 대학은 카메라와 35MM 필름을 제공한다. 조명 설비, 녹음 설비 및 일부 제작 경비.
학원 영화과정은 제작체계, 감독, 공연, 사진, 녹음, 미술, 편집, 제작관리의 두 가지 체계로 나뉜다. 이론 체계: 이론, 역사, 비판.
전반적으로 교과 내용은 영화 제작 기교의 학습에 더 중점을 두고, 수업에서의 수업은 영화 제작 이론의 이야기와 학생 창작 기교, 기교, 경험의 훈련과 배양에 더 중점을 둔다. 동시에 학생들에게 영화 이론을 체계적으로 이야기했다.
교수 방식은 다양하다: 교실 수업, 작품 분석, 특집 토론, 명제 과제, 창의적 작문, 당기기 연구, 숙제 평가, 현장 촬영.
학원은 학생들이 어떤 형식의 숙제로도 국내 영화절과 학생 영화 작품전에 참가하도록 독려했다.
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인력 교육
52 년 동안 학원은 중국을 위해 1 만 명 이상의 영화 기술, 예술, 관리 및 이론 전공 졸업생을 양성했다. 특히 개혁개방 20 년 동안 양성된 졸업생들은 이미 중국 영화사업의 중견력으로 성장해 개혁개방 과정에서 중국 영화사업에 큰 기여를 했다. 그들은 무수한 풍격이 독특하고 성과가 뛰어난 우수한 영화를 창작하여 국내외 영화문화계의 광범위한 관심을 받았다. 이 원의 우수 졸업생이 촬영한 영화는 국제 각 영화계에서 상을 받아 국제영화계가 중국 영화의 국제적 역할을 더욱 중시하고 베이징 영화학원과 중국 영화에 큰 영예를 안겼다.
예술 창작 방면에서 대학 졸업생 (교사 포함) 1990- 2003 년 금계상, 백화상, 정부화표상, 5 개 공사상, 구리우상 580 회, 수상영화 수천 편, 기타 영화/Kloc- 그는 베를린, 칸, 베니스, 모스크바, 도쿄영화제에서 240 개의 상을 수상했고, 수백 편의 수상영화와 60 편의 다른 영화를 수상했다. 또한 예비 통계에 따르면 2003 년 1990- 13 기간 동안 대학원생과 학부생은 모두 영화 58 편 (170 명) 에 출연해 외국 영화 (문화) 를 받았다
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전문 저서가 출판되다
최근 5 년 동안 학원은 영화학 연구, 영화예술 창작, 영화이론 연구, 출판 이론 학술논문, 전문 기초수업과 전공 교재 제작, 영화 예술과 기술 분야의 외국 전문 저서를 번역출판하는 것을 매우 중시해 왔다.
불완전한 통계에 따르면 2002 년 1990- 12 기간 동안 * * 영화문학, 영화공연, 영화감독, 영화촬영, 영화녹음, 영화예술, 영화관리, 중국영화사 발표 그중 이미 25 권의 책을 번역했다. 전국 우수 도서' 김열쇠' 상과 전국 고교 전국 우수 교재상을 수상한 교수 부교수는 2 1 사람입니다. 이 기간 동안 고교교사는 국내 중요 학술지 103 편, 국제 중요 학술지 1 1 편을 포함한 중요 논문 143 편을 발표했다. 2002 년 학원은 12 편의 신세기 영화 연구 시리즈 특집 (거의 430 만 자) 을 출판했다. 이 시리즈는 올해 다시 출판될 예정이다 (예상 230 만자). 그 중 역사와 이론류 도서 6 권, 예술류 도서 1 본, 디지털기술류 도서 1 본, 애니메이션류 도서 1 본 2004 년 6 월 전문 저서' 영화 분석 및 해석 수첩' (220,000 자) 을 완성했다. 2004-2005 년' 스크린 인터뷰 시리즈' 후속작 6 편 (미술 디자인, 디지털 영화 기술, 녹음 창작, 공연, 제작, 애니메이션 창작) 을 계속 완성하며 654.38+0.5 만 자를 예상하고 있다. 2006 년 중국 영화사 연구논문 14 편을 완성하여 300 만 자를 예상하고 있습니다.
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과학 연구 프로젝트
고교 교사의 교수 및 연구 작업은 주로 1) 교실 수업의 세 가지 측면에 반영됩니다. 학생들의 교실 수업에 직면하다. 2) 예술 창작; 영화 창작과 실천. 3) 이론적 연구; 전문 저서와 교재를 출판하다. 논문 발표 과학 연구 프로젝트를 맡다.
이론 연구 및 과학 연구 프로젝트의 경우,' 구오' 기간 동안 34 명의 교수, 부교수, 교사가 프로젝트 과제 그룹 연구에 275 회 참여하고, * * * 국가, 교육부, 부처 연구 프로젝트 58 건을 맡고 있다. 과학 연구 경비 254 만 원을 신청하다. 그 중 18 프로젝트는 국가 및 지방 장관급 보상을 받습니다. 1999 참여 국가 및 장관급 과학 연구 프로젝트 38 개 항목. 학원은 영화사, 이론, 비판, 제작, 예술, 관리 등 분야 연구 프로젝트를 광범위하게 전개하면서 영화 기술 연구를 중시한다. 2000 년부터 2002 년까지 학원은 영화 기술과 영화 디지털 기술 방면에서 거의 65,438+00 개의 연구 프로젝트를 설립했다.
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부속기구
학원 부속 청년 영화 제작소는 학원 교사 예술 창작, 학원 교육, 학생 실습 촬영의 이중 임무를 맡고 있으며 국가 중점 장편 제작업체 중 하나이다. 학원 도서관은 국내외 영화 자료를 약 3000 편 소장하고 있다. 장서가 거의 20 만 권에 육박하는데, 그중 선본 1 ,000 권, 중외 그림책, 사진첩. 535 종의 중외 정기 간행물을 구독하다. 더 소중한 것은 도서관에 1 000 여 권의 중외 영화가 전문 연구를 위해 있다는 것이다. 학원 영화 실험 센터는 학생들이 교학 실천을 하는 중요한 기관이다. 여러 개의 기계실, 음성 실험실, 비선형 편집 실험실, 영화 편집실, 소극장, 대형 상영센터, 영화 데이터베이스, 스튜디오, 스튜디오, 혼합 스튜디오, 평면 사진 교사, 교육용 영화 스튜디오, 비디오 편집실이 있습니다. 이 센터에는 다양하고 잘 갖추어진 영화 제작 장비가 있으며, 학생과 교사는 관련 장비를 이용하여 교육 실습 및 수업 과제를 완료합니다. 학원에 음상 출판사 드라마 제작센터 등 직속기구가 설치돼 최근 몇 년 동안 급속히 발전했다. 학원이 기획하고 제작한 드라마, 특집 영화, 시청각 제품이 국내 TV 상에서 여러 차례 상을 받아 영화 고급 인재 양성에 좋은 창작 조건을 제공하였다.
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학생들의 사상 교육 및 품질 교육
학원은 당 중앙, 국무부의 대학생 자질교육 강화에 대한 지시정신을 적극 관철하고, 당의 교육방침을 전면적으로 관철하고, 학생의 자질교육을 강화하고, 학생들의 사상정치적 각오를 높이고, 학생들의' 두 과목' 건설을 강화하는 데 주력하고 있다. 인민을 위해 봉사하고 사회주의 건설을 위해 봉사하는 방향 교육과 백화제방 백가쟁명 방침 교육을 적극 전개하다.
학원의 구체적 관행: 본과 첫해에 신입생에 대한 군사 및 국방 교육을 실시한다. 학생들을 조직하여 본과 2 학년에서 사회조사, 사회실천 및' 삼하향' 활동을 전개하다. 본과 제 3 년, 전문수업과 결합해 생활에 깊이 들어가 예술 창작을 진행하다. 이러한 활동을 통해 학생들의 사회적 책임감이 강화되었다. 학원의 교육교수에서는 학생에 대한 세계관, 인생관, 가치관, 마르크스주의 문예관 교육에 중점을 둔다. 최근 몇 년 동안 완성한 학부생과 대학원생의 졸업 디자인은 사상성, 예술성, 관상성의 통일을 이루었다.
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국제 교류
여러 해 동안 학원은 세계 각지의 영화학원, 유명 영화제작사, 국제 유명 영화사, 학술연구기관, 과학연구기관과의 연계를 강화하고 각종 양자협력과 교류를 전개하는 데 주력해 왔다. 1980 년대에 이 대학은 국제 영화 및 텔레비전 기구 연합회의 정식 회원으로 받아들여졌다. 1990 년대 초 아시아 태평양 영화 TV 대학 연례 회의 및 훈련 세미나가 성공적으로 개최되어 20 여 개 국가 대표가 참석했다. 2000 년 6 월, 10,' 베이징 2 1 세기 영화교육국제세미나' 가 성공적으로 열렸다. 2002 년에 학원은 아시아 태평양 영화텔레비전학원 연례회의 의장이 되었다. 대학은 뉴욕대, 하버드대, 매사추세츠 공과대학 (MIT), 캘리포니아대 로스앤젤레스, 남부 캘리포니아 대학 영화학과, 에머슨 대학, 미국 영화학원, 파리 8 위, 일본 대학, 독일 뮌헨 영화학원, 이탈리아 로마 영화교육센터, 한국 중앙대, 한양대 영화학원 등 국제 유명 기관과 좋은 협력 교류 관계를 맺었다 국제 유명 영화학원, 세계 유명 영화사 학자를 자주 초청합니다.
최근 학원은 하버드대, MIT 와 중국 영화 데이터 플랫폼 (데이터베이스) 을 개발하고 미국 여러 유명 대학과 중국 영화 역사와 이론, 중국 영화 문화, 중국 영화 등을 교류하기로 합의했다.
국제교류학원이 정식으로 설립되어 대외교육교류기구를 보완하고 외국인 유학생과 홍콩 마카오 대만 각급 학생에 대한 학력교육과 전문훈련을 강화했다. 1993 이후 학원은 외국인 유학생 약 1000 명, 홍콩 오스트레일리아 학생 약 100 명을 접수했다. 현재 미국, 프랑스, 이탈리아, 독일, 한국, 일본, 캐나다 등 20 개국, 홍콩, 대만 등에서 온 약 80 명의 학생들이 있는데, 그중에서도 홍콩, 대만, 주, 학생 10 명입니다. 특히 한일 대학원생은 졸업 후 본국에 중임으로 높은 수준의 영화를 제작했다. 항대 대학원생이 촬영한 영화도 국제와 항대에서 상을 받아 학원의 국제적 영향력을 확대했다.
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학원 발전
2000 년 6 월, 중공중앙정치국 상임위원회, 국무원 부총리, 중공중앙정치국 위원, 베이징시위원회 서기 이란청, 베이징시 시장 류치가 연이어 병원에 와서 시찰을 했다. 중국특색 있는 베이징 영화학원과 중국 영화예술교육을 건립하라고 지시했다. 일류 애니메이션 창작, 교육, 이론 연구 훈련 기지를 세우고 중국 자체의 애니메이션 이미지를 형성하고 중국의 문화사업과 영화사업을 하다. 애니메이션 학원은 이미 설립되었다. 전통적인 애니메이션 인재 양성을 바탕으로 애니메이션 예술 창작, 이론 및 과학 연구를 전면적으로 발전시키고 디지털 기술 인재, 디지털 기술 생산 및 응용, 컴퓨터 그래픽 이미지 처리, 디지털 미디어 인재 양성 등에 대한 연구를 전개하다. 중앙지도자와 베이징시 지도자의 친절한 배려로 학원 영화애니메이션기술루 1 기 공사는 2003 년 하반기에 본격적으로 착공될 예정이다.
학원은 학교 운영 사상과 공간을 적극적으로 넓히고, 출국하여 학교를 운영한다. 계획 중인 고등 직업학원의 업무가 질서 정연하게 진행되고 있다. 시교위의 관심과 지지로 베이징 영화학원 뉴미디어 학원이라는 대외협력학교 사업도 협상 중이다. 학원은 학교 운영 모델을 넓히기 위해 적극적으로 노력하고 있으며, 몇 년 안에 베이징에 새로운 캠퍼스를 설립하려고 노력하고 있다.
교학에서 학원은 당의 교육 방침을 견지하고, 마르크스주의 문학관 교육을 견지하고, 교학의 질 1 위를 견지하고, 이론과 실제를 연결하고, 학과 건설과 과정 건설을 강화한다. 영화 과학 이론 연구에서 영화 창작, 기술, 예술, 관리, 시장, 이론 등 새로운 과제를 면밀히 주시하고, 이론 연구로 교수와 학과 건설을 촉진하고, 교수와 과학연구로 영화 창작을 촉진해야 한다. 학원은 계획적으로 교사의 교수, 예술 창작, 과학 연구, 이론 연구를 조직하고 이끌고, 교사의 예술 창작과 과학 연구를 위한 조건을 적극적으로 만들고, 교수, 과학 연구, 예술 창작을 결합한다.
대학 유명 인사
대학 유명 인사 (감독과 배우)
리더십 성과:
유정오카이가전 이장장 소홍 오자우
후메이 장군 () 이전폭 황건 () 은 한 () 삼평예 () 가 장위 () 여악장 () 을 도모한 후 영혜 평균 자장크
왕 xiaoshuai 빌딩 루 선배 왕이 집행 ninghao 펭 호 패스.
왕 quanan 돈 shixian 친구 징 레이 dingsheng
배우:
유명 동문 (18) 저우리경, 장풍의, 사원, 장철림, 방서, 진국성, 원목녀, 심단핑, 양아침, 78 급.
임방병창 김생 82 반
84 급, 왕,,, 상영.
85 반 당 국강, 코진해, 강여리, 송춘리, 소웅, 장건동.
87 급 장자이, 후효광, 왕전안, 장자건.
레벨 88 치앙,
89 급 유운룡, 유비홍, 소병, 주홍가, 왕시, 왕삭.
90 급 왕강송, 황뢰, 오강, 린리, 자니, 셰란.
레벨 92,, 리우
레벨 93 쑤, 리우 보라색, 리우 린.
94 급 에밀리, 김, 푸대룡, 향에너지, 천사.
95 급 싱가동, 좌샤오청, 남우, 손리.
레벨 96 조미, 천쿤, 황효명, 얀, 호린, 공웨이,, 장항, 서환환,, 조아리, 이가,, 정가신, 오진, 장가베.
97 급 크리스티나, 문, 르 통가.
판우첸 아스루 유치원 98 학년
99 급 두춘,, 링,, 이삭란, 아폴로, 양지강, 양설 (고위직), (고위직), (고위직), 엽정.
00 둥쉬안, 관열, 차효 (직업), 월요일 (직업), 임가천 (직업).
0 1 왕,, 제리,, 로시, 아이싱기 오로치,, 기적, 야오싱통, 길진,, 야오디 (고위직), 데이러 (고위직).
유역비, 강, 뤄진,,, 주, 곰 나이근, 조.
03 주 목인, 곡월, 나기억남, 제니, 황옥옥.
엽항명 유은우
05 양미, 초준연, 장연과 주자한.
06 레몬 (고위직), 마효찬, 마티엔위 (고위직)
, 전정, 아디, 전류음, 시벽운, 서성, 앰버, 옥룡, 장천루, 심도연.
레벨 08, 및 조 ()
셰전나무 맹리 09 급
10 루이와 앤디
1 1 주동우.
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